人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江毛澤東人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江毛澤東12、新聞的記敘要素：人物時(shí)間地點(diǎn)事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果新聞的有關(guān)知識(shí)：1、廣義新聞泛指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等；狹義新聞，專指消息。消息，是報(bào)紙常用的一種文章樣式?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長(zhǎng)江》是狹義新聞，即消息。2、新聞的記敘要素：人物時(shí)間地點(diǎn)事2

新聞(消息）六要素：五部分：特點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過、結(jié)果標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語1、讓事實(shí)說話；(真實(shí)性）2、報(bào)道迅速及時(shí)；（及時(shí)性）3、簡(jiǎn)明扼要。（準(zhǔn)確性）新聞六要素：五部分：特點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因31、請(qǐng)給下面紅色的字標(biāo)上正確的讀音。檢查預(yù)習(xí)阻遏（）泄氣（）瑰寶（）潰退（）殲滅（）綏靖（）（）高屋建瓴（）氣勢(shì)磅礴（）（）èxièguī

kuì

jiānsuíjìnglíngpángbó1、請(qǐng)給下面紅色的字標(biāo)上正確的讀音。檢查預(yù)習(xí)阻遏（4銳不可當(dāng)（

）上當(dāng)（）要塞（）瓶塞（）阻塞（）塞給

（

）

dāngdàngsàisāisèsāi給下列多音字注音：銳不可當(dāng)（）上當(dāng)（5人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江數(shù)量多氣勢(shì)大人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江數(shù)量多氣勢(shì)大6《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》時(shí)間:1949年4月20日夜起至4月22日22時(shí)地點(diǎn)：西起九江（不含），東至江陰一千余華里長(zhǎng)江戰(zhàn)線人物：人民解放軍百萬大軍事件發(fā)生的原因：國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國(guó)而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。經(jīng)過與結(jié)果：中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長(zhǎng)江南岸。西路軍三十萬渡過三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地。東路軍三十五萬已渡過大部，經(jīng)過整天激戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長(zhǎng)江》時(shí)間:1949年4月207

課文分析一、找出文章的導(dǎo)語部分，并分析其作用：從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”

課文分析一、找出文章的導(dǎo)語部分，并分析其作用8思考：導(dǎo)語從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)了全文？

渡江作戰(zhàn)兵力戰(zhàn)線（渡江區(qū)域）戰(zhàn)況思考：導(dǎo)語從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)了全文？渡江9主體:是消息的主干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。主體:是消息的主干,它10二、找出文章的主體部分，并加以分析：1、主體部分分為幾個(gè)層次？分為三個(gè)層次：第一層：從“20日夜起”到“即已渡過30萬人”（寫中路軍渡江的時(shí)間、突破地點(diǎn)、渡過人數(shù)）第二層：從“21日下午5時(shí)起”到“不起絲毫作用”（對(duì)西路軍渡江情況加以評(píng)論）第三層：從“我東路三十五萬大軍”到篇末（寫東路軍的渡江情況）二、找出文章的主體部分，并加以分析：1、主體部分分為幾個(gè)層次11

二十一日下午五時(shí)起,至發(fā)電時(shí)止

二十一日下午至二十二日下午

二十日夜起,二十四小時(shí)內(nèi)安慶,蕪湖段九江,安慶段南京,江陰段突破……,渡至……,已渡……已渡過三分之一……,已占領(lǐng)……大部分渡過南岸……,殲滅及擊潰……,占領(lǐng)……,控制……,封鎖……首戰(zhàn)告捷所向披靡戰(zhàn)績(jī)輝煌二十一日下午五時(shí)起,至發(fā)電時(shí)止二十日夜起,二十四小時(shí)12寫作順序：中路軍——西路軍——東路軍20日夜起中路軍（先）21日下午5時(shí)起西路、東路（后）時(shí)間順序中、西：弱；東：強(qiáng)。邏輯順序順序能否顛倒？寫作順序：中路軍——西路軍——東路軍20日夜起中路軍（先）13

問題探究1、本文主體部分的三個(gè)層次是怎樣銜接的？2、找出本文的議論句，看看它屬新聞結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分，有什么表達(dá)效果？

第二層開頭“二十日下午五時(shí)起”與第一層開頭“二十日夜起”緊相銜接；第三層開頭“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天……我軍突破了”一句起了承上啟下的作用，把第二層與第三層銜接起來了。

“此種情況……都很泄氣”。屬“背景”部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。問題探究1、本文主體部分的三個(gè)層次是怎樣銜接14拓展延伸請(qǐng)找出下面這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。

溫家寶強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作國(guó)務(wù)院于7月23日在京召開全國(guó)應(yīng)急管理工作會(huì)議。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)全國(guó)應(yīng)急體系建設(shè)和應(yīng)急管理工作，必須做好健全組織體系、運(yùn)行機(jī)制、保障制度等工作。標(biāo)題導(dǎo)語：國(guó)務(wù)院于7月23日在京召開全國(guó)應(yīng)急管理工作會(huì)議主體：“中中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)，……保障制度等工作?！蓖卣寡由煺?qǐng)找出下面這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。15課文閱讀分析題

(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電)人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

1．這部分內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上看是__________，在文中的作用是________________________________

2．“(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電)”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點(diǎn)和時(shí)間，能否刪去?為什么?

__________________________________________________。

3．概括寫出人民軍隊(duì)所向無敵、戰(zhàn)績(jī)輝煌的兩個(gè)短語是____________和____________。

4．“百萬”是夸張嗎?為什么?_________________________。

5．"西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達(dá)作用?

______________________________________________________________________________________________________導(dǎo)語簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。不能，這樣寫表明材料真實(shí)準(zhǔn)確，報(bào)道及時(shí)。沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江不是，因三路軍加起來是一百萬“不含”指不包括，體現(xiàn)語言確鑿無誤的特點(diǎn)。“均”指“全”，體現(xiàn)戰(zhàn)線之長(zhǎng)、勝利之大，洋溢著自豪之情。課文閱讀分析題導(dǎo)語簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。不能，這16《中原我軍解放南陽》標(biāo)題:中原我軍解放南陽

。導(dǎo)語：在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下，南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸?，我軍?dāng)即占領(lǐng)南陽。主體：第一層：回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化，指出蔣軍全軍潰敗的背景。第二層：由河南全省基本解放進(jìn)而回顧一年多來南線人民解放軍取得的偉大勝利。第三層：預(yù)言南陽逃敵王凌云前途黑暗。背景：南陽為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個(gè)主要干部，多是出生于南陽一帶?！吨性臆娊夥拍详枴窐?biāo)題:中原我軍解放南陽。導(dǎo)語：在人民17

20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先越過安慶、蕪湖線，到達(dá)繁昌、銅陵、青陽、荻港地區(qū)，共渡過了30萬人。

20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即已渡過30萬人。

“越過”只表示經(jīng)過，表現(xiàn)不出經(jīng)過戰(zhàn)斗?！巴黄啤北砻魑臆姎灉缁驌魸⑹?cái)硾_破敵陣。

“到達(dá)”只表示一般的“到了”“抵達(dá)”之意，“渡至”表現(xiàn)的是“從水路進(jìn)軍，來到了——”,且文字簡(jiǎn)潔有力。

“共”表示一般的總結(jié)性的統(tǒng)計(jì)，“24小時(shí)內(nèi)即已”時(shí)間明確，且強(qiáng)調(diào)了時(shí)間之短、進(jìn)軍之神速。揣摩語言20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先越過18結(jié)果就在21日那一天，東面防線又被我軍突破了。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突了?！安涣险菧鞑绞徍哪且惶臁?，有嘲諷意味，嘲諷湯恩伯過高估計(jì)東面防線的鞏固性，過低估計(jì)人民解放軍的戰(zhàn)斗力.結(jié)果就在21日那一天，東面防線又被我軍突破了。不料正是湯恩伯19人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江毛澤東人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江毛澤東202、新聞的記敘要素：人物時(shí)間地點(diǎn)事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果新聞的有關(guān)知識(shí)：1、廣義新聞泛指消息、通訊、報(bào)告文學(xué)等；狹義新聞，專指消息。消息，是報(bào)紙常用的一種文章樣式。《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》是狹義新聞，即消息。2、新聞的記敘要素：人物時(shí)間地點(diǎn)事21

新聞(消息）六要素：五部分：特點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因、經(jīng)過、結(jié)果標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語1、讓事實(shí)說話；(真實(shí)性）2、報(bào)道迅速及時(shí)；（及時(shí)性）3、簡(jiǎn)明扼要。（準(zhǔn)確性）新聞六要素：五部分：特點(diǎn)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的原因221、請(qǐng)給下面紅色的字標(biāo)上正確的讀音。檢查預(yù)習(xí)阻遏（）泄氣（）瑰寶（）潰退（）殲滅（）綏靖（）（）高屋建瓴（）氣勢(shì)磅礴（）（）èxièguī

kuì

jiānsuíjìnglíngpángbó1、請(qǐng)給下面紅色的字標(biāo)上正確的讀音。檢查預(yù)習(xí)阻遏（23銳不可當(dāng)（

）上當(dāng)（）要塞（）瓶塞（）阻塞（）塞給

（

）

dāngdàngsàisāisèsāi給下列多音字注音：銳不可當(dāng)（）上當(dāng)（24人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江數(shù)量多氣勢(shì)大人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江數(shù)量多氣勢(shì)大25《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》時(shí)間:1949年4月20日夜起至4月22日22時(shí)地點(diǎn)：西起九江（不含），東至江陰一千余華里長(zhǎng)江戰(zhàn)線人物：人民解放軍百萬大軍事件發(fā)生的原因：國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國(guó)而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。經(jīng)過與結(jié)果：中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長(zhǎng)江南岸。西路軍三十萬渡過三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地。東路軍三十五萬已渡過大部，經(jīng)過整天激戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長(zhǎng)江》時(shí)間:1949年4月2026

課文分析一、找出文章的導(dǎo)語部分，并分析其作用：從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”

課文分析一、找出文章的導(dǎo)語部分，并分析其作用27思考：導(dǎo)語從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)了全文？

渡江作戰(zhàn)兵力戰(zhàn)線（渡江區(qū)域）戰(zhàn)況思考：導(dǎo)語從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)了全文？渡江28主體:是消息的主干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋。主體:是消息的主干,它29二、找出文章的主體部分，并加以分析：1、主體部分分為幾個(gè)層次？分為三個(gè)層次：第一層：從“20日夜起”到“即已渡過30萬人”（寫中路軍渡江的時(shí)間、突破地點(diǎn)、渡過人數(shù)）第二層：從“21日下午5時(shí)起”到“不起絲毫作用”（對(duì)西路軍渡江情況加以評(píng)論）第三層：從“我東路三十五萬大軍”到篇末（寫東路軍的渡江情況）二、找出文章的主體部分，并加以分析：1、主體部分分為幾個(gè)層次30

二十一日下午五時(shí)起,至發(fā)電時(shí)止

二十一日下午至二十二日下午

二十日夜起,二十四小時(shí)內(nèi)安慶,蕪湖段九江,安慶段南京,江陰段突破……,渡至……,已渡……已渡過三分之一……,已占領(lǐng)……大部分渡過南岸……,殲滅及擊潰……,占領(lǐng)……,控制……,封鎖……首戰(zhàn)告捷所向披靡戰(zhàn)績(jī)輝煌二十一日下午五時(shí)起,至發(fā)電時(shí)止二十日夜起,二十四小時(shí)31寫作順序：中路軍——西路軍——東路軍20日夜起中路軍（先）21日下午5時(shí)起西路、東路（后）時(shí)間順序中、西：弱；東：強(qiáng)。邏輯順序順序能否顛倒？寫作順序：中路軍——西路軍——東路軍20日夜起中路軍（先）32

問題探究1、本文主體部分的三個(gè)層次是怎樣銜接的？2、找出本文的議論句，看看它屬新聞結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分，有什么表達(dá)效果？

第二層開頭“二十日下午五時(shí)起”與第一層開頭“二十日夜起”緊相銜接；第三層開頭“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天……我軍突破了”一句起了承上啟下的作用，把第二層與第三層銜接起來了。

“此種情況……都很泄氣”。屬“背景”部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。問題探究1、本文主體部分的三個(gè)層次是怎樣銜接33拓展延伸請(qǐng)找出下面這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。

溫家寶強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)應(yīng)急管理工作國(guó)務(wù)院于7月23日在京召開全國(guó)應(yīng)急管理工作會(huì)議。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)全國(guó)應(yīng)急體系建設(shè)和應(yīng)急管理工作，必須做好健全組織體系、運(yùn)行機(jī)制、保障制度等工作。標(biāo)題導(dǎo)語：國(guó)務(wù)院于7月23日在京召開全國(guó)應(yīng)急管理工作會(huì)議主體：“中中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)，……保障制度等工作?！蓖卣寡由煺?qǐng)找出下面這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。34課文閱讀分析題

(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電)人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

1．這部分內(nèi)容從結(jié)構(gòu)上看是__________，在文中的作用是________________________________

2．“(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電)”是電頭，交代了通訊社的名稱、地點(diǎn)和時(shí)間，能否刪去?為什么?

__________________________________________________。

3．概括寫出人民軍隊(duì)所向無敵、戰(zhàn)績(jī)輝煌的兩個(gè)短語是____________和____________。

4．“百萬”是夸張嗎?為什么?_________________________。

5．"西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域"一句中的"(不含)"、"均"有何表達(dá)作用?

______________________________________________________________________________________________________導(dǎo)語簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。不能，這樣寫表明材料真實(shí)準(zhǔn)確，報(bào)道及時(shí)。沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江不是，因三路軍加起來是一百萬“不含”指不包括，體現(xiàn)語言確鑿無誤的特點(diǎn)?！熬敝浮叭?，體現(xiàn)戰(zhàn)線之長(zhǎng)、勝利之大，洋溢著自豪之情。課文閱讀分析題導(dǎo)語簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。