幼兒園疫情防控幼兒園疫情防控幼兒園“疫情防控”主題班會課幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼兒園各部門工作人員主持人：XXX時間：202X.X幼-兒-園-疫-情-防-控-主-題-教-育-班-會目錄01-幼兒園疫情防控說明02-幼兒園疫情防控場所管理03-幼兒園疫情防控人員職責(zé)04-幼兒園一日常規(guī)防疫05-個人防疫常識第一章節(jié)幼兒園疫情防控說明幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼兒園各部門工作人員01-幼兒園疫情防控說明普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和墓延，最終實現(xiàn)”零病例””零感染”目標(biāo)。目標(biāo)任務(wù)01-幼兒園疫情防控說明工作原則以人為本生命至上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)防聯(lián)控預(yù)防為主群防群控依法科學(xué)精密智控01-幼兒園疫情防控說明工作任務(wù)加強組織保障,完善制度建設(shè)01加強人員管控，確保校園安全02加強環(huán)境治理，提高健康意識03加強宣傳教育,提升應(yīng)對能力04加強應(yīng)急處置，提升防控能力0501-幼兒園疫情防控說明(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)進一步增強做好學(xué)校疫情防控工作的責(zé)任感和使命感。進一步完善疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實主體責(zé)任進一步完善工作機制,細化工作措施，抓緊抓實抓細疫情防控工作。(二)完善工作方案根據(jù)《中小學(xué)和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(更新版)、《xx市教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進一步加強秋冬季節(jié)校園疫情防控工作的通知》和省50條、市55條防控措施的要求，對標(biāo)對表，深入分析存在問題，制訂新冠肺炎防控工作具體方案。(三)加強督導(dǎo)落實學(xué)校主要負責(zé)人作為第一責(zé)任人，要堅守崗位、靠前指揮。對貫徹落實上級黨委政府決策部署不力的，要嚴肅處理和問責(zé)。第二章節(jié)幼兒園疫情防控場所管理幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼兒園各部門工作人員02-幼兒園疫情防控場所管理園內(nèi)公共場所由保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯及扶手、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進行消毒，其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位，應(yīng)增加消毒的頻次。對院落進行噴灑消毒，做好滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂工作。根據(jù)需要，放置有害垃圾桶，用于投放廢棄口罩、電梯轎廂內(nèi)擦拭按鈕的廢棄紙巾、廚余垃圾，其他垃圾桶內(nèi)的垃圾，應(yīng)日產(chǎn)日清，并做好消毒記錄。02-幼兒園疫情防控場所管理活動室、睡眠室、辦公室、專用教室每天早、中、晚3次對活動室和睡眠室進行開窗通風(fēng)，每次不少于30分鐘，開窗通風(fēng)時做好班級內(nèi)幼兒的保暖。在外界溫度適宜、空氣質(zhì)量較好的條件下，應(yīng)采取持續(xù)開窗通風(fēng)的方式。每天使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒，嚴格采用清一消一清的程序開展，防止消毒液對幼兒稚嫩皮膚造成傷害。幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗1次，放在通風(fēng)處晾干，每天1次；班級圖書每天中午陽光下暴曬4小時消毒，電子玩具應(yīng)每天用75%乙醇擦拭外表面。每天使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對地面、教室門框、門把手、水龍頭進行擦拭消毒。02-幼兒園疫情防控場所管理衛(wèi)生間用消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進行擦拭消毒。小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進行消毒，兒童馬桶每天用消毒劑擦拭馬桶座板和按鈕，作用30分鐘后，用清水擦拭，并保持盥洗室無污垢、無臭味，保持地面整潔干燥。02-幼兒園疫情防控場所管理食堂餐具消毒幼兒餐飲具和職工餐具嚴格按照要求消毒。如遇到發(fā)生個別幼兒或職工發(fā)熱情況，要將其餐具進行單獨消毒。送餐要求送餐餐車封閉管理，認真消毒，防止接觸污染物。飲水衛(wèi)生要求飲用水應(yīng)符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。如果飲用水為開水，應(yīng)每天清洗、消毒開水桶和水龍頭。直飲水水質(zhì)檢驗合格后方能飲用。第三章節(jié)幼兒園疫情防控人員職責(zé)幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼兒園各部門工作人員03-幼兒園疫情防控人員職責(zé)園長職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，做好培訓(xùn)，確保相關(guān)人員清楚各自的流程和職責(zé)。與家長簽訂《健康安全責(zé)任書》。各班級錯峰入園、活動及離園，防止人員聚集。家長將幼兒送至門前進行晨檢，合格后由各班老師帶進班；下午離園時，不同區(qū)域、不同時間由家長在大門口接回。大門前做好提醒，提醒各位家長接送孩子時保持1米以上的距離，避免人多聚集交叉感染。03-幼兒園疫情防控人員職責(zé)衛(wèi)生保健員職責(zé)每天晨檢、午檢、晚檢，匯總每天信息，及時上報，同時給每個班級配備手持測溫槍。增加班級巡視，上午下午至少各1次。做好疫情信息登記，嚴格落實居家隔離14天，觀察期滿之后方能入園，入園要嚴格進行健康監(jiān)測。做好幼兒因病缺勤的管理和登記，落實病因及追訪工作，及時匯總，按時上報，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，立即與班級教師核實，并實施隔離。03-幼兒園疫情防控人員職責(zé)教師職責(zé)1、提前到崗，防控防疫培訓(xùn)，并對園區(qū)消毒；指導(dǎo)家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點。2、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等要及時送到隔離場所，做好本班幼兒與其他班級幼兒的隔離。3、入園后或從戶外進入室內(nèi)后、進食前、如廁前后、接觸眼鼻口前、接觸污漬后、擤鼻涕后、咳嗽或打噴嚏后、佩戴和摘脫口罩前后、接觸高頻次公共物品（電梯按鈕、扶手等）后、接觸動物后、感覺手臟時等。4、請家長說明詳細情況，問清病因、癥狀，每天跟蹤幼兒健康情況，及時向衛(wèi)生保健人員上報。提前到崗，防控防疫培訓(xùn)對班級孩子進行午檢和晚檢教育孩子要洗手加強因病缺勤幼兒的管理03-幼兒園疫情防控人員職責(zé)食堂工作人員職責(zé)應(yīng)持有效健康證明上崗，每天早晚測量食堂全體人員體溫并做好登記。工作全程佩戴口罩。餐前便后、接觸垃圾后認真洗手。不同類型的食品原料要分開儲存、分開加工，烹飪過程要做到生熟分開，燒熟煮透。嚴禁外來人員進入廚房，接貨人員需佩戴口罩、手套并保持一定距離在食堂外驗收。幼兒餐具和職工餐具要嚴格按照要求消毒。如遇到個別幼兒或職工發(fā)熱情況，要將其餐具進行單獨消毒。餐具用品須按照《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸材料及制品通用安全要求》進行高溫消毒。上崗要求嚴格按照食品操作規(guī)范操作嚴把食品安全關(guān)餐具消毒03-幼兒園疫情防控人員職責(zé)后勤管理人員職責(zé)做好后勤人員的健康監(jiān)測和管理，建立檔案，記錄每天體溫，是否有發(fā)熱、咳嗽等癥狀。確保健康才能上崗工作。全程佩戴口罩，尤其針對在食堂、宿舍等場所的工作人員。做好防控物資的發(fā)放，確保防控物資發(fā)放到位。加強對食堂、衛(wèi)生間以及宿舍等場所的整體消毒，加強消毒的密度和范圍。設(shè)立專門的垃圾分類管理員，加強垃圾的分類管理，日產(chǎn)日清，注意廢棄口罩應(yīng)按有害垃圾處理，做好垃圾盛裝容器的清潔，可使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液定期對其進行消毒處理。加強宿舍管理第四章節(jié)幼兒園一日常規(guī)防疫幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼兒園各部門工作人員04-幼兒園一日常規(guī)防疫保溫檢測家長與幼兒戴好口罩，按照標(biāo)識間隔一米站位，到閘機處提醒幼兒進行體溫檢測，幼兒沒有體溫異常則進入閘機內(nèi)進行手部消毒及鞋底消毒。家長從專用通道離開幼兒園。04-幼兒園一日常規(guī)防疫晨檢測體溫正常幼兒按晨檢標(biāo)識間距一米站位，等候保健醫(yī)生進行晨檢。晨檢通過的幼兒由帶班老師親自帶回班級。04-幼兒園一日常規(guī)防疫常規(guī)防疫篇上課就餐午休師生戴口罩上課。幼兒分成兩組交替進行集體教學(xué)和區(qū)域個性化指導(dǎo)學(xué)習(xí)。椅子擺放間隔一米以上，教師與幼兒保持一米以上距離。餐前分批組織幼兒如廁盥洗。餐桌分散擺放，用擋板分隔，幼兒保持一米以上距離，就餐完畢隨即消毒。幼兒分兩組，分別安排在寢室和活動室午休。兩床間隔一米以上。睡前和起床后教師再次測量幼兒體溫。04-幼兒園一日常規(guī)防疫離園前各班級組織幼兒隔一米的間距坐好，班級教師給幼兒進行第三次體溫檢測，并進行記錄。應(yīng)急處理入園進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，老師將該幼兒及家長帶入“復(fù)檢等待區(qū)”進行第二次體溫檢查并詢問家長與幼兒是否有相關(guān)接觸史，做好《體溫異常人員信息登記表》。如無相關(guān)接觸史，即讓家長將幼兒帶往醫(yī)院就診；如有相關(guān)接觸史，即刻啟動應(yīng)急預(yù)案；同時上報教育管理中心和疾控中心，按疾控中心指引進行處理。04-幼兒園一日常規(guī)防疫園長決定啟動應(yīng)急預(yù)案：保健醫(yī)生將情況上報疾控中心，后勤園長派防疫專用車送幼兒到XXX人民醫(yī)院就診，園長將情況上報教育管理中心，班主任負責(zé)與家長做好溝通跟進工作。班級轉(zhuǎn)移到其它教室，不跨班活動，跟蹤該幼兒的診斷情況，對其接觸過的場所、物品進行消毒。應(yīng)急處理第五章節(jié)幼兒園個人防疫常識幼兒園根據(jù)政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼兒園各部門工作人員05-個人防疫常識防疫三件套科學(xué)佩戴口罩保持社交距離講究個人衛(wèi)生05-個人防疫常識防護“六還要”口罩還要繼續(xù)戴01疫苗還要及時接種02門窗還要經(jīng)常開03社交距離還要留04咳嗽噴嚏還要遮05雙手還要經(jīng)常洗0605-個人防疫常識洗手七步法內(nèi)洗手掌流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓外洗背側(cè)指縫手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行夾洗掌側(cè)指縫掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓弓洗各手指關(guān)節(jié)半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進行05-個人防疫常識洗手七步法大洗拇指