Word/r/n—/r/n—/r/n/r/n4/r/n—/r/n村官辭職申請書/r/n辭職申請書范文：在去年的8月份，我作為到農(nóng)村任職高校生中的一員，懷揣著激情與幻想，背著簡潔的行李來到生疏的農(nóng)村，擔(dān)當(dāng)村國家支部書記助理。回想起這一年來，自己經(jīng)受的向往與迷茫，并最終找到了前進(jìn)的方向，感慨頗多。/r/n

/r/n/r/n

/r/n一、抱負(fù)與現(xiàn)實帶來的思索/r/n

/r/n/r/n

/r/n常常有人問我這樣一個問題，高校畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作？我毫不遲疑地告知他，這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的喜愛！從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情，更能體會到農(nóng)夫生活的艱辛?？陀^地講，這種感受曾有過幻想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像許多高校生一樣，當(dāng)時我也是帶著美妙愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的，可卻發(fā)覺對農(nóng)村的幻想與現(xiàn)狀有較大差距，日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容，偏僻簡陋的工作環(huán)境，再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激，我的自信念受到前所未有的劇烈打擊，不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特殊難熬的是其次個月，最初的新奇感已經(jīng)慢慢消逝，我開頭感到"不知道該做些什么，也不知道該怎么做。'一次有位村民請我?guī)兔鉀Q一件事情，將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后，村主任問起該村民的姓名，我發(fā)覺自己竟然忘了問。而且諸如"當(dāng)村官沒什么前途，以后也不肯定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員'、"一個高校生怎么每天做些接電話、端茶送水的小事，太鋪張了，干什么不好非干這個？'等負(fù)面言論也接踵而至，更讓我感到了迷茫和困惑，于是我開頭思索來這里的真正目的。/r/n

/r/n/r/n

/r/n二、樂觀端正態(tài)度/r/n

/r/n/r/n

/r/n"首先端正態(tài)度，我是來干事創(chuàng)業(yè)的，而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)'，想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí)，努力當(dāng)好"學(xué)校生'，盡快實現(xiàn)同學(xué)到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快，我堅決了自己最初的信念。扎根基層，創(chuàng)業(yè)農(nóng)村，服務(wù)群眾，假如說不艱苦，那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了，那段時間我依舊把自己放在父母的驕子，學(xué)校優(yōu)等生的角色上面，面對什么都需要靠雙手打拼，一切重新開頭，感覺很無助，只是被動的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問題癥結(jié)所在后，我便主動利用空閑時間，大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的學(xué)問，走出去向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)、老國家員和群眾學(xué)習(xí)社會學(xué)問、人際關(guān)系、處事方法，堅持以村領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己，力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?，F(xiàn)在回想起來，覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境，不斷提升工作力量的過程。通過自身努力，我的潛力和力量得到挖掘和提升，村領(lǐng)導(dǎo)和群眾都對我開頭刮目相看。半年后，村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)平安監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作，雖然事情比較雜，既要面對個體，又要面對群體，還有布滿時代氣息的遠(yuǎn)程教育工作，但我基本上能做到合理支配，統(tǒng)籌兼顧，不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。/r/n

/r/n/r/n

/r/n三、提高自身工作力量/r/n

/r/n/r/n

/r/n農(nóng)村工作千頭萬緒，困難較多，但作為高校生村官，更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的力量和士氣，努力獨當(dāng)一面，用實干贏得群眾的擁護(hù)。村里支配我負(fù)責(zé)的低保工作，點多線長面多，面對的都是一些弱勢群體，特殊是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，延壽村失地農(nóng)夫越來越多，雖然市里和區(qū)里實行了很多樂觀有效的政策安置了部分失地農(nóng)夫的就業(yè)，但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)夫生活比較困難，只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作，我深化到這些貧困對象當(dāng)中，一方面急躁向他們宣講政策，爭取他們的理解支持；另一方面，樂觀為他們向有關(guān)部門申報低保手續(xù)，為他們解決點實際困難。村里有一位張娭毑，一雙兒女都在外打工，自己腿疾行走不便，在為她辦理低保過程中，我先后五次上門，為老人寫報告，開證明，甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏模?dāng)老人拿到低保證后，連聲道謝："高校生伢子真不錯！'經(jīng)過一段時間的努力，大家都能主動協(xié)作村里工作，支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展