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文檔簡介
風(fēng)景欣賞/programs/view/K6fZeF9gn1Q/眼角膜
角膜捐獻(xiàn)
角膜捐獻(xiàn)是指在逝世后捐出眼角膜以幫助因角膜病變而失明的人重見光明。
18*永生的眼睛曉港西馬路小學(xué)執(zhí)教者:林曉彤自學(xué)要求:1、自由朗讀課文,注意把字音讀準(zhǔn),句子讀通順;2、想一想課文主要寫了什么。自學(xué)要求:
請大家快速默讀一至五自然段,把描寫父親的句子用“_____”畫下來
爸爸坐到我身邊,平靜地說,“一個人能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康,我們的死就是有意義的?!?/p>
當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我自豪!
“如果一個盲童能在我們的幫助下重見光明,并像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那多么美妙!”如果,
一個盲童,
能在我們的幫助下重見光明,
并像溫迪一樣
畫出栩栩如生的馬兒,
那多么美妙!當(dāng)你們得知,是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我自豪!
默讀最后一個自然段:
用“﹏﹏﹏”劃出含有“驕傲”的句子,談?wù)勀愕捏w會。交流分享1、文中的一家人你最喜歡誰?他們的什么品質(zhì)讓你感動?為什么?
2、面對這么有愛心的一家人,你想對他們說些什么?
沒有想到,僅僅是兩周之后,我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書,我的可愛的女兒,才華橫溢的小溫迪,在一次交通事故中喪生了……當(dāng)我簽字時,她的話兒縈繞在我耳際:“你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎!我死后也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人!”
失去溫迪兩周后,我收到一封來自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫道:“角膜移植非常成功。現(xiàn)在,兩位昔日盲人已重建天日。他們成為您女兒——一位極其熱愛生命的女孩的活的紀(jì)念,并有幸分享她的美麗……”
我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依舊不輟地?fù)]動著,她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。交流分享
此時此刻,你認(rèn)為他們留下的僅僅是一副眼角膜嗎?他們還留下了什么?
資料二:目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植,而且每13分鐘就會有一個新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植,而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是,每天有16個人會因?yàn)闊o法等到器官移植而喪失生命。
資料一:據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者,其中70%可以通過角膜移植手術(shù)復(fù)明,但由于供體角膜匱乏,我國每年僅實(shí)施3000例角膜移植手術(shù),數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。
除了這些例子以外,你還知道生活中有哪些人同樣深受失去光明的痛苦?
盲童只能用雙耳感受節(jié)日的快樂。誰能告訴我郁金香究竟有多美?盲童的世界里哪能看到一絲絲陽光呢!誰能告訴我網(wǎng)絡(luò)世界究竟有多么精彩?
小楊帆死后,她的父母替她把角膜捐給了兩位盲人。小楊帆留下了光明,也留下了愛心。
照片上這個小女孩叫小楊帆,小楊帆的生命只有3歲半。這是她爸爸帶著她在海洋紀(jì)念館留的最后一張相。
他叫吳翼飛,是深圳的大學(xué)生。在大家眼里,他是一個陽光、善良的大男孩,2004年因骨癌吳翼飛在北京去世;按照吳翼飛的遺愿,他的眼角膜被送回深圳;植入兩名眼疾患者眼中。
作為一名著名歌手,叢飛商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。
叢飛10年來傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,2006年4月20日叢飛因病醫(yī)治無效在深圳市人民醫(yī)院去世。37歲的叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,以他最后的愛心之舉,將光明永遠(yuǎn)饋贈社會、長留人間。
來自江西九江的9歲女孩劉琳在接受眼角膜移植手術(shù)前給爸爸打電話。
多名患者因覃艷捐獻(xiàn)的眼角膜而重見光明。在生命的最后一刻,覃艷用愛心照亮了世界!
張強(qiáng)國,一個21歲的小伙子,———黑暗里摸索14年的他,在移植覃艷眼角膜后的第二天,重見光明。敬愛的鄧爺爺也在去世后捐出了自己的眼角膜。交流分享
學(xué)完課文,你對器官捐獻(xiàn)有什么新的體會?你打算為這些失去光明的人做什么?課后實(shí)踐1、向你身邊的人講述這個故事,并結(jié)合課前搜集的資料向他們宣傳器官捐獻(xiàn)的意義。2、寫一封倡議書,號召你的朋友參與到器官捐獻(xiàn)的事業(yè)中來。
理解器官捐獻(xiàn)的意義,并寫一封倡議書,號召你的朋友參與到器官捐獻(xiàn)的事業(yè)中來。倡議書__________________________________________________________________
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