肇慶市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
肇慶市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁
肇慶市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第3頁
肇慶市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第4頁
肇慶市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知,一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能()A. B.C. D.2.一個(gè)盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個(gè)球,其中紅球1個(gè)、綠球1個(gè)、白球2個(gè),小明摸出一個(gè)球不放回,再摸出一個(gè)球,則兩次都摸到白球的概率是()A. B. C. D.3.如圖,線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(6,4),B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(3,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,2)4.如圖,在中,,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度得到,當(dāng)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在邊上時(shí),則的長(zhǎng)為()A.1.6 B.1.8 C.2 D.2.65.表給出了二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的自變量x與函數(shù)值y的部分對(duì)應(yīng)值:那么方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根的近似值可能是()x…11.11.21.31.4…y…﹣1﹣0.490.040.591.16…A.1.08 B.1.18 C.1.28 D.1.386.如圖,△ABC中,D是AB的中點(diǎn),DE∥BC,連接BE.若AE=6,DE=5,∠BEC=90°,則△BCE的周長(zhǎng)是()A.12 B.24 C.36 D.487.在一個(gè)不透明的袋子里裝有6個(gè)顏色不同的球(除顏色不同外,質(zhì)地、大小均相同),其中個(gè)球?yàn)榧t球,個(gè)球?yàn)榘浊?,若從該袋子里任意摸?個(gè)球,則摸出的球是白球的概率為()A. B. C. D.8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑為2的圓P的圓心P的坐標(biāo)為(﹣3,0),將圓P沿x軸的正方向平移,使得圓P與y軸相切,則平移的距離為()A.1 B.3 C.5 D.1或59.已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,-5),則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)可表示為()A.(3,5) B.(-3,5) C.(3,-5) D.(-3,-5)10.-2019的相反數(shù)是()A.2019 B.-2019 C. D.11.如圖,若繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后能與重合,則().A. B. C. D.12.對(duì)于二次函數(shù),下列說法正確的是()A.圖象開口方向向下; B.圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-3);C.圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-3); D.拋物線在x>-1的部分是上升的.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,,,,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),CF是的平分線,交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則DF的長(zhǎng)是______.14.如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=_____.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知?OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(3,0),B(4,2),C(1,2),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心,將?OABC放大3倍,得到?ODEF,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是_____.16.公元前3世紀(jì),古希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿平衡,后來人們把它歸納為“杠桿原理”,即:阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂.小偉欲用撬棍撬動(dòng)一塊石頭,已知阻力和阻力臂分別是和,則動(dòng)力(單位:)關(guān)于動(dòng)力臂(單位:)的函數(shù)解析式為______.17.把拋物線的頂點(diǎn)E先向左平移3個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位后剛好落在同一平面直角坐標(biāo)系的雙曲線上,那么=__________18.如圖,在△ABC中,AC=4,將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到△FGC,則圖中陰影部分的面積為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,是的直徑,弦于點(diǎn),點(diǎn)在上,恰好經(jīng)過圓心,連接.(1)若,,求的直徑;(2)若,求的度數(shù).20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣1,m)是雙曲線y=上的一個(gè)點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,連接PO,△OPQ的面積為1.(1)求m的值和雙曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;(2)若經(jīng)過點(diǎn)P的一次函數(shù)y=kx+b(k≠0、b≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A,與y交于點(diǎn)B且PB=2AB,求k的值.21.(8分)萬州三中初中數(shù)學(xué)組深知人生最具好奇心和幻想力、創(chuàng)造力的時(shí)期是中學(xué)時(shí)代,經(jīng)研究,為我校每一個(gè)初中生推薦一本中學(xué)生素質(zhì)數(shù)育必讀書《數(shù)學(xué)的奧秘》,這本書就是專門為好奇的中學(xué)生準(zhǔn)備的.這本書不但給于我們知識(shí),解答生活中的疑惑,更重要的是培養(yǎng)我們細(xì)致觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)手的能力.經(jīng)過一學(xué)期的閱讀和學(xué)習(xí),為了了解學(xué)生閱讀效果,我們從初一、初二的學(xué)生中隨機(jī)各選20名,對(duì)《數(shù)學(xué)的奧秘》此書閱讀效果做測(cè)試(此次測(cè)試滿分:100分).通過測(cè)試,我們收集到20名學(xué)生得分的數(shù)據(jù)如下:初一96100899562759386869395958894956892807890初二10098969594929292929286848382787874646092通過整理,兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差如表:年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差初一87.591m96.15初二86.2n92113.06某同學(xué)將初一學(xué)生得分按分?jǐn)?shù)段(,,,),繪制成頻數(shù)分布直方圖,初二同學(xué)得分繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖(均不完整),初一學(xué)生得分頻數(shù)分布直方圖初二學(xué)生得分扇形統(tǒng)計(jì)圖(注:x表示學(xué)生分?jǐn)?shù))請(qǐng)完成下列問題:(1)初一學(xué)生得分的眾數(shù)________;初二學(xué)生得分的中位數(shù)________;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所對(duì)用的圓心角為________度;(3)經(jīng)過分析________學(xué)生得分相對(duì)穩(wěn)定(填“初一”或“初二”);(4)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)閱讀效果更好,請(qǐng)說明理由.22.(10分)已知拋物線C1:y1=a(x﹣h)2+2,直線1:y2=kx﹣kh+2(k≠0).(1)求證:直線l恒過拋物線C的頂點(diǎn);(2)若a>0,h=1,當(dāng)t≤x≤t+3時(shí),二次函數(shù)y1=a(x﹣h)2+2的最小值為2,求t的取值范圍.(3)點(diǎn)P為拋物線的頂點(diǎn),Q為拋物線與直線l的另一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)1≤k≤3時(shí),若線段PQ(不含端點(diǎn)P,Q)上至少存在一個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),求a的取值范圍.23.(10分)如圖,已知是坐標(biāo)原點(diǎn),、兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度,得到,畫出,并寫出、兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、的坐標(biāo),24.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn),.(1)若,求的值;(2)過點(diǎn)作與軸平行的直線,交拋物線于點(diǎn),.當(dāng)時(shí),求的取值范圍.25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線()與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),經(jīng)過點(diǎn)A的直線l:與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為D,且CD=4AC(1)直接寫出點(diǎn)A的坐標(biāo),并求直線l的函數(shù)表達(dá)式(其中k,b用含a的式子表示);(2)點(diǎn)E是直線l上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),若△ACE的面積的最大值為,求a的值;(3)設(shè)P是拋物線的對(duì)稱軸上的一點(diǎn),點(diǎn)Q在拋物線上,以點(diǎn)A,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形能否成為矩形?若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.26.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,以AB上一點(diǎn)O為圓心,AD為弦作⊙O.(1)尺規(guī)作圖:作出⊙O(不寫作法與證明,保留作圖痕跡);(2)求證:BC為⊙O的切線.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象確定b的符號(hào),結(jié)合已知條件求得a的符號(hào),由a,b的符號(hào)確定一次函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限.【詳解】解:若反比例函數(shù)經(jīng)過第一、三象限,則.所以.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、三象限;若反比例函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,則a<1.所以b>1.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第二、三、四象限.故選項(xiàng)A正確;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.2、C【分析】畫樹狀圖求出共有12種等可能結(jié)果,符合題意得有2種,從而求解.【詳解】解:畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次都摸到白球的有2種情況,∴兩次都摸到白球的概率是:.故答案為C.【點(diǎn)睛】本題考查畫樹狀圖求概率,掌握樹狀圖的畫法準(zhǔn)確求出所有的等可能結(jié)果及符合題意的結(jié)果是本題的解題關(guān)鍵.3、A【解析】試題分析:∵線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(6,4),B(8,2),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來的后得到線段CD,∴端點(diǎn)C的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都變?yōu)锳點(diǎn)的一半,∴端點(diǎn)C的坐標(biāo)為:(3,2).故選A.考點(diǎn):1.位似變換;2.坐標(biāo)與圖形性質(zhì).4、A【分析】由將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在BC邊上,可得AD=AB,又由∠B=60°,可證得△ABD是等邊三角形,繼而可得BD=AB=2,則可求得答案.【詳解】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,,∵,,∴為等邊三角形,∴,∴,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AD=AB5、B【分析】觀察表中數(shù)據(jù)得到拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(1.1,0)和點(diǎn)(1.2,0)之間,更靠近點(diǎn)(1.2,0),然后根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)問題可得到方程ax2+bx+c=0一個(gè)根的近似值.【詳解】∵x=1.1時(shí),y=ax2+bx+c=﹣0.49;x=1.2時(shí),y=ax2+bx+c=0.04;∴拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(1.1,0)和點(diǎn)(1.2,0)之間,更靠近點(diǎn)(1.2,0),∴方程ax2+bx+c=0有一個(gè)根約為1.1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查拋物線與x軸的交點(diǎn)問題,掌握二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)與一元二次方程的根的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題解析:△ABC中,D是AB的中點(diǎn),DE∥BC,是的中點(diǎn),∠BEC=90°,△BCE的周長(zhǎng)故選B.點(diǎn)睛:三角形的中位線平行于第三邊而且等于第三邊的一半.7、D【分析】讓白球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即為所求的概率.【詳解】解:因?yàn)橐还灿?個(gè)球,白球有4個(gè),

所以從布袋里任意摸出1個(gè)球,摸到白球的概率為:.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.8、D【分析】分圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切、圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切兩種情況,根據(jù)切線的判定定理解答.【詳解】當(dāng)圓P在y軸的左側(cè)與y軸相切時(shí),平移的距離為3-2=1,當(dāng)圓P在y軸的右側(cè)與y軸相切時(shí),平移的距離為3+2=5,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是切線的判定、坐標(biāo)與圖形的變化-平移問題,掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵,解答時(shí),注意分情況討論思想的應(yīng)用.9、B【分析】由題意根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征即點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)即可得出答案.【詳解】解:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,-5)關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,5),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特征即橫縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-1的相反數(shù)是1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),0的相反數(shù)是0,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).11、D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,,然后利用三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行求解.【詳解】∵繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后與重合,∴,,∴,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟知旋轉(zhuǎn)角的定義與旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】二次函數(shù)y=2(x+1)2-3的圖象開口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-3),對(duì)稱軸為直線x=-1;當(dāng)x=0時(shí),y=-2,所以圖像與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-2);當(dāng)x>-1時(shí),y隨x的增大而增大,即拋物線在x>-1的部分是上升的,故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、4【分析】勾股定理求AC的長(zhǎng),中位線證明EF=EC,DE=2.5即可解題.【詳解】解:在中,,,∴AC=13(勾股定理),∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),∴DE=2.5(中位線),DE∥BC,∵是的平分線,∴∠ECF=∠BCF=∠EFC,∴EF=EC=6.5,∴DF=6.5-2.5=4.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線,等角對(duì)等邊,勾股定理,中等難度,證明EF=EC是解題關(guān)鍵.14、【分析】過點(diǎn)A作AE⊥BD,由AAS得△AOE≌△COD,從而得CD=AE=3,由勾股定理得DB=4,易證△ABE∽△BCD,得,進(jìn)而即可求解.【詳解】過點(diǎn)A作AE⊥BD,∵CD⊥BD,AE⊥BD,∴∠CDB=∠AED=90°,CO=AO,∠COD=∠AOE,∴△AOE≌△COD(AAS)∴CD=AE=3,∵∠CDB=90°,BC=5,CD=3,∴DB==4,∵∠ABC=∠AEB=90°,∴∠ABE+∠EAB=90°,∠CBD+∠ABE=90°,∴∠EAB=∠CBD,又∵∠CDB=∠AEB=90°,∴△ABE∽△BCD,∴,∴,∴AB=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)定理,全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理,添加輔助線構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵.15、(12,6)或(-12,-6)【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)、位似變換的性質(zhì)計(jì)算,得到答案.【詳解】以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心,將?OABC放大3倍,得到?ODEF∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2),且點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4×3,2×3)或(-4×3,-2×3)即:(12,6)或(-12,-6)故答案為:(12,6)或(-12,-6).【點(diǎn)睛】本題考查了位似和平行四邊形的知識(shí);求解的關(guān)鍵是熟練掌握位似的性質(zhì),從而完成求解.16、【分析】直接利用阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂,進(jìn)而將已知量據(jù)代入得出函數(shù)關(guān)系式.【詳解】∵阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂.小偉欲用撬棍撬動(dòng)一塊石頭,已知阻力和阻力臂分別是1200N和0.5m,∴動(dòng)力F(單位:N)關(guān)于動(dòng)力臂l(單位:m)的函數(shù)解析式為:1200×0.5=Fl,則.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,正確讀懂題意得出關(guān)系式是解題關(guān)鍵.17、﹣1【分析】根據(jù)題意得出頂點(diǎn)E坐標(biāo),利用平移的規(guī)律得出移動(dòng)后的點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而代入反比例函數(shù)即可求出k的值.【詳解】解:由題意可知拋物線的頂點(diǎn)E坐標(biāo)為(1,-2),把點(diǎn)E(1,-2)先向左平移3個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位所得對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,2),∵點(diǎn)(-2,2)在雙曲線上,∴k=-2×2=-1.故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)圖象與幾何變換和二次函數(shù)的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)題意求得平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.18、【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知△FGC的面積=△ABC的面積,觀察圖形可知陰影部分的面積就是扇形CAF的面積.【詳解】解:由題意得,△FGC的面積=△ABC的面積,∠ACF=30o,AC=4,由圖形可知,陰影部分的面積=△FGC的面積+扇形CAF的面積﹣△ABC的面積,∴陰影部分的面積=扇形CAF的面積=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),不規(guī)則圖形及扇形的面積計(jì)算.三、解答題(共78分)19、(1)1;(2)【分析】(1)由CD=16,BE=4,根據(jù)垂徑定理得出CE=DE=8,設(shè)⊙O的半徑為r,則,根據(jù)勾股定理即可求得結(jié)果;

(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,結(jié)合直角三角形可以求得結(jié)果;(2)由OM=OB得到∠B=∠M,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠DOB=∠B+∠M=2∠B,則2∠B+∠D=90°,加上∠B=∠D,所以2∠D+∠D=90°,然后解方程即可得∠D的度數(shù);【詳解】解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,

∴CE=DE=8,

設(shè),

又∵BE=4,

∴∴,

解得:,

∴⊙O的直徑是1.(2)∵OM=OB,

∴∠B=∠M,

∴∠DOB=∠B+∠M=2∠B,

∵∠DOB+∠D=90°,

∴2∠B+∠D=90°,

∵,∴∠B=∠D,

∴2∠D+∠D=90°,

∴∠D=30°;【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條?。部疾榱斯垂啥ɡ恚?0、(1)m=6,y=﹣;(2)k=﹣4或﹣2.【分析】(1)根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義,求出n的值即可解決問題;(2)分1種情形討論,①當(dāng)點(diǎn)A在x軸正半軸上時(shí),由OB∥PQ,可得OB:PQ=AB:AP=1:1,繼而求出OB=2,即B(0,2),待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;②當(dāng)點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上時(shí),由于PB=2AB,顯然這種情形不存在;③當(dāng)點(diǎn)B在y軸負(fù)半軸上時(shí),由于PB=2AB,可得PA=PB,根據(jù)PQ∥OB,可得,即QA=AO=,求出A(﹣,0),待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可.【詳解】(1)∵過點(diǎn)P作PQ⊥x軸于點(diǎn)Q,連接PO,△OPQ的面積為1,∴,∵n<0,∴n=﹣6,∴反比例函數(shù)的解析式為y=﹣,∴P(﹣1,6),∴m=6,y=﹣.(2)①當(dāng)點(diǎn)A在x軸正半軸上時(shí),∵OB∥PQ,∴OB:PQ=AB:AP=1:1,∴OB=2,∴B(0,2),把P(﹣1,6),B(0,2)代入y=kx+b中得到,解得.②當(dāng)點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上時(shí),∵PB=2AB,顯然這種情形不存在.③當(dāng)點(diǎn)B在y軸負(fù)半軸上時(shí),∵PB=2AB,∴PA=PB,∵PQ∥OB,∴,∴QA=AO=,∴A(﹣,0),把P(﹣1,6),A(﹣,0)代入y=kx+b中得到,解得,綜上所述,k=﹣4或﹣2.【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.21、(1)95分,92分;(2)54;(3)初一;(4)初一,見解析【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)知識(shí)計(jì)算即可;(2)根據(jù)總?cè)藬?shù)為20人,算出的人數(shù),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;再根據(jù)表格得出的人數(shù),求出所占的百分比,算出圓心角度數(shù)即可;(3)根據(jù)初一,初二學(xué)生得分的方差判斷即可;(4)根據(jù)平均數(shù)和方差比較,得出結(jié)論即可.【詳解】解:(1)初一學(xué)生得分的眾數(shù)(分),初二年級(jí)得分排列為60,64,74,78,78,82,83,84,86,92,92,92,92,92,92,94,95,96,98,100,初二學(xué)生得分的中位數(shù)(分),故答案為:95分,92分;(2)的人數(shù)為:20-2-2-11=5(人),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:扇形統(tǒng)計(jì)圖中,人數(shù)為3人,則所對(duì)用的圓心角為,故答案為:54;(3)初一得分的方差小于初二得分的方差,∴初一學(xué)生得分相對(duì)穩(wěn)定,故答案為:初一;(4)初一閱讀效果更好,∵初一閱讀成績(jī)的平均數(shù)大于初二閱讀成績(jī)的平均數(shù),初一得分的方差小于初二得分的方差,∴初一閱讀效果更好(答案不唯一,言之有理即可).【點(diǎn)睛】本題是對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的綜合考查,熟練掌握頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,及方差知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)﹣2≤t≤1;(3)﹣1<a<0或0<a<1.【解析】(1)利用二次函數(shù)的性質(zhì)找出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),將x=h代入一次函數(shù)解析式中可得出點(diǎn)(h,2)在直線1上,進(jìn)而可證出直線l恒過拋物線C1的頂點(diǎn);(2)由a>0可得出當(dāng)x=h=1時(shí)y1=a(x﹣h)2+2取得最小值2,結(jié)合當(dāng)t≤x≤t+3時(shí)二次函數(shù)y1=a(x﹣h)2+2的最小值為2,可得出關(guān)于t的一元一次不等式組,解之即可得出結(jié)論;(3)令y1=y(tǒng)2可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之可求出點(diǎn)P,Q的橫坐標(biāo),由線段PQ(不含端點(diǎn)P,Q)上至少存在一個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),可得出>1或<﹣1,再結(jié)合1≤k≤3,即可求出a的取值范圍.【詳解】(1)∵拋物線C1的解析式為y1=a(x﹣h)2+2,∴拋物線的頂點(diǎn)為(h,2),當(dāng)x=h時(shí),y2=kx﹣kh+2=2,∴直線l恒過拋物線C1的頂點(diǎn);(2)∵a>0,h=1,∴當(dāng)x=1時(shí),y1=a(x﹣h)2+2取得最小值2,又∵當(dāng)t≤x≤t+3時(shí),二次函數(shù)y1=a(x﹣h)2+2的最小值為2,∴,∴﹣2≤t≤1;(3)令y1=y(tǒng)2,則a(x﹣h)2+2=k(x﹣h)+2,解得:x1=h,x2=h+,∵線段PQ(不含端點(diǎn)P,Q)上至少存在一個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),∴>1或<﹣1,∵k>0,∴0<a<k或﹣k<a<0,又∵1≤k≤3,∴﹣1<a<0或0<a<1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、二次函數(shù)的最值、解一元二次方程以及解不等式,解題的關(guān)鍵是:(1)利用二次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,證出直線l恒過拋物線C的頂點(diǎn);(2)利用二次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合二次函數(shù)的最值,找出關(guān)于t的一元一次不等式組;(3)令y1=y(tǒng)2,求出點(diǎn)P,Q的橫坐標(biāo).23、詳見解析;點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,【分析】利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1、C1即可.【詳解】解:如圖,為所作,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,【點(diǎn)睛】本題考查了畫圖?性質(zhì)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.24、(1);(2)的取值范圍為或.【分析】(1)先求出拋物線的對(duì)稱軸,利用對(duì)稱性求出A、B的坐標(biāo),然后把點(diǎn)代入拋物線,即可求出m的值;(2)根據(jù)根的判別式得到m的范圍,再結(jié)合,然后分為:①開口向上,②開口向下,兩種情況進(jìn)行分析,即可得到答案.【詳解】解:(1)拋物線對(duì)稱軸為直線.∴點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,∵拋物線與軸交于點(diǎn),將代入中,得,∴;(2)拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn)∴,即,解得:或;①若,開口向上,如圖,當(dāng)時(shí),有,解得:;∵或,∴;②若,開口向下,如圖,當(dāng)時(shí),有,解得:,∵或,∴;綜上所述,的取值范圍為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問題,根的判別式,解題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合的思想和分類討論的思想進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論