Word———幼兒園教師工作總結(jié)優(yōu)秀模板幼兒園老師總結(jié)。

隨著時間一每天過去，歲月匆駛。這一階段的工作即將結(jié)束。我們可以開頭寫這一階段的工作總結(jié)了。要想使自己變得更加優(yōu)秀，工作總結(jié)是必不行少的。關(guān)于工作中常用的總結(jié)怎么寫呢？以下是我為大家細心整理的“[推舉]幼兒園老師工作總結(jié)優(yōu)秀模板”，但愿對您的學習工作帶來關(guān)心。

幼兒園老師工作總結(jié)篇1

刺眼間這個學期又接近了尾聲，孩子們立即就要升入中班，成為哥哥姐姐了，真是快啊!看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴，勞碌、緊急，卻又充實而歡快?，F(xiàn)對本學期各個方面的工作進行總結(jié)與反思，從而吸取閱歷，發(fā)覺不足。

在教育教學工作中，我們分析本班孩子情景，依據(jù)《綱要》和新教材要求，仔細制定學期工作方案，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了四個主題活動，《我愛我家》、《找春天》、《比一比》、《喧鬧的公路》，開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活閱歷，為了幫助主題活動，同時還組織了有意義的社區(qū)活動，如：“看柳樹”、“春游”、“銀行”、“喧鬧的公路”等等，均收到良好的效果。我們注意發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻資料，為孩子開拓動手的小天地，充分利用班級的娃娃家、區(qū)角，使他們有動手動腦的場所。

在衛(wèi)生保健方面，我們班注意保教并重，細心關(guān)懷每一位幼兒，照看他們的生活，為他們供應衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每一天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;仔細組織好孩子的一餐兩點;管理好孩子的一日生活;協(xié)作保健醫(yī)生做好保健工作。

在家園工作中，我們總是進取主動地與家長溝通，充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景。我們還利用“家長園地”準時向家長供應一些信息資料。對于有問題的孩子，準時與家長交換看法，取得全都的教育方法。使用家園聯(lián)系冊、電話、校信通平臺多種形式進行訪問。這使我們更了解幼兒在家的情景，使我們能有針對性地開展幼兒的教學工作，并且還能促使我們跟家長的相互理解，使關(guān)系更親密。經(jīng)過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。

取得的成果、存在的問題和今后努力的方向：

成果：

1、經(jīng)過一學期的在園生活和師幼互動、生生互動學習中，我班幼兒性格活潑、開朗，共性鮮亮，有禮貌，能主動與人打招呼;在活動中懂得禮讓;班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。

2、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，注意幼兒的個體差異，有重點、有目標的對幼兒進行進餐、午睡、入廁、區(qū)域活動收放玩具等各環(huán)節(jié)良好習慣的培育，進一步提高幼兒的自理和自律本領(lǐng)。

3、開學初幼兒進區(qū)嬉戲缺乏規(guī)章性，總是很隨便并且收放玩具也需要在老師的督促下進行。于是，我們打算和幼兒一齊為各個區(qū)域制定活動規(guī)章。老師提出存在的問題請幼兒想方法來解決。我們和幼兒一齊規(guī)定每個區(qū)的進區(qū)人數(shù)、玩具擺放的位置、進行活動時的留意事項，請幼兒共同遵守。這樣一來，孩子們進區(qū)活動有章可循避開了好多爭吵和沖突。

4、幼兒求知欲強，能進取參與教學活動，語言表達、動手本領(lǐng)都大大提高。

5、我班幼兒對各種音樂活動都很感愛好。我們設(shè)置了表演區(qū)，除了讓幼兒結(jié)合主題活動進行故事表演外，還為幼兒表演歌曲、舞蹈、說唱兒歌供應了空間。我班幼兒的節(jié)奏感進展較弱，為此，我們自制了沙錘、鼓等樂器，讓幼兒練習節(jié)奏。

存在的問題：

1、幼兒的各種行為習慣，如“三輕”：輕聲說話、玩具輕拿輕放、走路輕。以及傾聽習慣需要不斷提示，不夠自覺。所以，應堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習慣。

2、在學習習慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠洪亮等。

努力的方向：

1、總結(jié)上學期的閱歷，依據(jù)幼兒的年齡特點制定出適合幼兒的方案，并能在一日生活中常常鞏固、復習。

2、精細動作的加強培育。主要經(jīng)過穿珠子，捏橡皮泥，運用剪刀等手段來進行訓練的。每星期除了一節(jié)正常的美工課外，我們還充分利用晨間活動前、離園前、午飯后或區(qū)域活動時這段時間讓他們來進行練習。如：使用剪刀這一塊先從剪刀的正確使用方法開頭，然后漸漸增加難度到直線到各種曲線漸漸過渡到剪圓形、動物的輪廓等方式。并制定出方案循序漸進地進行。

3、連續(xù)加強對幼兒自信念的培育，特別是班內(nèi)幾個比較內(nèi)向膽小的幼兒，平常作為老師要利用時間與他們進行溝通、溝通，每一天給孩子來一個布滿愛心地擁抱，讓孩子感受到你對他的愛。同時創(chuàng)設(shè)各種機會、環(huán)境讓每個幼兒都有熬煉進展的機會。

孩子的歡快，是對我們工作的鼓舞;家長的滿足，是對我們工作的確定。學期即將結(jié)束，留給我們的也有許多的思索，如：如何連續(xù)培育幼兒的生活自理本領(lǐng)、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境，特別是在如何注意共性，因人施教方面，我們的實施還是比較欠缺的，在新的學期里我將連續(xù)努力，取長補短，爭取把班級工作做得更好!

幼兒園老師工作總結(jié)篇2

這一學年，我們xx幼兒園依據(jù)實際狀況，極大部分老師都是5年內(nèi)的青年老師，面對青年老師進展現(xiàn)狀與需求，我們實行全方位、多途徑的培育措施，有針對的制定方案并開展實施，以促進青年老師在集體教學的設(shè)計與實踐方面的力量為主要目的，班級管理，幼兒園專業(yè)水公平方面，關(guān)心她們在較短的時間內(nèi)盡快步入教育教學軌道，形成自身專業(yè)特色，提高保教水平?，F(xiàn)將一學年的青年老師的培育工作工作總結(jié)如下：

一、立足課堂，活動設(shè)計有提高。

1、實踐錘煉有保證

上學期我們進行了一課多磨的活動，以教研組為單位，集體選定課題，一位老師先試上，同班級組老師評課，研磨出來的教案，讓其次位老師上，再次研磨，請第三位老師上活動設(shè)計經(jīng)過反復實踐與研討，共積累活動教案多篇，質(zhì)量有保證。還開展了新老師亮相課，5年以上老師示范課的評比活動，都取得良好的效果。

2、青年老師有收獲

我園青年老師通過一次次的實踐和研討，從選材——目標制定——環(huán)節(jié)設(shè)計——提問設(shè)置——師幼互動等方面不同程度得到了提高，青年老師從一開頭的怕上課、怕研討，到現(xiàn)在敢于上課、敢于發(fā)言，在她們的臉上找到了自信的風采。這個學期5月份，我們有進行一輪的仿照課活動，人人參加，各年齡段選取不同的教材，本次以語言領(lǐng)域為主，通過這次的活動，一批年輕老師上課水平明顯提高，有幾個是脫穎而出。

二、立足教研，聽課評課有質(zhì)量

1、網(wǎng)絡(luò)教研促進展、同伴互助共提高

本學年，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，加強互動、共享新閱歷，開展同伴間的互助。網(wǎng)絡(luò)教研實現(xiàn)了老師與老師之間的同幫互助，集體備課，在與同伴的溝通、碰撞與反思中促進老師的自我更新、推動老師自身的進步、提高老師專業(yè)化進展。

2、骨干老師來引領(lǐng)、現(xiàn)場教研有方向

在骨干老師的引領(lǐng)下，幼兒園活動研討卓有成效。每次的活動后老師都要有針對的進行深化地研討，從目標——環(huán)節(jié)——師幼互動——再到調(diào)整，逐項綻開。上學期，申文香老師參與了昆山市百節(jié)優(yōu)秀課評比獲二等獎，她在今年4月份半日活動展現(xiàn)，我們邀請了姐妹園仁寶幼兒園老師來指導我們的課題討論和嬉戲的開展，爭論很激烈，同時，她們也送來了許多珍貴的建議，關(guān)心我們青年老師供應業(yè)務(wù)力量。

三、立足常規(guī)，教育教學抓重點。

依據(jù)本園青年老師的專業(yè)方向和學習愛好，我們要求每個老師設(shè)計自己的成長檔案，供應自我設(shè)計各種公開課、家長會，活動觀摩、論文和獲獎榮譽欄目。青年老師從如何觀看、記錄、思索、建議與評價，結(jié)合研討與成長記錄，獲得了不同角度的提高。

青年老師的班級常規(guī)管理，教學常規(guī)，一日活動常規(guī)等，經(jīng)過一年的培訓學習，研磨活動的一次次開展，進步都很大，成效是明顯的。

四、立足調(diào)整，反思溝通促進展。

我們幼兒園就早熬煉中的集體嬉戲這部分，進行了特地的研磨，先讓教研組集體確定課題，每個班級進行展現(xiàn)，全體老師參加研磨爭論，再從每個年齡段選出一個班級展現(xiàn)，再爭論，雖然在活動設(shè)計與組織上，青年老師獲得了明顯的進步，但我們也從幾個方面提出了進一步努力的方向。

1、保障質(zhì)量，提高教學有效性。本學年兩部共活動十多次，下一階段的青年老師活動需要提高方案性，保障幼兒園正?；顒佑行蜷_展。

2、多種學習，提高老師成長專業(yè)性。除了集中學習、現(xiàn)場研討和網(wǎng)絡(luò)學習，老師還可以自己組建學習小組，共同研課、溝通教育對策，與同組老師、師徒結(jié)對、骨干老師多方面地溝通學習，促進成長。我們還成立了水墨畫愛好小組，舞蹈愛好小組，每周三，四，五中午進行活動，一年下來效果很明顯，特殊是我們的水墨畫，老師們樂觀性很高，已經(jīng)初見成效。

3、供應平臺。供應外出學習、公開展現(xiàn)等多種機會，供應青年老師觀摩、設(shè)計、研課等多種力量，獲得本園、本片和市級多種層面的輔導和提高。派部分老師去蘇州聽課學習，園內(nèi)每個老師都有機會去昆山市區(qū)其他幼兒園聽課學習的機會。如申文香參與百節(jié)優(yōu)秀課獲昆山市二等獎，沈加榮獲昆山市白板教學競賽二等獎，張萍會昆山市三等獎。

小荷才露尖尖角，風華正茂后勁足，信任在立足課堂這樣的前提下，我們的青年老師會越走越好。

幼兒園老師工作總結(jié)篇3

五月工作總結(jié)：

1、教育教學：老師仔細備課，使幼兒每一堂課都布滿樂趣。本主題《水－我們的伴侶》的學習，我們通過科學試驗，視頻教學以及幼兒親身體驗讓幼兒水的作用大，了解水與人們生活的密不行分。

2、衛(wèi)生保健：因處在手足口病的高發(fā)期，加強班級衛(wèi)生消毒工作。延長衛(wèi)生消毒時間，增加消毒力度。勤開窗，多通風。清潔幼兒所能觸遇到的全部物品。提示幼兒勤洗手。

3、班級常規(guī)：幼兒午睡常規(guī)有所進步，能快速的穿脫衣物，寧靜入睡。

4、平安教育：加強幼兒平安意識教育，不任憑往門外跑，外出時肯定要緊跟家長。

5、家長工作：初步嘗試“家長會談”活動，家長與老師相互溝通，增進了家長對老師，幼兒園的了解，也增進了老師對家長的了解。

六月工作方案：

1、開展下一個主題活動的學習，完善《水—我們的伴侶》的活動探究。

2、不間斷對小伴侶節(jié)目的排練，為家長預備一場精彩的節(jié)目3加強班級老師之間的合作與溝通。

幼兒園老師工作總結(jié)篇4

不知不覺來幼兒園實習已經(jīng)1個星期了，在這段時間里，我從對幼師工作一無所知到了解教學工作流程再到如今照看幼兒的飲食起居日漸井井有條，之間變化挺大的。當然要很感謝園長和各位老師對我的關(guān)心，才有我這一步步的成長。眼看快要結(jié)束了，我也將自己這一個星期來的工作狀況向大家匯報一下。

第一，教學工作上，在侯老師的關(guān)心下，我教小伴侶們的是三片樹葉的房子;通過認真觀看物體不同顏色、外形、大小的房子，吸引他們的視線。查找出肯定的規(guī)律。小伴侶很喜愛音樂，我還教小伴侶們，唱小樹葉在教小伴侶唱歌的時候刻意強調(diào)凹凸音的跌宕起伏，再加上相應的動作和表情，讓小伴侶充分體會歌詞的意境和節(jié)奏或輕快或緩慢的律動。

其次，生活照料上，我主要負責給小伴侶拿水拿飯，搬凳搬床以及課室內(nèi)部分清潔衛(wèi)生等。說實話，第一個星期做下來，還真有些吃不消，覺得肩膀好痛，但責任感又讓我堅持到現(xiàn)在，如今都習慣了，似乎也沒那么辛苦。

第三，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥當處理，幼兒在園的表要準時通告家長，同時賜予表揚和批判。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于閱歷的缺乏，我的教學水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點在平常的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力,也學到了一些方法.

以前我比較注意于對有關(guān)幼兒身心進展特點及國內(nèi)外幼兒教育討論的理論學習，經(jīng)常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習，第一次完整的觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學問。侯老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小伴侶鋪張洗手液，侯老師就會跟小伴侶說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，我們要爭當勤儉節(jié)省的好孩子。這些日常突發(fā)大事都成為老師培育幼兒行為習慣的機會。

還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能快速地敏捷地應答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大部分都是由于我是新手老師造成的，漸漸的磨練會讓我這些不足得到改進。

通過這次的實習，我把握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財寶。實習讓我的思想漸漸成熟，也使我懂得了：“學高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個星期不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做得更好。

總之，幼師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不簡單，在此次實習中，我也看到自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒老師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。

信任自己肯定可以做一名優(yōu)秀的有教工。

幼兒園老師工作總結(jié)篇5

我們在追求更高目標的奮斗中，不知不覺一個學期的工作又要劃上了句號，回首我們走過的路布滿艱辛。望著很多鮮花和那豐碩果實，早己洗去我們往日的疲乏和辛苦。在此，就這個學期的工作做一個簡潔的總結(jié)。

一、政治思想

本人能樂觀參與政治學習，關(guān)懷國家大事，堅持四項基本原則，擁護國家的各項方針政策，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，熱心關(guān)心他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作仔細負責，關(guān)懷幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注意幼兒思想品德的培育，以身作則，為人師表，有奉獻精神。

二、保育、平安工作

俗語說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。本學期，依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，我在班主任的領(lǐng)導下，在進行任何活動的時候都進一步加大力度，把平安工作放首位，并在日常生活中穿插相關(guān)平安教育，時刻提高幼兒的平安意識，本班常規(guī)始終有條不絮。相比起來，本班幼兒的年齡偏小，因此，在保育工作上，我能做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持督促幼兒飯前便后留意洗手。每天早上都會有20分鐘的戶外活動，樂觀帶領(lǐng)幼兒熬煉身體。

三、教育教學工作。

本學期我擔當?shù)恼n程有數(shù)學、音樂、社會、健康、科學教育。在本學期教學過程中，我能樂觀做好提前備課，寫好教案，虛心向有閱歷的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課，我就會問起他老師的看法，用勁的記教案。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際動身，留意調(diào)動同學學習的樂觀性和制造性思維，更留意幼兒的嬉戲性，使幼兒覺得上課就是玩嬉戲，在玩中學，在學中玩。

在音樂教學中，結(jié)合幼兒的年齡特點，幼兒園的教育任務(wù)應是向幼兒進行體、智、德、美全面進展的教育，使其身心健康活潑的成長，為入學校打好基礎(chǔ)，為造就一代新人打好基礎(chǔ)。而幼兒園的音樂教育作為提高幼兒素養(yǎng)的重要學科，是對幼兒進行美育的重要手段，它內(nèi)容豐富，包括：唱歌、音樂觀賞、音樂活動（音樂嬉戲、舞蹈、律動），是顯露孩子共性、愛好、力量的最好途徑。幼兒園大班的孩子，有意識掌握自己行為的力量較差，具有好動不好靜，留意力易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意留意占優(yōu)勢的特點。所以，我在音樂教學中運用故事、做嬉戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習的樂觀性，培育他們對音樂的愛好和愛好。我覺得我們班的小伴侶接受的還可以，因此在以后的教學當中我會連續(xù)努力爭取做得更好讓每位幼兒都能寵愛這門學科。

在幼兒日常生活教育教學中養(yǎng)成了勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣等良好的個人衛(wèi)生習慣；在伴侶之間與人交往時大方有禮貌，初步學會了站在他人的角度考慮問題，學會了商議，懂得謙讓，還學會學會了交往、用餐中的一些禮節(jié)要求；在幼兒園禮儀方面會主動向老師、同伴問好、道別；知道飯前便后要洗手；活動中懂得等待、謙讓；學會了傾聽、不任憑打斷別人的談話；在公共場所禮儀方面能維持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，做到物歸原處……

四、自身的進步

在本學期，我樂觀學作習各種教育理論，聽專家講座，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。感謝領(lǐng)導的關(guān)愛，給我機會，到其他幼兒園進行活動觀摩，使我受益非淺。當幼兒老師是很累，特殊是大班的老師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的轉(zhuǎn)變，當你被孩子圍著歡樂的談笑，當孩子把你當成最好的伴侶，當家長打電話來告知你，孩子變了，變的懂事聽話了……那歡樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的伴侶，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出許多的心血：用個人的魅力制服幼兒，要用自己的熱忱和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是，這一切都很值得，由于，我的付出，得到的將是一個漂亮的童心世界！

五、不足及努力方向：

反思自己，我覺得學無止境。