目錄 6計算行業(yè) 7業(yè)云用定 7方式分類 7模式分類 8在教應(yīng)用現(xiàn)形式 在教應(yīng)用式分析 計算行業(yè) 計算行業(yè)動因素 入充業(yè)客 助力源實 計算行業(yè)關(guān)政 計算行業(yè)展趨勢 應(yīng)用 應(yīng)用重視 計算行業(yè)場格局 計算行業(yè) 計算行業(yè)目分析 方信股份司視 北京學(xué)而思教育科技有限公司教育云項目 科技限公云項目 圖表目錄圖18年 7圖2教行業(yè)云應(yīng)用服務(wù)架構(gòu) 9圖3aS 圖4云S 圖5 圖6 圖7中云計算在教育行業(yè)應(yīng)用市場規(guī)模（按營收計3 圖18年 圖28年 圖1 圖1 圖1 圖2 圖3 圖4Ud 名詞解釋：InfrastructueasaService基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)，將通用計算、存儲、網(wǎng)絡(luò)及其他基礎(chǔ)硬件資源虛擬化后，以出租方式提供給客戶的服務(wù)模式。PlatformasaService，平即服務(wù)，為開發(fā)者提供應(yīng)用服務(wù)運行和開發(fā)環(huán)境的服務(wù)模式。Sftwaeasarvice，件即服務(wù)，直接通過網(wǎng)絡(luò)為客戶提供軟件服務(wù)的商業(yè)模式。中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用概況教育行業(yè)云計算應(yīng)用定義與分類教育云是云計算在教育行業(yè)的應(yīng)用形式是云計算提供商整合虛擬化硬件資源教育源、教育應(yīng)用系統(tǒng)與軟件，向教育機構(gòu)、教育從業(yè)人員及學(xué)生提供的應(yīng)用服務(wù)。按部署方式分類教育行業(yè)的云計算應(yīng)用按部署方式可分為公有云私有云和混合云其中學(xué)歷教育機構(gòu)較多采用私有云部署至2018年中國超85%學(xué)歷教育機構(gòu)采用私有云部（圖2-1。由于學(xué)歷教育機構(gòu)的云業(yè)務(wù)部署資金來源于財政補貼為方便財政補貼的申請及財政補貼資金核算單獨的私有云部署項目申報更易通過財政審批有利于學(xué)歷教育機構(gòu)獲得財政補助圖2-1中國育機構(gòu)云部署應(yīng)用方案，2018年來源：頭豹研究院編輯整理由于公有云按用量付費可節(jié)約部署成本小規(guī)模培訓(xùn)教育機構(gòu)普遍采用公有云部署案。截至2018年底，國約有70%培訓(xùn)教育機構(gòu)使用公有云服務(wù)，私有云部署方案應(yīng)占比約為在搭建成本方面私有云的部署成本高于公有云私有云部署模式下用戶需自主搭建數(shù)據(jù)中心建立運維團隊支付軟硬件設(shè)施添置費及人員雇傭費成本較高公有云部模式下用戶可按需付費按用量付費減少購買硬件或聘請專業(yè)人員運維的花費可適節(jié)約成本。但租用公有云的成本會隨機構(gòu)規(guī)模增長而改變機構(gòu)規(guī)模較小適合使用公有云服務(wù)機構(gòu)業(yè)務(wù)達(dá)到一定規(guī)模時自建數(shù)據(jù)中心即私有部署的性價比更高1規(guī)模小業(yè)務(wù)量的培訓(xùn)機構(gòu)相比自建數(shù)據(jù)中心租用公有云服務(wù)的性價比更高小規(guī)模機構(gòu)對數(shù)據(jù)的處能力及儲存能力需求相對較低按業(yè)務(wù)量租用服務(wù)節(jié)省成本此外選用公有云方案部時間短花費數(shù)分鐘即可完成應(yīng)用部署無需大量人力投入而自建數(shù)據(jù)中心程序復(fù)雜時長部署時間長達(dá)數(shù)月或數(shù)年小規(guī)模機構(gòu)難以支撐長時間的大額投入對IT占自建數(shù)據(jù)中心建設(shè)成本按服務(wù)模式分類教育行業(yè)的云計算應(yīng)用按服務(wù)模式可分為基礎(chǔ)設(shè)施即服（IaaS平即服。（1）IaaSIaaS服務(wù)層向用戶提供計算、存儲、寬帶、數(shù)據(jù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施租用服務(wù)?；诜?wù)商提供的租用服務(wù)用戶無需擔(dān)心基礎(chǔ)資源供給問題亦不對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行管控可IaaS服務(wù)商提供的云基礎(chǔ)資源上進(jìn)行應(yīng)用程序自主開發(fā)和軟件應(yīng)用部署。教育機構(gòu)使用署于云上的基礎(chǔ)設(shè)施可改變因原有數(shù)據(jù)中心位置固定不可移動及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分散不集中造的資源浪費難題數(shù)據(jù)中心和分散的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在云計算技術(shù)的統(tǒng)一調(diào)配下可更好地發(fā)揮運能力和存儲能力，實現(xiàn)基礎(chǔ)資源的可調(diào)度分配。圖2-2教育業(yè)云應(yīng)用服務(wù)架構(gòu)（2）aaS

來源：頭豹研究院編輯整理aaS服務(wù)層為用戶提供開發(fā)、部署、運行應(yīng)用程序及對應(yīng)用程序運行環(huán)境進(jìn)行自主置等服務(wù)涉及數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)應(yīng)用部署應(yīng)用運行中間件等為調(diào)配基礎(chǔ)設(shè)施資和開發(fā)軟件應(yīng)用提供技術(shù)支持。圖2-3aaS主要服務(wù)內(nèi)容（3）SaaS

來源：頭豹研究院編輯整理SaaS服務(wù)為用戶提供各類部署于云端的教育應(yīng)用軟件服務(wù)包括作業(yè)備課測評、教研等應(yīng)用。學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)接入教育云服務(wù)端，可利用云端資源開展個性化學(xué)習(xí)。SaaS應(yīng)用布局于云端用戶只需一個有效用戶賬號即可通過各種終端設(shè)備登錄免去用戶在換設(shè)備后重新安裝軟件遷移資料的繁瑣過程同時保證用戶在不同終端使用軟件的連續(xù)和一致性，提高用戶的使用體驗感。圖2-4教云SaaS服務(wù)云計算在教育行業(yè)應(yīng)用具體表現(xiàn)形式

來源：頭豹研究院編輯整理中華人民共和國教育部2012年發(fā)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20112020，明確提出采用云計算技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定可靠低成本的國家教育云服務(wù)模式充分整合和利用級各類教育機構(gòu)的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)覆蓋全國分布合理開放開源的基礎(chǔ)云環(huán)境支形成云基礎(chǔ)平臺、云資源平臺和云教育管理服務(wù)平臺的層級架構(gòu)。為實現(xiàn)國家教育信息化規(guī)劃目標(biāo)完成發(fā)展任務(wù)著重解決國家教育信息化全局性基礎(chǔ)性、領(lǐng)域共享重大問題，教育部決定實施“中國數(shù)字教育2020動計劃，點提出建設(shè)以云服務(wù)為核心理念的基礎(chǔ)云服務(wù)平臺教育云資源平臺教育云管理服務(wù)平臺三項云平臺?；A(chǔ)教育云平臺是教育云的核心，能幫助老師、學(xué)生、家長實現(xiàn)良好的教育教學(xué)互動教育云資源平臺使教育資源“衍生品形式出現(xiàn)并通過云服務(wù)實現(xiàn)匯聚與共享教育云管理平臺是協(xié)助用戶實現(xiàn)云端管理教育機構(gòu)、教學(xué)資源、教職人員等的管理性系統(tǒng)。（1）云基礎(chǔ)服務(wù)平臺云基礎(chǔ)服務(wù)平臺在整合信息網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上，為用戶提供集約化的公共存儲、公共計算和信息安全等基礎(chǔ)服務(wù)，教育機構(gòu)可基于云基礎(chǔ)服務(wù)平臺搭建教育云應(yīng)用開發(fā)環(huán)境響應(yīng)中國教育信息化建設(shè)號召教育寬帶網(wǎng)絡(luò)和教育云基礎(chǔ)平臺全面覆蓋教育機構(gòu)是國教育信息化的基礎(chǔ)工程教育云基礎(chǔ)平臺的建設(shè)要充分整合和利用各級各類教育機構(gòu)的息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)覆蓋全國分布合理開放開源的基礎(chǔ)云環(huán)境以支持教育云資源平臺管理服務(wù)平臺的有效部署與應(yīng)用。（2）教育云資源平臺針對教育資源分配不均各級各類學(xué)校各地區(qū)教育機構(gòu)普遍自主開發(fā)或自主購買大量數(shù)字化學(xué)習(xí)資源卻無法共享的現(xiàn)狀教育部認(rèn)為建立開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺是解決目前中國教育資源問題的有效途徑并《教育信息化十年發(fā)展規(guī)（20110將數(shù)字教育資源平臺建設(shè)提上議程。教育云資源平臺要在統(tǒng)一規(guī)劃、分層建設(shè)原則指導(dǎo)下實現(xiàn)國家、地方相互協(xié)同，共同提供資源匯聚、評價、發(fā)布、搜索、傳輸、應(yīng)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計交易和安全保障等服務(wù)。（3）教育云管理服務(wù)平臺中國各類學(xué)校和教育機構(gòu)已普遍使用教育管理信息系統(tǒng)但不同部門和級別的系統(tǒng)間息無法順暢流通信息孤島現(xiàn)象普遍存在教育云管理服務(wù)平臺的建立可打通機構(gòu)間的信閉環(huán)為各級教育行政部門和各級學(xué)校提供教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和管理決策支持為公眾提公共教育信息和教育管理服務(wù)實現(xiàn)以國家教育管理信息系統(tǒng)為中心各級教育管理行政門和學(xué)校教育管理信息的聯(lián)網(wǎng)交換。圖2-5教育發(fā)展路徑云計算在教育行業(yè)應(yīng)用商業(yè)模式分析

來源：頭豹研究院編輯整理教育行業(yè)云計算應(yīng)用商業(yè)模式以B2B為主，云服務(wù)提供商面向?qū)W歷教育機構(gòu)和培訓(xùn)教育機構(gòu)提供IaaSaaS和SaaS服根據(jù)交付模式不同可具體分為三種運作模式按需定制服務(wù)用戶可根據(jù)自身業(yè)務(wù)發(fā)展需求向云服務(wù)提供商購買定制化服務(wù)（2設(shè)施租賃服務(wù)用戶在云平臺內(nèi)選擇適合自身業(yè)務(wù)發(fā)展需求的軟件或應(yīng)用并支付相應(yīng)的費用聯(lián)合運營服務(wù)：用戶成為云服務(wù)商的合作伙伴，與云服務(wù)商共同建造和運營應(yīng)用項目。圖2-6教育業(yè)云計算應(yīng)用商業(yè)模式來源：頭豹研究院編輯整理教育行業(yè)云計算應(yīng)用項目運營成本涉及硬件軟件設(shè)備購置成本開發(fā)和運維人員雇成本及數(shù)據(jù)中心日常運行成本在中國軟硬件購置支出在云應(yīng)用項目總支出中占比最（合計共占約占高在核算云部署支出時不可忽視優(yōu)質(zhì)的研發(fā)人員雇傭成本逐漸提高隨著中國信息技術(shù)T來TIT置成本相對固定的情況下人員雇傭成本持續(xù)上升將對云計算應(yīng)用項目的運營產(chǎn)生較大壓力人員雇傭成本上升導(dǎo)致云服務(wù)商利潤空間被壓縮當(dāng)教育行業(yè)云計算應(yīng)用產(chǎn)品功能趨同時，云服務(wù)商盈利能力將被進(jìn)一步限制，單一的商業(yè)模式無法支撐云服務(wù)商提升盈利能力云服務(wù)商需要更多元化探索教育行業(yè)應(yīng)用場景提供豐富的產(chǎn)品系列以增強競爭優(yōu)勢通過提升整體運營能力以維持或增加利潤。中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用規(guī)模隨著中國教育信息化的推進(jìn)政策支持并呼吁教育部門和機構(gòu)積極研發(fā)和使用云計算務(wù)，截至8年底，國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用營收規(guī)模達(dá)1億人民幣。云計算應(yīng)用作為教育機構(gòu)實現(xiàn)教育信息化的有效途徑將繼續(xù)受到大力推崇在國家財政對教育信化持續(xù)大力支持背景下，2018-2023年間，云計算在教育行業(yè)的營收規(guī)模有望以均復(fù)合增速實現(xiàn)快速增長目前云計算在教育行業(yè)產(chǎn)生的營收規(guī)模占云計算行業(yè)應(yīng)用營收規(guī)模的未來此占比有望增長為圖2-7中國計算在教育行業(yè)應(yīng)用市場規(guī)模（按營收計，2014-2023年預(yù)測來源：頭豹研究院編輯整理中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用驅(qū)動因素資金投入充裕，行業(yè)客群穩(wěn)定教育行業(yè)信息化建設(shè)資金充裕增強教育行業(yè)云計算服務(wù)用戶購買能力為云計算在教育行業(yè)應(yīng)用提供穩(wěn)定需求學(xué)歷教育機構(gòu)開展教育信息化的資金主要由財政性教育經(jīng)費和教育信息化專項經(jīng)費組成，兩者合計占學(xué)歷教育機構(gòu)教育信息化資金總額的80%根據(jù)教育部發(fā)布的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020各級政府在財政性教育經(jīng)費中須按不低于8%的比例列支教育信息化經(jīng)費。中國教育部統(tǒng)計，2018年國教育經(jīng)費總投入為46,135億元，同比增長8.39，其中國家財政性教育經(jīng)費為36,990億元，比增長在8年GDP中占比達(dá)自2年起國財政性教育經(jīng)費支出占GDP比例持續(xù)保持在4%以財政性教育經(jīng)費和教育信息化專項經(jīng)費來源穩(wěn)定且充裕為學(xué)歷教育機構(gòu)進(jìn)行教育信息化建設(shè)提供強有力的保障。云計算服務(wù)屬于教育信息化的基礎(chǔ)支撐是教育機構(gòu)實現(xiàn)教育信息化的必備元素需要執(zhí)行教育信息化任務(wù)的教育機構(gòu)對云計算服務(wù)需求較為剛性有充裕的資金支持和穩(wěn)定的行業(yè)需求云計算在教育行業(yè)的落實將水到渠成圖3-1中國歷教育機構(gòu)教育信息化資金構(gòu)成，2018年來源：頭豹研究院編輯整理云應(yīng)用助力教育資源實現(xiàn)共享中國教育資源分布不均集中制的教育形態(tài)使教育資源不斷向優(yōu)質(zhì)地區(qū)或優(yōu)質(zhì)學(xué)校聚集相對落后地區(qū)的教育資源嚴(yán)重缺乏7年中三線及以下城市的K12教育階段在校生人（3億次已達(dá)到一二線城市K12教階段在校生人（0.4人次的三倍但三線及以下城市的小學(xué)初中和高中配備的優(yōu)質(zhì)教師資源與教學(xué)內(nèi)容資源普遍未能匹配龐大的在校生（見圖發(fā)展相對落后的城市和地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源相對緊缺對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求較為強烈而一二線城市學(xué)校的教育資源相對充裕但無法與三線及以下城市學(xué)校共享。為加快教育資源共享緩解教育資源分布不均的難題中國相關(guān)部門加速推進(jìn)云計算教育中的應(yīng)用，國務(wù)院7年1發(fā)布《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確指教育公平是教育的核心發(fā)展目標(biāo)需要進(jìn)一步縮小不同區(qū)域教育水平及資源投入的差距加強學(xué)校信息化基礎(chǔ)建設(shè)普及教育云模式積極推動各級各類學(xué)校建設(shè)基于統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)的信息管理平臺實現(xiàn)各類數(shù)據(jù)伴隨式收集和集成化管理形成支撐教育教學(xué)和管理的教云服務(wù)體系并“十三五末形成覆蓋全國多級分布互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源云服體系為學(xué)習(xí)者享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源提供方便快捷的服務(wù)提升教育信息化支撐教育教的水平。圖3-2中國歷教育階段資源分配情況，2018年來源：中國統(tǒng)計局，頭豹研究院編輯整理中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用相關(guān)政策法規(guī)教育信息化作為中國教育發(fā)展的重點任務(wù)，2012年以來持續(xù)受政策關(guān)注。2012年月教育部發(fā)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)（20110提出充整合現(xiàn)有資源采用云計算技術(shù)形成資源配置與服務(wù)的集約化發(fā)展途徑構(gòu)建穩(wěn)定可靠低成本的國家教云服務(wù)模式面向全國各級各類學(xué)校和教育機構(gòu)提供公共存儲計算共享帶寬安全證及各種支撐工具等通用基礎(chǔ)服務(wù)支撐優(yōu)質(zhì)資源全國共享和教育管理信息化充分整合利用各級各類教育機構(gòu)的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)覆蓋全國分布合理開放開源的基礎(chǔ)云環(huán)境支撐形成云基礎(chǔ)平臺、云資源平臺和云教育管理服務(wù)平臺的層級架構(gòu)。6年6月，教育部發(fā)布《教育信息化“十三五”規(guī)劃，鼓勵教育機構(gòu)積極利用云計算大數(shù)據(jù)等新技術(shù)創(chuàng)新資源平臺管理平臺的建設(shè)應(yīng)用模式并“十三五末成覆蓋全國多級分布互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源云服務(wù)體系為學(xué)習(xí)者享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教資源提供方便快捷的服務(wù)，提升教育信息化支撐教育教學(xué)的水平。7年1月，國務(wù)院發(fā)布《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確提出完善國家教育管理公共服務(wù)平臺積極推動國家教育資源與教育管理平臺的整合集成和協(xié)同發(fā)展廣泛應(yīng)用區(qū)域教育云等模式，積極推動各級各類學(xué)校建設(shè)基于統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的信息管理平臺實現(xiàn)各類數(shù)據(jù)伴隨式收集和集成化管理形成支撐教育教學(xué)和管理的教育云服務(wù)體系推動高校建立基于互聯(lián)網(wǎng)、云計算技術(shù)的科研協(xié)作平臺。8年4教育部發(fā)《教育信息化0行計劃將教育信息化20行動計劃與“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)云計算智慧城市信息惠民寬帶中國數(shù)字經(jīng)濟新一代人智能等工作統(tǒng)籌推進(jìn)充分利用云計算大數(shù)據(jù)人工智能等新技術(shù)構(gòu)建全方位全過程全天候的支撐體系，助力教育教學(xué)、管理和服務(wù)的改革發(fā)展。20》發(fā)至今，中國各層級的教育部門已陸續(xù)開始布局教育云的建設(shè)和試點工作國家級教育資源公共服務(wù)平（國家教育資源云）于2年12開通上線試運行，面向廣大師生提供智能化便捷的導(dǎo)航服務(wù)、專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和資源推送服務(wù)學(xué)習(xí)共同體社區(qū)等服務(wù)此外各地教育部門亦大力發(fā)展區(qū)域性教育云如廣東省將“粵教云”作《廣東省教育信息化發(fā)展“十二五”規(guī)劃的五大行動計劃之一，重點為用戶提供數(shù)字內(nèi)容超市、在線交互課程、教育測評、名師答疑云盤數(shù)字課堂等應(yīng)用服務(wù)湖南省職教新干線項目以教育管理云平臺為依托建立了覆蓋全省職業(yè)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)習(xí)平臺，為高等職業(yè)院校和中等職業(yè)院校提供云服務(wù)。武漢市上海市亦啟動了各自的教育云平臺試點項目通過“云”將教育教學(xué)教育行政管理公共服務(wù)聯(lián)合起來在實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”“優(yōu)質(zhì)資源班班通”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的基礎(chǔ)上，為教育管理者、學(xué)生、家長提供多元的服務(wù)。區(qū)域性教育云系統(tǒng)給教育信息化發(fā)展帶來新亮點解決教育資源共享難題但由于地區(qū)教育存在差異性，導(dǎo)致區(qū)域性教育云間亦存在特性，現(xiàn)階段的地區(qū)性教育云建設(shè)各自為政標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃不同教育云間難以實現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通容易導(dǎo)致區(qū)域性教育云成為一片“孤云降低了教育云的整體建設(shè)效益和服務(wù)質(zhì)量中國的教育云建設(shè)仍需進(jìn)一步完善，需要推動教育云服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，規(guī)范教育云發(fā)展路徑，實現(xiàn)教育云間動態(tài)調(diào)配和按需使用圖4-1中國育行業(yè)云計算應(yīng)用相關(guān)政策來源：頭豹研究院編輯整理中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用發(fā)展趨勢教育云應(yīng)用逐漸深化隨著教育改革中的普惠教育理念進(jìn)一步深化教育資源共享成為中國當(dāng)前教育改革的點教育云資源具有海量存儲快捷獲取有效共享等優(yōu)勢使教育機構(gòu)可方便快捷共享育資源，教育云逐漸成為政策倡導(dǎo)的社會實踐普惠教育的優(yōu)先工具。國務(wù)院發(fā)布的“十五國家信息化規(guī)劃明確提出要實施在線教育普惠行動到0基本建成數(shù)字教資源公共服務(wù)體系，形成覆蓋全國、多級分布、互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源云服務(wù)體系。為響應(yīng)號召眾多教育機構(gòu)開展數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)的試點工作與國家育云平臺實現(xiàn)對接，并與省級教育云平臺實現(xiàn)互聯(lián)互通。截至8年底，中國共有7教育機構(gòu)或院校單位采用教育云部署教育機構(gòu)除研發(fā)教育云系統(tǒng)和教育云平臺外還設(shè)出一系列教育云相關(guān)產(chǎn)品如虛擬遠(yuǎn)程實驗室虛擬計算實驗室教育門戶網(wǎng)站等為學(xué)用戶提供教育信息化所需的網(wǎng)絡(luò)空間基礎(chǔ)資源及共享平臺服務(wù)幫助教師與學(xué)生提升教資源的利用率進(jìn)而提升教與學(xué)的效率中國教育機構(gòu)未來將繼續(xù)深度接入云平臺逐步課堂自動錄播教室移動學(xué)習(xí)終端校園電視臺等應(yīng)用部署于云端構(gòu)建教育資源中心息匯聚中心教學(xué)應(yīng)用中心和師生家長交互中心全面滿足教育信息化對資源深度共享的求目前聯(lián)想和信創(chuàng)天等服務(wù)商已立足于教育機構(gòu)的實際應(yīng)用需求為教育定多節(jié)點、課表任務(wù)、混合式運算、快速交付等教育特色功能。圖5-1教育應(yīng)用場景教育云應(yīng)用安全受重視

來源：頭豹研究院編輯整理教育云平臺為教師學(xué)生和教育機構(gòu)管理人員等各類用戶提供云端存儲數(shù)據(jù)訪問和用軟件等服務(wù)用戶可通過各類終（智能手機平板電腦臺式電腦等上傳或下載個人資料創(chuàng)建個性化空間擁有教育或教學(xué)定制化功能用戶的數(shù)據(jù)和行為將被記錄并保存云端教育云有龐大的用戶群體記錄了大規(guī)模用戶行為數(shù)據(jù)和教學(xué)資源數(shù)據(jù)若遭受惡攻擊將造成大量學(xué)生教師等用戶信息泄露學(xué)生個人信息若被不法份子利用未成年乏較強自我保護意識的學(xué)生群體較易上當(dāng)受騙，造成的后果難以估量。為保障用戶安全教育云風(fēng)險防控能力需要提高教育云在后續(xù)的發(fā)展中應(yīng)注意結(jié)合技術(shù)手段和政策手段提升云安全保障（1可通推廣采用自研標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)成果提高系統(tǒng)構(gòu)建的自主性有效保障教育云平臺安全可控（2另一面通過嚴(yán)格的政策法規(guī)約束和規(guī)范的管控，提供覆蓋從云端、傳輸鏈路至用戶端各環(huán)節(jié)的安全保障機制，捍衛(wèi)“云端疆域的安全以和信創(chuàng)天提供的教育云存儲解決方案為例幫助教育機構(gòu)在內(nèi)部機房中架設(shè)一組置于防火墻內(nèi)的云存儲服務(wù)器該云存儲服務(wù)器受內(nèi)部安全策略及管理制度保護數(shù)據(jù)可保留在教育機構(gòu)可管控范圍，降低安全風(fēng)險。中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用市場格局中國云計算在教育行業(yè)競爭概覽中國教育行業(yè)云計算服務(wù)提供商可分為以阿里巴巴騰訊科大訊飛為代表的互聯(lián)網(wǎng)系以高等教育院校省級教育部門大型培訓(xùn)教育機構(gòu)等為代表的教育機構(gòu)系及以教育軟件應(yīng)用為主營業(yè)務(wù)的創(chuàng)業(yè)系。高等教育院校省級教育部門大型培訓(xùn)教育機構(gòu)普遍采用私有云部署模式自建自用。省級教育部門建立的教育云對省內(nèi)中小學(xué)開放，打通省內(nèi)義務(wù)教育階段院校的教育資源壁壘實現(xiàn)省內(nèi)教育資源共享高等教育院校建立的教育云對院校內(nèi)的各專業(yè)系和各分校開放促進(jìn)院校內(nèi)資源流通。大型培訓(xùn)教育機構(gòu)的教育云則供自有教育品牌使用。以教育軟件應(yīng)用為主營業(yè)務(wù)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)眾多市場較為分散各類型教育應(yīng)用軟件細(xì)市場均有企業(yè)布局如教學(xué)領(lǐng)域“猿題庫“作盒子”和教務(wù)管理領(lǐng)域“校寶在線“小鵝通等互聯(lián)網(wǎng)系云服務(wù)提供商具有深厚底層虛擬化技術(shù)能力能為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)化迭代更快成本更低的云基礎(chǔ)設(shè)施解決方案，可將通用的公有云技術(shù)快速移植至教育行業(yè)部署方案中減少用戶的部署時間，降低用戶部署成本。但互聯(lián)網(wǎng)系云服務(wù)商對教育場景理解不夠深刻缺乏教育應(yīng)用軟件開發(fā)經(jīng)驗對教育場景定制化能力較為欠缺目前較多互聯(lián)網(wǎng)系云服務(wù)商仍以向教育機構(gòu)提供云基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)方式切入教育云市場。圖6-1中國育行業(yè)云計算應(yīng)用服務(wù)提供商來源：頭豹研究院編輯整理中國云計算在教育行業(yè)應(yīng)用項目分析廣州易方信息科技股份有限公司視頻云項目項目簡介廣州易方信息科技股份有限公司成立于2012旗下?lián)碛凶灾髦R產(chǎn)權(quán)的視頻云計服務(wù)平臺—保利威視保利威視向電視臺媒體教育培訓(xùn)機構(gòu)垂直行業(yè)網(wǎng)站電子商務(wù)站等企業(yè)用戶提供穩(wěn)定可擴展跨終端的在線視頻云服務(wù)及專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)視頻流媒體應(yīng)技術(shù)整體解決方案服務(wù)。保利威視立足云視頻服務(wù)行業(yè)，擁有保護系統(tǒng)PlaySaf、視頻碎片轉(zhuǎn)碼技術(shù)的分布式視頻編碼系統(tǒng)采用可擴展高可用海量視頻分布式存儲系統(tǒng)等關(guān)鍵資源要素為在線教育金融交通運輸工業(yè)制造政府媒體醫(yī)療等行業(yè)的客戶提供基于視頻云的直播、點播服務(wù)。保利威視以SaaS服務(wù)為核心，兼具aaS服務(wù)和私有化部署能力憑借云點播云直播和視頻私有云一系列產(chǎn)品和一體化解決方案幫助客戶搭建完整的互聯(lián)網(wǎng)視頻應(yīng)用系統(tǒng)。產(chǎn)品研發(fā)保利威視的產(chǎn)品包括云點播和云直播服務(wù)涉及aaS和aaS層aaS層產(chǎn)品包括視頻處理平臺數(shù)據(jù)庫平臺和云存儲平臺主要負(fù)責(zé)提供視頻文件的上傳編解碼下載儲等服務(wù)。aaS層服務(wù)幫助客戶實現(xiàn)視頻的急速上傳、多碼率轉(zhuǎn)碼、容災(zāi)備份存儲、急播放與后臺管理。SaaS層產(chǎn)品主要提供視頻點播服務(wù)、視頻直播和微信直播服務(wù)，可用不同教育場景下的在線視頻服務(wù)。保利威視產(chǎn)品廣泛服務(wù)于教育和非教育領(lǐng)域，產(chǎn)品體系中共有超0項點播和直播務(wù)專為教育培訓(xùn)領(lǐng)域而定制保利威視在視頻播放過程中加入了投票彈幕實時在線用分析等功能提高教學(xué)互動性還設(shè)計了觀眾信息收集器有條件觀看微信端用戶裂變功能以分析互動效果保利威視自研的小班課云課堂等實時音視頻交互類產(chǎn)品有效升教學(xué)體驗和學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。針對泛教育場景下版權(quán)保護的痛點，保利威視基于自研的VRM8.0技術(shù)推出了PlaySafe視版權(quán)保護體系，涵蓋5視頻加密、小程序視頻加PC及APP的全方位技術(shù)保護。

圖6-2保利視在線教育解決方案簡介項目優(yōu)勢

來源：頭豹研究院編輯整理保利威視未來將立足于教育行業(yè)并向其他傳統(tǒng)行業(yè)延伸在縱深方向上為各行業(yè)提供細(xì)分的解決方案。保利威視將繼續(xù)深耕S領(lǐng)域，為更多特定領(lǐng)域的客戶提供更加精準(zhǔn)化頻DNA及RR教學(xué)產(chǎn)品能把學(xué)習(xí)體驗接近甚至達(dá)到真實場景的效果極大升教學(xué)效果對R直流R為R讓R現(xiàn)R保利威視未來將立足于云直播云點播等優(yōu)勢領(lǐng)域推出一站式產(chǎn)品打造以視頻為心的周邊產(chǎn)品完善產(chǎn)品生態(tài)讓客戶機構(gòu)能專注于內(nèi)容生產(chǎn)與運營不需要了解視頻技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及App等術(shù)，通過保利威視的一鍵式產(chǎn)品應(yīng)用，實現(xiàn)內(nèi)容的快速上線。視頻云解決方案與行業(yè)具體場景的結(jié)合將成為大勢所趨基于場景化的云服務(wù)成為絕大多主流的云計算廠商共同的選擇保利威視將大力整合軟硬件資源與視頻產(chǎn)業(yè)鏈中的軟硬提供商開展合作，通過雙方優(yōu)勢資源互補滿足不同行業(yè)、不同企業(yè)的視頻云場景化需求。北京學(xué)而思教育科技有限公司教育云項目項目簡介北京學(xué)而思教育科技有限公司成立于5年2月，主要為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供課外教學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)而思集團下設(shè)學(xué)而思網(wǎng)校、學(xué)而思培優(yōu)教育、智康1對1及摩比思館四個事業(yè)部并對外投資北京掌學(xué)互聯(lián)信息技術(shù)有限公司北京義方天下教育科技有限司北京學(xué)會未來教育科技發(fā)展有限公司等0家企業(yè)學(xué)而思推出ICS智能教學(xué)系統(tǒng)flashPPT動有趣地展示教學(xué)內(nèi)容。產(chǎn)品研發(fā)學(xué)而思教育旗下的摩比思維館主要服務(wù)于處于6歲思維展“關(guān)鍵期”的中國孩子以CS多媒體互動教學(xué)軟件為支撐，根據(jù)孩子“關(guān)鍵期”的年齡特點設(shè)置關(guān)鍵期思維培養(yǎng)課程運用情景模擬動手操作關(guān)鍵提問等多種教學(xué)法激發(fā)孩子主動探索與思考讓孩獲得與其思維能力匹配的邏輯思考能力表達(dá)能力和創(chuàng)造能力同時與中國基礎(chǔ)教育無縫接幫助孩子在基礎(chǔ)教育中脫穎而出學(xué)而思培優(yōu)主要為8歲成優(yōu)秀學(xué)有余力的中小學(xué)生提供培優(yōu)教育學(xué)而思網(wǎng)校則是針對8歲中小生開展的遠(yuǎn)程教育平臺采用先進(jìn)的高清視頻錄制技術(shù)為學(xué)生提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)教學(xué)內(nèi)容覆蓋課內(nèi)知識智康1對1則是為中小學(xué)生開設(shè)的1對1針對性輔導(dǎo)班，為廣大學(xué)子提供課程輔導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，滿中小學(xué)生各階段課外補習(xí)需求。學(xué)而思產(chǎn)品包括平臺產(chǎn)品、學(xué)科產(chǎn)品和創(chuàng)新產(chǎn)品。平臺產(chǎn)品涵蓋小班面授、在線教育雙師課堂其中雙師課堂是學(xué)而思于5推出的創(chuàng)新教學(xué)模式通過線上主講教師與線下輔導(dǎo)老師配合的方式幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果學(xué)科產(chǎn)品包括大語文課程體系英語課程體系和理科課程體系三部分以小班教學(xué)模式提升教學(xué)品質(zhì)括（Inuringym）智能教學(xué)系統(tǒng)、IPS（InellitPracticeysm）能教學(xué)系統(tǒng)、魔鏡系統(tǒng)等智能化數(shù)字教育產(chǎn)品有助于優(yōu)化平臺教學(xué)功能通過大數(shù)據(jù)云計算等方法向客戶精準(zhǔn)推送學(xué)習(xí)報告，針對不同學(xué)生調(diào)整授課重點。圖6-3學(xué)而智能云學(xué)習(xí)平臺架構(gòu)項目優(yōu)勢

來源：頭豹研究院編輯整理學(xué)而思是中國教育上云領(lǐng)域的領(lǐng)跑者其云平臺發(fā)展至今已形成較為完整的架構(gòu)包激勵體系轉(zhuǎn)型能力訓(xùn)練體系自主驅(qū)動知識體系全鏈路監(jiān)控平臺統(tǒng)一素材庫學(xué)習(xí)擎、分布式統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心等板塊。云平臺布局使學(xué)而思教學(xué)體系更加完善以題庫系統(tǒng)I系統(tǒng)用戶中心等六個系統(tǒng)基礎(chǔ)搭建直播平臺教學(xué)規(guī)劃平臺及學(xué)習(xí)任務(wù)測評平臺在課前課中課后形成數(shù)據(jù)分閉環(huán)，利用大數(shù)據(jù)分析結(jié)果幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效果。5年起學(xué)而思于云平臺搭載人工智能教學(xué)技術(shù)通過AI老師”探索人工智能術(shù)在提升教學(xué)效率的空間當(dāng)前學(xué)而思云端AI老師”已充分掌握所有課程內(nèi)容可依表情識別語音識別等技術(shù)收集分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況推送個性化學(xué)習(xí)任務(wù)做“千人面。優(yōu)刻得科技股份有限公司公有云項目項目簡介優(yōu)刻得科技股份有限公（以下簡“UClou于2年是商自主研發(fā)出IaaSaaSI務(wù)平臺大數(shù)據(jù)流通平臺等一系列云計算產(chǎn)品并根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)企業(yè)等不同場景下的業(yè)務(wù)需求為用戶提供包括公有云私有云混合云專有云在內(nèi)的綜合性行業(yè)解決方案，其業(yè)務(wù)已覆蓋包含互聯(lián)網(wǎng)、金融、教育、新零售、醫(yī)療政府等領(lǐng)域。項目優(yōu)勢UCloud深公有云服務(wù)市場是中國較早提供公有云服務(wù)的企業(yè)經(jīng)過多年發(fā)展已成完整的產(chǎn)品體系從計算網(wǎng)絡(luò)存儲監(jiān)控安全云分發(fā)等IaaS品到消息隊列海量計算計算工廠大數(shù)據(jù)人工智能直播解決方案等aaS產(chǎn)加之市場生態(tài)建服務(wù)產(chǎn)品較為俱全UCloud的云計算基礎(chǔ)產(chǎn)品經(jīng)過多輪迭代持續(xù)更新種類持續(xù)增多，如“計算”品類的產(chǎn)品從最早的云主機擴展到物理云主機、混合云，再到當(dāng)前的cer、海量計算、計算工廠等，可為用戶提供多元豐富的產(chǎn)品支持。UCloud安中心為用戶提供穩(wěn)定可靠安全合規(guī)的云計算基礎(chǔ)服務(wù)平臺服務(wù)可保障平臺內(nèi)的云計算產(chǎn)品具有不低于99.95%可用性數(shù)據(jù)存儲具備不低于99.9999%的可靠性。同時平臺的安全策略及響應(yīng)機制保障云計算基礎(chǔ)服務(wù)平臺避免外界惡意攻擊的影響，為用戶提供穩(wěn)定的服務(wù)

圖6-4UCloud云安全技術(shù)結(jié)構(gòu)來源：UCloud官網(wǎng)，頭豹研究院編輯整理智慧醫(yī)療的核心價值是基于數(shù)據(jù)共享、協(xié)同，在信息化建設(shè)基礎(chǔ)上，我國醫(yī)療機構(gòu)積累了豐富的電子病歷數(shù)據(jù)，涵蓋醫(yī)療健康全生命周期，為區(qū)域協(xié)同醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、遠(yuǎn)程醫(yī)療等應(yīng)用的信息共享奠定了基礎(chǔ)。同時，互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療的新服務(wù)模式積累了大量真實世界數(shù)據(jù)，為未來更精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)資源配置、醫(yī)療服務(wù)供給等智慧醫(yī)療服務(wù)帶來巨大機遇。隨著技術(shù)手段的進(jìn)步，基因檢測在我國的發(fā)展越來越快速。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國基因檢測行業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略咨詢報告》統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2015年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模首次突破百億元，同比增長52.2%。截止至2017年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模增長至158億元，同比增長23.4%。初步預(yù)計2018年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模將突破200億元，達(dá)到207億元，同比增長31%。預(yù)測2019年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)265億元左右。并預(yù)測在2023年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)到了738億元，2019-2023年均復(fù)合增長率約為29.18%。此外，原生態(tài)牧業(yè)和中國圣牧上半年凈利潤分別取得150%和171.5%的同比增長，原奶業(yè)務(wù)整體毛利率均維持在47%的高水平上，同比分別提高7.8個百分點和12.9個百分點。原生態(tài)牧業(yè)方面分析稱：“未來，國內(nèi)居民人均收入及消費水平持續(xù)提升，以及對健康日益關(guān)注，將不斷提升對優(yōu)質(zhì)原料奶的需求。記者了解到，飛鶴、蒙牛、光明和伊利是今年公司的四大客戶。其中，飛鶴和蒙牛均向原生態(tài)牧業(yè)采購優(yōu)質(zhì)原料奶，用于生產(chǎn)高端乳品。智慧醫(yī)療的核心價值是基于數(shù)據(jù)共享、協(xié)同，在信息化建設(shè)基礎(chǔ)上，我國醫(yī)療機構(gòu)積累了豐富的電子病歷數(shù)據(jù)，涵蓋醫(yī)療健康全生命周期，為區(qū)域協(xié)同醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、遠(yuǎn)程醫(yī)療等應(yīng)用的信息共享奠定了基礎(chǔ)。同時，互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療的新服務(wù)模式積累了大量真實世界數(shù)據(jù)，為未來更精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)資源配置、醫(yī)療服務(wù)供給等智慧醫(yī)療服務(wù)帶來巨大機遇。隨著技術(shù)手段的進(jìn)步，基因檢測在我國的發(fā)展越來越快速。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國基因檢測行業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略咨詢報告》統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2015年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模首次突破百億元，同比增長52.2%。截止至2017年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模增長至158億元，同比增長23.4%。初步預(yù)計2018年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模將突破200億元，達(dá)到207億元，同比增長31%。預(yù)測2019年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)265億元左右。并預(yù)測在2023年中國基因檢測行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)到了738億元，2019-2023年均復(fù)合增長率約為29.18%。此外，原生態(tài)牧業(yè)和中國圣牧上半年凈利潤分別取得150%和171.5%的同比增長，原奶業(yè)務(wù)整體毛利率均維持在47%的高水平上，同比分別提高7.8個百分點和12.9個百分點。原生態(tài)牧業(yè)方面分析稱：“未來，國內(nèi)居民人均收入及消費水平持續(xù)提升，以及對健康日益關(guān)注，將不斷提升對優(yōu)質(zhì)原料奶的需求。記者了解到，飛鶴、蒙牛、光明和伊利是今年公司的四大客戶。其中，飛鶴和蒙牛均向原生態(tài)牧業(yè)采購優(yōu)質(zhì)原料奶，用于生產(chǎn)高端乳品。同時還保持著金屬材料原來的物理機械性能，這樣的化學(xué)物質(zhì)被稱為緩蝕劑。根據(jù)產(chǎn)品的化學(xué)成分分類，可分為無機緩蝕劑、有機緩蝕劑。根據(jù)緩蝕劑的作用機理分類，分為陽極型，陰極型和混合型。根據(jù)緩蝕劑形成的保護膜的類型，緩蝕劑可分為氧化膜型、沉積膜型和吸附膜型。?陽極型緩蝕劑多為無機強氧化劑，如鉻酸鹽、鉬酸鹽、鎢酸鹽、釩酸鹽、亞硝酸鹽、硼酸鹽等。它們的作用是在金屬表面陽極區(qū)與金屬離子作用，生成氧化物或氫氧化物氧化膜覆蓋在陽極上形成保護膜。這樣就抑制了金屬向水中溶解。陰極型緩蝕劑有鋅的碳酸鹽、磷酸鹽和氫氧化物，鈣的碳酸鹽和磷酸鹽。陰極型緩蝕劑能與水中與金屬表面的陰極區(qū)反應(yīng)，其反應(yīng)產(chǎn)物在陰極沉積成膜，隨著膜的增厚，陰極釋放電子的反應(yīng)被阻擋。某些含氮、含硫或羥基的、具有表面活性的有機緩蝕劑，其分子中有兩種性質(zhì)相反的極性基團，能吸附在清潔的金屬表面形成單分子膜，它們既能在陽極成膜，也能在陰極成膜，阻止水與水中溶解氧向金屬表面的擴散，起了緩蝕作用，巰基苯并噻唑、苯并三唑、十六烷胺等屬于此類緩蝕劑。除了中和性能的水處理藥劑。在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展中，美國政府成功地使用了非常清晰的支持研究、開放政策、吸引人才、引導(dǎo)應(yīng)用的４種策略。早在２００６年，美國就以政府的名義支持啟動了ＴＣＧＡ，即“癌癥基因組圖集”計劃。這一計劃耗資數(shù)億美元，分析了超過３萬個癌癥基因組，鑒定了與癌癥相關(guān)的上千萬個突變形式。這一計劃動用了聯(lián)邦政府的資金支持，是一種美國形式的“舉國體制”的表現(xiàn)?；驒z測技術(shù)主要包括基因測序、PCR、基因芯片、核酸分子雜交（FISH為主），其中FISH市場較小，根據(jù)Frost&Sullivan的測算2017年其規(guī)模僅3億美元，若不納入整體市場規(guī)模統(tǒng)計，根據(jù)BCCResearch、TransparencyMarketResearch、GrandViewResearch等知名市場調(diào)研公司的報告統(tǒng)計，根據(jù)基因測序、PCR、基因芯片三大細(xì)分技術(shù)領(lǐng)域的市場規(guī)模，可估測基因檢測的全球市場規(guī)模（包括儀器、試劑耗材與檢測服務(wù)）將從2015年的165.3億美元增長至296.2億美元，2015-2020年期間年均復(fù)合增長率（CAGR）約為12.4%。三大細(xì)分技術(shù)領(lǐng)域的2020年全球市場規(guī)模及2015-2020年期間年均復(fù)合增長率預(yù)估值分別為：基因測序（138億美元、18.5%）、PCR（96億美元，6.6%)、基因芯片（62.2億美元，11.4%）。直播電商的產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)包括平臺、用戶、主播、MCN機構(gòu)、供應(yīng)鏈、品牌方、內(nèi)容電商整合營銷機構(gòu)和服務(wù)支持共9個環(huán)節(jié)，本質(zhì)可按照“人、貨、場”劃分具體環(huán)節(jié)，其中“人”主要包括主播和MCN機構(gòu)，主播可分為素人、網(wǎng)紅和明星，MCN機構(gòu)則分為內(nèi)容MCN和電商MCN等；“貨”則主要指品牌方（內(nèi)容電商整合營銷機構(gòu)予以支持）和供應(yīng)鏈；“場”則主要指直播平臺，包括抖音、快手、淘寶直播等。我們認(rèn)為，隨著直播電商的快速發(fā)展，直播電商的各產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)也在不斷完善升級，推動直播電商的良性發(fā)展。2.家種藥材供應(yīng)量擴大。近年來，受到供給側(cè)改革推進(jìn)、中藥材產(chǎn)業(yè)扶貧政策實施及種植糧食作物收益下滑的影響，中藥材種植關(guān)注度不斷上漲，中藥材種植面積不斷擴大，隨著土地確權(quán)和中藥材種植機械的改良和升級，在我國中北部區(qū)域中藥材種植向農(nóng)場化發(fā)展的趨勢越來越明顯。到2020年我國中藥材種植面積規(guī)模預(yù)計超過6620萬畝（含林地種植面積）。家種藥材供應(yīng)量在未來幾年將進(jìn)一步增大，特別是機械化種植家種藥材供應(yīng)量需要重點關(guān)注。據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，截止到2015年底，我國60歲及以上老人數(shù)量為2.22億人，占總?cè)丝诒壤呀?jīng)達(dá)到16.2％。中國老齡化正進(jìn)入快速發(fā)展階段，進(jìn)入輕度老齡化水平。從2022年到2030年，中國老齡化將進(jìn)入急速發(fā)展階段。人口老齡化的加深，使老年人的養(yǎng)老服務(wù)需求急劇增長，養(yǎng)老問題日益成為影響國計民生的重大戰(zhàn)略問題之一。智慧醫(yī)療，簡單的來說，就是用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打造一個存儲用戶健康檔案的醫(yī)療信息平臺，實現(xiàn)患者與醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)療設(shè)備之間的互動。最終的狀態(tài)是全面的實時化、智能化、自動化的動態(tài)服務(wù)。智慧醫(yī)療利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，將與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)的人員、信息、設(shè)備、資源連接起來并實現(xiàn)良性互動，以保證人們及時獲得預(yù)防性和治療性的醫(yī)療服務(wù)。以下對智慧醫(yī)療行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析。智慧醫(yī)療是圍繞醫(yī)療服務(wù)，以(移動)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)集成創(chuàng)新為驅(qū)動，以產(chǎn)業(yè)變革與協(xié)同為載體，如醫(yī)療機構(gòu)自我變革、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，金融保險深入服務(wù)，藥品、材料供應(yīng)鏈服務(wù)變革供應(yīng)模式，健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)，醫(yī)療裝備(含便攜可穿戴設(shè)備)等產(chǎn)業(yè)聚合，共同推動發(fā)展。另一方面，支持良性競爭的政策環(huán)境和商業(yè)環(huán)境不夠完善。衛(wèi)計委在２０１５年初發(fā)布了“腫瘤高通量測序試點”名單，這體現(xiàn)了良性競爭的開放政策。但為了支持行業(yè)發(fā)展，政策的步子還可以邁得更大一些，進(jìn)一步營造公平競爭的政策環(huán)境，在政策的引導(dǎo)下，建立市場競爭的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，以市場規(guī)則引導(dǎo)市場行為。中國醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，醫(yī)療器械監(jiān)管起步較晚，醫(yī)療器械企業(yè)小、多、散和低水平競爭的現(xiàn)象尚沒有得到根本性轉(zhuǎn)變，因此加速提高我國醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力、加強醫(yī)療器械研發(fā)的產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合，已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。正是因為我國醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的落后，導(dǎo)致國內(nèi)企業(yè)從事醫(yī)療器械行業(yè)中較為低端的環(huán)節(jié)，競爭格局形成多而散的局面。我國醫(yī)療器械行業(yè)中高端產(chǎn)品主要依賴進(jìn)口，中國雖然有2000余家獲得出口認(rèn)證的企業(yè)，但大多數(shù)企業(yè)在規(guī)模、品牌方面的競爭力相對較弱，又缺乏核心技術(shù)，對外出口只能以O(shè)EM為主，缺乏自己的品牌，在國際市場競爭中總體處于不利地位。2018年，世界經(jīng)濟復(fù)蘇好于預(yù)期，國際市場需求回暖，帶動我國中藥材出口數(shù)量增加，全年中藥材出口數(shù)量22.35萬噸，同比增長9.51%，但受國內(nèi)部分藥材價格下跌影響，中藥材平均出口價格大幅跌至5.1美元/公斤，同比下降10.72%，中藥材出口額11.39億美元，同比微降2.23%。我國出口的主要品種有人參、枸杞子、肉桂、紅棗、茯苓等。而AI技術(shù)又進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、判斷、分析并最終解決用戶的隱性需求和衍生型需求，這既能擴展廠商的業(yè)務(wù)范圍和盈利空間，還在一定程度上推動在線教育整體市場規(guī)模的擴大。此外，AR等沉浸感強的新興技術(shù)，為實操性強或場景化要求高的學(xué)科也創(chuàng)造了新的機遇，不斷豐富在線教育學(xué)科內(nèi)容和教學(xué)形式。同時，教育直播互動的推廣打破了時空的界限，也加快了在線教育向三四線城市轉(zhuǎn)移的進(jìn)程，多樣化可自主選擇的教學(xué)模式不斷滿足著變化多端的用戶需求。知識付費模式的發(fā)展，用戶知識付費習(xí)慣的培養(yǎng)也推動著教育廠商不斷深挖垂直場景需求，大范圍個性化教學(xué)將在技術(shù)的不斷迭代及應(yīng)用推廣中成為可能。醫(yī)療機器人也受到智能機械領(lǐng)域研究人員的重視。來自意大利圣安娜大學(xué)的生物機器人研究所主任PaoloDario表示，全球有超過300家醫(yī)院在應(yīng)用達(dá)芬奇手術(shù)機器人，其精準(zhǔn)、微創(chuàng)的手術(shù)效果廣受外科醫(yī)生和患者歡迎。而該研究所更是開始從被動治療走向主動預(yù)防，希望在未來的三年內(nèi)能夠研發(fā)出兩款膠囊機器人，如果這種膠囊機器人用于糖尿病人即可使其免除注射胰島素的痛苦。韓國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)院（KAIST）的Dong-sooKwon教授則展示了針對達(dá)芬奇機器人的缺陷而做的研究和改進(jìn)，據(jù)其介紹，韓國自1999年起開始研究醫(yī)療機器人，目前的研發(fā)重點是單通道手術(shù)機器人，其研發(fā)的六自由度模塊化醫(yī)療機器人具有比達(dá)芬奇更好的靈活性、操作簡單、物美價廉等優(yōu)點，目前已經(jīng)開始著手商業(yè)化，并通過給狗做膽囊切除手術(shù)進(jìn)行了活體實驗。通過對5G手機發(fā)展前景分析，通信世界的發(fā)展演化異常迅速，縱觀以往幾乎每隔10年，人們就革新進(jìn)入一個全新的時代，而現(xiàn)如今相距2010年左右興起的4G，雖然尚未達(dá)到10年之久，但是5G似乎已經(jīng)開始逐漸走進(jìn)人們的視野，除了網(wǎng)絡(luò)運營商們的積極布局，手機廠商的動作也變得十分迅速，消費者翹首以盼的5G手機似乎并不會如想象中那么遙遠(yuǎn)?？祻?fù)機器人是當(dāng)前醫(yī)療機器人的重要分支，其研發(fā)涉及康復(fù)醫(yī)學(xué)、生物力學(xué)、機械學(xué)、機械力學(xué)、電子學(xué)、材料學(xué)、計算機科學(xué)以及機器人學(xué)等諸多領(lǐng)域。推動康復(fù)機器人發(fā)展，有利于促進(jìn)康復(fù)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，也有利于相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)和新理論的發(fā)展。正因此，康復(fù)機器人現(xiàn)已成為全球醫(yī)療機器人領(lǐng)域投資及研究的一大熱點。醫(yī)療器材行業(yè)的發(fā)展是在依托國民健康意識的基礎(chǔ)之上，而這樣的健康意識就目前來說還有很大的提升空間?，F(xiàn)在國民更多關(guān)注的是怎么治病而不是預(yù)防，所以發(fā)展的空間還是特別的大的，但國民的健康意識加強不是一朝一夕的事情，是需要很多企業(yè)乃至全社會所共同經(jīng)營的。醫(yī)療器械行業(yè)分析表示，全球醫(yī)療器械市場整體呈穩(wěn)步增長態(tài)勢，市場規(guī)模預(yù)計由2015年約3,710億美元增長到2022年預(yù)計約5,300億美元，年均復(fù)合增長率約為5.23%。就全球醫(yī)療器械市場的分布情況來看，歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)起步早，居民的收入水平及生活水平相對較高，對醫(yī)療器械產(chǎn)品的質(zhì)量及服務(wù)要求較高，市場規(guī)模龐大、需求增長穩(wěn)定。再看燃料乙醇方面，今年天津率先之后，在京津冀等15個省份繼續(xù)推廣，燃料乙醇推行節(jié)奏加快，而國內(nèi)燃料乙醇產(chǎn)業(yè)也邁向新篇章，截止今年我國有生產(chǎn)資質(zhì)且正式運行的燃料乙醇產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到401萬噸，但今年進(jìn)口燃料乙醇對國產(chǎn)燃料乙醇壓制較明顯。前期因美國貨占據(jù)優(yōu)勢，后期隨著美國改性燃料乙醇關(guān)稅提高至70%，至國內(nèi)機會消失，但截至二、三季度進(jìn)口來看，仍不乏到港聽聞，據(jù)不完全統(tǒng)計今年進(jìn)口燃料乙醇數(shù)量將達(dá)到90萬噸，價格優(yōu)勢下對國貨造成沖擊，因此后期隨著乙醇汽油逐步落地執(zhí)行，國產(chǎn)貨與進(jìn)口貨市場之爭也將成為必然。在政策管理方面，國內(nèi)目前僅有針對臨床基因檢測運用的政策約束，在非臨床領(lǐng)域，尤其是在天賦檢測、健康風(fēng)險等消費級基因檢測領(lǐng)域，監(jiān)管始終處于缺位狀態(tài)。不少基因檢測公司與醫(yī)療機構(gòu)合作，以科研的名義為患者提供除NIPT以外的醫(yī)學(xué)診斷服務(wù)，由醫(yī)院提取受檢者的信息，再送到檢測公司進(jìn)行檢測，由檢測公司出具檢測報告而非醫(yī)療機構(gòu)。通過這樣的“灰色運行”，檢測公司可以得到訂單、積累數(shù)據(jù)，推薦患者下單的醫(yī)生則獲得用藥指導(dǎo)依據(jù)、科研數(shù)據(jù)、銷售提成。在氫能源燃料電池汽車環(huán)節(jié)，目前主流需求是物流車，這是因為物流車對燃料電池系統(tǒng)和儲氫罐的要求不像乘用車那么高。2-3年的短期內(nèi)難看到乘用車需求的大規(guī)模爆發(fā)，但技術(shù)成熟階段（10年-20年之后），行業(yè)進(jìn)入成長期之后需求將主要集中在乘用車領(lǐng)域。場。所以整條產(chǎn)業(yè)鏈我們要關(guān)注的是：1）氫能源的生產(chǎn)及其設(shè)備等附屬產(chǎn)業(yè)；2）加氫站運營服務(wù)產(chǎn)業(yè)；3）燃料電池核心技術(shù)的突破和氫能源商用車生產(chǎn)制造產(chǎn)業(yè)鏈。三是，有效調(diào)控糧食市場。發(fā)展生物燃料乙醇，不僅可以提高我國對糧食生產(chǎn)、庫存和價格的調(diào)控能力，也可以為大宗農(nóng)產(chǎn)品建立長期、穩(wěn)定、可控的加工轉(zhuǎn)化調(diào)節(jié)渠道，促進(jìn)糧食供求平衡，形成糧食生產(chǎn)和消費良性循環(huán)發(fā)展的局面。同時，生物燃料乙醇產(chǎn)業(yè)也是處置超期超標(biāo)糧食和霉變、重金屬超標(biāo)等人畜不能食用糧食的有效途徑，有利于提高糧食質(zhì)量安全水平，在減輕國家財政負(fù)擔(dān)的同時，一定程度上為我國糧食質(zhì)量安全保障水平的提高做出了重要貢獻(xiàn)。對于膜法而言，在海水淡化操作過程中，由于海水溫度、pH、離子濃度等變化，海水中鈣、鎂離子可能生成碳酸鹽、硫酸鹽、氫氧化物沉淀，堵塞膜孔，降低膜的透水率，因此需要在水中添加阻垢緩釋劑、清潔劑、絮凝劑、阻垢分散劑等藥劑，為減少結(jié)垢沉積對反滲透膜的影響。對于蒸餾法來講，容易產(chǎn)生鍋垢從而降低蒸發(fā)效率，可以通過海水進(jìn)行預(yù)處理來減少影響，向原水中加入聚磷酸鹽、有機磷酸，膦基聚羧酸等進(jìn)行水質(zhì)軟化，對鈣，鎂離子以及其他金屬離子螯合作用使其不易沉淀，阻止水垢的形成。飲用水的生產(chǎn)對社會是至關(guān)重要的，為了確保公眾衛(wèi)生安全、減少或消除水源性疾病的出現(xiàn)，在生產(chǎn)合格生活用水的過程中，必須添加合適的水處理化學(xué)品使出廠的水質(zhì)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。重點需要處理的環(huán)節(jié)有：藻類控制，減少水庫中有毒或有氣味的藻類；絮凝過程，去除懸浮和膠體固體如粘土；軟化過程，去除鈣鹽和鎂鹽，特別是碳酸鹽和重碳酸鹽；腐蝕控制，用來減少對管道的腐蝕；殺菌消毒等。市政/飲用水處理涉及到的水處理藥劑一般有：殺菌滅藻劑、絮凝劑、緩蝕劑等。從水處理的角度來看，水是一種可再生資源。廢水通常包含有害毒素、細(xì)菌、油脂、油、重金屬、來自藥品的雜質(zhì)、營養(yǎng)物質(zhì)、病毒和其他雜質(zhì)。如果將污水/廢水直接排放到自然環(huán)境中，這些污染物會擾亂生態(tài)系統(tǒng)和生命周期。將污水中的全部污染物清除出去，需要將幾個單獨的污水處理方法結(jié)合起來，實現(xiàn)層層凈化，逐級過濾，直至將水中污染物徹底清除。一個完整而高效的污水處理系統(tǒng)分為三級：一級處理、二級處理、三級處理。另一方面，支持良性競爭的政策環(huán)境和商業(yè)環(huán)境不夠完善。衛(wèi)計委在２０１５年初發(fā)布了“腫瘤高通量測序試點”名單，這體現(xiàn)了良性競爭的開放政策。但為了支持行業(yè)發(fā)展，政策的步子還可以邁得更大一些，進(jìn)一步營造公平競爭的政策環(huán)境，在政策的引導(dǎo)下，建立市場競爭的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，以市場規(guī)則引導(dǎo)市場行為。目前，為了支持燃料電池汽車發(fā)展，各國積極建設(shè)氫能源燃料電池汽車配套設(shè)施。根據(jù)規(guī)劃，到2020年，到2030年將建成1000座加氫站，日本在2020年前建成160個加氫站，韓國計劃到2020年建成80座加氫站，德國到2020年也預(yù)計達(dá)到100座加氫站的規(guī)模。世界上幾個建設(shè)加氫站的大國都以2020年100座加氫站為目標(biāo)。這距離我國2020年100座加氫站的目標(biāo)還有很大距離，同時也表明，未來兩年內(nèi)加氫站建設(shè)進(jìn)度會急劇增加，相關(guān)方面需求巨大，也是機會點?，F(xiàn)在很多靶點還沒有可用的藥物，罕見的分子亞群需要開發(fā)高選擇的靶向藥物，這是制藥的重大挑戰(zhàn)。藥物的研發(fā)是非常漫長和昂貴的過程，這也就相應(yīng)增加了患者的治療費用，目前靶向腫瘤治療的費用現(xiàn)已普遍超過10萬元/年，大部分卻只延長患者幾個月的生命。那么這就有一個成本效益的問題，在患者的突變只存在10%的人群的情況下，如果藥物只延長患者3個月的生命，針對這種突變的藥物應(yīng)該被開發(fā)嗎?只要藥物能夠使患者延長至少一年的生命，就應(yīng)該支持嗎?美國自1982年開始針對一些罕見疾病鼓勵研發(fā)藥物(通過經(jīng)費支持，快速審批，縮小臨床規(guī)模等方式)，這幾年有不少藥物公司研發(fā)了OrphanDrug(孤兒藥)，但這些藥物都十分昂貴。這些藥物的費用應(yīng)該由誰來買單?歐洲醫(yī)保拒絕了一些昂貴的丙肝藥物，并促使藥物定價打折，美國保險公司對昂貴藥物臨床使用的費用和報銷審批也十分謹(jǐn)慎。以經(jīng)典的顛覆者優(yōu)步(Uber)為例，該公司利用現(xiàn)有的GPS技術(shù)和應(yīng)用程序部署了不需要任何資產(chǎn)配置的商業(yè)模式，擾亂了出租車的市場秩序并擴大到整個交通行業(yè)。DollarShaveClub顛覆了吉列(Gillette)的剃刀/剃刀模式，轉(zhuǎn)而提供訂閱服務(wù)，為其在2016年以10億美元收購聯(lián)合利華(Unilever)奠定了基礎(chǔ)。亞馬遜將其現(xiàn)有的亞馬遜網(wǎng)絡(luò)服務(wù)存儲和計算服務(wù)應(yīng)用于自己的在線市場運營，并將其出售給其他公司，最終成為該公司的關(guān)鍵利潤驅(qū)動因素。全球智能手機出貨量2017年出貨量為14.6億部，下降了0.5%，這是自智能手機推出以來首次同比下降。面對越來越飽和的市場，真正的全新應(yīng)用或許就是等待5G的到來。因此下一個風(fēng)口或許已經(jīng)在孕育了，當(dāng)然誰能真正掌控這種風(fēng)口的切換，或許也不僅僅是手機本身，因為在5G時代，應(yīng)用將更加多元，物聯(lián)網(wǎng)、無人駕駛等等技術(shù)的突圍都在等待5G的基礎(chǔ)應(yīng)用支撐。在加氫站環(huán)節(jié)，站內(nèi)制氫加氫站是長期的發(fā)展趨勢，外供氫加氫站在短期內(nèi)將與站內(nèi)制氫加氫站共存。這是因為站內(nèi)制氫加氫對制氫設(shè)備有一定的技術(shù)要求，而國內(nèi)技術(shù)尚不成熟。加氫站環(huán)節(jié)可能的格局是：有資金和資源的企業(yè)引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，在國內(nèi)共同成立企業(yè)運營加氫站，采用天然氣或甲醇重整制氫的路線；有資金沒有技術(shù)的企業(yè)選擇購買國外設(shè)備或者國內(nèi)已經(jīng)引進(jìn)相關(guān)技術(shù)企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)設(shè)備產(chǎn)氫加氫；沒有資源也沒有先進(jìn)技術(shù)的企業(yè)選擇外供氫方案。隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展，競爭格局變化，最后一類企業(yè)由于外供氫體量受運輸?shù)纫蛩叵拗?，會在競爭中逐漸被淘汰。隨著資本對精準(zhǔn)醫(yī)療的關(guān)注度提高，移動醫(yī)療作為實現(xiàn)精準(zhǔn)醫(yī)療快速落地的產(chǎn)業(yè)之一，將呈現(xiàn)垂直多元化的發(fā)展趨勢，在針對需求人群的個體差異，融合文化、技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)等方面持續(xù)衍生出多維度、多角度的形式和發(fā)展機會。最終，移動醫(yī)療將向更加注重患者參與的方向發(fā)展，脫離傳統(tǒng)的醫(yī)療環(huán)境，讓用戶不管身在何處，醫(yī)療與健康管理都能變得觸手可及。盡管如此，蘋果公司近年來首次下調(diào)了業(yè)績預(yù)期，宣布2019財年第一財季(即2018自然年四季度)蘋果公司的營收預(yù)期為840億美元，毛利率下調(diào)至38%，而原本的預(yù)期是890億-930億美元。按照其CEO庫克的說法，收入低于預(yù)期，主要是在大中華區(qū)，其中一大影響因素就是蘋果在中國的零售店和渠道合作伙伴客流量正在下降。目前，二代測序技術(shù)憑借通量大、精度高、價格相對低廉等優(yōu)勢，已成為主流測序技術(shù)。二代測序的技術(shù)革命突破了基因測序的商業(yè)化瓶頸，使基因測序從實驗室走向商業(yè)現(xiàn)實應(yīng)用。技術(shù)的不斷突破是基