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文檔簡介

第第頁6.1特色兒童節(jié)活動方案籌劃一年一度的〔兒童〕節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”〔兒童節(jié)〕將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M展,為了使慶?;顒禹槷斶M展,特制定此方案。下面是我給大家整理的六一兒童節(jié)活動方案,供大家參閱!

六一兒童節(jié)活動方案篇1

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M展,為了使慶?;顒禹槷斶M展,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的歡快,從而度過一個奇特、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一

步感悟幼兒〔教育〕的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣揚〔口號〕

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣揚口號:

我有一雙能干的手;愛護我們的地球;疼惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚〔標語〕。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備:排練童話或〔故事〕劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)〔對子〕玩耍,并做好玩耍物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動建議

1、目的:為了使幼兒能度過一個快活、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?!傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月26日至6月1日。

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送〔建議書〕引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進展。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班預(yù)備一個幼兒故事或童話劇;表達人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有確定的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最正確舞臺設(shè)計、最正確小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、最正確舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最正確舞臺設(shè)計6個。

C、最正確小演員:從全部參賽的演員中評出最正確小演員10人。

2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽)

(1)目的:通過進行環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)競賽形式:以班為單位進展競賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最正確作品獎。

A、班級獎:依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、最正確作品獎:依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出最正確作品50件賜予嘉獎。

3、小能人競賽

(1)目的:通過開展“小能人競賽”,培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的力量。

(2)要求:要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進展分類、整理,并放在適宜的地方;要表達分工與合作,并有序地進展。

(3)競賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進展玩具、物品的分類、整理競賽;中班選取娃娃家“小人國”來進展玩具、物品的分類、整理競賽;小班在本班級進展教室玩具、物品的分類、整理競賽。

(4)評獎:依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒競賽

(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:

A、故事演講競賽:要求選手進展4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話精確?????,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

六一兒童節(jié)活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在主動的參與中體驗集體合作的歡快,表達一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)同學(xué)寵愛生活、寵愛學(xué)習(xí)、寵愛校內(nèi)的情感,慶祝一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷斶M展,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國進展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“唱歌祖國唱歌黨——歡快童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來呈現(xiàn)我們隊員的風采。

三、活開工程和要求

(一)“唱歌祖國唱歌黨,歡快童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱競賽

為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國進展我成長”主題教育系列活動之一“唱歌祖國唱歌黨——歡快童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,確定開展“唱歌祖國唱歌黨——歡快童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?(全體隊員參與)。

2.1-6班級各中隊確定以中隊為單位,參與校級競賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6班級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲?沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?及自選歌曲(可以從推舉的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責,音樂老師掛念)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊部將組織評比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于〔籃球〕場進展競賽(總務(wù)處負責場地及競賽后場工作)

西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進展競賽(總務(wù)處負責場地及競賽后場工作)

評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6.競賽完畢后頒發(fā)少先隊“歡快唱歌章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國進展我成長,歡快童年繪藍圖”——“迎六一”書畫競賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫競賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫安康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中〔國畫〕、〔水彩畫〕、版畫、〔素描〕、〔兒童畫〕等。

(2)參賽作品德式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在反面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

具體負責:費海燕、金煜如、金鋒

注:每位參與的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風采,歡快童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動

參與人員:全體少先隊員及老師

活動支配:

1.校內(nèi)吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活〔出國〕〔留學(xué)〕網(wǎng)動支配)

2.〔畢業(yè)〕生義賣活動

時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點:行政樓的廣場

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計好自己店鋪的〔廣告〕牌;

(3)支配好店員;

(4)將義賣活動的所得上交班級組長,以班級為單位購置紀念品送母校;

(5)4-6班級各中隊通知好隊員到義賣商店購置商品。

(四)“你唱我跳大家歡,歡快童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,時間支配在1個半小時左右;

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參與各中隊慶?;顒?任課老師請到各中隊參與慶?;顒?;

一班級:費建士二班級:顧云秋三班級:沈愛民

四班級:余更強五班級:沈曉輝六班級:朱建躍

4.活動完畢后各中隊上報兩名隊員獲得“〔才藝呈現(xiàn)〕章”。

六一兒童節(jié)活動方案篇3

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡快的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的時機,同時,也為了呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校確定,我校將隆重進行主題為“金色童年,飄舞幻想”慶六一系列活動。

一、活動主題:“金色童年,飄舞幻想”

二、活動內(nèi)容準時間支配

5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽觀賞活動

活動三:游園活動

游園活開工程:1、吹〔乒乓球〕2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜〔謎語〕5、盲人擊鼓6、釣魚7、歡快呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:

活動協(xié)調(diào)

活動總籌劃

活動各場所總負責人

各項活動場所同學(xué)秩序維持負責人:3至6班級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視員

活動平安

活動器材:各項活動負責人自備

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。

2、游園活動時,同學(xué)在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持清靜,同學(xué)從后門進入從前門出去。全體隊員要表達出相互關(guān)懷良好氣氛,高校生讓學(xué)校生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順當開展的同時,更要負責室外等侯同學(xué),讓同學(xué)有組織講秩序,依據(jù)時間地點及現(xiàn)場狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。

5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶著隊員按指定地點就座,會前對同學(xué)進展紀律教育,維持好會場的清靜。

6、搭班老師隨班就座,掛念輔導(dǎo)員管理好隊員。

7、各中隊參與節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員支配便利出入的座位,并提示隊員上臺候場。

8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲猛烈。

六、留意事項:

1、留

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