高2022級(jí)高三第二次月考語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題考試時(shí)間為150分鐘。第1至10題為選擇題，共30分；第11至21題為非選擇題，共120分。滿(mǎn)分150分。一、（本大題共4小題，每小題3分，共12分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）A.滂沱（pāng）傴僂（lóu）拘泥（nì）虛與委蛇（yí）卷帙浩繁（shì）B.毗鄰（pí）齲齒（qǔ）挑剔（tī）酩酊大醉（dǐng）觥籌交錯(cuò)（gōng）C.股肱（hōng）親昵（nì）忸怩（nì）良師諍友（zhèng）餓殍遍野（piáo）D.狡黠（xié）葳蕤（ruí）踟躕（chí）諄諄告誡（zhūn）屢見(jiàn)不鮮（xiǎn）2.下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A.利落機(jī)秘前拒后恭功虧一簣磐竹難書(shū)B(niǎo).觀摩鐘愛(ài)投機(jī)搗把分廷抗禮畫(huà)地為牢C.凋弊攣生箴口不言慘遭屠戮金碧輝煌D.駑馬輻射積腋成裘提綱挈領(lǐng)按部就班3．下列各句加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在“漲聲一片”的大背景下，小區(qū)物業(yè)管理費(fèi)也乘機(jī)上漲，引得小區(qū)業(yè)主們?cè)u(píng)頭論足，議論紛紛。B．同學(xué)們，考入大學(xué)僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟(jì)滄海！C．黃荊老林景色幽美，有瀑布、懸泉、山溪、峽谷、怪石、絕壁、奇峰、原始林等，真是秀色可餐啊!D．在2022年納達(dá)爾和費(fèi)德勒的第一次交手中，納達(dá)爾功敗垂成，在先失一局的情況下，連扳兩局，以大比分2：1取得阿布扎比表演賽的勝利。4．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．京、滬、廣、深四大城市房屋銷(xiāo)售明顯回暖，是因?yàn)樵谀甑谆鼗\資金的壓力下，打促銷(xiāo)折扣牌的樓盤(pán)增多，且促銷(xiāo)力度加大形成的。B．會(huì)議要求大家，務(wù)必在4月21日前去參加慶祝本校建校80周年文藝慶典活動(dòng)。C．中國(guó)廣州市長(zhǎng)在亞運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)即將舉行之際接受記者專(zhuān)訪，希望代表和平、友誼和進(jìn)步的亞運(yùn)圣火能傳遞和促進(jìn)人類(lèi)共同的夢(mèng)想與亞洲各國(guó)之間的友誼。D．在世界各地，教授漢語(yǔ)的孔子學(xué)院如雨后春筍般不斷出現(xiàn)，這是因?yàn)榘殡S著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和綜合國(guó)力的增強(qiáng)，普通話已成為中國(guó)又一種廣受歡迎的“出口商品”。二、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下面的短文，完成5—7題。自20世紀(jì)中葉以來(lái)，“德國(guó)制造”已成了世界市場(chǎng)上“質(zhì)量和信譽(yù)”的代名詞。最近，德國(guó)機(jī)械及設(shè)備制造協(xié)會(huì)宣布，德國(guó)機(jī)械制造業(yè)出口繼續(xù)占據(jù)世界第一的位置。那么，是什么原因使“德國(guó)制造”長(zhǎng)盛不衰呢？德國(guó)制造科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人萊布博士自豪地說(shuō)，德國(guó)用化工、電器、光學(xué)等新工業(yè)產(chǎn)品贏得了市場(chǎng)，德國(guó)工業(yè)的基礎(chǔ)就是“制造科技”。德國(guó)依賴(lài)其在傳統(tǒng)技術(shù)和高新技術(shù)領(lǐng)域的雄厚實(shí)力，成為世界第二大技術(shù)出口國(guó)和歐洲創(chuàng)新企業(yè)密度最高的國(guó)家。萊布博士認(rèn)為，德國(guó)“制造科技”的不斷發(fā)展，與政府的指導(dǎo)協(xié)調(diào)密不可分。為了使“制造科技”持續(xù)發(fā)展，德國(guó)確立了三大發(fā)展目標(biāo)：“綠色制造”、“信息技術(shù)”和“極端制造”。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的資源和環(huán)境約束，德國(guó)推出了以保護(hù)環(huán)境為主題的“綠色制造計(jì)劃”。德國(guó)目前已有60種類(lèi)型、3500個(gè)產(chǎn)品被授予環(huán)境標(biāo)志。其中水溶油漆自1981年被授予環(huán)境標(biāo)志以來(lái)，出口量增加很多。2022年，一項(xiàng)總投資額達(dá)36億歐元的“2022信息技術(shù)研究”計(jì)劃也在德國(guó)推行。該項(xiàng)計(jì)劃以納米微電子技術(shù)、軟件系統(tǒng)、通信技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)與服務(wù)的研發(fā)為支柱，旨在實(shí)現(xiàn)制造技術(shù)與信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。此外，微型技術(shù)也成為德國(guó)提升制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵要素。極端制造是指在極端條件下，制造極端尺度或極高功能的器件和功能系統(tǒng)，集中表現(xiàn)在微細(xì)制造、超精密制造、巨系統(tǒng)制造等方面，如汽車(chē)安全氣囊、醫(yī)療用的微管道試劑測(cè)試設(shè)備等?！暗聡?guó)制造”根植于科研機(jī)構(gòu)，科研“沃土”源源不斷地為其輸送養(yǎng)料。300多所高等院校、數(shù)以百計(jì)的研究機(jī)構(gòu)，“制造科技”都是其研究的重點(diǎn)。在研發(fā)方面，德國(guó)已處于全球領(lǐng)先水平，專(zhuān)利數(shù)量居世界前列。同時(shí)，德國(guó)還制定了很多制造業(yè)的“德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”每年為德國(guó)貢獻(xiàn)約160億歐元。萊布博士指出，盡管?chē)?guó)庫(kù)資金緊張，但聯(lián)邦教育和研究部今年增加了20%以上的預(yù)算，而去年教育研究經(jīng)費(fèi)達(dá)到93億歐元。德國(guó)有一支將“制造科技轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品”的高水準(zhǔn)技術(shù)工人隊(duì)伍，而這離不開(kāi)德國(guó)的技術(shù)教育。在德國(guó)人看來(lái)，職業(yè)技術(shù)教育與普通學(xué)歷教育同等重要。德國(guó)制造業(yè)正因?yàn)橐恢卑芽茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)作提高制造水平的寶典才使自己一直立于不敗之地，而且能百尺竿頭更進(jìn)一步。5．下列與“德國(guó)制造”有關(guān)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A．由于德國(guó)制造的機(jī)械和設(shè)備質(zhì)量高、信譽(yù)好，“德國(guó)制造”幾乎成了一個(gè)品牌，而不僅僅是用來(lái)標(biāo)明這些工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)地。B．“德國(guó)制造”之所以成為“質(zhì)量和信譽(yù)”的代名詞，是因?yàn)橛小爸圃炜萍肌弊骰A(chǔ)。C．德國(guó)機(jī)械制造業(yè)出口持續(xù)占據(jù)著世界第一的位置，從而為“德國(guó)制造”贏得極高信譽(yù)。D．德國(guó)在傳統(tǒng)技術(shù)和高新技術(shù)領(lǐng)域的雄厚實(shí)力，保證了“德國(guó)制造”的高質(zhì)量。6．下列對(duì)“德國(guó)制造”長(zhǎng)盛不衰原因的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．德國(guó)是世界第二大技術(shù)出口國(guó)和歐洲創(chuàng)新企業(yè)密度最高的國(guó)家。B．政府為制造業(yè)確立“綠色制造”等三大發(fā)展目標(biāo)，對(duì)制造業(yè)的發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。C．依托高校和科研機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科技研發(fā)的力度，保證技術(shù)水平在全球的領(lǐng)先地位。D．政府增加對(duì)教育的投入，尤其是大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。7．根據(jù)文中提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是()A．汽車(chē)安全氣囊是德國(guó)制造業(yè)生產(chǎn)出的極端尺度的高技術(shù)含量器件。B．德國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源問(wèn)題的清醒認(rèn)識(shí)必將使德國(guó)制造業(yè)繼續(xù)占據(jù)世界領(lǐng)先位置。C．高等院校是“德國(guó)制造”的科研“沃土”，職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)了大批高水平技術(shù)工人，可以說(shuō)教育是德國(guó)制造業(yè)保持領(lǐng)先的根本原因。D．德國(guó)制造業(yè)的成功啟示我們，我國(guó)制造業(yè)要能趕上并超過(guò)世界先進(jìn)水平，應(yīng)通過(guò)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，不斷提高制造水平，三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下面的文言文，完成8－10題。是儀傳是儀字子羽，北海營(yíng)陵人也。本姓氏，初為縣吏，后仕郡，郡相孔融嘲儀，言“氏”字“民”無(wú)上，可改為“是”，乃遂改焉。孫權(quán)承攝大業(yè)，優(yōu)文征儀。到見(jiàn)親任，專(zhuān)典機(jī)密，拜騎都尉。呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以問(wèn)儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽(tīng)之。從討羽，拜忠義校尉。儀陳謝，權(quán)令曰：“孤雖非趙簡(jiǎn)子，卿安得不自屈為周舍邪？”既定荊州，都武昌，拜裨將軍，后封都亭侯，守侍中。欲復(fù)授兵，儀自以為非材，固辭不受。黃武中，遣儀之皖就將軍劉邵，欲誘致曹休，休到，大破之，遷偏將軍，入闕省尚書(shū)事。外總平諸官，兼領(lǐng)辭訟，又令教諸公子書(shū)學(xué)。大駕東遷，太子登留鎮(zhèn)武昌，使儀輔太子。太子敬之，事先咨詢(xún)，然后施行。進(jìn)封都鄉(xiāng)侯。后從太子還建業(yè)，復(fù)拜侍中、中執(zhí)法。平諸官事、領(lǐng)辭訟如舊。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國(guó)政，權(quán)怒，收嘉系獄，悉驗(yàn)問(wèn)。時(shí)同坐人皆怖畏壹，并言聞之，儀獨(dú)云無(wú)聞。于是見(jiàn)窮詰累日，詔旨轉(zhuǎn)厲，群臣為之屏息。儀對(duì)曰：“今刀鋸已在臣頸，臣何敢為嘉隱諱，自取夷滅，為不忠之鬼！顧以聞知當(dāng)有本末?！眱x據(jù)實(shí)答問(wèn)，辭不傾移。權(quán)遂舍之，嘉亦得免。南、魯二宮初立，儀以本職領(lǐng)魯王傅。為傅盡忠，動(dòng)輒規(guī)諫，事上勤，與人恭。不治產(chǎn)業(yè)，不受施惠，為屋舍才足自容。鄰家有起大宅者，權(quán)出望見(jiàn)，問(wèn)起大宅者誰(shuí)，左右對(duì)曰：“似是儀家也?！睓?quán)曰：“儀儉，必非也?！眴?wèn)果他家。其見(jiàn)知信如此。服不精細(xì)，食不重膳，拯贍貧困，家無(wú)儲(chǔ)蓄。權(quán)聞之，幸儀舍，求視蔬飯，親嘗之，對(duì)之嘆息，即增俸賜，益田宅。儀累辭讓?zhuān)远鳛槠?。時(shí)時(shí)有所進(jìn)達(dá)，未嘗言人之短。權(quán)嘗責(zé)儀以不言事，無(wú)所是非，儀對(duì)曰：“圣主在上，臣下守職，懼于不稱(chēng)，實(shí)不敢以愚管之言，上干天聽(tīng)?！笔聡?guó)數(shù)十年，未嘗有過(guò)。呂壹?xì)v白將相大臣，或一人以罪聞?wù)邤?shù)四，獨(dú)無(wú)以白儀。權(quán)嘆曰：“使人盡如是儀，當(dāng)安用科法為！”及寢疾，遺令素棺，斂以時(shí)服，務(wù)從省約，年八十一卒。（《三國(guó)志·吳書(shū)》）8．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是（）A．專(zhuān)典機(jī)密典：管理B．遷偏將軍，入闕省尚書(shū)事?。赫乒蹸．顧以聞知當(dāng)有本末顧：回頭D．儀累辭讓?zhuān)远鳛槠萜荩簯n(yōu)傷9．下列句子編為四組，分別說(shuō)明是儀盡心為上和謹(jǐn)慎為人的一組是（）A．①呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以問(wèn)儀，儀善其計(jì)②儀累辭讓?zhuān)远鳛槠軧．①平諸官事、領(lǐng)辭訟如舊②欲復(fù)授兵，儀自以為非材，固辭不受C．①儀據(jù)實(shí)答問(wèn)，辭不傾移②食不重膳，拯贍貧困，家無(wú)儲(chǔ)蓄D．①為傅盡忠，動(dòng)輒規(guī)諫，事上勤，與人恭②時(shí)時(shí)有所進(jìn)達(dá)，未嘗言人之短10．下列對(duì)文意的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．是儀本姓氏，因?yàn)榭は嗫兹诔靶λ鳛榘傩漳繜o(wú)尊上，便改變了自己的姓氏。B．太守刁嘉有難時(shí)，是儀絕不明哲保身，而是據(jù)實(shí)答問(wèn)，最終真相大白，刁嘉被免罪。C．是儀不治產(chǎn)業(yè)，房屋狹小，飲食簡(jiǎn)單，主要在于怕引起皇上的猜忌和百官的指責(zé)。D．是儀經(jīng)常進(jìn)言，但從不說(shuō)人家的短處，孫權(quán)責(zé)備他，說(shuō)他“不言事，無(wú)所是非”。第二卷(非選擇題共120分)四、(本大題共3小題，共28分)11．（1）把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）①遣儀之皖就將軍劉邵，欲誘致曹休，休到，大破之（4分）②于是見(jiàn)窮詰累日，詔旨轉(zhuǎn)厲，群臣為之屏息（3分）（2）用斜線(／)給下面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?3分)編戲有如縫衣其初則以完全者剪碎其后又以剪碎者湊成剪碎易湊成難湊成之工全在針線緊密。一節(jié)偶疏，全篇之破綻出矣。每編一折，必須前顧數(shù)折，后顧數(shù)折。顧前者，欲其照映；顧后者，便于埋伏。照映埋伏，不止照映一人、埋伏一事，凡是此劇中有名之人、關(guān)涉之事，與前此后此所說(shuō)之話，節(jié)節(jié)俱要想到，寧使想到而不用，勿使有用而忽之。（節(jié)選自《閑情偶寄》）（3）課內(nèi)文言文考查，請(qǐng)解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（6分）①每一令出，平伐其功（）②然皆祖屈原之從容辭令（）③相如度秦王特以詐佯為予趙城（）④愿枉車(chē)騎過(guò)之（）⑤均之二策，寧許以負(fù)秦曲（）⑥盜其兵符，矯殺晉鄙（）12．閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）溪

居

柳宗元久為簪組①累，幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來(lái)往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧。

【注】簪組：古代官吏的服飾。（1）詩(shī)中描寫(xiě)了一種怎樣的生活？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（2分）

（2）清代沈德潛評(píng)價(jià)這首詩(shī)的思想感情時(shí)說(shuō)：“不怨而怨?！蹦闳绾卫斫?？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇的空缺部分。（6分） ______________，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。（《勸學(xué)》）天下云集響應(yīng)，。（賈誼《過(guò)秦論》），卻匈奴七百余里。（賈誼《過(guò)秦論》）（4）暮春之初，_______________，修禊事也。（王羲之《蘭亭集序》）（5），亦崎嶇而經(jīng)丘。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）（6），時(shí)矯首而遐觀。（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）五、閱讀下面的文字，完成14─17題。思想的天鵝林清玄①有時(shí)候我在想，人的思想究竟像什么呢？有沒(méi)有一種具體形象的事物可以來(lái)形容我們的思想？②偶爾，我覺(jué)得思想像彩色的蝴蝶，在盛開(kāi)的花園中采蜜，但取其味時(shí)，不損香色。而這蝴蝶不能在我們預(yù)設(shè)的花園中飛翔，它隨風(fēng)翻轉(zhuǎn)，停在一些我們考察的花叢中，甚至讓我覺(jué)得，那蝴蝶停下來(lái)時(shí)，有如一株花。③偶爾，我覺(jué)得思想猶如海洋，廣大與深度都不可探測(cè)，在它涌動(dòng)的時(shí)候，或者平緩如波浪，或者飛濺如海嘯，或者反映藍(lán)天與星光。只是，思想在某些時(shí)候會(huì)有莫名的力量，那像是魚(yú)汛或暖流、黑潮從不知的北方到來(lái)，那可能就是被稱(chēng)為“靈感”的東西。④偶爾，我覺(jué)得思想像是《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)的“鷂飛戾天，魚(yú)躍深淵”的鷂鳥(niǎo)或是魚(yú)。上至飛鳥(niǎo)下至淵魚(yú)，無(wú)不充滿(mǎn)了生命力，無(wú)不歡欣悅豫，德教明察。鷂鳥(niǎo)的眼睛最銳利的，可以在一千公尺以上的高空，看見(jiàn)茂盛草原中奔跑的一只小鼠；魚(yú)的眼睛則永遠(yuǎn)不閉，那是由于海中充滿(mǎn)了兇險(xiǎn)，要隨時(shí)改變位置。⑤不過(guò)，蝴蝶的翅力太弱，生命也太短暫；而海洋則過(guò)于博大而不能主宰；鷂鳥(niǎo)呢？太過(guò)強(qiáng)猛，欠缺溫柔的性質(zhì)；魚(yú)則過(guò)于驚慌，因本能而生活。⑥思想如果愿意給一個(gè)形象，我愿自己的思想像天鵝一樣。天鵝的學(xué)名叫鵠，是吉祥的鳥(niǎo)，是“燕雀安知鴻鵠之志”中的那種兩翼張開(kāi)有六尺長(zhǎng)的大鳥(niǎo)。它生長(zhǎng)在酷寒的北方，能順著一定的軌跡越過(guò)高山大河到達(dá)南方的溫暖之地，它既善于飛翔，也善于游泳；它性情溫和而儀態(tài)優(yōu)雅；它善知和群，能互相守望；它顏色分明，非白即黑；它能安于環(huán)境，不過(guò)分執(zhí)著……天鵝有許多的品質(zhì)，它的耐力、毅力和氣質(zhì)，都是令人傾倒的。芭蕾舞劇《天鵝湖》中，對(duì)情感至死不渝的天鵝，不知道使多少人為之動(dòng)容。⑦我愿意自己的思想浩大如天鵝之越過(guò)長(zhǎng)空，在動(dòng)蕩遷徙的道路上不失去溫和與優(yōu)雅的氣質(zhì)。更要緊的是，天鵝是易于馴養(yǎng)的，使我不至于被思想牽動(dòng)，而能主引自己的思想，讓它在水草豐美的湖濱自在優(yōu)游。⑧據(jù)說(shuō)，馴養(yǎng)天鵝有兩種方法。一個(gè)是把天鵝的一邊翅膀修剪，使它失去平衡不能飛，它就會(huì)安住于湖邊。另一種方法是，把天鵝養(yǎng)在一個(gè)較小的池塘里。由于天鵝起飛，必須先在水中滑翔一段路途，才能凌空而去，若池塘太小，它滑翔的路程太短就不能起飛了。⑨馴養(yǎng)思想的天鵝似乎不必如此，而是確立一個(gè)水草豐美的湖泊作為天鵝的家鄉(xiāng)，讓它保持平衡的雙翼（智慧與悲憫），也讓它有廣大的湖泊，然后就放心地讓它展翅翱翔吧！只要我們知道天鵝是季候之鳥(niǎo)，不管它飛到萬(wàn)里之外，在它的心靈中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)里的時(shí)空，在千百劫里流浪，有一天，它就會(huì)飛回它的家鄉(xiāng)。⑩在我的心靈之湖泊，有一只時(shí)常起飛的天鵝。我看它凌空而去，心里充滿(mǎn)對(duì)生命的探索的無(wú)限熱誠(chéng)。我讓那只天鵝起飛，心里一點(diǎn)也不操心，因?yàn)槲抑溃禊Z有一個(gè)家鄉(xiāng)，它的遠(yuǎn)途旅行只是偶然的棲息，它總會(huì)飛回來(lái)，并以一種優(yōu)雅溫柔的姿勢(shì)，在湖中降落。14．怎樣理解“天鵝有一個(gè)家鄉(xiāng)，它的遠(yuǎn)途旅行只是偶然的棲息，它總會(huì)飛回來(lái)的，并以一種優(yōu)雅溫柔的姿勢(shì)，在湖中降落”在文中的含意？（4分）15．文章巧用比喻修辭和對(duì)比手法，形象化地闡述了“思想”這一抽象的概念，請(qǐng)梳理作者的思路。（6分）16．請(qǐng)聯(lián)系全文，概括說(shuō)明“思想的天鵝”有哪些特點(diǎn)？（6分）17．文章寫(xiě)到“思想的天鵝”“不管它飛到萬(wàn)里之外，在它的心靈中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的家鄉(xiāng)”。結(jié)合文意探究作者對(duì)人擁有“思想”的觀點(diǎn)和態(tài)度。（6分）六、（本大題共3小題，共10分）18．閱讀下段文字，請(qǐng)?jiān)跈M線處描寫(xiě)出獅子變樣后的情景，并寫(xiě)出故事的寓意。(3分)獅子醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的尾巴上掛了張標(biāo)簽，上面寫(xiě)著“驢”，編號(hào)、日期、鮮紅的公章、簽名一應(yīng)俱全。他想不能自行摘掉，得合法地摘下這標(biāo)簽。他先是憤怒地質(zhì)問(wèn)驢子和狼等動(dòng)物：“我是不是獅子?我怎么會(huì)是驢?我從來(lái)不吃草!”動(dòng)物們眾說(shuō)紛紜：“依照法律，我看你是一頭驢子?！薄澳愕耐獗?，無(wú)疑有獅子的特征，可具體是不是獅子我們說(shuō)不清!”“你倒不是驢，可也不再是獅子!”獅子變了口氣，低三下四，求這個(gè)作證，向那個(gè)解釋?zhuān)楠{子的不少，但誰(shuí)也不敢把那張標(biāo)簽撕去。憔悴的獅子變樣了，為這個(gè)讓路，給那個(gè)閃道。終于有一天，。(1)變樣后的情景：。(不超過(guò)20個(gè)字)(2)寓意：。(不超過(guò)20個(gè)字)19．新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)明的文字對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論。請(qǐng)任選一個(gè)角度，運(yùn)用一種修辭方法，對(duì)下面的新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(3分，不超過(guò)40個(gè)字)出身農(nóng)村，一直在地鐵通道賣(mài)唱，因天使般的聲音而走紅網(wǎng)絡(luò)的“西單女孩”任月麗，出現(xiàn)在2022年春晚的舞臺(tái)上。她的成功點(diǎn)燃了奮斗在底層的草根人群的夢(mèng)想。然而她剛剛亮相春晚，就引來(lái)了中國(guó)歌壇實(shí)力派女高音歌唱家馬梅的炮轟：“正規(guī)的藝術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)了四五年上不去春晚，一些老藝術(shù)家一輩子也上不去，但一個(gè)在西單地鐵賣(mài)唱的女孩，只因?yàn)槊襟w的報(bào)道，就成為名人上了春晚，這是一種走捷徑的做法?！?0．“90后”的成長(zhǎng)一直備受社會(huì)關(guān)注。下圖是取自《中國(guó)青年報(bào)》的一份調(diào)查表，請(qǐng)認(rèn)真閱讀分析該圖表，寫(xiě)出兩條結(jié)論性的話。（每條不超過(guò)25字）(4分)①②21．閱讀下面的文字，按要求作文?！凹词拱盐曳旁诨鸩窈欣?，我也是無(wú)限空間的主宰者”是《哈姆雷特》中的一句名言?；鸩窈幸埠?，無(wú)限空間也罷，其實(shí)它們都是次要的，而最重要的是你能否做一個(gè)真正的主宰者。請(qǐng)以“主宰”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①自選角度；②自定立意；③除詩(shī)歌小說(shuō)外，文體不限。④文體特征鮮明。參考答案1、B（A傴僂（lǚ）卷帙浩繁（zhì）C股肱（gōng）忸怩（ní）餓殍遍野（piǎo）D狡黠（xiá）屢見(jiàn)不鮮（xiān））2、D（A三個(gè)錯(cuò)：機(jī)密，前倨后恭，罄竹難書(shū)；B兩個(gè)錯(cuò)：投機(jī)倒把，分庭抗禮；C三個(gè)錯(cuò)：凋敝，孿生，緘口不言；D一個(gè)錯(cuò)：集腋成裘）3．C(秀色可餐：一是指女子姿色美麗，二是形容景物優(yōu)美。評(píng)頭論足：考察詞義理解。指無(wú)聊的人隨便議論婦女的容貌也比喻在小細(xì)節(jié)上多方挑剔。推波助瀾：考察感情色彩。比喻促使或助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的發(fā)展，使擴(kuò)大影響。貶義詞。功敗垂成：易望文生義?？煲晒Φ臅r(shí)候遭到失敗，含惋惜意。)4．D(A．雜糅；B．歧義，可理解為“4月21日之前去參加慶典”或者“4月21日去參加慶典”；C．項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)為“傳遞……夢(mèng)想”“促進(jìn)……友誼”搭配不當(dāng))5、C（解析：“出口持續(xù)占據(jù)世界第一的位置”與“贏得極高的信譽(yù)”兩者應(yīng)是互為因果的，不存在孰先孰后）6、A（解析：這是德國(guó)制造業(yè)繁榮的具體表現(xiàn)，而非原因）7、D（解析：A項(xiàng)，從第二段的最后一句話無(wú)法推出這個(gè)結(jié)論；B項(xiàng)，推斷過(guò)于武斷了；C項(xiàng)，從本文看，認(rèn)為是“根本原因”依據(jù)不足）8、C（顧：只是）9、D（A①指肯定呂蒙計(jì)策;B①只是介紹“管理眾官事務(wù)，仍舊兼任訴訟管理”，并不涉及盡心盡職的層面；C①言剛直、正直；②主要“以恩為戚”意為把恩惠當(dāng)作憂(yōu)慮，可看出其謹(jǐn)慎）10．C（是儀這樣做不是怕引起猜忌或指責(zé)，而是本身為人的清廉自守）11．（1）略，見(jiàn)翻譯（2）編戲有如縫衣/其初則以完全者剪碎/其后又以剪碎者湊成/剪碎易/湊成難/湊成之工/全在針線緊密。（3）略12．（1）詩(shī)中描寫(xiě)了自己的隱居生活，閑散、自然、安逸、寧?kù)o。（1分）他閑居無(wú)事，便與農(nóng)田菜圃為鄰，種樹(shù)賞花，自得其樂(lè)。雖然有永州的司馬官銜，有時(shí)就仿佛是個(gè)山林隱逸之士。清晨，詩(shī)人踏著露水去耕地除草。不勞動(dòng)的時(shí)候，就蕩起小船，去游山玩水，直到天黑才歸來(lái)。常常在自然的懷抱中獨(dú)往獨(dú)來(lái)，碰不到別人，仰望碧空藍(lán)天，不禁會(huì)放聲歌唱。（簡(jiǎn)單描述即可，不必如此詳細(xì)。（1分）

（2）詩(shī)人在長(zhǎng)期被仕途所累之后有了親近自然、隱居田園的機(jī)會(huì)，于是在首聯(lián)用一個(gè)“幸”字表達(dá)了自己的“慶幸”，故言“不怨”。（1分）但全詩(shī)表面上寫(xiě)溪居生活的閑適，字里行間隱含貶居時(shí)的抑郁之氣。（1分）詩(shī)中“幸”是含著痛苦的笑；“閑依”包含著投閑置散的無(wú)聊，“偶似”說(shuō)明并不真有隱士的淡泊、閑適，“來(lái)往不逢人”可見(jiàn)生活的孤獨(dú)。（2分）13.（1）蟹六跪而二螯；（2）贏糧而景從；（3）乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬；（4）會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭；（5）既窈窕以尋壑；（6）策扶老以流憩；14.有了思想，有了理想，便能主宰自己的一生；不管走向何方，都不會(huì)迷失方向，永遠(yuǎn)具有溫柔的品質(zhì)和優(yōu)雅的氣質(zhì)。（4分）15.文章首先將天鵝與蝴蝶、海洋、鳶和魚(yú)進(jìn)行對(duì)比，突出天鵝性情溫和等特點(diǎn)；文章接著將馴養(yǎng)天鵝和馴養(yǎng)思想的天鵝的方法進(jìn)行對(duì)比，突出思想的天鵝應(yīng)心有所依，能主引自己，自由飛翔；文章最后一段描繪自己心中的天鵝，表達(dá)對(duì)生命探索贊美，對(duì)擁有并堅(jiān)守思想的向往與欣賞。16.①具有強(qiáng)大的生命力；②能主宰自己；③性情溫和優(yōu)雅，善知和群；④眼光敏銳，黑白分明；⑤相互守望，至死不渝；⑥充滿(mǎn)對(duì)生命探索的無(wú)限熱忱；⑦能安于環(huán)境，不過(guò)分執(zhí)著。17.（1）觀點(diǎn)：①人的思想應(yīng)能主引自我，堅(jiān)守自我而自由靈動(dòng)；②人的思想應(yīng)浩如長(zhǎng)空，有高遠(yuǎn)追求，能經(jīng)受歷練而不失溫和優(yōu)雅；③人有了思想，智慧而悲憫，才不會(huì)迷失方向，奮斗進(jìn)取。④思想是人的靈魂，失去了思想，便如天鵝被剪去雙翅，不能展翅高飛；態(tài)度：對(duì)熱忱探索生命的贊美，對(duì)擁有思想的向往，欣賞，贊美……（意對(duì)即可）18．變化后：從獅子洞里忽然傳出了“呃啊”的驢叫聲。

寓意：無(wú)自知，無(wú)主見(jiàn)，被輿論左右，最終喪失自我。(4分)19.參考示例：一花獨(dú)放不是春。藝術(shù)家可以登上春晚舞臺(tái)，草根同樣也可以登上春晚舞臺(tái)。（4分。角度可以是西單女孩、馬梅、春晚等。態(tài)度1分，修辭1分，評(píng)點(diǎn)2分）20.（1）“90后”大多數(shù)人樂(lè)觀、自信，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期許。（2分）（2）“90后”部分人開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)未來(lái)，感到生存的壓力。（意思對(duì)即可）（2分）古文譯文：是儀，字子羽，北海國(guó)營(yíng)陵縣人。他最初姓氏，開(kāi)始時(shí)在本縣當(dāng)辦事員，接著到北海國(guó)政府作事，北海國(guó)國(guó)相孔融嘲笑他，說(shuō)他姓的“氏”字是“民”字沒(méi)有上面的部分，（豈不是民眾目無(wú)上司?）可以改為同音的“是”字，于是他就把姓改了。孫權(quán)繼承和統(tǒng)管大事，以表示尊敬優(yōu)待的文書(shū)征召是儀。是儀到達(dá)后受到親近和信任，專(zhuān)門(mén)在孫權(quán)身邊管理機(jī)密文書(shū)，被授予騎都尉的官銜。呂蒙圖謀襲擊關(guān)羽，孫權(quán)問(wèn)是儀的意見(jiàn)，是儀覺(jué)得呂蒙的計(jì)策很好，勸孫權(quán)采納。是儀又隨孫權(quán)出兵進(jìn)攻關(guān)羽，被任命為忠義校尉。他向?qū)O權(quán)陳述理由辭讓?zhuān)瑢O權(quán)下達(dá)指令說(shuō)：“