人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)《坐井觀天》PPT市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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13坐井觀天人教版語文二年級(jí)上執(zhí)教者:沈橋小學(xué)丁惠忠1、生字。

xìnyántái

信沿抬jì

wācuò際蛙錯(cuò)dáhái答還信

xìn相信送信信用寫信沿井沿yán沿著邊緣抬抬頭tái抬舉抬高抬東西際邊際jì國際天際無邊無際蛙青蛙wā蛙泳錯(cuò)錯(cuò)過cuò對(duì)錯(cuò)交織錯(cuò)亂答回答dá答謝問答報(bào)答還還有hái還是還要還好井沿青蛙回答弄錯(cuò)不信抬頭坐井觀天無邊無際挖地雷我能組信()言()沿()沒()抬()臺(tái)()蛙()娃()信心語言邊緣沒有抬頭上臺(tái)青蛙娃娃d?。ù饝?yīng))多音字答dá(回答)近義詞:無邊無際——無邊無涯反義詞:錯(cuò)——對(duì)抬頭——低頭井沿jíngyán井沿碗沿河沿井沿:井邊細(xì)讀課文,找出以下問題:(1)青蛙和小鳥為了什么事爭(zhēng)論起來?(青蛙和小鳥為了天有多大事爭(zhēng)論起來。)(2)青蛙認(rèn)為天有多大?(青蛙認(rèn)為天只有井口那么大。)(3)小鳥認(rèn)為天有多大?(小鳥認(rèn)為天無邊無際,大得很。)小組合作學(xué)習(xí):找出小鳥和青蛙一共有幾次對(duì)話?并分角色讀一讀。你從哪兒來呀?

我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話

朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪!第二次對(duì)話我還知道無邊無際()無邊無際()我能用無邊無際說一句話。無邊無際無邊無際大海無邊無際森林無邊無際沙漠無邊無際草原

朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)。

朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來看一看吧。小鳥也笑了青蛙笑了第三次對(duì)話天有多大青蛙小鳥井口那么大無邊無際想象:假如青蛙跳出了井口,它可能會(huì)看到些什么?會(huì)說些什么??無邊無際大海綿綿不絕山峰哇,天空真是這么大!外面世界這么精彩!謝謝你小鳥。不用謝!我們還是好朋友呢!1、它倆誰說得對(duì)?小鳥說得對(duì)。2、替它倆找一找原因,為何有這么差異?因?yàn)樾▲B整天在天上飛,知道天無邊無際大得很。青蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大一片天。用“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぁ闭f一句話3.怎樣才能讓青蛙知道自己錯(cuò)了?

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”

天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。

5.你認(rèn)為青蛙和小鳥誰說得對(duì)?請(qǐng)同學(xué)做個(gè)試驗(yàn),把你書卷起來,往天上看,你看到了多大一片天?

小組討論一下,并匯報(bào)。

我學(xué)到了。。。我們看人看事要把目光放得遠(yuǎn)一些,這么才能看得清,看得準(zhǔn)。不要像課文中小青蛙那樣,坐井觀天,目光短淺,。老師希望兒童們,在今后學(xué)習(xí)生活中,要主動(dòng)參加各種活動(dòng),要多到外面世界去走一走,看一看,聽一聽,還要善于聽取

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