PAGEPAGE7期末真題卷（一）貴州省安順市西秀區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷（時間：100分鐘滿分：100分）一、讀拼音，寫詞語。（6分）1.tiěliàn yánsù wúkěnàihé（ ) （ ) （ jìqiǎo bēicǎn zuǒɡùyòupàn（ ) （ ) （ （6）2.[愉輸榆愈] （ ）贏 （ ）快 （ ）合 （ ）樹[測側(cè)則廁] （ ）面 （ ）量 （ ）所 原（ [吟憐玲齡] 可（ ） （ ）誦 （ ）瓏 年（ 三、下列每一組都有兩個錯別字，先用“ ”畫出錯別字，再在括號內(nèi)改正（3分）3.老虎饋敗憎狠露面事到臨頭（（）4.結(jié)實年極預(yù)料自毫冰天雪地（（）5.排練率倒緊張興趣手舞足稻（（）四、選一選。（10分）下列詞語中“系”字的讀音，哪一項與其他三項不同？（ （2分A.關(guān)系 B.聯(lián)系 C.系列 D.系鞋帶下列詞語的感情色彩與其他三組不同的一項是（ （2分）A.堅強贊嘆B.大義凜然視死如歸C.卑鄙蠻橫D.鐵面無私秉公執(zhí)法下列成語不是出自神話故事的一項是（ （2分）A.精衛(wèi)填海 B.擎天之柱 C.葉公好龍 D.夸父逐日9對下列句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是（ （2分（設(shè)問）不耕耘怎么會有收獲？不學(xué)習(xí)怎么會有知識？（排比）（擬人）（比喻）假如你正在做作業(yè)，一位同學(xué)來向你請教問題，你的回答用語最恰當(dāng)?shù)氖牵?）（2分）你等我把作業(yè)做完了再來教你。等我把作業(yè)做完了再來問，不行嗎？C.D.等做完了這道題我們再一起討論，好嗎？五、句子練習(xí)。（8分）（縮句（2）（2）“怎樣的”小曹在“怎樣”讀書？） 小曹在 讀書。“什么時間”？小曹在“哪兒”讀書？） ，小曹在 讀書。（改為反問句（2）那些葉子綠得新鮮，鋪得（用加點詞語造句（2）六、課內(nèi)知識回顧。（13分）炎帝之少女， 。女娃游于 ，溺而不返，故為 常銜 ，以堙于東海。“醉臥沙場君莫笑“秦時明月漢時關(guān)都描寫了戰(zhàn)爭的殘酷唐代詩人高《別董大一詩中有兩“ 媲美?！?, 該互相取長補短，共同進步。 細致觀察和連續(xù)觀察非常重要“爬ft虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子大，就變成嫩綠的”一句主要體現(xiàn)的是 觀察“那微斜的門口，經(jīng)過仔耙掃，收拾得很平坦”一句主要體現(xiàn)的是 觀察。七、口語交際。（4分）題，作文寫跑題了，語文只考了及格分，因此一直悶悶不樂。你想怎樣安慰她？八、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（8分）有一次，我們放學(xué)回家，走過池塘邊，看見有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。這時，有一個頑皮的孩子故意要引它們來，就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽見選段寫出了鵝的 和“我”因此心里很 （2分）作者寫人的表現(xiàn)側(cè)重于（ ）描寫和（ ）描寫，寫鵝側(cè)重于（ ）描寫和（ ）（4）心理 B.神態(tài) C.外貌 D.動作畫“ ”的句子寫得好在哪里？請在文中的方框處作一個批注（2分九、閱讀短文，完成練習(xí)（12分）英雄戰(zhàn)敗大力神①相傳在很久很久以前，生活在地上的人們過著穿樹葉、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼兒的阿番神，他非常同情地上的人們，于是背著天王，偷偷地打開天門，把天上五谷的種子，悄悄地撒到了人們生活的大地上。③由于得到了阿番神的幫助，人們種出的莊稼莖稈粗壯，顆粒飽滿。每到莊稼揚花的季節(jié)，遠遠望去，莊稼就像成群的綿羊，白花花地鋪滿了山坡，蓋滿了平壩。到了收獲的時候，打谷場上一片繁忙，一堆堆的糧食被運進了倉里。從此，地上的人們過上了豐衣足食的幸福生活。④這件事后來被天王知道了，天王非常生氣，召來大力神，命他到人間，把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個大力神非常忠于天王。月黑風(fēng)高的時候，他降落到人間，來到莊稼地里施展威風(fēng)，手拔腳踏把莊稼毀了個一塌糊涂。⑤當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時，人們從四面八方趕來，紛紛質(zhì)問大力神。大力神依仗著自己一身的力氣，蠻橫地說可憐的人們，誰敢和我比摔跤？”老圭山走去。接著，大力神和眾人也跟著他來到圭山頭上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開了較量。他們整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機會拼命壓下來，想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上，在地上壓出了一個深深的坑。⑧眼看大力神就要勝利了，只見朵阿惹恣收腰，吸氣，雙手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起來，乘勢將大力神舉過頭頂，并遠遠甩了出去，直甩到十幾里外的獨石山邊，在平地上擠出一條長長的深溝來。⑨這一下大力神可丟盡了臉，再也不敢耍威風(fēng)，只好灰溜溜地回天上去了。10從此，每年這一天，人們都要舉行摔跤儀式，來慶祝自己的勝利。這是一個彝族神話故事故事按照 的順序來記敘主人公 是一個 的英雄（3分）（2）事情的起因：阿番神幫助人們過上幸福生活，天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過 事情的結(jié)果 這個故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感？（ （2分）對美好生活的向往。 B.對蠻橫、無情的天王和大力神的憎恨C.對善良的阿番神的感謝。 D.對英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩。第③段中“ 的句子運用了 的修辭手法具體形象地描繪了 （2）（3）十、習(xí)作表達。（30分）人發(fā)現(xiàn)時，心兒怦怦跳……請你以“心兒怦怦跳”為題，選擇自己親身經(jīng)歷的一件事寫下來，與大家分400期末真題卷（一）一、1.鐵鏈 嚴(yán)肅 無可奈技巧 悲慘 左顧右二、2.輸愉愈榆側(cè) 測 廁 則憐吟玲齡三、3.饋潰狠恨4.極級毫豪5.率摔稻蹈四、6.D7.C8.C9.B10.D五、11.科學(xué)家揭開了秘密。12.（1）乖巧的認(rèn)真地（2）早讀課時教室里書中英雄人物的壯舉怎能不讓人感動？天空是那么高，那么藍。六、15.名曰女娃 東海精衛(wèi) 西ft之木石古來征戰(zhàn)幾人回萬里長征人未還 莫愁前路無知己天下誰人不識君尺有所短 寸有所長十場秋雨要穿棉