精品文檔圣誕節(jié)活動籌劃方案精選三篇圣誕節(jié)活動籌劃方案1活動名稱：快樂圣誕活動時間：12月24日星期五上午活動地點：小班活動室活動目的：1、初步理解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。3、可以理解過圣誕節(jié)的意義。活動準(zhǔn)備：1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、每個幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(老師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、活動過程：〔一〕老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導(dǎo)入活動。師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)〔二〕介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)風(fēng)俗文化。1、圣誕節(jié)的由來。師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas)，每年12月25日，是年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶賀耶穌基督誕生的慶賀日。說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。2、圣誕節(jié)的布置。師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)降臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。3、圣誕節(jié)的風(fēng)俗。師：西方過節(jié)的時候會裝飾圣誕樹，在門上掛漂亮的門飾，在晚餐時吃火雞，小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子，因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片〔三〕出示圖片，認(rèn)識圣誕節(jié)的相關(guān)事物。1、圣誕帽2、圣誕卡3、圣誕糖果〔四〕圣誕禮物。1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。2、拆圣誕禮物。圣誕節(jié)活動籌劃方案2一、活動背景冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種浩大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會消耗大量的紙漿，這樣會給森林的資造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉xx克的優(yōu)質(zhì)紙張，每xx萬張賀卡以1噸計，意味著xxx萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近xxx棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水xxx多噸！假如每張賀卡的購置費、郵寄費只以x元來計算，耗資就高達(dá)xxx萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的根底?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。二、活動目的1.降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資的保護(hù)做出一點奉獻(xiàn)及減少消費賀卡所帶來的污染。2.借此時機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深化到同學(xué)們心中，時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資，帶著更多的同學(xué)參加到保護(hù)環(huán)境的隊伍中來。3.加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)歷。為xx校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微缺乏道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深化人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會更好。三、活動內(nèi)容〔一〕活動主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)〔二〕活動口號：MarryFruits！〔三〕活動對象：xx省在校大學(xué)生〔四〕活動時間：圣誕、元旦〔五〕活動組織：1、主辦方：福建青年交流效勞中心2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)〔六〕活動步驟：1、xx月x日到xx月xx日〔2〕確定參與高校，并進(jìn)展初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。〔每校至少兩名聯(lián)絡(luò)人，以確保活動聯(lián)絡(luò)的實效性。〕〔3〕對參與的高校進(jìn)展活動推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作施行到位，后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流形式?！?〕申請表于xx日前發(fā)到中心的郵箱。2、xx月xx日到xx月xx日〔1〕聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們在大學(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動順利進(jìn)展提供保證?！?〕各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發(fā)到xx青年交流效勞中心，再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價格信息?！?〕水果價位表請與xx日發(fā)到中心郵箱。3、xx月x日到xx月xx日〔1〕制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)絡(luò)方式、水果類型、祝福語等根本信息?！?〕各高校集中宣傳，通過校園播送、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們理解我們的活動，盡可能擴(kuò)大活動的影響力?！?〕做好報名資料搜集工作，在xx日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流效勞中心，福建青年交流效勞中心將會整理發(fā)給各個高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。〔各社團(tuán)在同學(xué)報名時要求同學(xué)說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動〕〔4〕統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。〔5〕xx日前，請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。4、xx月xx日到xx月xx日〔1〕將各學(xué)校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流效勞中心以便統(tǒng)計。后，再轉(zhuǎn)與每高校?！泊_保每所高校有一份完好的聯(lián)絡(luò)表〕〔2〕各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。5、xx月xx日到xx月xx日圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需搜集受祝福人的反應(yīng)信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。6、xx月xx日xx月xx日總結(jié)圣誕派送，整理同學(xué)及各地區(qū)反應(yīng)，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。7、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)抱歉。四、考前須知1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)絡(luò)，確保信息的順暢溝通。2、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感，明確活動不僅是為同學(xué)效勞，同時涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問題。3、活動中要對相關(guān)環(huán)保知識進(jìn)展宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。4、活動屬于非營利性，各社團(tuán)不得在活動中多收取參與同學(xué)費用，活動所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)?；顒?。五、贊助商1、贊助商或NGO組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu)。2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進(jìn)展商業(yè)促銷。3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原那么，建立合作關(guān)系。4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。圣誕節(jié)活動籌劃方案31.活動目的準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒理解有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥得意的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。1、讓幼兒理解中西方國家的文化的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3、可以和同伴共同分享節(jié)日的快樂。2.活動準(zhǔn)備1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。3、制作視頻各國圣誕節(jié)風(fēng)俗。3.活動過程英語活動：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展游戲活動《merrychristmas》老師將活動室布置成歡慶新年的`樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶著孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)展了問候語merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。老師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒互相問候：merrychristmas!老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公：christmasoldmen，圣誕樹：christmastree等飾物的發(fā)音。游戲：whatisit?老師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員互相祝福。MerryChristmas!親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展討論師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫助，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)老師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒考慮，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒互相交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時的要求：(1)先設(shè)計好再進(jìn)展制作，大膽使用各種材料。(2)使用工具、材料時注意平安。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。(1)老師全面觀察巡視、適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。圣誕老人出場圣誕老人敲門老師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?圣誕老人：IamSantaClaus!老師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Pleaseein!圣誕老人：I’ming!MerryChristmas!，children!幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!圣誕party準(zhǔn)備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開場嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。4.備選游戲1、占圈讓一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停頓時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵，2、水果蹲把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺