本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級寫五一周記導(dǎo)語：大家五一都是怎么度過的？今天我跟大家共享幾篇關(guān)于五一的（周記），希望大家喜歡。

篇一：五一周記

今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我上街玩，大街上真是喧嚷非凡，把我的小眼睛忙得不亦樂乎。

走著走著我突然看見一家飯店的招牌上寫著“每日烤漁，我覺得很古怪就問媽媽：“老師說小魚的‘魚’字加了三點(diǎn)水成了漁夫的‘漁字，那么“每日烤漁〞是不是要烤漁夫給顧客吃呀？〞媽媽聽了笑了起來，然后認(rèn)真地看了一會那偌大的金字招牌，說：“你說的很有道理，我們經(jīng)常能在大街上看到這樣的招牌，其實(shí)并不是這家店主在起名時不提防寫錯字，而是為了引起大家的注意、吸引顧客的一種方法。你看，你不就感到古怪了嗎？我們不能說他的做法有錯，不過你可要記住，別寫錯了字喲！〞媽媽的話我并沒有聽明白，不過我想大人們這樣做一定有他們的道理，等我長大了就知道了。我的心里美滋滋的，由于媽媽夸獎我細(xì)心觀測生活，喜歡問問題。不過媽媽說我把砂鍋都打破了，可是我沒有把砂鍋打破呀，這是為什么呢？

篇二：五一周記

五一假期，不用上學(xué)，我睡了個懶覺，早上起來，老媽還沒醒，反正作業(yè)寫完了，玩會兒吧！玩著玩著，我看到了籃球，一算，有一星期沒打了。

于是，等做完了所有事，我就把老媽叫醒，讓她趕快吃飯，等老媽吃完飯，我們便出發(fā)了，目的地只有一個，那就是黃淮學(xué)院的籃球場。

到了黃淮學(xué)院的籃球場以后，我和老媽趕快找了一個好地方，一個有陰涼地的好地方。

找到位置以后，我和媽媽練習(xí)起來，剛開始練習(xí)傳球，我倆傳得很好，練習(xí)完傳球，又開始練習(xí)投籃，剛開始時我沒進(jìn)過一球，后來逐漸地上手了，進(jìn)了好多球。每當(dāng)我進(jìn)一球，老媽就歡呼一下，我覺得這是老媽給我的最好的勉勵。

從這件事中，我明白了一個道理：籃球跟學(xué)習(xí)一樣，只要努力，就一定能學(xué)好的！

篇三：五一周記

五一〞假期快到了，爸爸說帶我們到虎門去看炮臺。我和弟弟、爺爺、奶奶都很愉快。

“五一〞那天，陽光璀璨，風(fēng)兒迎面撲來。我們懷著愉快的心情來到了虎門博物館。一進(jìn)門口，我們就看到了林則徐爺爺?shù)牡裣?。一直往前走，?jīng)過漂亮的花叢。在花叢的左邊就有兩座炮臺。走進(jìn)博物館，我們看到了大量以前中國人被毒害的`相片和工具。媽媽告訴我說：“以前，有大量壞人就是用這些來毒害我們中國的同胞。林則徐爺爺就帶領(lǐng)著我們中國的愛國士兵，保護(hù)著我們的國家，讓我們國家的人民不受欺負(fù)。〞我在耐心的聽媽媽說有關(guān)的歷史，讓我明白到我們今天的幸福生活真的是來之不易，是好多革命戰(zhàn)士用他們的鮮血給我們換來的。我們一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜我們今天美好的生活。

走在回家的路上，我仿佛看到了林則徐爺爺高大的形象。

篇四：五一周記

五一節(jié)第一個休息天，爸爸開車帶著我、奶奶、舅公，來到一個風(fēng)景很漂亮的水庫。

那里的水很清澈，水里有好多魚，遠(yuǎn)處的水面上有魚躍起來。我們趕快找了一間靠水的房子，一起把漁具搬到那里，爸爸給我們魚竿、魚線、鉤子裝好，然后他又在一邊調(diào)魚餌。這時我拿著望遠(yuǎn)鏡，觀測魚情，看哪邊魚多。等爸爸調(diào)好魚餌后，我們就開始釣了，一開始我不會，爸爸就過來先教我如何把魚餌放到鉤子上，接著又教我如何把魚線拋出去，開始我不熟練，經(jīng)過幾次練習(xí)，逐漸的我就熟練起來，我先把鉤子放在魚餌盤上，然后把一團(tuán)魚餌放在鉤子上往下壓，緊接著逐漸把魚鉤從魚餌里拉出來，這個時候魚鉤上會魚餌粘在上面，上好魚餌，我右手拿著魚竿，左手捏住魚線上的墜子，接著我把右手輕輕的往上一拋，魚線帶著魚鉤和魚餌輕輕的劃過水面被我拋到最遠(yuǎn)的地方，魚餌逐漸沉下去，等魚漂停在水中不動了，這時我緊緊盯著魚漂，突然魚漂往下一沉，我趕快拉桿，這時魚桿一頭很彎了，我感覺到水里的魚在拖著魚竿往水里鉆，我把魚竿一拉，魚浮出了水面，我一看是一條產(chǎn)條，銀白色的，很美麗，雖然是條小魚，但我很開心，這是我釣的第一條魚。