本文格式為Word版，下載可任意編輯——社會工作實務心得體會4篇社會工作實務心得體會4篇

社會工作實務心得體會篇1

這新的一年到來之際，根據自身工作的實際處境，我對自己的工作做出分析評定，總結閱歷教訓，提出提升方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷提升工作方法，提高工作效率供給依據。

20_年，我負責滁州達世汽車配件有限公司1#廠房工程的現場施工及質量管理工作。

作為工程部的管理人員，我重視操縱工程的施工質量及班組的管理協(xié)調、合作安好員完成各項安好管理工作，狠抓材料管理以儉約工程本金?，F在我將這一年的工作做以下小結：

一、工程質量管理。

針對達世廠房工程的特殊性，故工程質量要求高標準、高起點。施工前期，提防對班組的技術交底，給班組人員在思想上賦予重視，在技術上了解本工程的質量和進度、安好要求，為后期施工奠定良好的根基。

達世廠房設備根基施工中，由于該分部工程是以后廠房沖壓件流水線設備機器安裝的重要根基，故工程質量要求分外高，從灌注樁施工到冠梁及根基墻板底板的澆筑，嚴格要求木工、鋼筋工、泥工班組熟讀圖紙按圖紙施工，圖紙上不領會之處實時向技術人員回響。在實際施工過程中結合自己多年施工閱歷，對各班組施工不到位之處提出自己建議，為后期的施工質量帶來良好的效果。

二、同部門管理協(xié)調工作

1、施工管理員是所內最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、觀法的表達，也是基層問題的反應者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的模范，在感情上成為同事信任伙伴。

要求大家加班自己確定第一個到，要求大家樹立高質量的標準，所以每個隱秘工程的施工我都全程加入，提防過程操縱，把一些質量通病操縱在萌芽狀態(tài)。

2、關切同事：遇到同事有事,主動扶助替班并組織全班一起關切，慰問，形成一種大家庭氣氛。

3、提防對年輕同事的培訓，在每次的會議上，針對施工合作存在的問題，盡量使每個年輕同事至少占主導地位一次，以增加其閱歷，使每個同志都能獨當一面，處理各種問題，使整個部門的業(yè)務技術水平有了整體的提高。

三、安好管理工作

在工作過程中，主動合作安好員完成施工人員的人員的安好管理和教導工作，在滁州市安好站的幾次檢查中均取得優(yōu)異勞績。

四、與創(chuàng)辦單位、監(jiān)理單位的協(xié)調

作為一個施工管理人員，自達世廠房工程開工以來，我就提防和創(chuàng)辦單位和監(jiān)理單位的合作協(xié)調工作，針對創(chuàng)辦單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，取得了創(chuàng)辦單位和監(jiān)理單位的一致好評。

五、材料管理工作

本著儉約本金的原那么，在實際工作過程中，嚴格操縱原材料的控

制，在模板、混凝土、鋼筋的使用上，每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋，每一部位施工完畢，提防要求鋼筋班組整理收集，在下一施工部位施工時全部使用掉。儉約本金的思想，落實到了各個班組的行動中，在工程的創(chuàng)辦中儉約了本金。

現場的施工管理中，我不休止地在施工現場巡查，對重點施工部位嚴格管理，積極落實公司、工程部對工程安好、質量、進度等方面的要求，努力全面掌控施工現場的處境。在現場施工過程中實時解決各班組在施工中的困難，調理各班組之間的沖突，嚴格管理，保證工程施工進度。

通過總結一年來的工作，我找出工作中的缺乏，以便在以后的工作中加以抑制。同時，專心學習國家模范，掌管專業(yè)學識，提高自己的工作才能，加強工作責任感。

總之，在今后的工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代與公司的進展，與公司共同進步。

社會工作實務心得體會篇2

大學，在我的印象中已不再是彌漫空想的天地，在大學度過一年半的風風雨雨，嘗試過失敗的磨練，體驗過告成的喜悅，受到老師細心的指導，學了點建筑外觀學識。開初選擇建筑，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的短淺，感覺建筑就是那么的簡樸，只是熟悉到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學習熟悉中，它的形象由模糊變得明顯點了，由簡樸變得宏偉。終究，我有機遇去真正的熟悉什么是建筑，加入這次的建筑施工實習，在摯友的率領下對建筑有了大致的了解。

經過這次的實習，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的熟悉，這次實習，讓我更進一步的了解到在學校學習的理論學識與實際操作的識別很大。讓我學到了好多在學校課堂上所學不到的施工方面的學識閱歷，在施工中怎樣把理論學識與實踐操作相結合使用，才能更安好更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的氣力，俗話說的好：一根筷子是很輕易斷的，一捆筷子就不輕易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的氣力。

在建筑施工實習期間，我與那些工作人員的彼此合作是更加重要的，更加是在施工的過程中，彼此溝通，彼此扶助，合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加表達得明顯，施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作，

首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開頭做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和合作，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中務必體驗的過程，是穩(wěn)定學識的有效方法，也是檢驗我們所學學識是否堅韌的手段，更是我們大學生成長的重要途徑。

通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的熟悉，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達成了學以致用的目的。在閱歷十足的施工員悉心指導扶助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了分外名貴的閱歷，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。

在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教閱歷十足的施工員，閱歷十足的施工員也會細心細心的為我一一解答，在和閱歷十足的施工員交談的時候，他還會把多年積累的名貴的建筑施工方面的閱歷毫無留存的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習，我有好多的，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的氣力，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把

理論學識運用到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習考驗。

社會工作實務心得體會篇3

畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不成少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習在實踐報告中了解社會，讓我學到了好多在課堂上根本就學不到的學識，受益匪淺，也開啟了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的根基。

作為學生的我，開頭了我的第一份煤礦實習工作，如今，半年的實習生活已經終止了，回想實習生活，感想很深，收獲頗多。

第一天去上班的時候，剛開頭我還覺得蠻慌張的，再和他們的交流之后，我逐漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌拾掇整齊，這樣辦公室的人一到來就可以馬上投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的優(yōu)點，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實習體驗正應了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟諳，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，逐漸地也熟諳了單位的辦公。我知道第一次出錯并不成怕，可怕的是一錯再錯。在平日，我留心地查看辦公室人員的辦公方式，夢想能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟諳，尤其是沒有其他工作人員協(xié)助的處境下，我能夠完成接待任務。剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到分外的憂傷。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才察覺自己知道的是多么少，這一段時間所學到的閱歷和學識大多來自領導和辦公室工作人員的指導，這是我一生中的一筆名貴資產。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。察覺學習和交流的重要性和必要性。察覺一些實習生跟老師像摯友一樣相處，老師有什么事都熱愛找他們協(xié)助，有什么機遇也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用摯友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌管的信息多、技能多，能扶助別人的地方也多，扶助別人多了，別人也容許扶助你，而你的人脈也廣了，掌管的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要變更一個人的行為首先得變更他的思想，大多數時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不打理。把自己個在自己自己的小空間了?？偟胗泟e人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

社會工作實務心得體會篇4

三周的生產實習已經告一段落，回想這些天的體驗，切實學到了大量實在的東西，也斟酌了大量問題。此次在施工現場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對某某問題的議論，能親自看到各種施工圖紙，這些使自己對于房屋建筑工程施工根本處境有了感性的熟悉，也為連忙大三課程學習供給了參考方向。以下就為這次實習的一些收獲、熟悉和感想：

⒈通過這次實習，書本上的學識在實習過程中得以消化，對于一些專業(yè)術語、概括的施工程序都有了深入的了解，穩(wěn)定了理論學識。譬如說對于鋼筋加工的過程，構造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于概括操作并不領會。這次在現場親眼看到了以后，將理論同實際聯系起來就很直觀，印象更加深刻。

2.在施工過程中，好多時候實際施工操作與書本上的理論學識并不確定相符合。譬如：一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ253/3，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜，但在實際操作時是由于某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工閱歷積累同理論學識相結合，做出適當的變通。

我們務必學好扎實的理論學識，好多東西雖然說都在課堂上學過，可我們還沒有學精，沒有將其轉化為自己的資本，不能夠學以致用。不管將來從事施工或者設計，都需要我們平日多留心，多查看，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周，大量東西都是值得去學習去斟酌的。因此，我們需要打下扎實的根本功，堅韌掌管專業(yè)學識，培養(yǎng)自己運用理論學識解決實際問題的才能，這樣才能在自己的工作領域上站穩(wěn)腳跟。

3.目前，我國建筑市場的進展還不是很完善，信息缺乏，管理力度不夠，建筑模范和相關法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現場，同樣存在著大量問題。譬如施工打定缺乏，道路以及臨時設施都沒有達成模范要求，沒有采取雨季施工措施，鋼筋不留神保養(yǎng)，濫用嚴重等等。相信隨著制度的進展完善，各種問題都理應會解決和制止的。

4.當今社會競爭強烈，作為剛畢業(yè)入行的新人，我們理應端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不理應妄自菲薄。對每項工作都要專心踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人理應熱忱，處理好周邊的關系。所謂“先做人后做