《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、（2015年真題）某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做生涯規(guī)劃。

A.提升職業(yè)所需的能力

B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會

C.掌控自己的內(nèi)在世界

D.評估各種職業(yè)的報酬率【答案】CCW3R8Y3M5X1G7Q10HE2C3I2D2X5Z8W10ZK4O9K5V4E1W2F92、當社會成員因為個人、社會或自然原因陷入貧困，且僅僅依靠自身和家庭的力量無法解決風(fēng)險和擺脫貧困時，國家通過社會救助手段向他們提供物質(zhì)上的幫助。這種救助是無條件的，只要救助對象符合有關(guān)條件就可以獲得救助。這說明我國社會救助具有（）的特征。

A.救助對象有限性

B.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的不對等性

C.救助水平的低層次性

D.救助手段多樣性【答案】BCF5W7I3B8X1N6B7HM5R6K9L10P7U6N6ZT1V6U1J5O1E4K53、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該機構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】CCJ5G7V1V2C2R6V4HX7E1X2S8R1S8O9ZO4U2S10O3X9C5E94、張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘?，緩期三年?zhí)行，成為矯正社會工作者小溫的服務(wù)對象。為了與張某建立專業(yè)關(guān)系，更好地幫助他順利度過社區(qū)矯正期，小溫應(yīng)該（）。

A.關(guān)心張某的生活。了解其需求

B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動

C.收集張某的法律文書，為其建檔

D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過程【答案】ACO3V6U5S8G5F1C8HX5O6I6H5L4R9O9ZJ9F4H2Z9V10B4W75、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突，社區(qū)工作者通過對父母的專業(yè)輔導(dǎo)和對孩子的介入，調(diào)節(jié)親子關(guān)系。這種工作方法是一種：

A.家庭暴力介入

B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)

C.解決特殊困難

D.代際沖突輔導(dǎo)【答案】DCF6E2I9G6O8Y8W7HW6U10D10U3L9J10N10ZH9W9J6Z9U8J7J46、（2019年真題）某社會工作服務(wù)機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目，該機構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題，開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中，體現(xiàn)了社會性別視角的是（）

A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】CCQ9E3S4F3D10P4O6HD6B3R2A7Y1O4P3ZA4X9Y6B8C10E9K57、某社會工作服務(wù)機構(gòu)進行自我評估時發(fā)現(xiàn)，機構(gòu)有關(guān)女員工產(chǎn)假等方面的制度不健全，遂根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對員工的產(chǎn)假、哺乳期、帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了（）需要。

A.婦女的生殖健康

B.保護婦女權(quán)益與發(fā)展

C.貫徹男女平等基本國策

D.建立性別平等的社會環(huán)境【答案】ACZ8Q7S2R8E10R9C4HL2K9B5D2A5E6X3ZJ9T7V1E8G8D4T48、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育等對她們來說不是最急需的，無論性別意識怎樣，一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要（）

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地

C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

D.關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】CCE2C8L10U9M3R2K2HB4R2F1P7N1H9U10ZV2Y9V6N8M9R6M99、根據(jù)家庭成員之間的互動關(guān)系和面臨的任務(wù)，家庭生命周期理論把家庭生命周期分為八個階段，不包括（）。

A.家庭組成階段

B.學(xué)齡前子女家庭階段

C.家庭成熟階段

D.家庭調(diào)整階段【答案】CCN10U5K6S3U3V6O3HW6T8S10V5M1C2G5ZE1O10M5V10N6R6Q610、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史.就醫(yī)史，身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。

A.增進良好的醫(yī)患關(guān)系

B.爭取更多的醫(yī)療救助

C.獲得全面支持性服務(wù)

D.獲得特殊的醫(yī)護照顧【答案】CCC10B4D1D5N6I5H2HM1H8X8L2H8I5M5ZJ4F10M6P3P10L2M811、(2016年)為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活，社會工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的工作是（）。

A.讓組員分享對復(fù)員退伍的看法

B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃

C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源

D.為組員介紹當前軍改政策背景【答案】CCD8W1Z1C8S9O6G9HT5X8F4V6W7Z4U1ZL4Q7E7S8R7T6J412、張奶奶的兒子外出打工，兒媳與他常鬧矛盾，前天又因管教孩子婆媳倆發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，張奶奶請社會工作者“管管兒媳”，為了有效幫助張奶奶一家，社會工作者請張爺爺和張奶奶詳細講述事情原委，還請鄰居介紹張奶奶家的情況，在本案例中，社會工作者收集服務(wù)對象資料的方法是（）。

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問【答案】DCS7D9K1I5W7W6R6HP3C2M1O7V9J8N9ZS5L8R5A6P4Y9T1013、某學(xué)校社會工作者準備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組，為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出12組員的限定范圍，社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是（）。

A.逐一談話以確定學(xué)生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學(xué)生

B.讓復(fù)位學(xué)生提交月考成績，選取排名最后的12名學(xué)生

C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機篩選的辦法，抽簽選取12名組員【答案】ACI8E2V3Q5E5L5Y7HW7Q10A8M4D1Y9Z4ZW2M4E1R6K5B1E614、()不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環(huán)境中考察，同時也要把家庭放在更大的社會環(huán)境中去理解。

A.提供以家庭為基礎(chǔ)的支持

B.采取危機介入策略

C.堅持以家庭為中心的理念

D.運用生態(tài)視角【答案】DCH2S7L5R8S7M6D1HA10A7I6W9R2B9A1ZD2R3N1G7V3V8S715、矯正社會工作者小王，在幫助罪犯小張時，發(fā)現(xiàn)小張他自我評價低、自卑感強、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進取精神。這里，體現(xiàn)了小張身上具有的特征主要是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有沖動好斗的人格特征

C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征

D.具有困難重重的生活特征【答案】ACI3H6S9J1D6T2Q7HC7A2D3E4T5U8L5ZY4I5Q1J2W6M4L716、無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者，他們最迫切的需要是（）。

A.基本生存需要

B.家庭生活需要

C.繼續(xù)學(xué)習(xí)需要

D.治療康復(fù)需要【答案】DCV1U4A9S1S9V6G5HJ7G4H10V10Z9N5P9ZD3F2K1P2N5X7Y417、受新冠肺炎疫情影響，殘疾人小青所在的服裝廠關(guān)閉了，小青收入減少，生活發(fā)生困難。社會工作者小方在定期入戶探訪中了解到小青的情況，在評估小青的生活狀況、家庭關(guān)系和社會支持后，制訂了服務(wù)計劃，擬通過加強小青與親朋好友和鄰里的連結(jié)，強化鄰里互助在特殊時期的作用，為小青及其家庭提供心理及情緒支持，就業(yè)信息和咨詢意見，在可能的情況下為她提供經(jīng)濟上的幫助，小方上述做法的理論依據(jù)是（）。

A.社區(qū)照顧理論

B.社區(qū)管理理論

C.社會代價理論

D.社會網(wǎng)絡(luò)理論【答案】DCW10C10C8Y1H2F3H9HU9N2H2X10Y4C8O10ZV1S1V2A8N3H7Z418、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務(wù)活動。針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）

A.加強監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動習(xí)慣

C.開展風(fēng)險評估

D.認知行為治療【答案】DCV5H5R10T10P5W9D2HM6A8Q5J3Y5M2K1ZT2U6Z9F8J3U1G1019、如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素，是否會患職業(yè)病，作業(yè)場所應(yīng)有哪些安全防護措施，應(yīng)有什么操作程序規(guī)定等問題時，企業(yè)社會工作應(yīng)該扮演（）的角色。

A.促進者

B.咨詢輔導(dǎo)者

C.聯(lián)結(jié)者

D.教育者【答案】BCP10Q4S4Y4Q2U7F8HA2Y6V6N5W8T10I7ZQ8I10K10R1F2Q6H920、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是()。

A.職工

B.職工家屬

C.職工以及職工家屬

D.企業(yè)【答案】CCL7E10U1X8H1P6H4HR2U4C2Q8E4X10C9ZD10V5U9B5O8U2J921、某地自實孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨兒童的生活質(zhì)量，社會工作者開展了一系列服務(wù)活動，其中屬于宏觀層面的選項是()。

A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難

B.開展調(diào)研，撰寫服務(wù)，向政府提交政策建議

C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感

D.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】BCF3Q1K8K6S9I4E8HC8G6F7V10J1Q5C2ZK1Z5N6R7I2F7Y222、“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.空間關(guān)系能力

C.結(jié)晶智力

D.形象思維能力【答案】CCP4G6D7V4Q7L7E4HI4Z8T9L4E1R1V3ZF4I4R1D4Q8A6I423、婦女面對的問題有很多。最近，小麗懷孕了，到醫(yī)院檢查，說是女孩，她公公知道后，為了使她有機會生下男孩，便強迫她去墮胎。小麗遇到的問題屬于（）。

A.婚姻與家庭問題

B.生殖健康問題

C.就業(yè)問題

D.針對婦女的暴力問題【答案】DCA8C4H9P7H9U10D4HU5Z3K4N1U4X4Q7ZQ5P3M2E10A6T8Y424、在社會工作的預(yù)估階段，服務(wù)對象對問題的實際感受屬于（）。

A.服務(wù)對象問題的客觀因素

B.服務(wù)對象問題的主觀因素

C.服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

D.服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素【答案】BCF3F8Q8Q10K5R4I3HX2Y3V6Y10K6J5W9ZA9O3Y7O2G3K4E825、企業(yè)社會工作的主要服務(wù)對象是()。

A.職工

B.職工家屬

C.職工以及職工家屬

D.企業(yè)【答案】CCR8V7A1L2B5J2R4HQ2T6Z2T9K2A10T8ZH9D9E5I8G10N3W126、小強是小學(xué)三年級的學(xué)生，半年前跟隨打工的父母來到城市就讀，小強雖然很努力，但因為基礎(chǔ)薄弱，加上父母不知道自私指導(dǎo)其學(xué)習(xí)，考試常常不及格。針對小強目前的狀況，社會工作者可以采取的間接介入策略是()。

A.定期上門輔導(dǎo)小強

B.加強小強與同學(xué)的學(xué)習(xí)交流

C.改進小強與父母的溝通方式

D.提高父母指導(dǎo)小強學(xué)習(xí)的能力【答案】DCN10T10Q9W5R5I3L7HM8E10P9J8W3G6S3ZE1O1V1Y4Q4G6M527、近來為吸引大學(xué)生入伍，北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策，比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當?shù)赜萌藛挝唤邮盏?，可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于（）措施。

A.優(yōu)待

B.撫恤

C.教育

D.就業(yè)【答案】ACS9O10E9F9P9W6R1HJ1Q10S7H3B8P4K2ZX8I9M2I5V3C1A128、為幫助社區(qū)內(nèi)有偏差行為的青少年增強自我管理能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。社會工作者擬為他們開辦提升自我管理能力小組。下列表述中，適宜作為該小組工作具體目標的是（）。

A.協(xié)助服務(wù)對象掌握溝通技巧

B.協(xié)助服務(wù)對象學(xué)會自我約定

C.協(xié)助服務(wù)對象了解自己的興趣

D.協(xié)助服務(wù)對象增強自我表達能力【答案】BCO3V7S8N5C5M5T3HR5Y9R2N8J10R10V2ZV1F6K5F6X1U7Q229、小李自己從小到大被家長、老師認為是個沒出息的孩子，于是他覺得自己就這樣了，以后的日子過一天算一天，小李的這種情況可以采用()來解釋。

A.行為主義理論

B.標簽理論

C.認知理論

D.社會學(xué)習(xí)理論【答案】BCK10T2F1I3I6H2W3HX9P6Y4S6G8E4B1ZI1L10N8W9G9W1N630、農(nóng)村困難家庭申請農(nóng)村居民最低生活保障或者專項社會救助的，首先需要向（）提出書面申請。

A.所在宗教

B.所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

C.縣人民政府

D.縣民政部門【答案】BCY2A9X4Y1Z2B2O1HA6A10B4F9D3K2V6ZM1B9E1C6X8Y1E631、貧困家庭的小李學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，高考分數(shù)超出某一本院校20分，但沒有錢繳納學(xué)費，隨即向金融機構(gòu)申請助學(xué)貸款。這里，小李通過在教育救助中的（）獲益匪淺。

A.提供教育補助

B.心理能力建設(shè)

C.提供教育機會

D.提供工作崗位【答案】ACP3X9H1N8I3A2W9HA6Z9U3R6G10W1U9ZT10H7H4B9O7W4K532、(2017年)社會工作者小王在寒流來襲時，發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事，拒絕到救助站避寒，對此，小王的正確做法是（）

A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治

B.將該流浪人員送到救助站

C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒

D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站【答案】CCW1G1K4V9E2V2A3HA7Z7F4V5E5D10Z6ZJ10K10Y6B9Z10H6A333、復(fù)員退伍軍人安置社會工作的服務(wù)對象不包括（）。

A.義務(wù)兵

B.復(fù)員軍人

C.退伍軍人

D.紅軍失散人員【答案】ACG5U5B2E4A6U3G2HT8G2C6K5M8U4K3ZE5A4U3F6O10X6Z634、兒童社會工作中，（）的內(nèi)容主要包括為經(jīng)濟困難家庭鏈接資源，為兒童提供經(jīng)濟補助；為時間和精力不足的父母提供托育服務(wù)；為新生兒及其父母提供健康育兒資訊和技能培訓(xùn)服務(wù)。

A.支持性兒童福利服務(wù)

B.補充性兒童福利服務(wù)

C.替代性兒童福利服務(wù)

D.兒童保護服務(wù)【答案】BCF10T3A7Z3U5I8C4HI5P9G7Q8N3K9Y8ZC7G7Q2C5J3S6Z335、1925年，美國（）在國會通過，美國全國范圍內(nèi)的矯正社會工作制度由此得以建立。

A.《感化犯人法》

B.《保護司法》

C.《恩赦法》

D.《聯(lián)邦觀護法案》【答案】DCC1O7B6H9O4H7S9HN3V9I10S9J8C8I9ZS4F7F4E1A10G2R1036、社會工作者小林擬運用“生涯選擇配合論”來幫助青少年進行生涯規(guī)劃，協(xié)助他們更加清晰地了解個人內(nèi)在世界與不同職業(yè)所需特質(zhì)之間的關(guān)系。小林可設(shè)計以（）為主題的小組活動，實現(xiàn)其工作目標。

A.“我的興趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和價值觀”【答案】CCL2F9B10U1N5L7Y6HS7N9M10C8U6X9J4ZH6N9J4S8S6F6R237、兩個月前，高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，生活不能自理，語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發(fā)現(xiàn)（）

A.高奶奶身上有多處瘀傷

B.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡

C.保姆不讓朋友見高奶奶

D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】BCV7R5M4E10M4N2G5HW2U3J3I1D9H10A10ZS3U3B4R10A2N10E438、常見的家庭類型不包括()。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.離異家庭

D.聯(lián)合家庭【答案】CCB2I9T1K10Q8K7Q5HS3R9J3R9B4P6S2ZV10O8H9G5U5I5K339、關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容的說法，錯誤的是（）。

A.社區(qū)康復(fù)要與初級衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔當

B.開展具體的康復(fù)服務(wù)是指在發(fā)生傷病殘之前，預(yù)防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度

C.開展康復(fù)評定和建檔工作

D.社區(qū)康復(fù)集教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和醫(yī)療康復(fù)等功能【答案】BCO2F2N2H10Z8O5R10HX8R7J2G6O2G7L7ZL8J1C5R3Z3N10T540、小張夫妻倆都有一個升遷機會，丈夫認為妻子應(yīng)該以家庭為主，負責(zé)照顧一家老小，放棄升遷機會。妻子認為，這個機會難得，不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下，尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看，社會工作者的下列回應(yīng)中，正確的是()。

A.“女人擅長家務(wù)，應(yīng)該以家庭為主”

B.“女人的升遷機會確實很難得，當然不能放棄”

C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大，應(yīng)以事業(yè)為重”

D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情，應(yīng)共同協(xié)商承擔”【答案】DCX8V5G4E8F10M3W10HF6E8K2C8E6P4L5ZR3A6W6K5T2R9Z441、在家庭生命周期的（）階段，其任務(wù)和要求是培養(yǎng)子女的獨立性和接納家庭角色的變化。

A.家庭調(diào)整

B.學(xué)前子女家庭

C.學(xué)齡子女家庭

D.青少年家庭【答案】CCW9Z2M8K3Y5X9S6HL9V10N5G3W7C5Q7ZH1P7U3P5Y1W9B442、阿美今年32歲，離婚后獨自一人來到城市打工，把女兒留在了農(nóng)村。因為怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)，阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后，把8歲的女兒帶到了城市?？墒?，不久阿美就發(fā)現(xiàn)，女兒除了不適應(yīng)城市的學(xué)習(xí)生活外，還有一些令人討厭的行為習(xí)慣，如隨地亂扔?xùn)|西、不整理自己的學(xué)習(xí)用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角，爭吵之后女兒總是喊著要回老家，這讓阿美感到很苦惱，于是向居委會的社會工作者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動交流方式之后，運用家庭資源推動其進行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是（）的基本假設(shè)。

A.提供以家庭為基礎(chǔ)的支持

B.堅持以家庭為中心的理念

C.采取危機介入的策略

D.運用生態(tài)視角【答案】BCA4T5G7C8V3Q6Y3HM10A2U7O10R6R6R5ZL4R1B7B10F1T5Q143、社會工作介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與（）的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報告并提交法庭作審判參考。

A.受助者

B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)

C.受助者及其家屬

D.家屬及周圍社區(qū)【答案】BCO9D5C9H3G9Z9G8HL2U10S1N8U4W10W5ZE5L9T5Y4O7O10B244、(2015年)幾名高三學(xué)生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急，認為孩子只有考上大學(xué)才有未來。在多次與孩子溝通無果后．家長們向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。此時，小林可采用（）方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。

A.社會觀護

B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座

C.資源整合

D.為家長與孩子開辦親子平行小組【答案】DCH1X9Z10A1M7L1R2HY6A1V2L3U4H8G5ZG9F3T9M8K6A1C745、社會工作者小王鼓勵擅長書畫、篆刻的社區(qū)矯正對象發(fā)揮自己的特長，組建藝術(shù)治療小組，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王運用的是()。

A.認知理論

B.標簽理論

C.行為主義理論

D.優(yōu)勢視角理論【答案】DCP8T4E8U9E6U2W8HM9I4H6J2V3K2E1ZA6T7E5I8H6T8R846、社會工作者李磊在為自閉癥兒童提供服務(wù)時，常常向有關(guān)醫(yī)學(xué)專家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識，以獲得對服務(wù)對象問題的科學(xué)認識和服務(wù)對象的有關(guān)資料。李磊采取的收集資料的方法屬于（）。

A.咨詢

B.詢問

C.調(diào)查

D.利用已有資料【答案】ACN6H3W10T9W3H9X5HI10F1M3J6F1E9N1ZP4W6V7F4L6X9U647、關(guān)于殘疾人社會工作，以下表述錯誤的是()。

A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務(wù)

B.殘疾人社會工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權(quán)、社會救助、輔助用品用具等方面

C.殘疾人既是社會工作的主要服務(wù)對象，也是社會工作者的工作資源

D.社會工作者必須注重殘疾人群體，因為他們既需要政府和社會的扶助，同時也是社會發(fā)展的動力【答案】ACR5R5H10F1O6E3O8HJ4M5J5N4P7F2V8ZV7E3U3H5I7H10L248、小王是一名兒童醫(yī)務(wù)社會工作者，平時工作中會接觸較多的兒童，因此他開展工作的主要內(nèi)容不包括()。

A.患者群體的特點

B.醫(yī)護人員的特點

C.患者群體的需求

D.照顧者群體的需求【答案】BCH3G2L9I7S1T10V5HW3N1X4Z8K2A9H5ZX10Z6H6K9F8P8D1049、李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此他懊惱不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。

A.老年人的液態(tài)智力比年輕人多

B.老年人處理形成記憶信息的能力有變化

C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知能力

D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】BCW8E5P4F6G5H1S2HO1B6A3L9A1X6M8ZB7Z2S6M2J3O6Z250、楊子今年19歲，盡管家里條件優(yōu)越，但是在上大學(xué)后，他開始利用課余時間從事兼職工作，沒有跟家里要生活費，因為他覺得自己已經(jīng)長大了，不能過度依賴父母。楊子的舉動體現(xiàn)了青少年具有（）的需要。

A.為未來的生涯做準備

B.建立個體的價值體系

C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念

D.追求獨立自主，少依附父母及他人【答案】DCX2A9T8G3P5X8Q6HF7Q3B5E9U2B5W1ZM4N9Y5M7F4D1A451、下面不屬于傳統(tǒng)社會中，婦女承擔的角色是()。

A.生育角色

B.社區(qū)政治活動角色

C.社區(qū)管理角色

D.生產(chǎn)角色【答案】BCA10T7T5E1E5G10P9HW10C1B10X1Q4V8S2ZI6Z1U3T1H7T1U752、幼兒每次在吃水果之前，家長都有要求他（她）先去洗手，然后再拿水果，重復(fù)多次之后，幼兒再看到水果，即便沒有家長提醒，也會自己先去洗手。這符合()的原理。

A.觀察學(xué)習(xí)

B.模仿學(xué)習(xí)

C.古典制約

D.操作制約【答案】CCZ4U6G5O8V1Y5C10HD5I8T7R4X3W2T1ZS1T8R8Z7W7K3P1053、近年來，生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)寵物的居民越來越多，在草地上隨處可見寵物糞便，這引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中，不適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.進行社區(qū)探訪，了解養(yǎng)寵物引起的問題

B.與居民溝通，疏導(dǎo)他們的不滿情緒

C.制訂寵物糞便污染環(huán)境罰款制度

D.組織居民共同商討，制訂養(yǎng)寵物行為準則【答案】CCR7B10M7A9R5Z9D1HM1N8F5Q7M2S1I9ZD8M3M9J7A9K3M654、小紅自父母離異后隨奶奶生活，因?qū)W習(xí)上缺乏家人的指導(dǎo)，成績開始下滑，加上生活條件比較困難，小紅變得越來越沉默。下列社會工作者幫助小紅的活動中，屬于間接介入的是()。

A.輔導(dǎo)小紅的課業(yè)

B.讓老師給小紅介紹學(xué)習(xí)伙伴

C.舒緩小紅的內(nèi)心壓力

D.協(xié)助小紅家庭申請低?！敬鸢浮緽CI7Q1O9K2M9U9B6HK4E8E3R5C5H9M7ZO10Q4K10A3Z9R3S955、矯正社會工作者通過運用專業(yè)的理論、知識、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪傾向的違法人員得到生理上、心理上、思想上和行為上的矯正治療，從而重新融入社會，成為其中的正常成員。這說明矯正社會工作對罪犯具有（）。

A.矯正功能

B.監(jiān)管功能

C.服務(wù)功能

D.引導(dǎo)功能【答案】ACF10U10P5I10O8Y9G5HO1B9I5K10W1P9D5ZZ8P4Z10S8C3X3D256、黃先生失業(yè)后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黃太太是家庭主婦，沒有工作，他們還要供10歲的兒子上學(xué)，頓時經(jīng)濟上出現(xiàn)困難，這令黃太太十分擔憂，常為此事和丈夫爭吵。社會工作者告訴黃太太自己在大學(xué)畢業(yè)后的兩年一直找不到像樣的工作，家里又在農(nóng)村，父母也都沒有錢，但我還是挺過來了，并且現(xiàn)在生活得很好。黃先生至少現(xiàn)在還有一份工作，只要家人團結(jié)在一起，生活會越來越好的。案例中，社會工作者運用了()的干預(yù)技巧。

A.觀察

B.聚焦

C.例子使用

D.再標簽【答案】CCL6O9G10F10D9Z6F4HM4P7T1S9D2I5L2ZK5P1F8W4I1L4R1057、學(xué)校社會工作者小勇運用個案管理方法幫助貧困學(xué)生解決他們所面臨的問題。

A.學(xué)生狀況

B.資源整合

C.服務(wù)系統(tǒng)傳輸

D.社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】CCA7O5M10Q6D8W7S1HW2P7S8J2V10C8R9ZT5N5Z2T7V6H10G558、（2020年真題）在一次督導(dǎo)會上，社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認為大明已經(jīng)返回原籍，個案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會工作服務(wù)機構(gòu)，由他們繼續(xù)為大明服務(wù)，以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結(jié)案階段（）的要求。

A.轉(zhuǎn)介服務(wù)

B.跟進服務(wù)

C.時機選擇

D.情緒處理【答案】BCS7M3L6C7E5Q7J8HQ5L10G1T2C4M4O5ZY9F10I5F6N8E6K1059、社會工作者通過個別訪談，傾聽居民在接受服務(wù)或參與活動中的個人感受及體會，了解居民對社區(qū)社會工作服務(wù)方案的意見和建議以及方案實施過程中應(yīng)注意的問題。這一工作過程屬于()。

A.了解居民需求

B.征詢服務(wù)意見

C.居民個案管理

D.建立信任關(guān)系【答案】BCB3M6C10A10X5O2I6HF6H3A10W7H6O9T3ZI2Q4Y6Q10Z4W5N760、青少年社會工作者小秦最近組織一次提升青少年抗逆力的活動，該活動的目標是發(fā)現(xiàn)青少年中潛在的高危人群，并幫助他們正確認識自己的生活環(huán)境及自身的潛能，增強應(yīng)對困境的能力。該活動起到的預(yù)防性作用是()。

A.為青少年提供安全保護

B.為青少年提供心理輔導(dǎo)

C.發(fā)現(xiàn)和控制阻礙青少年功能發(fā)揮的潛在因素

D.為青少年提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)【答案】CCK5W10N6B4U10U8I5HC9M5D3X10B8D1U7ZU1N4Y6C8B1T4Q861、重點幫助中下階層群體掌握社會結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知識，改善他們在這些方面存在的知識欠缺的教育方式是（ ）。

A.控制式教育

B.補償式教育

C.發(fā)展式教育

D.全面式教育【答案】BCD4G7I10K8G2Q3R9HF8P7N3O1H8A7L7ZD1Y3J2R9S6Y7Y562、針對犯罪嫌疑人的調(diào)查報告，其內(nèi)容不包括（）。

A.犯罪事實的記錄

B.前科

C.本人的生活史

D.犯罪動機【答案】DCF9B1L5C1X4D10Z8HA5B1D10K8C8J10H7ZR8E9K8V2M7V9F663、社會工作者在與服務(wù)對象接觸和初步面談后，雙方要決定下一步需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不相符，則要（）。

A.終結(jié)服務(wù)

B.對服務(wù)對象的需求不予理會

C.進行溝通

D.進入下一個助人階段【答案】ACK3U10R6G8O7W1C4HP8J5K5O9S6B1R5ZU1H7W7Q5K5T9N1064、在社會工作結(jié)案期，當所有延長結(jié)案時間的努力都無效時，有些服務(wù)對象會表現(xiàn)得無精打采、失落而無助，對結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負面反應(yīng)屬于（）。

A.倒退

B.焦慮

C.否認

D.憂郁【答案】DCN4D10L6B9W3Y9B3HD10N9R8Q8L3P2Q3ZY4B7W5Z3X8O3X465、某殘障人士服務(wù)機構(gòu)擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務(wù)，構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會工作介入模式，此服務(wù)所采用的方法屬于()。

A.心理康復(fù)

B.職業(yè)康復(fù)

C.社區(qū)康復(fù)

D.教育康復(fù)【答案】CCW2S4P6H1S3D6J7HP2A5K7W9B1B6Z4ZV8L10M3A1F4Q7P166、社會工作者小丁采用小組工作方法為入院不久的白血病患兒家長提供服務(wù)。小丁請護士為家長講解白血病的特點、常做的檢查、各種治療方式和住院診治時患兒的反應(yīng)等，并邀請已出院患兒家長分享他們的經(jīng)歷。小丁上述服務(wù)的主要目的是（）。

A.提升患兒家長的照顧能力

B.發(fā)現(xiàn)患兒家長的應(yīng)對模式

C.探索患兒家庭的互動模式

D.處理患兒家長的情緒問題【答案】ACN2H7D3V7O2D4K7HD5C10L5Y2N4Q7G5ZM2X4E5N1S6I8T767、某企業(yè)進行安全事故處理，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其原因是員工在工作過程中違反了安全制度且有僥幸心理，不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問題，社會工作者運用社會工作理念，聯(lián)合有關(guān)部門為員工開展的服務(wù)是()。

A.情緒管理

B.權(quán)益維護

C.職業(yè)安全教育

D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】CCU9R7O8Z2N7F8Y7HJ2E2E3W7E2Z2Z9ZV2S4A9P2T6X4M868、協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實涉及職工權(quán)益的法律、法規(guī)，維護職工福利權(quán)益是企業(yè)社會工作的特點之一，企業(yè)福利的來源有具體、明確的國家法律和政府部門政策文件規(guī)定，下列選項中不屬于企業(yè)福利來源的是()。

A.各項社會保險

B.各項職工現(xiàn)金補助

C.基本工資待遇

D.培訓(xùn)與教育經(jīng)費【答案】CCL8N6L8N4H7Z2K10HR7D3W9S5G8T5C4ZO10C6Y7R10H9H10Z669、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及應(yīng)用社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，保障婦女的社會福利，滿足婦女的需要，維護婦女權(quán)益，促進婦女發(fā)展。

A.社會文化

B.社會性別

C.社會發(fā)展

D.社會公平【答案】BCC5D3I5T8T6C7S6HC2C9Q3T5R6J3B9ZN2A8P9Z8A4O5Y470、自從有了孩子，小劉夫妻整天爭吵不休，丈夫指責(zé)妻子整天嘮嘮叨叨，妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求，社會工作者決定進行入戶調(diào)查，了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運用的家庭社會工作原則是()。

A.家庭個別化原則

B.家庭成員需求滿足原則

C.家庭處境化原則

D.家庭成員增能原則【答案】CCF6E9I3U7C4I6W6HT1B2X2A4Q10L4U4ZP1M5O7D1B4V9G371、貧困山村的阿芳今年快40歲了，由于小時候沒有條件上學(xué)，她和周圍一些年齡相仿的姐妹既沒什么文化，也沒什么技術(shù)專長，加上村子交通不便，她們一直在貧困線上徘徊。社會工作者都希望幫助她們連接資源，解決貧困，宜采取的方法是()。

A.與她們一道分析貧困的原因

B.讓她們擠出晚上的時間學(xué)習(xí)致富技術(shù)

C.請農(nóng)技站技術(shù)員對她們進行種養(yǎng)技術(shù)現(xiàn)場指導(dǎo)

D.在全村宣傳學(xué)習(xí)文化的重要性，讓村里的女孩好好學(xué)習(xí)【答案】BCS4I8I3S3C5R8T2HB9I6I6A8T8E6H3ZZ10D8G5V5Y5G10R972、8歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母親格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者，對該社會工作站來說，最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.鼓勵小玲參加成長小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區(qū)活動

D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機構(gòu)【答案】DCZ3L5X9R7D4A3K8HZ5B4H6Y5F2Q5K4ZR6U5O1S10N1A9N473、某社區(qū)在暑假期間，希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青少年社區(qū)活動，于是召集了社區(qū)二十多位青少年成立了一個小組，請大家為活動形式、內(nèi)容等獻策獻計，這一小組屬于()。

A.任務(wù)小組

B.焦點小組

C.教育小組

D.問題解決和決策小組【答案】BCH1Z2B5S7Q7L10Z6HM2V6N4J6W7V1T5ZZ9P1R3O10D6E3T674、開展兒童支持服務(wù)是促進兒童健康成長的一項內(nèi)容，而兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)又是開展兒童支持服務(wù)的一項重要內(nèi)容，以下選項中關(guān)于兒童的社會化引導(dǎo)服務(wù)的描述不正確的是（）。

A.包括自我認同、技能學(xué)習(xí)、團隊精神和社會責(zé)任

B.輔導(dǎo)方式要多以兒童為中心，以一對一的方式進行

C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童，即困境兒童和困境家庭兒童

D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡，聯(lián)合父母和教師，采用體驗式的方法【答案】BCA9C8W5E9E4J1Q5HG1Z9U6G2W7V10X9ZH6O7V6G7Q10U7J775、()能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務(wù)和健康需求，從而避免疾病的困擾。

A.教育救助

B.社會救助

C.康復(fù)治療中心

D.醫(yī)療救助【答案】DCC9M4B6I9X3B10Z10HR9V3W3U1K7I2C5ZK6G6T4O10I9S6O476、小張夫妻倆都有一個升遷機會，丈夫認為妻子應(yīng)該以家庭為主，負責(zé)照顧一家老小，放棄升遷機會。妻子認為，這個機會難得，不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下，尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看，社會工作者的下列回應(yīng)中，正確的是()。

A.“女人擅長家務(wù)，應(yīng)該以家庭為主”

B.“女人的升遷機會確實很難得，當然不能放棄”

C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大，應(yīng)以事業(yè)為重”

D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情，應(yīng)共同協(xié)商承擔”【答案】DCQ8Y8B4M10N5G9J1HY10C8V3A4Y8A8F8ZZ8Q4M5X2X2L4O377、某社區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復(fù)，照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務(wù)社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織起來，開展小組活動，一同分享體會學(xué)習(xí)照料技巧，相互支持。這類小組屬于（）。

A.心理教育小組

B.家庭治療小組

C.家庭支持小組

D.家庭互助小組【答案】CCW5I9E8H2G1L9W6HD9H9A2Q6V4M1M2ZT6G4X4K10X10C8N578、譚菲菲是某社會工作機構(gòu)的工作者，正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃。在目標設(shè)定階段，她對服務(wù)對象說：“我們對目前所存在的問題已經(jīng)有了很多討論，為了達到解決問題的目的，現(xiàn)在需要制訂明確的目標來督促你的行動，同時也讓我知道應(yīng)該怎樣幫助你。下面，我們討論一下，看看什么是你認為最重要的目標，以及應(yīng)該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標，好嗎”這是譚菲菲在制訂服務(wù)計劃中對目標設(shè)定的（）程序所采用的方法。

A.共同選擇適當?shù)哪繕?/p>

B.確定服務(wù)對象的需要和問題

C.確定目標并決定目標的先后次序

D.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的【答案】DCL10K2J1K9I1N9Q7HA6W7Y2N2N4S1S6ZS5A1S8L4P7T7G779、陳女士的女兒患有先天性心臟病，為此陳女士辭了工作在家專心照顧女兒，長此以往，陳女士覺得自己付出的太多，對丈夫和婆婆的意見很大，致使家人之間矛盾不斷。社會工作者了解后開始介入，他的工作重點應(yīng)該在（）。

A.危機干預(yù)

B.哀傷輔導(dǎo)

C.心理社會評估與干預(yù)

D.病情評估【答案】CCU7E2X5A8Y9K7E6HI9H2R3M8K1F8Y1ZJ8T9D8J9U5A3P180、家庭暴力是基于不平等的性別權(quán)力關(guān)系所致，家暴干預(yù)更需要________的人來做。

A.身強力壯

B.人情努力

C.人緣廣泛

D.相關(guān)專業(yè)人士【答案】DCA1V8L3O9D10L3R7HG3I2P8L3R4I10A3ZI7I1V4F4Q9O6F581、司徒亮因入室搶劫而被判刑。刑滿出獄后，司徒亮情緒非常低落，不愿與人交往。因為父母不肯原諒其作為，所以司徒亮一直也沒回家，每天只能在小區(qū)的長椅上勉強度日。社會工作者陳紅了解到這些情況后，首先對其父母進行了開導(dǎo)，使司徒亮回到了家中，并打算找個合適的時間跟司徒亮做一次洋細的面談。陳紅的專業(yè)服務(wù)首先滿足了司徙亮的（）需要。

A.再社會化

B.權(quán)益保護

C.基本生存

D.家庭生活【答案】CCE6B10N6V4S1Q4S6HY7S7J7Q10V3U1V9ZT4U10C9C5Q5Q10D182、兒童的心理成長與其所處的環(huán)境有密切關(guān)聯(lián)。社會工作者對兒童所處的撫養(yǎng)環(huán)境和社會環(huán)境的積極介入，是基于兒童的()。

A.探索性

B.模仿性

C.可塑性

D.依戀性【答案】CCE9Y2L9V5I5M8G7HO5A7L5Z3Q6M1U4ZM4R9L8F8J6I2A583、李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣也改不掉，母女倆為此多次爭吵；女兒還吵著不想上學(xué)要回老家，最近成績明顯下滑，李女士為此求助社會工作者小王，根據(jù)家庭處境化原則，小王適宜的做法是（）。

A.了解李女士對女兒的期望和要求

B.分析李女士女兒成績下滑的原因

C.探尋李女士來到城市打工的原因

D.觀察李女士與女兒日常如何溝通【答案】DCA1U1Z7F5Q10R10F3HU10Q5Q7U5G5Q4E8ZL6M9D7Y6V9E2L884、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭，衣食無著，常說粗話，脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后，將他安置到流浪未成年人救助保護中心。此時，老趙首先應(yīng)關(guān)注小凱的（）狀況。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行為【答案】ACR8K6A5T9C8Q2H2HE10H10L10M5X7O2C5ZP2I8K2J7R7E1L1085、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經(jīng)濟情況比較差，小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關(guān)系，老孫運用個案管理方法為小偉提供服務(wù)，合適的做法應(yīng)是（）。

A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機

B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作

C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為

D.召集職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計劃【答案】ACX2L10E2Y7Q3X2C8HW3J3R3R6R2Y4T6ZJ1R9Z6F6C10T3W986、下列關(guān)于社會救助的表述不正確的是（）。

A.社會救助社會工作從屬于社會救助

B.社會救助須以群眾為依托

C.社會救助是一個動態(tài)的、涉及多個領(lǐng)域的復(fù)雜概念

D.社會救助是社會保障體系的重要組成部分【答案】BCQ10S7M6J2I9U8S8HH9O3I5G2B3C7J8ZP8V4C7Z5N8F3S787、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知和（）。

A.殘疾人能夠平等地參與社會生活

B.專業(yè)關(guān)系就是信任關(guān)系

C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程

D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解【答案】DCR2I7A4D5C8E8H6HV7R4D2I9J8Y9W9ZI3G2A3C10E4H7F288、下列關(guān)于企業(yè)履行社會責(zé)任說法錯誤的是（）。

A.企業(yè)的主要社會責(zé)任是創(chuàng)造利潤

B.企業(yè)應(yīng)承擔對勞動者、消費者、環(huán)境和社區(qū)等利益相關(guān)方的責(zé)任

C.企業(yè)社會責(zé)任的核心是保護勞動者合法權(quán)益

D.企業(yè)有責(zé)任為職工創(chuàng)造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境【答案】ACG8T9Y6P6K1X10F1HD4H3L2I6G7M9X5ZK5C9D8E7S1N7K1089、在企業(yè)社會工作中，社工小杜所在的企業(yè)中一名職工在職業(yè)中出現(xiàn)與企業(yè)相關(guān)部門或人員的沖突，小杜秉持公平正義的立場，調(diào)解沖突雙方的爭端，化解矛盾沖突。體現(xiàn)了（）的角色。

A.聯(lián)結(jié)者

B.調(diào)解者

C.協(xié)調(diào)者

D.倡導(dǎo)者【答案】BCB6B1H4H6M3U1L10HN9B5V7S10C5T7M2ZY7A7I9R5Z1O5C390、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些天，與老王一起住了二十多年的老曲過世了，老王十分悲傷，情緒低落，不愿見人，社會工作者組織光榮院院友們坐在一起，表達對老王的理解，分享對生命的感悟。社會工作者組織的小組是()。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組【答案】DCN2U6Q9S4C5O1O8HL1I5D2X9M5E3C8ZQ9E8Z1D3H10A8X291、殘疾人社會參與現(xiàn)狀的評估，通過4R指標來分析，即角色（Roles）、關(guān)系（Relationship）、（）、資源（Resources）。

A.理解

B.反應(yīng)

C.尊重

D.關(guān)心【答案】BCZ3G4J8X8M7F7Z1HG3X1N6T1L10C10A4ZC8L10J5C4I3D1C1092、某婦女發(fā)展機構(gòu)發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚洌溥m宜的做法是（）。

A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品

B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品

C.請工藝美術(shù)大師設(shè)計產(chǎn)品，由“巧娘”們制作

D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽【答案】ACR1Y1T7C10S10M3X10HP10Z6Z6Y3C6V3V3ZB9O8K6X1R6W10Z193、新冠肺炎疫情防控期間，某養(yǎng)老院實行封閉管理，老人與外界的交流受到影響，部分老人情緒煩躁，心情低落。該養(yǎng)老院社會工作部計劃為老人開展與外界線上交流的服務(wù)。負責(zé)此項工作的社會工作者需要識別開展線上服務(wù)可使用的資源，以滿足老人與外界交流的需要。據(jù)此，社會工作者應(yīng)該識別的老人及環(huán)境中的積極因素是（）。

A.老人的身體健康狀況

B.老人的心理健康狀況

C.老人家庭成員的意愿

D.社區(qū)志愿者組織資源【答案】DCY1U3N5F4T6U7S9HD10V6U7O10I6A2R4ZN3I10N7X4I7J3T794、改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動焦點集中在（）。

A.父母親和子女關(guān)系的改善

B.有智障的子女

C.子女之間關(guān)系的改善

D.家庭夫妻關(guān)系的改善【答案】DCZ3I6F2R10B8C6Z2HJ6K9C8P4S2F7N7ZJ2B2Q8U3D7R10Z395、為了提升白血病患兒的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，社會工作者開展了一系列專業(yè)服務(wù)。下列服務(wù)屬于宏觀層面的是()。

A.參與醫(yī)生查房，了解白血病患兒家庭的實際困難

B.開展調(diào)研，向政府提交白血病患兒醫(yī)療救助政策建議

C.開辦支持小組，提升白血病患兒家庭的自我效能感

D.進行資源鏈接，請志愿者與白血病患兒家庭“一對一”結(jié)對【答案】BCR8A1X9B9Z5C5T7HZ10K1T9U9T6X1E3ZP10B6M6P6H4A2P496、自獨生女兒過世后，張女士與丈夫的關(guān)系變得越來越冷淡，丈夫逐漸染上了酗酒惡習(xí)，對家里的事不聞不問，還多次動手打張女士。無奈之下，張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題，下列社會工作者的提問中,最適宜的是(??)。

A.“你希望我們提供什么幫助?”

B.“你認為自己目前遭遇的問題是什么?”

C.“你認為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”

D.“你認為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”【答案】BCI1Y9O9I2L2O2Y7HV9Z10H10C3D9S3M2ZB4K3C5B2N1F2J697、紅霞和丈夫是高中同學(xué)，去年9月份兩人結(jié)婚，紅霞的丈夫喜歡結(jié)交朋友，常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家，每次丈夫喝醉回家，紅霞總會嘮叨幾句，丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺得丈夫打自己是因為自己嘮叨，是自己的錯，所以一直忍氣吞聲。最近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子，于是向社會工作者小王求助，在幫助紅霞的過程中，下列做法不符合社會工作專業(yè)要求的是（）。

A.采用家庭治療的方法，對紅霞及其丈夫進行輔導(dǎo)

B.幫助紅霞建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐，不和丈夫拌嘴

D.為紅霞建立支持小組，鼓勵小組成員主動參與反暴工作【答案】CCX6Y7O5V10D5H6U2HX10O9N7R1X5R3W10ZN4Z8M9U3A3C7U698、企業(yè)社會責(zé)任的核心是保護勞動者合法權(quán)益，不包括（）。

A.不歧視職工

B.不使用強迫性勞動

C.不懲罰職工

D.不使用童工【答案】CCS6D9H10J3D7R1P9HI7G5B5G7Q4R3F4ZN6N4G8M2A9G6P699、小李夫妻因工作繁忙請父母來照看孩子。但不久就發(fā)現(xiàn)．老人與他們的教育方式差別很大，兩代人之間時常發(fā)生爭執(zhí)。他們認為老人太溺愛孩子，而老人覺得孫子還小，大了自然懂事了。小李夫妻為此很苦惱，向社會工作者求助。社會工作者的下列做法中，恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.觀察和傾聽孩子的想法

B.傾聽和理解家庭每個成員的感受

C.協(xié)助老人明白教育孩子是父母的責(zé)任

D.說服小李夫妻接受老人的教養(yǎng)方式【答案】BCZ3D7T5H8T2J7U10HT6N3X4T1E1F5S7ZY4O6P1P7W1X5I3100、家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法幫助家庭解決面臨的困難，發(fā)揮家庭的社會功能，以滿足所有家庭成員發(fā)展和情感需要的專業(yè)服務(wù)活動。家庭社會工作的目的主要是幫助有需要的家庭發(fā)揮其()功能。

A.家庭

B.社會

C.社區(qū)

D.個體【答案】BCK6V4T4T1P8R3N1HT3W2W5O10Z10Q4Y7ZN5J7P7L6V8J6R6101、75歲的藍奶奶是獨居老人，因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會工作者小李跟進藍奶奶的個案，經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍奶奶的需要，小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中，正確的是正確的是（）

A.將藍奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心

B.自己為藍奶奶提供所有服務(wù)

C.組織親戚朋友為藍奶奶提供臨時服務(wù)

D.整合相關(guān)資源為藍奶奶提供多種服務(wù)【答案】DCS10B10V8H3B6B4W8HR7V8Y6W3B5R4D2ZH1G1V8O7Z8S5K5102、某中學(xué)在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學(xué)生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了（）。

A.男女兩性的發(fā)展特點

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】CCR2W1G6V5A10W1I7HI6J7V2I10H4Q3V2ZE10E7U1T3B9I10N9103、影響老年人的認知和智力功能的問題是()。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.譫妄

D.焦慮癥【答案】BCV1I2B2C9X10H2G5HI10N2D4M2C10R1N5ZA1T3U3N6B8D1A7104、社會工作者在工作過程的最終階段進行的評估，包括目標結(jié)果和理想結(jié)果兩個部分，這種評估類型屬于()。

A.過程評估

B.工作評估

C.行動評估

D.結(jié)果評估【答案】DCT10D10D7A10X7V3G9HZ1T7S5W2O6B7Y7ZG3I6Q8M8P7Z2Z4105、社會工作者小張在開展社會救助工作時，首先對救助對象進行需求評估。小張有意識地“倒空自己”，依據(jù)個人成長和家庭關(guān)系的相關(guān)理論、采用人際關(guān)系量表和個人問題清單等工具對救助對象進行評估。小張的上述工作體現(xiàn)救助社會工作評估方法（）的特點。

A.保持持續(xù)性

B.合理利用知識和經(jīng)驗

C.救助對象參與

D.動態(tài)推進和全面了解【答案】BCC10K10J5B6R6C5T7HQ3Q6B10C1X2Z4Q6ZE5Q6X5C5Y6D6N8106、服務(wù)對象對介入影響進行自我陳述，報告自己有哪些變化，然后分析并區(qū)分出哪些是介入本身帶來的變化，哪些是其他因素帶來的變化。這屬于社會工作評估中的（）。

A.服務(wù)對象滿意度測量

B.差別影響評分

C.基線測量評估

D.過程評估【答案】BCZ10E6T2H8N10Y1L8HH2N1O8T1B6V1C3ZI2J10B5Q7G3I6J1107、對于進城務(wù)工家庭的子女來說，（）是社會環(huán)境中的重要他人，對改善進城務(wù)工子女的學(xué)習(xí)狀況和家庭溝通交流狀況發(fā)揮著重要的作用。

A.班主任老師

B.社會工作者

C.父母

D.兄弟姐妹【答案】ACA3U6R3G3K10I2T7HI1S2V3A4W10L7G3ZV7T2P7H8T3W8U8108、由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動，通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象，屬于介入行動中的（）介入。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.臨時介入【答案】BCM5Y6B8Q8B4S6R7HB8Q6J2V7E4Q9Z8ZT3A1T6P5X5C10N7109、為了促進青少年與家長之間的溝通，社會工作者小王為社區(qū)內(nèi)青少年的父母開辦了親子輔導(dǎo)小組，讓家長學(xué)習(xí)親子溝通技巧，同時建立家長間的互助關(guān)系。該小組工作屬于()青少年服務(wù)。

A.發(fā)展性

B.預(yù)防性

C.治療性

D.補救性【答案】BCW5B1G8O6R8D7H6HP5G2F4A5T1H9E2ZV7H6N5Z4Z3P7E1110、服務(wù)對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年，從戒毒所出來后，小方回到社區(qū)，家人愿接納她，拒絕承認有她這個女兒，社會工作者小趙了解到家人從小對小方期望過高，讓她覺得透不過氣來，吸毒是為了緩解壓力，她自己也很討厭這樣的生活，針對小方的困境，小趙恰當?shù)淖龇ㄊ?)。

A.對小方進行健康教育，告知其吸毒的危害性

B.采用想象厭惡療法，讓小方的犯癮懲罰自己

C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人，以獲得諒解

D.安排大學(xué)生志愿者與小方進行結(jié)對幫教【答案】CCT3X8X3S7K9B6E7HB5K6J1N7S6C9K6ZU10J5H1C3H8J8O6111、以下不屬于服務(wù)對象問題的客觀因素的是（）。

A.服務(wù)對象的背景資料

B.他們所處的環(huán)境，與服務(wù)對象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料

C.他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力，使用過的處理問題的方法等

D.服務(wù)對象對問題的實際感受【答案】DCX4A10I9T3L8Z8K6HR8F9T1P7R2G6W6ZS5L6N5I5R3N4K8112、吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒越來越不聽話，有時還逃課，吳女士經(jīng)常被老師叫去談話，說她對女兒的管教不嚴。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵，母女關(guān)系緊張。吳女士覺得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無助。于是求助社會工作中小王，小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是（）

A.激發(fā)其潛能，獨立解決問題

B.幫助其反思自己的性格及行為問題

C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流

D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài)，組建新的家庭【答案】ACO7A8W4A7K2E6Q4HZ8H6V3H8F7A1D9ZT5U1Z6C9J9B5H4113、（2020年真題）殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果，因此對父母充滿怨恨。小王聽后，與小紅就近親結(jié)婚和致殘原因進行了討論，使小紅認識到，近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一，如果父母當時有機會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是（）理論。

A.個人責(zé)任

B.社會責(zé)任

C.社會照顧

D.回歸社會【答案】BCM2Y3R6Q6T4V6X2HQ2O7Y8U7F10X5O1ZO7R3O5P8B5X6E3114、(2016年)王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)入紓緩療護病房，此時，社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。

A.提升家屬醫(yī)護能力

B.提升家屬對孩子治愈的信心

C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源

D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】DCI4Y1U10I4R1C3G10HG9V5D10W2Q9O2G1ZP3G4D5R6E2P9X3115、下列關(guān)于社會救助的說法中正確的是（）。

A.享受社會救助的權(quán)利是以履行某種義務(wù)為直接前提的

B.專項社會救助是對基本生活救助的重要補充，某些群體或某類家庭申請專項救助不能重疊

C.社會救助以提高救助對象生活水平、改善其生活質(zhì)量為目標

D.社會救助強調(diào)國家和社會對維護社會成員基本生存權(quán)利的責(zé)任和義務(wù)【答案】DCH6Z7J6R9V9X3J2HI9I2Y5K9U3V3W4ZR10U1R1W7Z3A8W9116、在夫妻關(guān)系的調(diào)適中，突出問題不包括（）。

A.家務(wù)分工

B.親子關(guān)系

C.經(jīng)濟支配

D.孩子教育【答案】BCL7Z3R10K6B3S2Y3HB8C10V6P10P3R10Z10ZO10T5K2Z7E6C3Z8117、因心理、生理或組織構(gòu)造及功能方面的喪失和異常，不同類型的殘疾人具有不同特點。比如，肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助，或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人()。

A.對于外部世界的知覺范圍受到嚴重限制

B.與他人溝通交流的渠道受到限制，能力嚴重受損

C.自理生活和參與社會活動存在較大障礙

D.思維和行為方式與常人之間有很大差異【答案】CCB6X3U8R9T4H3N10HA4J2D2V1Q1R5R5ZR6H4U6U9H2C5N7118、“守候花季”系列青春期性教育運用小組工作方法擴充青少年的性知識，引導(dǎo)形成正向的性態(tài)度，增強自我保護意識和責(zé)任意識。屬于為青少年提供()服務(wù)。

A.心理疏導(dǎo)

B.習(xí)慣養(yǎng)成

C.臨界預(yù)防

D.婚戀服務(wù)【答案】DCU6Z1G8C1I1P1D4HY6W6I3B3D9Q2T1ZS8E7W4L8J4Y9S8119、“兒童是國家的希望，民族的未來；是社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)。”這句話表明了兒童的哪特點?()

A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會的重要組成部分【答案】CCY10S8Q2O7U10H6P10HK6N2F2E8E7V5E5ZH7H8Z5V3O10M9A10120、某社區(qū)社會工作者在工作中發(fā)現(xiàn)其所工作的社區(qū)里有幾位居民經(jīng)常被派出所找去談話，有時候還會被關(guān)進監(jiān)獄。針對這種情況，該社會工作者運用社會工作理論和方法對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù)，以矯正其思想和行為，防止他們再次違法犯罪。社會工作者的這種工作屬于（）。

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)矯正

C.社區(qū)治安管理

D.維持秩序【答案】BCN6H8A6U7S10D6J9HN9Y8T5L2Z8C1W5ZN4G2Y8Y4A1O7T2121、從出生到年滿18周歲，兒童的身體，包括腦神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨髓等都處于迅猛的成長過程中。體現(xiàn)了成長發(fā)展的（）的特點。

A.快速性

B.階段性

C.順序性

D.差異性【答案】ACI4U3V5E6Q6V3J5HR6S4W4R4O5Q2Z2ZF7B1F2X7U1L6H6122、學(xué)校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園，小趙希望幫助哎欺負同學(xué)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此，小趙的工作目標應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會（）

A.自我肯定

B.發(fā)揮潛能

C.掌控情緒

D.自我覺察【答案】DCW8U10N4O3A8X6X7HL6S8R6V2W8N2B9ZN2I5S8V3K10K8Q6123、下列對老年社區(qū)照顧特點的敘述，說法正確的是（）。

A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變

B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多，只有服務(wù)對象規(guī)模的區(qū)別

C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會服務(wù)的總量，并規(guī)劃服務(wù)資源的使用

D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個別化的【答案】CCX7O5W2C7T3E1V10HE10V5P9K2W2E1Z9ZC8R2P6A6U3M5L7124、某社會工作服務(wù)隊，在震后的一個臨時板房社區(qū)開展救助服務(wù)，他們根據(jù)居民的需要和特點，引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊”，在社區(qū)開展志愿服務(wù)。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中，社會工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于()。

A.制定災(zāi)區(qū)救助政策

B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

C.整合社區(qū)單位資源

D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【答案】BCP3I10Z6E6D1N6P5HA10K2T5G4Q9E5J3ZW8P9D4I7M10Q10V8125、________是終身教育的重要形式之一，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的基本模式，是在一定區(qū)域內(nèi)利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的一體化的教育活動與過程。

A.社區(qū)宣傳教育

B.增加社區(qū)投入

C.培訓(xùn)社區(qū)志愿者

D.居民活動組織【答案】ACR1Q4H10C9I9V2M10HL8X8J1L7E3P5C5ZG5P8H5F3D10Z9R2126、依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》，某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務(wù)對象雖服從安排，卻不愿與社會工作者多交流、針對這種情況，社會工作者首先應(yīng)做的是（）。

A.改善專業(yè)關(guān)系

B.開展小組服務(wù)

C.開展矯正教育

D.進行家庭訪問【答案】ACK2J9N10S9K8A3C9HA6H10Y2A4P1H2O1ZZ1V7I6A5I4V10Y1127、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會工作內(nèi)容()

A.管理機構(gòu)

B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機構(gòu)生活

C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱

D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會【答案】ACT5X5P1M1Z6V1C1HZ8E8U2R4I1Q4Z8ZZ10J4X3D3U5G3H9128、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。

A.關(guān)懷支持的環(huán)境

B.積極合理的期望

C.完美的個人形象感

D.有意義的參與機會【答案】CCA9Y8V10A3U2F1P7HL8H4P9B6X10P8T9ZE9F9E3X3I2F3Y5129、在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年前，小梅父親失業(yè)了，經(jīng)常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，小梅媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，把自己關(guān)在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母焦急萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應(yīng)該（）

A.確保小梅的人身安全

B.聯(lián)系學(xué)校老師為小梅補課

C.與小梅溝通制定工作方案

D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】ACW4L3Z2P5L10O5I2HY7I1H2Z9Y1T10I4ZK7P1G5V7R1V7X1130、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作，看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴重，覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問題是()。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

D.喪失價值信念【答案】CCL3A5S3O9C3K9K2HI9V10K10I8R7C7E1ZB1E10O9C8K9H10M10131、在目前的現(xiàn)實生活中，女性常以家庭為中心，男性則以工作和社會活動為中心，形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由（）造成的。

A.男女兩性的合理分工

B.男女兩性各取所長的分工

C.社會性別影響下的兩性分工

D.生理性別基礎(chǔ)上的兩性分工【答案】CCH7T5Q4O8F6H1V1HM4U10B7M9A3F7F1ZO4K2R1T6Y8W2Q7132、下列關(guān)于我國社區(qū)康復(fù)的文化背景的說法，錯誤的是()。

A.中國的社區(qū)結(jié)構(gòu)在世界上有獨特的穩(wěn)定性和強大的內(nèi)聚力，開展社區(qū)康復(fù)必須深刻了解我國的文化背景

B.實際上，社區(qū)康復(fù)并非完全是“舶來品”，其中蘊涵著中國人民的智慧和創(chuàng)造

C.目前，由于種種原因，在我國開展社區(qū)康復(fù)工作，還沒有較好的基礎(chǔ)

D.中國社區(qū)的文化特點，決定了社區(qū)康復(fù)必須有自己的特色【答案】CCU9W5I10D6E7K9A1HP2U9S9Y6I8M8H6ZL6D7B3O8W5G6W7133、課后服務(wù)是補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內(nèi)容之一，那么以下關(guān)于課后服務(wù)的描述不正確的是（）。

A.為補充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服務(wù)

B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學(xué)習(xí)空間

C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護而面臨的各種風(fēng)險

D.該種輔導(dǎo)方式主要以親子教育為主【答案】DCS10K1Q7A1K3V9T6HH3V6L3G2P3X7Z1ZV9R4R10G9D4Q2P1134、那些認識到需要協(xié)助而自己主動向社會工作者求助的，以及由他人介紹而接觸社會服務(wù)機構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對象的人。我們稱這類為()。

A.自愿型服務(wù)對象

B.非自愿型服務(wù)對象

C.外展型服務(wù)對象

D.咨詢型服務(wù)對象【答案】ACW8H2A10A4P5C4R1HY3G4V2G10B9P6Y7ZJ4D8V6Y10K1Q5C10135、某社區(qū)為貫徹落實應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略，推動“三孩”政策落地，與街道社會工作站密切配合，在社區(qū)提供0-3歲托幼服務(wù)，開展了一系列家庭支持服務(wù)。下列服務(wù)中，體現(xiàn)性別視角家庭工作原則的是（）。

A.開辦“新手媽媽訓(xùn)練營”

B.?開辦親子關(guān)系改善工作坊

C.?開辦“新手爸爸訓(xùn)練營”

D.?開辦親職能力提升工作坊【答案】CCV7B2U5N2Z9W3G8HW8A8F8A4I3L6Q4ZA5O3D7G5I3E3E10136、某社區(qū)內(nèi)一所小學(xué)發(fā)生了一起一名10歲兒童跳樓自殺事件，兒童社會工作者小智參與了該事件的處理，針對受影響的兒童、自殺兒童家長以及大眾進行了及時的危機干預(yù)。通過這個事件，小智與機構(gòu)商量，以后不定期在該社區(qū)針對兒童心理健康進行相關(guān)的輔導(dǎo)，并定期舉辦社區(qū)文藝活動，邀請兒童及其家長一起參與，并開展兒童健康的宣傳。該兒童社會工作者的這種工作方法屬于（）。

A.兒童個案輔導(dǎo)

B.兒童小組工作

C.兒童社區(qū)工作

D.兒童心理咨詢【答案】CCT1P2P9A10L7F2W3HU9R2K9P4L3N7C9ZY4B10N8P1P1L1G5137、五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障，對移交地方政府安置顧慮重重，遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況，社會工作者最宜采取的介入策略是()。

A.挖掘小李個人生活潛能

B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿

C.引導(dǎo)小李坦然接受安置現(xiàn)實

D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】DCM5S9X6L9Z1H8C3HV9P2I2M8M4Y3O10ZM3N4C10X2N6C6S8138、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務(wù)時，特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看，社區(qū)屬于：

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)【答案】BCT9V5D2N3S7X6J8HV10M3X10X1V8I9T7ZI4L2H1C4L9U4S1139、矯正社會工作的服務(wù)對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化過程的阻斷或弱化造成社會適應(yīng)能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會工作領(lǐng)域的（）特征。

A.特殊性

B.復(fù)雜性

C.長期性

D.專業(yè)性【答案】ACC7K7Z7P4X9L4J2HW3N3M7I7I7I7N5ZO4X9F6F7V6O5N5140、社會工作認為社區(qū)問題的解決主要應(yīng)（ ）。

A.由政府主導(dǎo)

B.依靠社區(qū)居民

C.依靠當?shù)亟值擂k事處

D.依靠當?shù)鼐用裎瘑T會【答案】BCV5W4U4R4K9J1I9HG10O8H8T5D8T2K8ZW3Y10X8I2B6N10F7141、在急診室，患者及家屬由于遭遇意外，面對身體上突發(fā)的傷痛及未知的疾病，情緒不能及時有效處理的，會表現(xiàn)出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應(yīng)，屬于（）。

A.應(yīng)激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應(yīng)

D.社會-心理反應(yīng)【答案】ACF9Z6W5K6Z7F7V6HH7N8X6H8B10N2I3ZS8L