第一個寫事的作文集錦六篇一個寫事的作文篇1

這是我一個既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的風(fēng)格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過一件難事。

上學(xué)期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可以上樓去看書，大家都沖了出去排隊，由于同學(xué)太過興奮，所以，隊形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無可忍，一聲號令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好似不知道我們叫他們回來，結(jié)果，我想到一個點子，一個人說話就加一分鐘，直到?jīng)]人說話為止。李宇喬沒經(jīng)老師同意，立刻就采取了這種做法，但同學(xué)們根本沒把我們放在眼里，繼續(xù)說話，時間越來越長，半節(jié)課快過去了，同學(xué)們因為不能看書都哭了起來，突然一個同學(xué)站起來說：“你們怎么管的??？?學(xué)生都弄哭了。〞結(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù)學(xué)方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、李宇喬的話，就來多辦公室。〞終于，這件事解決了。后來，周老師回來還表揚(yáng)了我們。

經(jīng)過這件事，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅強(qiáng)一點，好嗎？

一個寫事的作文篇2

下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出了教室，一個個來到操場上做游戲。有的在玩丟手絹，有的在玩貼鼻子，還有的在玩貓捉老鼠，大家都玩得十分開心。

我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞〞。游戲開始了，我們讓強(qiáng)壯的小明當(dāng)老鷹，胖乎乎的小紅當(dāng)雞媽媽，我們充當(dāng)躲在小紅身后受雞媽媽保護(hù)的小雞。當(dāng)老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時，雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進(jìn)攻，雞媽媽就機(jī)敏地?fù)踝∽筮?老鷹又試圖向右邊進(jìn)攻，雞媽媽又靈活地?fù)踝∮疫叺穆肪€，累得老鷹滿頭大汗，可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了，隨著上課鈴聲響起，我們又回到了教室。

這真是一個有趣的游戲呀!

一個寫事的作文篇3

今天，羅老師上課給我們做了一個游戲，叫“搶椅子〞。

羅老師講了游戲規(guī)那么，他選了7個同學(xué)玩游戲，剩下來的同學(xué)就喊“一二一、一二一……〞，羅老師自己說“停〞。

游戲終于開始了，我們剛開始喊“一二一〞的時候，羅老師突然說了一下“停〞，他們都坐下了，只過了幾秒一位同學(xué)就被擠出來了。

第二局了，老師說了一聲開始，我們就開始喊口令，那五個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，突然老師又叫“停〞，他們立即坐了下來，有兩位同學(xué)又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。

第三局同樣令人又快樂又擔(dān)憂呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了，太刺激了!

最后，鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!

一個寫事的作文篇4

我在奇跡班玩了一個游戲，游戲的名字叫：——最珍貴的五樣。游戲規(guī)那么是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的正面上寫出你最珍貴的五樣?xùn)|西，老師當(dāng)山賊，山賊叫我們留下一件你最珍貴的'東西，你才能保命;如果不留下，你就沒命了。然后山賊又來了，還是叫我們留下一件你最珍貴的東西，才能保命，不留，就沒命，一直留到最后一件東西的時候，你可以把那一件東西帶回家。

我的五樣?xùn)|西分別是：老師、朋友、時間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來的時候，我把老師給涂掉了，因為我想：難道我們工作了，還要老師來教嗎?第二次山賊來的時候，我把時間給涂掉了，因為時間隨時都有，如果沒有了朋友，你就會不快樂;第三次山賊來的時候，我把布娃娃給涂掉了，因為我想：如果沒有布娃娃陪我睡覺，還有米老鼠呢;第四次山賊來的時候，我把米老鼠給涂掉了，因為我想：沒有了它，我還可以買呀!

最后，只剩下朋友沒有涂掉，我想：有了朋友，你就會快樂一生的!

一個寫事的作文篇5

還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立〞!

游戲規(guī)那么是這樣的：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰堅持的久，誰就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在劇烈的比賽中，全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時，我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時遲，那時快，我在筆快要掉下去時穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命〞。

最后，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了，我也沒有從這個游戲中“清醒〞過來，還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

一個寫事的作文篇6

在茫茫人海中，有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚(yáng)中外的偉人，還有一些默默堅持自己夢想的普通人，他們的事跡令我們感動，也令我們敬佩。

在感動中國這平凡人的舞臺上，我們看到了這樣一位青年：他高高的身材，帥氣的臉龐顯出幾分執(zhí)著，西裝的衣袖在風(fēng)中搖搖晃晃，但是腳步卻又走的如此堅決——他就是劉偉。劉偉的青春夢想就是當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)發(fā)動，10歲那年在和朋友玩耍時身重高壓電，導(dǎo)致失去雙臂，他整天以淚洗面，但看著病房了的病友一個個都離開時，他振作起來了，活著是得到所有事物的根底，只要活著，才可以得到幸福。在生病的兩年來，耽誤了很多學(xué)業(yè)，媽媽讓他留級，他死活不干，他認(rèn)為自己能行。在家教的幫助下，劉偉很快追回了課程，在考試時拿取了第一名的好成績。可是他心里還對體育念念不忘，便學(xué)習(xí)了游泳。12歲時進(jìn)入北京殘疾人游泳隊，兩年以后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得了兩金一銀的好成績。他便把目標(biāo)訂的更高，他要在世界特奧會上拿取金牌，而馬上看似就要成功的他，厄運(yùn)再次降臨給這個已經(jīng)殘缺的生命，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力快速下降，患上了過敏性紫癜。而在厄運(yùn)的面前，他并沒有選擇放棄，他認(rèn)為這是上蒼讓他擁抱更大世界的機(jī)遇，他選擇了鋼琴。學(xué)鋼琴并非易事，他沒有雙臂，只能用雙腳演奏，因為腳大拇指比琴鍵寬，按下去就會出現(xiàn)連音，他冷靜思索后發(fā)現(xiàn)，可以把大拇指立起來按鍵，可是另一個難題又出現(xiàn)了，腳趾不像手指可以張開，不能按遠(yuǎn)一些的鍵，他依然沒有氣餒，他發(fā)現(xiàn)只有快速的按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開始了苦練，直到腿練得都太不起來，腳練得全是血泡，但他依然堅持！功夫不負(fù)有心人，幾年后，他彈鋼琴的水平竟到達(dá)了正常人鋼琴專業(yè)