201*-201*學年第一學期八年組工作總結201*-201*學年第一學期八年組工作總結

八年級（上）年級組工作總結

一學期以來，八年級組在學校行政的正確領導下，以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學進展觀統(tǒng)攬年級工作，突出新課改這一契機，突出質(zhì)量這一宗旨，以安全為保證，以構建和諧年級為著力點，較好地完成了各項任務?，F(xiàn)將一期來的工作總結如下：

一、狠抓師德師風建立，增加了年級組教師教書育人的責任感。通過加強政治學習，努力提高本組教師的思想素養(yǎng)。一學期來，本組教師能夠依據(jù)學校要求積極參與政治學習和業(yè)務學習，平常通過積極閱讀報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、電視等多種媒體進展學習，完成了5000字以上的學習筆記，促進了本組教師的思想素養(yǎng)的提高，更加堅決了教師們從事教育教學工作的信念和責任感。全組教師團結和諧，教學與治理走上了良性進展的軌道

二、堅持教學常規(guī)與教學討論，提高了教育教學技能。一是堅持教學常規(guī)。一期來，八年級組教師能根據(jù)學校的要求做到教學工作“六仔細”，沒有遲到曠課的現(xiàn)象，并且堅持聽課學習。在常規(guī)檢查中，全組教師備課、上課、利用多媒體進展教學都能到達學校的要求。二是加強課程資源與課堂教學整合討論。年級組教師能依據(jù)自己的學科特點，利用校園網(wǎng)上的資源庫，積極探究課程資源與課堂教學的整合，極大的豐富了課堂內(nèi)容，增大了課堂教學密度，有效地提高了課堂教學效率。同時寫博客、上傳教學資源也蔚然成風。三是有效推動新課程改革，通過集體備課，溝通課改閱歷，研討課程改革，提高了新課改的水平。

三、加強班級治理，構建和諧年級。

1、依據(jù)學校要求，各班結合實際，制定了符合班級學生特點的班規(guī)細

則，標準學生行為，加強養(yǎng)成教育。各班制定了《德育量化考核方法》和《德育量化實施細則》，由班干部、小組長負責學生的德育量化考核的日常記載和量化，將結果作為學生德育等第成績，作為評優(yōu)的依據(jù)，有效地促

進了班風、學風的好轉(zhuǎn)。

2、重視班干部的選拔與培育。各班都通過不同的方式選配了一批大膽負責的班干部，組建了班委會，加強了班干部的治理與指導，讓班干部成為班主任的得力助手，有效的促進了良好的學風、班風的形成。

3、加強了學生遵守校紀校規(guī)的教育。依據(jù)八年級學生的年齡特征和實際狀況，各班組織學生重溫了學校的規(guī)章制度，使學生進一步明確了根本要求，日常言行有章可循，標準了行為。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，各班主任都在“勤”字上下工夫，努力加強學生日常行為監(jiān)視檢查力度，隨時了解、把握學生的思想動態(tài)，消失不良現(xiàn)象，發(fā)生問題準時進展訂正和處理，做到了防微杜漸。本期班主任出勤較以往學期要好。

4、加強了“學困生”和“問題學生”的轉(zhuǎn)化與輔導。201*年教育局提出了“愛心、責任、均衡、和諧、平安”十字方針，八年級各位教師仔細貫徹這一方針，努力轉(zhuǎn)變自己的課堂行為，將教學的著力點放在轉(zhuǎn)化“學困生”和“問題學生”上，全面提高教學質(zhì)量上。課堂上關注他們，課后重視他們，不僅關注他們的學習成績，而且關注他們的思想狀況，力求使每一個學生都得到轉(zhuǎn)化。各班的轉(zhuǎn)化工作都取得了肯定的成效。

5、常抓不懈地對學生進展安全教育。為了保證學生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用班會、時事政治學習時間強調(diào)安全，同時依據(jù)政教處的要求，組織學生收聽了“交通安全教育”專題講座，進展了兩次“五清理、三整頓”，對學生日常需要留意的安全隱患隨時賜予強調(diào)，并且針對詳細狀況教給學生防范的措施。一學期以來，沒有發(fā)生擔心全事故。

6、協(xié)作團隊，積極開展文明禮貌活動，通過黑板報、主題班會，營201*-201*學年第一學期

造良好的氣氛。提倡為集體，為同學多做好事，培育勞動觀念、吃苦耐勞精神，做好學生入團的教育工作，許多學生能積極寫入團申請，要求上進

入團。

四、建立家校共育網(wǎng)絡，架起了與家長溝通的橋梁。

為了讓學生受到更好的教育，讓家長協(xié)作支持工作，各班主任常常通過電話溝通、進展家訪、約請家長到校等多種形式，讓家長準時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績狀況。班級推出“教學開放日”，歡送家長到教室聽課。各班期中考試后準時召開了家長會，征求家長對班級、年級、學校治理的建議，對課任教師的建議，介紹孩子在家的表現(xiàn)，準時改良了我們的工作。

五、存在的缺乏

1、由于棚戶區(qū)改造等緣由，八年級兩個班的整體進展不平衡，個別學生行為習慣差，家長不協(xié)作教育，使得教育合力缺乏。

2、轉(zhuǎn)差工作仍需要加大力度，有效扼制兩極分化是今后的主要任務。

一期來，經(jīng)過八年級教師的共同努力，目前八年級學生思想較穩(wěn)定、學習風氣較深厚、紀律秩序較好，各個方面呈現(xiàn)良好的進展態(tài)勢。

八年組

201*年12

語文教學工作總結

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201*201*學年度第一學期

八年級組工作總結

二一三年一月七日

201*201*學年度第一學期

八年級組工作總結

時間過得飛速，一學期馬上完畢，這學期在校領導的親切關懷和年級組教師的大力支持下，盡可能地發(fā)揮年級組的作用，協(xié)作學校的各項工作，特殊是準時做好上情下達工作，為學校教學這一中心工作能有條不紊地開展盡最大的努力?，F(xiàn)從以下幾個方面作一總結：

一、規(guī)劃的執(zhí)行

開學初八年級參照學校德育工作規(guī)劃，準時召開年級組會議，制定出八年級組工作規(guī)劃，并能落實到平常年級組工作中。期中考試之后，能按學校要求，召集年級組全體教師進展學科質(zhì)量分析，確定大家的努力和取得的進步，并查找下步的對策。做好學校工作的上傳下達，對于學校安排的各項工作，能在年級組中積極宣傳、準時鋪開。

二、對年級組的常規(guī)工作常抓不懈

結合學校工作要求及本級組實際，開學以來，我們始終重視對學生的教育，不定時、不定人地對學生進展思想教育，學習方法的指導及寄宿生紀律整頓等。重點抓尖子、促中層、拉后進，不落下任何一個學生。同時，還召開年級組會議，團結科任教師，做到上下一盤棋，大家一條心。這樣，我們的工作目標就明確了，工作積極性提高了，工作效率也有了明顯的提高。

三、常抓安全教育

學校的安全教育永久放第一位，由于學生的生命是無價的，出了安全故學校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，反復強調(diào)安全，提高教師的安全意識，特殊是室外課安全。提示班主任及擔當室外課的教師，時刻牢記對學生加強安全教育。同時，組織年級組教師對寄宿生進展大走訪，準時發(fā)覺問題解決問題。

四、加強與家長的聯(lián)系

依據(jù)實際狀況，根據(jù)學校規(guī)定，家?；ラ_工作全面綻開，協(xié)作班主任和任課教師做好與家長的聯(lián)系，做好一些學困生和后進生的轉(zhuǎn)化工作。并能結合學校、年級、班級的詳細工作準時與學生家長第一時間進展溝通溝通，得到了家長的反應及好評。

五、準時總結分析解決問題

針對本級組日常工作中消失的各種問題，我們均能準時處理。如學生在日常學習生活中消失的問題，協(xié)作班主任及科任教師準時處理。各科任教師在日常教學工作中遇到學生的思想問題時，協(xié)作各班主任共同做好學生思想工作，讓科任教師有一個良好的教學環(huán)境，學生有一個好的學習環(huán)境。另外，我們還常常進展自我分析及總結，依據(jù)本班實際，要求學生做好自我分析，查找緣由，準時訂正自身缺乏。

固然，我