小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件1小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件2選取徐悲鴻先生手握畫筆，目視前方的正面全身坐姿，采用中國畫中的沒骨畫法，整幅作品筆墨酣暢淋漓，造型生動準確，惟妙惟肖，將他濃濃的尊師情結(jié)融匯在這精絕的畫筆之中。選取徐悲鴻先生手握畫筆，目視前方的正面全身坐姿，采用中3吳作人先生手拿書冊，平視前方的側(cè)面坐姿，采用中國繪畫的線描技法，線條處理富有輕重緩急和節(jié)奏韻律的美感。吳作人先生手拿書冊，平視前方的側(cè)面坐姿，采用中國繪畫的4手握畫筆正面全身坐姿沒骨畫法筆墨酣暢淋漓造型生動手拿書冊平視

側(cè)面坐姿線描技法輕重緩急節(jié)奏韻律手握畫筆手拿書冊5小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件6小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件7小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件8小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件9小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件10小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件11小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件12小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件13小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件14小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件15小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件16小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件17小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件18小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件19小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件20小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件21選取徐悲鴻先生手握畫筆，目視前方的正面全身坐姿，采用中國畫中的沒骨畫法，整幅作品筆墨酣暢淋漓，造型生動準確，惟妙惟肖，將他濃濃的尊師情結(jié)融匯在這精絕的畫筆之中。選取徐悲鴻先生手握畫筆，目視前方的正面全身坐姿，采用中22吳作人先生手拿書冊，平視前方的側(cè)面坐姿，采用中國繪畫的線描技法，線條處理富有輕重緩急和節(jié)奏韻律的美感。吳作人先生手拿書冊，平視前方的側(cè)面坐姿，采用中國繪畫的23手握畫筆正面全身坐姿沒骨畫法筆墨酣暢淋漓造型生動手拿書冊平視

側(cè)面坐姿線描技法輕重緩急節(jié)奏韻律手握畫筆手拿書冊24小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件25小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件26小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件27小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件28小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件29小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件30小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件31小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件32小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件33小學美術(shù)《我的老師》優(yōu)質(zhì)課件34小學美術(shù)《我