六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)15篇六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)15篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，評(píng)語(yǔ)的運(yùn)用比較靈活，內(nèi)容、格式、你會(huì)寫評(píng)語(yǔ)嗎？以下是收集整理的六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.

你不愛說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。

你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。

你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病，望今后改正。

這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓。

好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。

你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大，你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

1.如果你心中有痛苦，不仿常去看流星，也許痛苦會(huì)隨著流星劃過(guò)長(zhǎng)空的瞬間減輕

2.老驥伏櫪，志在千里烈士暮年，壯心不已——東漢·曹操《龜雖壽》

3.應(yīng)試技巧記心房，應(yīng)聘戰(zhàn)場(chǎng)任你闖：“自信”鋼槍緊扛，“樂(lè)觀”投滿槍膛，“微笑”機(jī)關(guān)備好，“知識(shí)”武器用妙，準(zhǔn)備充分，殺的應(yīng)聘無(wú)處可逃，祝你順利過(guò)關(guān)!

4.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦

5.振作低沉的士氣，鼓舞消沉的信心，迸發(fā)澎湃的激情，舞動(dòng)勤奮的雙手，用努力去創(chuàng)造奇跡，用行動(dòng)去開拓未來(lái)，精彩就一定會(huì)呈現(xiàn)!

6.去年的祝福，今年如愿;去年的關(guān)心，有增無(wú)減;去年的問(wèn)候，今年更甜;去年的理想，今年實(shí)現(xiàn);祝年的你，工作順利，心想事成，為自己的目標(biāo)而奮斗，定能成功

7.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!

8.生命的路上，耐心使你獲得力量，耐心使你認(rèn)清方向;耐心使你坦途疾進(jìn)，耐心使你少遭波浪尋著古往今來(lái)的路，在耐心的幫助下看生活

9.人生需要理想，要學(xué)會(huì)駕駛樂(lè)趣，創(chuàng)新無(wú)限(寶馬汽車)更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己人生，萬(wàn)里之行始于足下(南京皮鞋廠廣告)要記住：“沒有翻不過(guò)的火焰山”

10.人生挫折不稀有，用心品評(píng)才對(duì)頭萬(wàn)事如意是夢(mèng)幻，日逢好運(yùn)是偶然笑看生平不順事，反省失敗鑄敏智人無(wú)失敗不成事，學(xué)習(xí)逆境是真理

11.求職寶典：方式：面薦函薦引薦信件網(wǎng)絡(luò)電話心態(tài)：胸有成竹沉穩(wěn)淡定竟敢歷練，原則：語(yǔ)言誠(chéng)懇態(tài)度認(rèn)真全面突出實(shí)事求是文明禮貌贏取好感祝君成功!

12.無(wú)數(shù)次揮汗如雨，無(wú)數(shù)次跌倒在地，無(wú)數(shù)次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，就始終堅(jiān)信勝利就在不遠(yuǎn)的將來(lái)!

13.一粒沙，也能舞出美麗軌跡;一棵草，也能渲染生命的綠意;一只鳥，也能為理想展開羽翼!人生在世，微笑面對(duì)，愿你永遠(yuǎn)給力!

14.據(jù)我測(cè)算，還可以退五十步，但生活只有五步

15.為你捏著一把汗，嗓子也為你喊干，沖著你放聲高歌，比賽時(shí)你能聽見愿我們所有的喝彩與吶喊，都成為你不屈不撓的動(dòng)力，永往直前，為你加油!比賽過(guò)關(guān)!

16.學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合

17.笑傲職場(chǎng)：要想證明你的IQ，態(tài)度是最好的EQ，抱著樂(lè)觀的MQ，切莫沒有DQ，為人處事別學(xué)阿Q，工作時(shí)別聊QQ，祝你永不被KO，職場(chǎng)逍遙樂(lè)趣收

18.飛蛾破繭折磨盡，兩翅秀美翩翩舞花苗出土千斤頂，吐露芬芳彩蝶護(hù)你我何須有別樣，不受痛苦讓人慕挫折失敗何足懼，受盡苦楚盡享祿

19.很多時(shí)候，自己會(huì)對(duì)自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千有時(shí)，覺得自己就是個(gè)多夢(mèng)人，夢(mèng)多得超乎了自己的想象不過(guò)，曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話，也就真的和生活脫節(jié)了，誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢?人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷

20.職場(chǎng)四個(gè)靠：態(tài)度得靠溫和，機(jī)會(huì)得靠尋找;為人得靠信用，做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚，支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績(jī)得靠努力，成功得靠頭腦祝職場(chǎng)沒煩惱!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

1.你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真一些，書寫工整一點(diǎn)，那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，期待你的進(jìn)步。

2.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說(shuō)是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級(jí)亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，不過(guò)書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

3.一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀;熱心班級(jí)工作，積極參與班級(jí)管理，為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

4.你是一個(gè)在我們年級(jí)里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，這一切已經(jīng)成為班級(jí)所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jī)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.你雖然不愛說(shuō)話，但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

8.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)工作成績(jī)突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。

9.你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子，代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽，為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜愛閱讀，成績(jī)優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你在學(xué)習(xí)上很有潛力，花的時(shí)間不多，但是學(xué)習(xí)效率卻很高，能夠積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級(jí)里尋找好崗位，好好的鍛煉自己，爭(zhēng)取更大的發(fā)展。

11.你現(xiàn)在越來(lái)越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級(jí)所有，這是你的功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.你很會(huì)學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)自理能力特別強(qiáng)的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時(shí)間去閱讀，拓寬自己的知識(shí)面，有時(shí)在學(xué)習(xí)上會(huì)放松對(duì)自己的要求，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，那樣就會(huì)有更大進(jìn)步。

14.你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

15.你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真，每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級(jí)里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。

16.你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jī)出來(lái)才覺得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。

17.也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。

18.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

19.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

20.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的"戰(zhàn)爭(zhēng)"，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立"睦鄰友好"關(guān)系的。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

1.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。

2.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

3.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

4.你聰明樂(lè)觀，愛說(shuō)愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

6.我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的，一幅樂(lè)觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!

7.你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績(jī)一定會(huì)有所提高。

8.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”，當(dāng)然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等著你成功的好消息!

9.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取!

10.你文文靜靜，秀氣可愛，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都有始有終。具有一定的才華，小小年紀(jì)畫畫的挺好。如果你能象以前那樣在課堂上積極發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，相信你一定會(huì)做到的，對(duì)嗎?

11.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)靈，作為班干部，你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

12.作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(zhǎng)，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

13.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

14.你開朗活潑，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，你尊師愛師，樂(lè)意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些，你的人生將會(huì)更加精彩!

15.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。

16.你是一個(gè)文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

17.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。

18.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

19.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

20.我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

1、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢？希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

2、你穩(wěn)定、沉著、不太愛表露，但有很強(qiáng)的適應(yīng)力，在新的環(huán)境里發(fā)展的很不錯(cuò)，你的踏實(shí)往往讓大家吃驚，上課能特別專心，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，從不馬虎，因此本學(xué)期你各門功課都取得了不小的進(jìn)步，真替你高興。只是上課時(shí)很少看見你舉起的手，不是嗎？大膽的發(fā)表你的觀點(diǎn)，你一定會(huì)更棒！

3、你是個(gè)多聰明的孩子啊，但本學(xué)期你一點(diǎn)都沒把自己的聰明用到學(xué)習(xí)上去，真是替你著急啊，小小男子漢，要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)啊，“少壯不努力，老大徒傷悲”吶！希望在下個(gè)學(xué)期看到你嶄新的面貌！老師期待著！

4、你是個(gè)聰明、明理、懂事的孩子，自覺遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)習(xí)上還欠努力，因此成績(jī)不穩(wěn)定，希今后再接再厲，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神，記住“逆水行舟，不進(jìn)則退”！

5、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，你能嚴(yán)格要求自己，各科都取得不小的進(jìn)步。在參加體育訓(xùn)練的同時(shí)你沒有耽誤學(xué)習(xí)，真是個(gè)有毅力的女孩子！在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)一切，你的天空會(huì)更美麗！

6.你是一個(gè)樸實(shí)、單純的男孩，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨。你待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛集體，樂(lè)于助人。但是，在學(xué)習(xí)上，你始終沒有突破固有的模式，思維不夠活躍、開放，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不夠扎實(shí)、牢固，這是你的成績(jī)始終不夠優(yōu)秀的原因。希今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

7.瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。你是個(gè)文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識(shí)的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

8.你是一個(gè)嚴(yán)于律己，寬以待人的好學(xué)生，你言語(yǔ)不多，不善于表現(xiàn)自己，但你為人友善、誠(chéng)懇待人，深受老師和同學(xué)們的喜歡。你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤于思考，作業(yè)規(guī)范工整，并且有執(zhí)著的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希今后再接再厲，積極參與班級(jí)活動(dòng)，大膽張揚(yáng)個(gè)性，努力培養(yǎng)膽量和自信，不斷地完善自我，成為一個(gè)各方面都出色的小學(xué)生!

9.“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你很聰明，是個(gè)有潛力的孩子，只是，你沒有充分地挖掘自己的潛力。如果你能在課堂上專心聽課，勤于思考，積極發(fā)言，少做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)，好成績(jī)一定會(huì)和你交朋友。相信你一定能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。

10.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、懂事、能干的男孩。你為人忠厚，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。你是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將，更是我校的足球明星。本學(xué)期，你不僅在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)了光，更是在全區(qū)小甲A足球賽上，為校奪得了冠軍，使我校獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)，為此，全校師生都在為你喝彩!老師希望你能再接再厲，成為學(xué)習(xí)明星!

11、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時(shí)話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三，是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言，敢于說(shuō)出自己的想法，那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。

12、你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。

13、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過(guò)去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生，負(fù)責(zé)班級(jí)的早讀，實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書聲的班級(jí)是六一班，那些都是你的功勞，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

1.你性格溫和、為人坦率，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，身為體育委員，除自己積極參加鍛煉外，還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉。你很有上進(jìn)心積極參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng)。希望你各方面都能更加嚴(yán)格要求自己，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，力爭(zhēng)在下學(xué)期更大的突破!

2.你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

3.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4.朱嘯雷你是一個(gè)聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.閆可濤你是位健康，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

6.羅志成你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的.小學(xué)生。

7.李菲在老師的眼里，你是一位好學(xué)生?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過(guò)。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!

8.劉超你性情溫和、言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還提高不夠快。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

9.你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強(qiáng)主動(dòng)性，成為全面發(fā)展的學(xué)生。成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

10.你樂(lè)于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處，各項(xiàng)集體活動(dòng)積極參與，但你總是安靜地坐在位子上沉思著，沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而煩惱嗎?其實(shí)，如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，作業(yè)及時(shí)完成，單詞一課課過(guò)關(guān)，也不會(huì)有多難。如果你能克服你的缺點(diǎn)，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)，那么，在以后的學(xué)習(xí)途中，你的障礙就會(huì)越來(lái)越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?

11.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓，關(guān)心集體，樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí)，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追，你會(huì)看到成功向你招手的。

12.你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

13.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(zhǎng)，等待你的將是金秋的豐收。可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好。“書山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。

14.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話：有志者，事竟成。

15.在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你，怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

1.你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑，多一些微笑!

2.你是一個(gè)可愛的小女孩。課堂上時(shí)常能聽到你回答問(wèn)題的聲音，這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了，書寫也端正了許多，以后注意要按時(shí)完成作業(yè)，那就更棒了!

3.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說(shuō)話，但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

4.老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)、關(guān)心集體的同學(xué)，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來(lái)越能干!

5.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

6.那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進(jìn)步!

7.在老師眼里，你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái)，你的收獲很大，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油，爭(zhēng)取更大的收獲!

8.你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，你熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫，你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

9.老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。

10.上進(jìn)的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你，總是熱心為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng);好學(xué)的你，作業(yè)按時(shí)完成，積極要求進(jìn)步……親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

11.你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

12.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里，除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外，老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，你能做到嗎?

13.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

14.你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲!

15.你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長(zhǎng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

16.你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足，本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績(jī)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

17.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

18.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓

19.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步。

20.你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

1.銘洋：你的內(nèi)向、羞澀都構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的你。希望你利用暑假好好練字，好好書寫，進(jìn)入新的學(xué)校之后，將自己的快樂(lè)和熱情帶給身邊的每一個(gè)人。

2.黃翀：你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，你思維敏捷，積極活躍，可受彭老師喜歡了。希望你將這份積極、機(jī)靈帶到你的新班級(jí)，帶給你的新老師，彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

3.周婉：你人如其名，溫婉如玉。你工整的字跡，溫婉的氣息給老師留下了深刻地印象。希望你將這份純真、快樂(lè)帶到自己的新班級(jí)。

4.婉紅：你漂亮活潑、舞姿優(yōu)美，是一個(gè)多才多藝的小姑娘。你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。希望你將這份純真、快樂(lè)、善良帶到自己的新班級(jí)。

5.權(quán)全：你聰明機(jī)警、思維活躍，是課堂上的“智多星”。你崇尚自由，不喜歡被束縛，倔強(qiáng)起來(lái)的時(shí)候，讓媽媽和老師為難。希望你全面的認(rèn)識(shí)自己，好好改正自己身上的不足，將自己的閃光點(diǎn)帶到自己的新班級(jí)，贏得新老師的關(guān)注。

6.張歡：親愛的，我總是說(shuō)，成績(jī)不是衡量一個(gè)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，未來(lái)社會(huì)都要求我們成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想的孩子。老師特別希望你能利用暑假時(shí)間好好努力，一鼓作氣，取得進(jìn)步，我們相信你！

7.華凱：親愛的徐局長(zhǎng)，你的認(rèn)真負(fù)責(zé)、你的英俊帥氣，都構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的你！感謝你對(duì)六1班的付出，希望你能將自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶到自己的新班級(jí)，成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生！

8.鄒楊：親愛的，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、體貼踏實(shí)，老師很欣賞你！在你的不懈努力下，你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，恭喜你！新的征程，祝福你越飛越高！

9.藍(lán)**：你是誠(chéng)實(shí)正直、擁有良好運(yùn)動(dòng)天賦的孩子。你尊師益友，熱愛運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)跑比賽中，為班級(jí)立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級(jí)管理，在學(xué)習(xí)上勤奮不怠，精益求精，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，朝著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)！

10.徐**：你是一個(gè)尊敬老師、誠(chéng)實(shí)善良的學(xué)生，但學(xué)習(xí)總像一座大山橫在你面前，令你望而卻步。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。你原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就很薄弱，再加上主觀上的不努力，進(jìn)步當(dāng)然不快。老師希望你今后能振作起來(lái)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)，多向老師或同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取長(zhǎng)足的進(jìn)步，好嗎?

11.鑫宇：親愛的鑫宇，你認(rèn)真負(fù)責(zé)、體貼、內(nèi)向靦腆，這些都構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的你，彭老師信任你，喜愛你！希望你將你的負(fù)責(zé)、細(xì)膩帶到自己的新班級(jí)，相信你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的！

.譚炫：親愛的小炫子，你是個(gè)體貼、溫暖、重感情的小男孩，彭老師很喜歡你。悄悄告訴你，當(dāng)彭老師第一次見到你時(shí)，我就在想：這個(gè)小家伙好像一個(gè)泰國(guó)娃娃。哈哈！新的學(xué)期，祝福你越來(lái)越好！我會(huì)永遠(yuǎn)想念你！

13.祥鷺：親愛的，你是一個(gè)集聰明、機(jī)警、積極于一體的孩子，彭老師很欣賞你！希望你將自己的快樂(lè)、真情散播給你身邊的每一個(gè)人。彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

14.譚濤：親愛的譚濤，你心思細(xì)膩、體貼、負(fù)責(zé)，老師們都很喜歡你！我特別希望步入初中的你能夠更加大膽、積極地和老師同學(xué)交流！老師永遠(yuǎn)祝福你！

15.俊霖：高大個(gè)，帥氣的你，負(fù)責(zé)的你，渴望上進(jìn)的你都深深地印在老師的心里。新的開始，希望你勇往直前，積極奮發(fā)，相信你一定會(huì)有所收獲！

16.張林：親愛的，你工整的字跡、沉穩(wěn)的個(gè)性都深深地印在了彭老師的心里。新的學(xué)期，祝福你收獲更多，勇往直前！

17.王濤：你是個(gè)機(jī)警、聰明的小男孩。三年半的時(shí)間，你深深地印在我的腦海中。希望你將自己的聰慧、機(jī)靈帶到自己的新班級(jí)，同時(shí)，希望你能改掉“小吃貨”的稱號(hào)，更健康地成長(zhǎng)！

18.駿鵬：親愛的，你是個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的好孩子，你為六1班貢獻(xiàn)了自己的力量，你真棒！新的學(xué)期，希望你繼續(xù)努力，奮發(fā)向上，勇往直前！

19.正宏：親愛的，你是一個(gè)斯文內(nèi)向、沉穩(wěn)的好孩子。希望你將這份善良、快樂(lè)傳播到新的集體，新的老師。彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

20.陳茂森：剛剛看到考場(chǎng)上你的作文“忘不了——”寫的是忘不了朱老師，挺感動(dòng)的。六年了，你這個(gè)淘氣小子沒少挨老師的批評(píng)，可是還知道是為好，上初中了，要把勁都放在學(xué)習(xí)上，別讓老師再操心了。

21.章**：誠(chéng)實(shí)善良是你真實(shí)的一面；勞動(dòng)積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面；學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了，字跡比以前工整了，上課也比以前認(rèn)真了，但還不夠刻苦；作業(yè)能按時(shí)完成，但質(zhì)量不高，成績(jī)進(jìn)步不夠明顯。“天下無(wú)難事，只怕有心人”，相信通過(guò)不斷的努力，你會(huì)收獲成功的！

22.張**：你是一個(gè)聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，關(guān)心集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍，是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手，總能聽到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開課上的表現(xiàn)，更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點(diǎn)工夫，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

23.羅**：你是個(gè)聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。平時(shí)，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報(bào)。在新的一年時(shí)，老師希望你能更加誠(chéng)實(shí)守信，自信、樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！

24.張釗澎：時(shí)間過(guò)得真快，一晃六年了。小家伙呀，你可是讓朱老師操了不少心，費(fèi)了不少力，可是你不努力，咱們不是皇上不急太監(jiān)急嗎？學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，提高自己吧，好嗎？

25.林俊宇：孩子，你是個(gè)很懂事，很有責(zé)任感的男子漢。難怪有那么多女孩子喜歡你，孩子只有優(yōu)秀的品德是不夠的，還要有秀良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)階段這方面你弱些，希望你在初中階段能多下些功夫，多努力把成績(jī)提上來(lái)。

26.林浩哲：你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩子，學(xué)習(xí)上努力勤奮，更重要的是你有優(yōu)秀的人品，善良、謙和、正直、禮讓，相信擁有這些定會(huì)成就將來(lái)最優(yōu)秀的你自己。

27.王坤杰：其實(shí)說(shuō)句心里話，你挺乖巧的，挺用功的，沒讓老師操太多心。多在學(xué)習(xí)上下功夫，出人頭地把。那樣才不會(huì)更辛苦的勞作，也能創(chuàng)造財(cái)富，你認(rèn)為我說(shuō)得對(duì)嗎？

28.梁銘杰：梁銘杰，老師非常喜歡你朗誦時(shí)的樣子，自信、帥氣，以后要努力好好學(xué)習(xí)文化課，寫字做事再快點(diǎn)，有空多讀美文，練練朗誦，祝福你前程似錦。

29.梁朝偉：很欣賞在咱們班這樣一個(gè)閱讀大熔爐里，終于把你培養(yǎng)成了一個(gè)超級(jí)的大書蟲。好，非常好！還要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀已經(jīng)見證了對(duì)你學(xué)習(xí)上的幫助了，是嗎？加油！

30.崔恒威：崔恒威是老師最喜歡的小男子漢，但老師更盼著你在學(xué)習(xí)上能初中，初中面臨人生更重要的轉(zhuǎn)折，只有學(xué)習(xí)好，才是根本。孩子，多放精力在學(xué)習(xí)上吧，爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。

31.林冬?。汉⒆樱蠋熆偸菍?duì)你說(shuō)：“對(duì)待學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地?！边@是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天學(xué)的全部消化，不要再上網(wǎng)絡(luò)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了。這樣的林冬健一定會(huì)在學(xué)習(xí)上收獲的。

32.盧美婷：孩子，你我相處6年，老師最大的感覺是：你太不自信了。不敢開懷大笑，不敢挺胸走路，為什么呀？你挺好的，乖巧，懂事，成績(jī)也越來(lái)越好，關(guān)鍵是你越來(lái)越勤奮了，這就不錯(cuò)呀。抬起頭來(lái)，挺起胸來(lái)，好嗎？

33.黃鑫怡：鑫怡呀，真沒想到，你能那么有韌性，能那么堅(jiān)持，而且越來(lái)越拼發(fā)出內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力，真棒！還是那句老話：多讀書，讀好書。學(xué)生階段，全力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)自己婦產(chǎn)科醫(yī)生的夢(mèng)想。

34.王詩(shī)琪：一直以來(lái)，雖然你始終默默無(wú)言，但是一想到分離，想到你要回老家初中讀書，不免有比別的孩子更多的不舍，孩子到了一個(gè)新環(huán)境，要更加努力呀！做事動(dòng)作也快些，好嗎？

35.段錦瑞：孩子，提起筆心里就不舒服，萬(wàn)一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)訂在10號(hào)以后，會(huì)上少了你，老師和同學(xué)多傷心呀！六年了，你為老師和同學(xué)們默默地做出了那么多工作，還沒好好的表達(dá)呢！我的小太陽(yáng)，老師祝福你越來(lái)越閃亮。

36.李征崎：看到現(xiàn)在優(yōu)秀，沉穩(wěn)，老練的你，老師真舍不得你畢業(yè)。多像一直留在身邊，一直成為老師最閃亮的名片，祝福你，我的孩子，你就是那世界之二的宮崎駿。

37.范子謙：老師特別喜歡你朗誦《愛蓮說(shuō)》流露出來(lái)的你自身的豪氣與風(fēng)度，帥！更喜歡你久別的生動(dòng)的作文，特別希望你的這兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，并能成功的你助上一臂之力。

38.葉青：葉青吧，是個(gè)很體貼，很賢淑，情商極高的女孩子，老師喜歡你，更希望你在初中更加努力地學(xué)習(xí)，考上優(yōu)質(zhì)高中——南中吧，好嗎？這樣老師會(huì)在公園你上下學(xué)的路上，經(jīng)常遇見你。

39.肖文莉：朱老師堅(jiān)信，你就是為學(xué)習(xí)而生的！無(wú)論你將來(lái)是研究原子彈還是研究數(shù)學(xué)，還是……無(wú)論做什么，都一定會(huì)成為非常卓越的人物，老師期待著你最自豪最驕傲的那一天。

40.白依揚(yáng)：小白你天生麗質(zhì)，聰慧，老師喜歡更感動(dòng)于畢業(yè)典禮上你給老師的甜蜜的吻，我真幸福。上初中后要更加自覺，自律聽，不能讓百忙的父母操心啦，要通過(guò)自己的努力成為我們的驕傲呀！

41.吳承容：孩子，很久沒練武術(shù)啦，現(xiàn)在的女中豪杰，更安靜了。朱老師對(duì)你特別放心，因?yàn)槟愕淖杂X和自律，相信上了初中的你一定會(huì)和小伙伴一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，把自己培養(yǎng)成更優(yōu)秀的，期待中。

42.王建祥：小伙子，當(dāng)我看到你的作文《我想和朱老師談?wù)勑摹窌r(shí)，心里很溫暖。你理解朱老師對(duì)你的教育，還是那句老話，成績(jī)優(yōu)異，并不重要，德才兼?zhèn)洳拍芤倭?yōu)秀之鼎，你懂的。

43.閻嵩：小胖子，有點(diǎn)舍不得，畢業(yè)啦！因?yàn)槟惚憩F(xiàn)的越來(lái)越優(yōu)秀啦，真不錯(cuò)呀！老師希望心寬體胖的心胸也寬些，做一個(gè)胸懷大志，心中有他人，寬容，有包容心，海納百川的真正男子漢，這樣你才能成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

44.廷仲：親愛的小廷仲，你內(nèi)向靦腆、細(xì)致認(rèn)真，希望你能將這份認(rèn)真、快樂(lè)和善良帶到自己的新班級(jí)，老師永遠(yuǎn)祝福你！

45.龍潛：親愛的小呆萌，你是六1班的快樂(lè)果。希望你改正馬大哈的個(gè)性，積極努力，成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的好孩子。

46.文濤：親愛的小帥哥，你是個(gè)很聰明、愛笑的孩子！希望你繼續(xù)努力，做個(gè)戒躁戒躁的好孩子，新的學(xué)期，祝福你飛得更高！老師會(huì)一直想念你！

47.久源：你是個(gè)可愛、純真的小家伙。三年半的時(shí)間，你深深地印在我的腦海中。希望你將自己的樂(lè)觀、善良帶到自己的新班級(jí)，將自己的歡樂(lè)、體貼帶給自己的新老師。彭老師永遠(yuǎn)深深地祝福你！

48.雨軒：你是個(gè)沉穩(wěn)、愛生活的小女孩。三年半的時(shí)間，你任性過(guò)，也體貼過(guò)，希望你能好好改正任性、敏感的個(gè)性，更好地融入自己的新班級(jí)！

49.沛賢：每個(gè)人都是有脾氣的，但是我們每個(gè)人都有自制力和控制力。只有用自制力和控制力來(lái)約束自己，我們的生活才會(huì)變得更美好，更幸福！

50.管泉：你是個(gè)漂亮、愛笑、愛跳舞的小女孩。三年半的時(shí)間，你深深地印在了我的腦海中，希望你能將自己的快樂(lè)散播到更遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)留在老師的記憶里！

51.王祚：親愛的小帥哥，吸引新同學(xué)新朋友新老師，需要的是個(gè)人的人格魅力和個(gè)人修養(yǎng)。新的學(xué)期，希望你能改正上課愛講小話的壞習(xí)慣，成為一個(gè)更優(yōu)秀的好孩子。

52.周燦：親愛的，學(xué)習(xí)成績(jī)的高低并不是衡量一個(gè)人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，學(xué)習(xí)能力的高低將會(huì)影響自己今后的成長(zhǎng)。新的學(xué)期里，老師希望你能再接再厲，不放棄自己，更加努力地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

53.鈺芬：親愛的，做人要頂天立地，走路要抬頭挺胸！希望你養(yǎng)成正確的走姿、坐姿，更健康地成長(zhǎng)！

54.劉**：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事的小女孩。你善解人意，勞動(dòng)積極，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考，大膽發(fā)言，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)還不夠理想。俗話說(shuō)"天下無(wú)難事，只怕有心人"，我相信，只要進(jìn)一步付出努力，改變一下學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！努力吧！

55.王**：你平時(shí)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)還需進(jìn)一步提高。如果你能適當(dāng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在課堂上積極思維，做到不懂就問(wèn)，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步！努力吧，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦的人！

56.楊**：你尊師益友，誠(chéng)實(shí)善良，樸實(shí)無(wú)華。你總是用那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，讓同齡人佩服。好樣的，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌，伴隨著你走向成功的旅程！

57.昱輝：親愛的小輝輝，你思維敏捷，課堂上樂(lè)于開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。你體貼、善良、重感情，是老師的小棉襖。新的征程，彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

58.玉潔：你是一個(gè)溫婉、愛生活、愛探索的小女孩，你的靦腆，你的溫婉，都深深地留在老師的記憶中！背誦是學(xué)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，但是如何背誦才能讓自己更愛學(xué)習(xí)呢？你應(yīng)該利用暑假的時(shí)間好好思考。

59.龍臻：親愛的，你有著健康的膚色、愛笑的眼睛，你愛自己的老師，愛自己的班集體。但在學(xué)校的你又不免爭(zhēng)強(qiáng)好勝，粗枝大葉引得老師批評(píng)。新的征程，老師希望你戒躁戒躁，勇往直前！

60.王晨：親愛的小王子，你深邃的眼睛中透露出你的智慧。希望你能將你的智慧、機(jī)警帶到你的新學(xué)校。

61.俊宇：你是個(gè)可愛、愛笑、樂(lè)觀、愛開玩笑的小男孩。老師喜歡你的笑，因?yàn)槟愕男θ菔悄敲醇冋妗＠蠋熛矚g你的樂(lè)觀，因?yàn)樗鼤?huì)感染人。新的學(xué)期，希望你將你的樂(lè)觀帶到新的學(xué)校，用你的歡樂(lè)聲感染你身邊的每一個(gè)人。

62.明鷺：小明鷺，無(wú)論高矮胖瘦，你都深深地印在老師的心里。老師喜歡你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，欣賞你的純真可愛。新的學(xué)期，愿你將快樂(lè)、善良散播給你身邊的每一個(gè)人，彭老師永遠(yuǎn)祝福你！

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.

文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.

通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.

對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.

文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.

本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).

這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.

文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛不釋手.

作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.

全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).

作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

借景抒情,托物詠志,很特色.

文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味.

…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.

本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.

主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛.

全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).

文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.

對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.

文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

1、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

2、你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀(jì)律，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

3、你體育十分出色，是班級(jí)的體育健將；平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真；但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo)，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。

4、你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

5、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

6、你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真一些，書寫工整一點(diǎn)，那樣成績(jī)就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，期待你的進(jìn)步。

7、你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jī)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促？不是等成績(jī)出來(lái)才覺得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。

9、你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

10、你是一個(gè)非常可愛的小女孩。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng)，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

12、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13、看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

14、也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。

15、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級(jí)盤踢第一名；數(shù)學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢？英語(yǔ)呢？這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你，可以做到，也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

16、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jī)就直線上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

17、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

18、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

19、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的！

20、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?！老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近！

21、你是一個(gè)很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你；你是一個(gè)很有主見的朋友，你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮，特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極，大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來(lái)更加美好！

22、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

23、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè)于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

24、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪！

25、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。

26、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天！

27、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

28、小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng)，感覺很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩(shī)情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒！

29、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jī)。

30、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

1.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和同學(xué)們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步，特別是作文善于表達(dá)自己的情感。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)再上一層樓!

2.你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí)，去采擷最美麗的花朵!

3.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，能與同學(xué)和睦相處，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

4.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，書寫工整漂亮，成績(jī)優(yōu)秀。如果能夠戒驕戒躁，持之以恒，你將會(huì)更加優(yōu)秀!

5.你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。你在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，作業(yè)能及時(shí)完成，有時(shí)還能主動(dòng)發(fā)言，成績(jī)不錯(cuò)。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)12

1、你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字

2、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高

3、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

4、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己—————滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

5、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

6、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后三年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

7、通過(guò)看***的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知