第第頁小班體育教案：拖拉玩具真好玩教案及教學(xué)反思

小班體育教案：拖拉玩具真好玩教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)及自由想像的樂趣。

2.進(jìn)展手部及腿部動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

4.通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。

5.考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)技能，熬煉他們的個(gè)人技能。

6.能在情景中，通過試驗(yàn)完成對(duì)簡約科學(xué)現(xiàn)象的探究和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)覺的結(jié)果。

7.進(jìn)展合作探究與用符號(hào)記錄試驗(yàn)結(jié)果的技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1.利用大可樂瓶制成的拖拉玩具人手一件[瓶內(nèi)裝有少許斗子,瓶口系一根繩子].

2.用木制線軸.保鮮膜芯.衛(wèi)生紙芯.易拉罐.大透亮膠帶芯制成的拖拉玩具假設(shè)干,上系較長的繩子.另悲裝有少量水的可樂瓶拖拉玩具假設(shè)干.

3一塊較大的.安全的戶外場地.

4每人自帶一輛玩具汽車.

活動(dòng)過程：

一.引導(dǎo)幼兒玩可口可樂瓶玩具.

1.幼兒手拿拖拉玩具,來到活動(dòng)場所.

2.今日我們每人都有一只瓶子,它會(huì)發(fā)出好聽的聲音,還會(huì)跟著你跑,跟著你走.不信,你們拉幫玩玩看.

3請(qǐng)幼兒自由查找空地玩拖拉玩具,感受運(yùn)動(dòng)的歡樂.鼓舞幼兒邊玩邊跟拖拉玩具;對(duì)話;,如;快來追我'等.

4引導(dǎo)幼兒想出其它方法玩這種玩具.嘗試運(yùn)用序數(shù)的閱歷查找座位。如仿照釣魚動(dòng)作[讓可樂瓶直立在地,手持繩子一端上提].仿照洗衣及和面團(tuán)動(dòng)作[將嘴里發(fā)出;哼呀哼呀的聲音.]仿照放鞭炮

動(dòng)作等.鼓舞幼兒大膽想像,留意安全.

二.鼓舞幼兒自由探究其他拖拉玩.

1.請(qǐng)幼兒自由選玩其它拖拉玩具,體驗(yàn)它們與可樂瓶玩具有什么不同.

2.建議幼兒互換玩具,體驗(yàn)不同的感受.如;有的重[如裝水的可樂瓶],有的輕;有的會(huì)滾動(dòng)[如木制線軸],有的不會(huì)滾動(dòng);有的會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,有的不會(huì),等等.

三.游戲;倒車請(qǐng)留意.

1,請(qǐng)每個(gè)幼兒將拖拉玩具汽車的尾部相連,邊說'倒車請(qǐng)留意',邊把長繩子回繞到圈軸上.

2.鼓舞幼兒自由結(jié)伴游戲,比比誰先把車子倒回'車庫'.

四.小結(jié);由于小伙伴喜愛拖拉玩具,使他們學(xué)習(xí)和生活變的更加快樂,和小伙伴相處更融洽.

五.活動(dòng)平價(jià);

1.小伙伴能自己玩自己喜愛的拖拉玩具.

2.幼兒對(duì)汽車有著切身的感受,體驗(yàn).

活動(dòng)反思：

這個(gè)活動(dòng)幼兒對(duì)汽車有切身的感受.體驗(yàn),他們?cè)诔塑嚭屯孳嚨倪^程中積累了豐富的閱歷,因此幼兒愿意參加,表現(xiàn).在活動(dòng)中,幼兒的想像力,制造技能得到了培育,形成相互學(xué)習(xí)的立場以及自我表現(xiàn)的意識(shí).在活動(dòng)中,老師鼓舞每個(gè)幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法,積極支持幼兒的制造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬