本文格式為Word版，下載可任意編輯——H1N1流感病毒主題班會(huì)教案內(nèi)容三篇甲型H1N1流感主要是呼吸道傳播,也可以通過(guò)緊密接觸傳播:甲型H1N1病毒可在人與人之間傳播,通常是通過(guò)感染者咳嗽或打噴嚏。下面由我來(lái)給大家共享H1N1流感病毒主題班會(huì)，接待大家參閱。

H1N1流感病毒主題班會(huì)1

根本概念：甲型

H1N1流感是由變異后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳

染病。通過(guò)飛沫、氣溶膠、直接接觸或間接接觸傳播，臨床主要表現(xiàn)為流感樣病癥，少數(shù)病例病情重，進(jìn)展急速，可展現(xiàn)病毒性肺炎，合并呼吸衰竭、多臟器功能損傷，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

二、傳染狀況

1、傳染源：

①甲型H1N1流感病人為主要傳染源。

②雖然豬體內(nèi)已察覺(jué)甲型H1N1流感病毒，但目前尚無(wú)證據(jù)說(shuō)明動(dòng)物為傳染源。

③傳染期：感染甲型H1N1流感病毒的人員在展現(xiàn)病癥前1天至發(fā)病后7天，或至病癥消散后24小時(shí)（以兩者之間較長(zhǎng)者為準(zhǔn)）具有傳染性。

2、傳播途徑：呼吸道傳播為主

①主要通過(guò)飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳播；

②也可通過(guò)口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播；

③接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播

3、易感人群：人群普遍易感。

①人體對(duì)這種新變異病毒沒(méi)有自然抗體。

②本次確診因感染甲型H1N1流感病毒而死的人大多數(shù)年齡在25歲至45歲之間，感染病毒的患者也以青壯年為主，而非老人和兒童，但隨著疫情的進(jìn)一步曼延，這兩類(lèi)人群極有可能會(huì)成為這種新型病毒的主要危害對(duì)象。

三、臨床表現(xiàn)

1、潛伏期一般為1-7天，多為1-4天

2、表現(xiàn)為流感樣病癥，包括發(fā)熱（腋溫≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和（或）腹瀉。

3、可發(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展急速，展現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭。

4、患者原有的根基疾病亦可加重。

四、預(yù)防措施

1、室內(nèi)多通風(fēng)；

2、制止前往人群擁擠場(chǎng)所；

3、留神個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏、飯前便后和接觸過(guò)公共物品后要先洗手，再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；

4、咳嗽、打噴嚏時(shí)最好能用手或紙巾捂住嘴巴，而后再把手洗凈或把紙巾扔至垃圾桶；

5、假設(shè)生病了，請(qǐng)留在家中，并裁減與其它人接觸，制止感染他人。

6、盡量制止接觸自已的眼睛、鼻子或嘴。

7、制止接觸流感樣病癥(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人

8、保證充沛睡眠，堅(jiān)持合理磨練，裁減心理壓力，補(bǔ)充沛夠養(yǎng)分；

9、如在境外展現(xiàn)流感樣病癥(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)立刻就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)，并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)活力構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明

五．疑似病例

符合以下處境之一即可診斷為疑似病例：

1.發(fā)病前7天內(nèi)與甲型H1N1流感疑似或確診病例有緊密接觸（在無(wú)有效防護(hù)的條件下照管患者，與患者共同居住、暴露于同一環(huán)境，或直接接觸患者的氣道分泌物或體液），展現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)。

2.發(fā)病前7天內(nèi)曾到過(guò)甲型H1N1流感流行（展現(xiàn)病毒的持續(xù)人間傳播和基于社區(qū)水平的流行和迸發(fā)）的國(guó)家或地區(qū)，展現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)。

3.展現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)，甲型流感病毒檢測(cè)陽(yáng)性，但進(jìn)一步檢測(cè)擯棄既往已存在的亞型。

六．終止語(yǔ)：

甲型H1N1流感可防、可控、可治。早察覺(jué)、早診斷是防控與治療的關(guān)鍵。只要我們對(duì)甲型H1N1流感有正確的、充分的熟悉，我們就能更好地預(yù)防并制止被感染。結(jié)果祝愿全體同學(xué)都能在這場(chǎng)甲流戰(zhàn)役中做一個(gè)告成者！

H1N1流感病毒主題班會(huì)2

班會(huì)目的：

通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠了解甲型H1N1流感病毒的相關(guān)學(xué)識(shí)；

了解警惕甲型H1N1流感目的和意義。

班會(huì)形式：教師闡明、課件播放、詩(shī)朗誦，小品表演、議論等。

班會(huì)地點(diǎn)：五年級(jí)4班教室

班會(huì)過(guò)程：

一、1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

二、班主任講解甲型H1N1流感病毒以及預(yù)防甲型H1N1流感活動(dòng)目的、意義。

流感介紹：瘟疫的說(shuō)法好多，古籍中記載的有數(shù)十種，古人對(duì)于瘟疫的熟諳，以及瘟疫的防護(hù)于古籍中多有記載。而對(duì)瘟疫的熟悉。我們的先祖較早地熟悉到具有傳染性、流行性兩大特點(diǎn)。古人也多以“死者不成勝計(jì)”，“丁盡戶絕”，“戶滅村絕”等語(yǔ)句形容瘟疫，可見(jiàn)瘟疫所帶來(lái)的后果何其嚴(yán)峻。

1、甲型H1N1流感又稱為A（H1N1）型流感。

2022年4月30日世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和世界動(dòng)物衛(wèi)生組織公布，一致同意使用A（H1N1）型流感指代當(dāng)時(shí)疫情，并不再使用“豬流感”一詞。中國(guó)衛(wèi)生部門(mén)那么相繼將原人感染豬流感改稱為甲型H1N1流感。中國(guó)衛(wèi)生部2022年4月30日發(fā)布2022年第8號(hào)公告，明確將甲型H1N1流感（原稱人感染豬流感）納入傳染病防治法規(guī)定治理的乙類(lèi)傳染病，并采取甲類(lèi)傳染病的預(yù)防、操縱措施。傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病分為甲類(lèi)、乙類(lèi)和丙類(lèi)。其中甲類(lèi)是后果嚴(yán)重傳染性最強(qiáng)的傳染病，依次遞減。甲類(lèi)傳染病包括鼠疫和霍亂。乙類(lèi)傳染病包括傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余種；

丙類(lèi)傳染病包括流行性感冒、手足口病等10余種。金銀花作茶飲。

6、特殊提防類(lèi)似臨床表現(xiàn)，引起重視。特殊是突發(fā)高熱、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等病癥。

（二）、假使感覺(jué)自己感染了流感，理應(yīng)怎么辦？

如感不適，展現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)待在家中，不要去人員密集的地方；

多休息，喝大量的水；

咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；

勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；

將自己的病癥報(bào)告家人和摯友，并盡量制止與他人接觸。

（三）、家中有人展現(xiàn)流感病癥，應(yīng)如何照料？

將病人與家中其他人隔離開(kāi)來(lái)，至少保持1米距離；

照料病人時(shí)應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子，遮蓋物使用后應(yīng)丟棄或清潔；

與病人接觸后應(yīng)用肥皂徹底洗凈雙手，病人居住空間應(yīng)保持空氣流通；

（四）、假設(shè)自己認(rèn)為需要醫(yī)學(xué)治療，理應(yīng)怎么辦？

去醫(yī)療機(jī)構(gòu)之前，理應(yīng)首先與醫(yī)護(hù)人員舉行聯(lián)系，報(bào)告自己的病癥，解釋為何會(huì)認(rèn)為自己感染了甲型H1N1流感；

假設(shè)沒(méi)法提前與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系，那么當(dāng)?shù)诌_(dá)醫(yī)院尋求診斷時(shí)，確定盡快把質(zhì)疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生；

去醫(yī)院途中，用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。

甲型H1N1流感預(yù)防9條建議：

1.勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2.睡眠充沛，多喝水，保持身體健康。

3.應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，少去人多不通風(fēng)的場(chǎng)所。

4.做飯時(shí)生熟分開(kāi)很重要，豬肉烹飪至71℃以上，以完全殺死豬流感病毒。

5.制止接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。

6.咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，如無(wú)紙巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

7.常備治療感冒的藥物，一旦展現(xiàn)流感樣病癥（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)盡早服藥對(duì)癥治療，并盡快就醫(yī)，不要上班或上學(xué)，盡量裁減與他人接觸的機(jī)遇。

8.制止接觸展現(xiàn)流感樣病癥的病人。

9.由于此次流行的豬流感病毒是A/H1N1型流感病毒，目前針對(duì)豬流感只有豬用疫苗，人注射普遍流感疫苗不能對(duì)豬流感預(yù)防、甲型H1N1流感預(yù)防有效。

六、活動(dòng)感想

它報(bào)告我們的憂患意識(shí)和理念是建立在科學(xué)的推理與規(guī)律上的，是有可能發(fā)生的，真的需要我們專(zhuān)心斟酌，嚴(yán)肅對(duì)待。由于，地球作為一個(gè)自然的星球，回歸自然，維持應(yīng)有的自然平衡，是地球最好的生存法那么，也是地球自身的生命在浩瀚的宇宙中演化形成的自然景象，人類(lèi)和其他的生命不過(guò)是衍生與附屬的“過(guò)客”。

七、班主任總結(jié)講話。（總結(jié)并提出夢(mèng)想）

八、活動(dòng)終止。

H1N1流感病毒主題班會(huì)3

一、會(huì)議目的：

1、介紹甲型H1N1流感的根本學(xué)識(shí)；

有目的有針對(duì)性地舉行科學(xué)防護(hù)。

2、明確甲型H1N1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù)；

消釋恐慌懼怕心理。

3、掌管明確科學(xué)的防護(hù)措施，穩(wěn)定學(xué)生心理，將預(yù)防操縱甲型H1N1流感工作落到實(shí)處。

二、會(huì)議內(nèi)容：

（一）介紹甲型H1N1流感根本學(xué)識(shí)。

1、什么是“甲型H1N1流感”？

20_4月在墨西哥、美國(guó)首先爆發(fā)的甲型H1N1流感疫情是一種由新型A/H1N1型流感病毒引起的呼吸道傳染病，人感染甲型H1N1流感后的病癥與普遍季節(jié)性流感類(lèi)似，包括發(fā)熱（腋溫≥37.5℃）、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲乏等，有些還會(huì)展現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。因該病毒是一種新型流感病毒，人群普遍對(duì)其缺乏免疫力。

2、甲型H1N1流感是怎樣傳播的？

甲型H1N1流感主要是呼吸道傳播，也可以通過(guò)緊密接觸傳播：甲型H1N1病毒可在人與人之間傳播，通常是通過(guò)感染者咳嗽或打噴嚏，也可通過(guò)接觸被甲型H1N1流感病毒污染的物體外觀，經(jīng)手通過(guò)眼、鼻粘膜感染。和普遍流感傳播途徑類(lèi)似。

3、甲型H1N1流感是可防可治的

甲型H1N1流感和普遍的流感傳播途徑和預(yù)防措施根本類(lèi)似，它只是一個(gè)新的病毒亞型，全體的人對(duì)它缺乏免疫力，所以，它較輕易在人群中傳播。到目前為止，還沒(méi)有察覺(jué)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱，所導(dǎo)致的病癥與普遍流感好像。養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣可有效降低感染甲型H1N1流感的風(fēng)險(xiǎn)，我國(guó)甲型H1N1流感疫苗已問(wèn)世，為甲型H1N1流感的預(yù)防供給了有力的手段，假設(shè)不幸染上了甲型H1N1流感，也不用恐慌，由于我們有治療該病的有效藥物。

（二）為什么要在學(xué)校開(kāi)展晨檢午檢和學(xué)生缺勤登記？

早察覺(jué)、早診斷、早治療是防止流感分散的關(guān)鍵，也是制止發(fā)生重癥病例的重要手段。通過(guò)晨檢午檢測(cè)量的學(xué)生的體溫柔學(xué)生缺勤登記，可以實(shí)時(shí)察覺(jué)發(fā)熱病人，為流感的疫情操縱供給有利的時(shí)機(jī)。

（三）家中有人展現(xiàn)流感病癥，應(yīng)如何照料？

1、將病人與家中其他人隔離開(kāi)來(lái)，單獨(dú)居住一個(gè)房間；

2、照料病人時(shí)應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子，遮蓋物使用后應(yīng)丟棄至垃圾桶；

3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂徹底洗凈雙手，病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。

4、多休息、加強(qiáng)養(yǎng)分。

5、緊密關(guān)注病人的病情變化，一旦病情展現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象，應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。

（四）如何預(yù)防甲型H1N1流感？

要想預(yù)防甲型H1N1流感需要做到以下幾點(diǎn)預(yù)防措施：

1、預(yù)防措施一：

（1）留神個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

（2）咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

2、預(yù)防措施二：

（1）充沛睡眠，勤于磨練，保證養(yǎng)分。

（2）教室里要留神經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。

3、預(yù)防措施三：

（1）除上課外，裁減聚集性活動(dòng)，盡量制止到超市、電影院、網(wǎng)吧、KTV包廂等人群擁擠的場(chǎng)所。

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