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精品文檔參觀水電站心得體會(huì)范文三篇參觀水電站心得體會(huì)范文三篇參觀水電站心得體會(huì)篇12月29日3月7日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及***主任的帶著下,我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)展了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長(zhǎng)了許多,更重要的是此次參觀使自己急躁的心找到了方向,為自己的人生找準(zhǔn)了定位。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級(jí)中的第四個(gè)梯級(jí)??傃b機(jī)容量為60MW,選用3臺(tái)裝機(jī)容量為20MW貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門(mén)采用臥倒式閘門(mén),這在桂江系列船閘的建立中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的能根底,同時(shí)對(duì)增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動(dòng)作用。我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長(zhǎng)洲水利樞紐工程,長(zhǎng)洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長(zhǎng)洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長(zhǎng)3350米,裝有15臺(tái)燈泡式貫流機(jī)組,總裝機(jī)容量為62.13萬(wàn)千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,進(jìn)步防洪標(biāo)準(zhǔn),確保堤防平安,解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬(wàn)千瓦的火電廠對(duì)減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)開(kāi)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。參觀完長(zhǎng)洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為10MW,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為5MW貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的能根底。第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級(jí)水電站的第一級(jí)屬于高水頭電站,選用2臺(tái)裝機(jī)容量為9.8MW混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱(chēng)是龍灘水電站的縮小版,二三級(jí)利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級(jí)水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。最后一站是建成最早歷史最長(zhǎng)中國(guó)第一座低水頭電站西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國(guó)家“二五”方案工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國(guó)自主建立的工程,目前四號(hào)機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量2__57.2+2__60MV年平均發(fā)電量109.91億Kw﹒h,年利用4770小時(shí),西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對(duì)廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的開(kāi)展,發(fā)揮了很大的作用。古人云:“二人同心,其利斷金?!弊钍刮腋杏|的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目的,上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會(huì)組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)展座談交流讓我們?nèi)ダ斫鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語(yǔ)間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級(jí)安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動(dòng)著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民效勞。參觀水電站心得體會(huì)篇2兩天的外出實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,我們參觀了幾處水庫(kù)和水電站,看到了很多將來(lái)可能要接觸到的東西。這次實(shí)習(xí),給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字累,確實(shí),在這么熱的天戴著一個(gè)不散熱的平安頭盔在太陽(yáng)下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦,不夠,我們更能想象,那些工作人員是何等的辛苦了,我們將來(lái)的路并不是那么一路平坦,還是要很大的付出。我們?nèi)缃翊蠖偼戤叄€沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),對(duì)于本專(zhuān)業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫,也對(duì)這方面的東西感到新奇。在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,就是為什么這實(shí)習(xí)工作要放到我們開(kāi)專(zhuān)業(yè)課以前進(jìn)展,要是學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以后再進(jìn)展那不是更好嗎。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí),我大概明白了這樣做的理由,這樣做可以讓我們先看到一些本質(zhì)性的東西,對(duì)以后學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí)有一個(gè)更深入的印象和感知,學(xué)習(xí)起來(lái)也不再那么迷茫?;ㄏ畮?kù),紅楓湖電站等這些地方前段時(shí)間搞專(zhuān)業(yè)探究實(shí)地調(diào)查的時(shí)候,我們也去過(guò),但是,那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀一下,拍幾張相片,對(duì)于那些水利設(shè)施沒(méi)有多少本質(zhì)性的認(rèn)識(shí)和理解;這次就不一樣,有專(zhuān)業(yè)的教師帶隊(duì),還有廠方的工作人員作詳細(xì)的解答,我們還可以參觀那些內(nèi)部的機(jī)器設(shè)備,大開(kāi)眼界。以前就感覺(jué)吧,素描畫(huà)圖是一件很好玩的事,很輕松,但那也只是罩著書(shū)本上的原圖跟著拷貝一遍,真正面對(duì)實(shí)物的時(shí)候,我就感覺(jué)沒(méi)那么容易畫(huà)出來(lái)了,復(fù)雜的廠房設(shè)施啥的不說(shuō),單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久,大家都是先畫(huà)一個(gè)草圖,然后拍幾張相片后再回宿舍漸漸地加工。廠房圖紙什么的復(fù)雜構(gòu)造,那就是去參考現(xiàn)場(chǎng)的廠房平面構(gòu)造。本次實(shí)習(xí),我們主要是去松柏山水庫(kù)、花溪水庫(kù)、紅楓湖水庫(kù)。實(shí)習(xí)中理解到了大壩的一些根本類(lèi)型及其特點(diǎn);水工建筑物的簡(jiǎn)單構(gòu)造及其作用;一些水利樞紐的名稱(chēng);啟閉室,廠房的布置等,可以對(duì)我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個(gè)詳細(xì)的模型。對(duì)于一個(gè)根底水工建筑物來(lái)說(shuō),主要有以下四個(gè)局部組成:1.擋水建筑物,即大壩;2.取水建筑物,就是指取水口;3.發(fā)電建筑物;4.還有就是泄水建筑物,即溢洪道。對(duì)于壩體本身來(lái)說(shuō),這三個(gè)大壩壩體各不一樣。松柏山水庫(kù)大壩采取的是雙曲拱壩,也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線(xiàn)的壩(假設(shè)是僅其立面呈曲線(xiàn)的,那么稱(chēng)為單曲拱壩),這樣的設(shè)計(jì)可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周?chē)纳襟w上,不過(guò)假如水庫(kù)較寬的話(huà),一般不采取這樣的壩體,因?yàn)橐菈误w兩側(cè)與山體的夾角太小的話(huà),會(huì)影響到壩體的穩(wěn)定性與平安性,這種情況一般采用重力壩;而花溪水庫(kù)的就是重力壩,通過(guò)自身重力來(lái)承受水的荷載;紅楓湖水庫(kù)的是堆石壩,大壩整體是由石塊堆砌而成,石堆砌的壩體,這在全國(guó)還是唯一一個(gè),它的前面鑲了一層木板,由于這樣的構(gòu)造比擬復(fù)雜,在防滲時(shí),采用的是砂漿灌注,這樣的施工在全國(guó)也是首例,所以,也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。大壩和湖水,本身就是一道風(fēng)景線(xiàn),要是呢個(gè)合理的開(kāi)發(fā)利用,那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯(cuò)的旅游景點(diǎn),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。除了大壩外,最重要的水工根底設(shè)施還有廠房。我們參觀的廠房,主要是紅楓湖水電站的廠房。這是我第一次走進(jìn)廠房,光看廠房的外表,面積是比擬小的,但是,一進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部,我就感到了很大的震撼,里面還是比擬大的,這還只是兩臺(tái)機(jī)組而已,那大型電站里面又會(huì)是啥樣子,內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機(jī)器的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,以前學(xué)的發(fā)電機(jī)構(gòu)造圖在這面前就好似是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣,我知道,要掌握這些機(jī)器得需要很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我們明白平時(shí)課堂根底知識(shí)學(xué)扎實(shí)了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個(gè)電站的構(gòu)造,也一路作出了很詳盡的解答和介紹,雖然我們不是都能理解,但是卻留下了更深的印象,再以后的學(xué)習(xí)中可能會(huì)更容易一些。這些水工設(shè)施操作不容易,但是建造也是相當(dāng)困難的,這涉及到很多。參觀水電站心得體會(huì)篇3進(jìn)入黔西電廠廠區(qū),給我的感受不是進(jìn)入了消費(fèi)車(chē)間,而是進(jìn)入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛(wèi)生保持得一塵不染,物資定置整整齊齊,工作人員精神煥發(fā),所有的工作都顯得別樣的井然有序。在接待人員帶著下,參觀人員來(lái)到了鉗工比賽現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)參賽選手全神貫注地進(jìn)展著自已的工程,旁邊的評(píng)委也在認(rèn)真點(diǎn)評(píng)著。隨即進(jìn)入資料室、消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)參觀,通過(guò)與工作人員進(jìn)展細(xì)致的溝通與交流,除了理解火電廠消費(fèi)流程外,火電廠管理人員在現(xiàn)場(chǎng)管理上也給我們提供了不少珍貴的經(jīng)歷。譬如現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備巡視記錄,在我們傳統(tǒng)的水電廠現(xiàn)場(chǎng)記錄只說(shuō)明了該設(shè)備已巡查,而未象火電廠明確規(guī)定該被巡查設(shè)備有明顯參數(shù)、標(biāo)準(zhǔn),巡查人員巡查時(shí)須查明現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)是否有差異,如有差異須分析^p出原因,查出原因后由檢修人員進(jìn)展處理,處理后移交運(yùn)行人員。整個(gè)缺陷管理成流水線(xiàn)閉環(huán)管理。另外。為了及時(shí)處理問(wèn)題,班組每天需進(jìn)展一次民主例會(huì),由班長(zhǎng)組織當(dāng)班人員,對(duì)本班運(yùn)行過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展民主發(fā)言,最后由班長(zhǎng)組織討論,總結(jié)出解決方法后記錄在案。能在本班處理那么在本班處理,不能在本班處理那么在交接班時(shí)向下一班交待清楚,以保證在設(shè)備上不因管理而留死角。工作作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)也是本次黔西之行的一大感受,通過(guò)制度對(duì)員工進(jìn)展嚴(yán)格管理,使得凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有人考核是黔西電廠的一大特色。用制度管理人,讓所有人的行為均有章可循,讓每一位員工都明確自己的崗位職責(zé),作到日事日畢、日清日高。電廠給我的感受是管理到了一定程度時(shí),所有鎖事都有人負(fù)責(zé),管理人員也就清松自如了。在中水公司飛躍開(kāi)展的今天,我們小水電主要管理人員來(lái)于具有粗放管理通病的國(guó)有企業(yè),在工作的嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)上均尚有欠缺。在將來(lái)的水電消費(fèi)管理工作中,我們將以黔西火電廠類(lèi)似的老大哥單位為典范,除在工程建立、設(shè)備設(shè)施整改正程中將硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建立處,在管理制度、鼓勵(lì)機(jī)制、行為標(biāo)準(zhǔn)方面也
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