高考作文升格寫作示例：“背景與主景”（附：升格佳作）

閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。（60分）有人認為：你最牛的背景，就是今天的中國。有人認為：每個人都是中國的主景，你的樣子，就是中國的樣子。作為新時代的青年，你是如何認識這一“背景”和“主景”？根據(jù)材料寫一篇文章，談談你的看法。注意：立意自定，角度自選，題目自擬。明確文體，不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。原文呈現(xiàn)：

背景與主景相輔相成張思佳有人認為，最牛的背景就是今天的中國；有人認為每個人都是中國的主景，你的樣子就是中國的樣子。那么，就僅僅是這樣嗎？兩者并無關系嗎？我認為所謂的背景和主景，是相輔相成的。良好與腐敗的背景會給予主景極大的影響。而優(yōu)秀與失敗的主景同樣會創(chuàng)造出截然不同的背景。良好的背景撫育主景。一個擁有良好風氣的社會背景，會潛移默化地塑造著人們的高尚品格。就比如說一個富有書香氣息的校園，其中的學生，自然而然的會接觸和了解更多文學知識，提高自身素養(yǎng)。再比如，在我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的培育下，一批又一批的勇敢又富有責任感的白衣天使遠赴武漢抗戰(zhàn)新冠。以此可見良好的背景會富裕一個更好的主景。腐敗的背景會毀滅主景。俗話說，近朱者赤，近墨者黑。人們如果長期生活在腐黑暗腐敗的背景下，也難免不會被污染。比如在黑暗的晚清時代，產生了一批麻木消瘦有吸食著鴉片的人；在中世紀產生了盲目自大、破壞人性的所謂的教皇，所以腐敗的背景很有可能會破壞人的一生，使人走向滅亡。主景也會給背景帶來巨大的影響。優(yōu)秀的主景發(fā)展背景。薩特如是說，對于過去，我無能為力，但我永遠可以改變未來。優(yōu)秀的人不僅僅是自身優(yōu)秀，還會為社會做出貢獻，硬核醫(yī)生張文宏不僅自身擁有過硬的本事和專業(yè)知識，還為安撫社會民眾、為抗擊疫情付出了努力；Ufc冠軍張偉麗贏得的獎牌和榮譽不只為了自己，還為了中國人的名譽；華為科技的蓬勃發(fā)展，不知為了自身的利潤，還代表了中國高端科技的發(fā)展。這些例子正說明了優(yōu)秀的人往往具有大愛，能為創(chuàng)造一個更好的背景做出貢獻，助其發(fā)展前景。失敗的主景會破壞背景。如果人們總是碌碌無為，盲目昏庸的過日子。那么我想社會也會逐漸停滯不前，約翰多恩曾說，人不是一座孤島，人們的所作所為必然會影響到社會的發(fā)展。所以作為新時代的青年，我們更要擔當起民族復興大任，做好每一天的自己，如胡適所說進步，一寸有一寸的歡喜，并且對于佩索阿“人與人的不同，在于你是真正的活了1萬多天，還是只活了一天，卻重復了1萬多次”的質疑，給予前者的肯定回答。我們要努力成為優(yōu)秀的主景，回報社會和祖國，為我們的未來以及后代創(chuàng)造良好的背景。（注：學生原稿，內容未做任何改動。得分47）

【問題診斷】本文能緊扣試題材料，不偏不跑，但是，“我認為所謂的背景和主景，是相輔相成的”這樣的立意較為平常，沒有什么優(yōu)勢。全文用分論點獨立成段的形式很醒目，利于老師閱卷。且主景與背景分說，各又分為正反對比的不同情形，有深入分析思考的痕跡。整體結構為總分總，眉目清晰。但行文中前部有脫離“中國”之嫌疑，只是集中論述“主景與背景”，內容也空洞，缺少堅實、新鮮和有分量的論據(jù)。語言上有一些表述不嚴謹?shù)牡胤?，如“腐敗的背景會毀滅主景”“?yōu)秀的主景發(fā)展背景”等等。另外，“主景也會給背景帶來巨大的影響”這樣的語句單獨成段，而思想深度不足，不僅不會增分，反而會減分。建議：結構思路清晰，有一定引述和例證，要在材料分析、觀點（包括分論點）提煉上下功夫，文章關鍵部位的語言必須要提煉加工。12個段落略多，建議8-10個為宜。升格作文：

做好背景前的主景（改后）張思佳環(huán)視疫情蔓延的全球，最牛的背景就是中國；投身復學復工，每個人都是生活的主景。有這樣的觀點不足為奇，而且兩者也不矛盾?！澳愕臉幼泳褪侵袊臉幼印彼坪醯莱隽似渲械脑荒敲?，就僅僅如此嗎？誠然，背景和主景是相輔相成的。良好而強大的背景會給予主景有力的支持，而優(yōu)秀與奮進的主景同樣會創(chuàng)造出令人振奮的背景：歷史長河印證這一切。但是，我認為，民族復興的今日中國，談論主景的歷史使命和責任擔當更有意義。良好的背景為主景遮風擋雨。一個富有書香氣息的校園，綠樹成蔭，靜謐安適；其中的學生自會潛心向學，專心浸淫在知識的海洋里。反之，一個熱熱鬧鬧、整天折騰的學校，雖然外表生機勃勃，內里則早已敗絮其中；因為學生淪為機器，根本不是腹有詩書的人才。疫情以來，有人問：為什么外國沒有中國上萬醫(yī)護人員馳援的舉動？奉行“自由主義”和“個人主義”的文化沒法“萬眾一心眾志成城”。暗弱的背景讓主景黯然失色。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”背景不可能不影響主景。始于明代永樂，終于宣德的鄭和航?；顒泳鸵驗閲仗摗⒕骰杪樁鋈皇請?，海禁國策與朝貢貿易讓開局不錯的航行與大航海時代失之交臂。晚清時代，產生了一批麻木消瘦吸食鴉片的人；西方中世紀產生了盲目自大、人性冷漠的宗教腐敗……這些背景中只留下鄭和、李鴻章、哥白尼扼腕嘆息的身影。眾所周知，人無法選擇時代和國家，但是，作為主景的我們可以為背景增光添彩。優(yōu)秀的主景發(fā)展背景。硬核醫(yī)生張文宏不僅自身擁有過硬的本事和專業(yè)知識，還為安撫社會民眾、為抗擊疫情付出了努力；Ufc冠軍張偉麗贏得的獎牌和榮譽不只為了自己，還為了中國人的名譽；任正非率領的華為科技蓬勃發(fā)展，不僅獲得自身利潤，還代表了中國高端科技的發(fā)展。優(yōu)秀的人往往先找到自己，這才是人生的大智慧，才會為哪個時代和社會獻出大愛，才能為一個更好的背景做出貢獻，開創(chuàng)未來。丑陋的主景會破壞背景。疫情期間的澳大利亞華裔跑步女，只愿打游戲，在線課堂逃課的被窩族和工作后的啃老族……當社會在爬坡的時候，每個人都得負重潛行。這是我們這一代人的歷史使命。薩特說：“對于過去我無能為力，但我永遠可以改變未來?！瘪R云在母校杭師大建校110周年的講話振聾發(fā)聵——青年與學府都要面向未來。所以，作為新時代的青年，我們更要擔當起民族復興大任，做好每一天的自己，胡適說：“進步，一寸有一寸的歡喜