五年級下學(xué)期因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練40題五年級下學(xué)期11、4□□□是有兩個(gè)數(shù)字相同的四位數(shù)，他同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)。這個(gè)四位數(shù)最大是多少？最小呢？最大：4800最?。?020五下數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練40題帶答案課件22、有一袋裝有120個(gè)球的袋子，讓泡泡把袋子里的球全都拿出來，但是要求每次拿的個(gè)數(shù)相同，拿到最后正好一個(gè)不剩。泡泡一共有幾種拿法?120的因數(shù)有：1，2，3，4，5，6，8，10，12，15，20，24，30，40，60，120一共有16個(gè)因數(shù)，所以一共有16種拿法。2、有一袋裝有120個(gè)球的袋子，讓泡泡把袋子里的球全都拿出來33、媽媽買了60個(gè)蘋果，讓小東把蘋果放入籃子中，不許一一次拿完，也不許一個(gè)一個(gè)地拿，要每次拿的個(gè)數(shù)相同，拿到最后正好一個(gè)不剩。小東共有幾種拿法?60的因數(shù)有：1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60每次可以拿2，3，4，5，6，10，12，15，20，30個(gè)，共有10種拿法。3、媽媽買了60個(gè)蘋果，讓小東把蘋果放入籃子中，不許一一次拿44、尋找同時(shí)能夠打開下面4把鎖的鑰匙的號碼。這把鑰匙的號碼應(yīng)該是多少呢？32以內(nèi)的3的倍數(shù)的兩位奇數(shù)有：15，21，27所有因數(shù)和是32的是：21所以鑰匙的號碼應(yīng)該是21.4、尋找同時(shí)能夠打開下面4把鎖的鑰匙的號碼。55、60個(gè)同學(xué)分成人數(shù)相等的若干個(gè)小組，每組不少于4人，不多于30人，一共有多少種分法？每小組人數(shù)為60的因數(shù)60=1×60=2×30=3×20=4×15=5×12=6×1060的因數(shù)有：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60每組人數(shù)不少于4人，不多于30人，可以為：4、5、6、10、12、15、20、308種分法

5、60個(gè)同學(xué)分成人數(shù)相等的若干個(gè)小組，每組不少于4人，不多66、一個(gè)數(shù)在150至250之間，且是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？最大是多少？150-250之間的18的倍數(shù)有：162，180，198，216，234最大是：2346、一個(gè)數(shù)在150至250之間，且是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是77、五（1）班有學(xué)生42人，把他們平均分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組多于2人且少于8人，可以分成幾個(gè)小組呢？分成的小組數(shù)是42的因數(shù)：1，2，3，6，7，14，21，42每組3人，分成14組每組6人，分成7組每組7人，分成6組一共有3種分法。7、五（1）班有學(xué)生42人，把他們平均分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組88、一堆糖果的數(shù)量比25塊多，比30塊少，平均分給小芳和她的6個(gè)同學(xué)正好分完。這堆糖果一共有多少塊？糖果數(shù)一定是7的倍數(shù)，且大于25、小于30因?yàn)?×7=28，所以有28塊糖。答：這堆糖果一共有28塊。8、一堆糖果的數(shù)量比25塊多，比30塊少，平均分給小99、一次考試，參加的學(xué)生中有1/7得優(yōu)，1/4得良，1/3得中，其余的得差，已知參加考試的學(xué)生不滿100人，那么得差的學(xué)生有多少人？學(xué)生的總?cè)藬?shù)是7，4，3的公共的倍數(shù)，100以內(nèi)的符合條件的有：84得優(yōu)的人：84÷7=12（人）得良的人：84÷4=21（人）得中的人：84÷3=28（人）得差的人：84-12-21-28=23（人）9、一次考試，參加的學(xué)生中有1/7得優(yōu)，1/4得良，1/3得1010、在算式52÷_______=_______……4中填上兩個(gè)適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，使它變成一個(gè)正確的除法算式。可以組成哪些正確的除法算式？52–4=4848=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8除數(shù)要大于余數(shù)4，所以正確的算式有：52÷48=1……4，52÷24=2……452÷16=3……4，52÷12=4……452÷6=8……4，52÷8=6……4共6個(gè)。10、在算式52÷_______=_______……41111、既是5的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，還是12的倍數(shù)的數(shù)最小是多少？8的倍數(shù)：8、16、24、32、40其中是5的倍數(shù)，最小是：40。40的倍數(shù)：40、80、120其中最小的是12的倍數(shù)的是：120。答：既是5的倍數(shù)又是8的倍數(shù)，還是12的倍數(shù)的數(shù)最小是120。11、既是5的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，還是12的倍數(shù)1212、學(xué)校組織五年級的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)，報(bào)名的男生有23人，女生有21人，男生每3個(gè)人分成一組，女生每5個(gè)人分成一組，那么至少要來多少個(gè)男生才能正好分完？至少要來多少個(gè)女生才能剛好分完？23÷3=7（組）......2（人）3-2=1（人）21÷5=4（組）......1（人）5-1=4（人）至少要來1個(gè)男生，4個(gè)女生12、學(xué)校組織五年級的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)，報(bào)名的男生有23人，1313、體育課上，40名學(xué)生面向老師站成一排，按照老師的口令，從左到右報(bào)數(shù)：1,2,3，…..然后老師讓所報(bào)的數(shù)是4的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn)，接著又讓所報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn)，現(xiàn)在面向老師的學(xué)生有多少個(gè)？第一次往后轉(zhuǎn)的人數(shù)：40÷4=10（人）第二次往后轉(zhuǎn)的人數(shù)：40÷5=8（人）兩次都轉(zhuǎn)的人數(shù)：40÷20=2（人）現(xiàn)在面向老師的人數(shù)：40-（10-2）-（8-2）=26（人）13、體育課上，40名學(xué)生面向老師站成一排，按照老師的口令，1414、小華的爸爸每上班2天休息一天，媽媽每上班3天休息一天．2008年2月18日他們同時(shí)在家休息，那么下一次同時(shí)在家休息是幾月幾日？上班2天休息一天，以3天為1個(gè)周期上班3天休息一天，以4天為1個(gè)周期3和4的公共的倍數(shù)最小是122月18日，同時(shí)休息后，再一次同時(shí)休息的時(shí)間是：2月18日+12天=3月1日14、小華的爸爸每上班2天休息一天，媽媽每上班3天休息一天．1515、在1至2000這些整數(shù)里，是3的倍數(shù)但不是5的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)？3的倍數(shù)有：【2000÷3】=6665的倍數(shù)有：【2000÷5】=40015的倍數(shù)有：【2000÷15】=133是3的倍數(shù)但是不是5的倍數(shù)有：666-133=533（個(gè)）15、在1至2000這些整數(shù)里，是3的倍數(shù)但不是5的倍數(shù)的1616、3A2B是3的倍數(shù)，個(gè)位與百位上的數(shù)字之和最大是多少數(shù)字和：3+2=55+A+B是3的倍數(shù)，A最大為9，B最大為7A+B的和最大是9+7=1616、3A2B是3的倍數(shù)，個(gè)位與百位上的數(shù)字之和最大是多少1717、一個(gè)四位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)四位數(shù)最大是多少？最小是多少？最大：9990最?。?02017、一個(gè)四位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)四位數(shù)最大是多少1818、一籃雞蛋，2個(gè)2個(gè)的數(shù)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)或者5個(gè)5個(gè)的數(shù)，都正好數(shù)完，這籃雞蛋至少有多少個(gè)？2，3，5公共的倍數(shù)最小是30，所以雞蛋至少有30個(gè)。18、一籃雞蛋，2個(gè)2個(gè)的數(shù)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)或者5個(gè)5個(gè)的數(shù)，1919、有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？95÷2=47（袋）.....1（個(gè)），所以2個(gè)裝一袋，不能裝完95÷5=19（袋），所以5個(gè)裝一袋，可以裝完95÷3=31（袋）.....2（個(gè)），所以3個(gè)裝一袋，不能裝完19、有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每52020、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天去一次，請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，經(jīng)過多少天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇？小紅每隔3天去一次，以4天為一個(gè)周期小靈每隔4天去一次，以5天為一個(gè)周期4×5=20（天）經(jīng)過20天有可能在圖書館再次相遇20、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天2121、有三個(gè)小朋友的年齡正好是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，且他們年齡之積是210，這三個(gè)小朋友年齡分別是多少？210=5×6×7年齡分別是5歲，6歲，7歲。五下數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練40題帶答案課件2222、比14小的自然數(shù)中，所有質(zhì)數(shù)的和與合數(shù)的和相差多少？所有的質(zhì)數(shù)的和：2+3+5+7+11+13=41所有的合數(shù)的和：4+6+8+9+10+12=49相差：49-41=822、比14小的自然數(shù)中，所有質(zhì)數(shù)的和與合數(shù)的和相差多少？2323、一個(gè)小于45的兩位數(shù)，又是一個(gè)質(zhì)數(shù)，其數(shù)字之和是7，數(shù)字之差是1。這個(gè)數(shù)是多少？較小數(shù)字：（7-1）÷2=3較大數(shù)字：（7+1）÷2=4這個(gè)數(shù)是34，或者43又因?yàn)槭且粋€(gè)質(zhì)數(shù)，所以是4323、一個(gè)小于45的兩位數(shù)，又是一個(gè)質(zhì)數(shù)，其數(shù)字之和是7，數(shù)2424、三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的和是82，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積的最大值是多少？82是一個(gè)偶數(shù)，說明這三個(gè)質(zhì)數(shù)中有282=2=8080=43+37積的最大值：2×43×37=318224、三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的和是82，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積的最大值是多少2525、從1,4,7這3個(gè)數(shù)字中選出1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，按任意次序排列，可得到不同的一位數(shù)，兩位數(shù)、三位數(shù)，請將其中的質(zhì)數(shù)都寫出來。選一個(gè)：7選2個(gè)：41，47，17，71選3個(gè)：沒有25、從1,4,7這3個(gè)數(shù)字中選出1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，按任意次2626、一個(gè)長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)，并且周長時(shí)36厘米，這個(gè)長方形的面積的最大值是多少平方厘米？長+寬=36÷2=18=11+7當(dāng)長是11厘米，寬是7厘米時(shí)，長和寬的乘積最大，即面積最大此時(shí)面積最大為：7×11=7726、一個(gè)長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)，并且周長時(shí)36厘米，這個(gè)長2727、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，求這三個(gè)數(shù)的和是多少?210=5×6×7和：5+6+7=1827、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，求這三個(gè)數(shù)的和是多少?2828、有四個(gè)小朋友，他們的年齡恰好是一個(gè)比一個(gè)大一歲，他們年齡相乘的積是360，其中年齡最大的一個(gè)是多少歲?360=3×4×5×6年齡最大的一個(gè)是：6歲28、有四個(gè)小朋友，他們的年齡恰好是一個(gè)比一個(gè)大一歲，他們年2929、泡泡參加小學(xué)高年段數(shù)學(xué)競賽，他的成績、名次和年齡的乘積是3492。你知道泡泡的成績、名次和年齡分別是多少嗎?3492=12×3×97乘積：第三名年齡：12歲名次：第三名29、泡泡參加小學(xué)高年段數(shù)學(xué)競賽，他的成績、名次和年齡的乘積3030、2020年，一些語文老師、數(shù)學(xué)老師，還有學(xué)生一起去表演節(jié)目，他們的人數(shù)各不相同，而且他們的人數(shù)之積等于2020年全年的天數(shù)．他們中學(xué)生有多少人？2020全年有366天366=3×2×61學(xué)生有61人。30、2020年，一些語文老師、數(shù)學(xué)老師，還有學(xué)生一起去表演3131、下面是四張寫有五位數(shù)的卡片，按照要求回答問題。（1）用卡片上的數(shù)字寫出一個(gè)和是偶數(shù)的一個(gè)算式，不用計(jì)算。16888+52666（2）用卡片上的數(shù)字寫出一個(gè)差是奇數(shù)的兩個(gè)算式，不用計(jì)算。16888-12345（3）用卡片上的數(shù)字寫出積是偶數(shù)的一個(gè)算式和積是奇數(shù)的一個(gè)算式不用計(jì)算。積是偶數(shù)：16888×52666積是奇數(shù)：87999×1234531、下面是四張寫有五位數(shù)的卡片，按照要求回答問題。3232、1+2+3+4+5+......+99+100的和是奇數(shù)還是偶數(shù)，請說明理由？1-100中共有50個(gè)奇數(shù)和50個(gè)偶數(shù)50個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù)50個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù)總體的和也是偶數(shù)32、1+2+3+4+5+......+99+100的和是奇3333、將32個(gè)蘋果分給3個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友手里的蘋果是偶數(shù)，可能做到嗎？不能，因?yàn)槠鏀?shù)+奇數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)，而32是一個(gè)偶數(shù)，所以做不到。33、將32個(gè)蘋果分給3個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友手里的蘋果是3434、把35輛車停到4個(gè)停車場，要求每個(gè)停車場里的汽車數(shù)為奇數(shù)，能做到嗎？不能，奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，而25是一個(gè)奇數(shù)，所以不能做到。34、把35輛車停到4個(gè)停車場，要求每個(gè)停車場里的汽車數(shù)為奇3535、有5個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是205，這5個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是多少？中間數(shù)：205÷5=41這5個(gè)數(shù)是：37，39，41，43，45最小的一個(gè)是37.35、有5個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的和是205，這5個(gè)數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是3636、2019年中央電視臺(tái)在小學(xué)生智力競賽中有一道題是:12張卡片,其中三張寫著1、三張寫著3、三張寫著5、三張寫著7,你能否從中選出5張,使它們的和是20,為什么?不能，因?yàn)?，3，5，7都是奇數(shù)，如果抽出5張，那么5個(gè)奇數(shù)的和依然是奇數(shù)，不可能是20，20是一個(gè)偶數(shù)。36、2019年中央電視臺(tái)在小學(xué)生智力競賽中有一道題是:123737、任意取出30個(gè)連續(xù)的自然數(shù)。它們的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)因?yàn)?0個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，一定是15個(gè)奇數(shù)，15個(gè)偶數(shù)15個(gè)奇數(shù)的和是奇數(shù)15個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)37、任意取出30個(gè)連續(xù)的自然數(shù)。它們的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?3838、2X+5Y=100,其中X、Y是自然數(shù),Y是奇數(shù)還是偶數(shù)?Y是偶數(shù)因?yàn)?X一定是一個(gè)偶數(shù)，100是一個(gè)偶數(shù)，所以5Y也一定是一個(gè)偶數(shù)5是一個(gè)奇數(shù)，所以Y一定是偶數(shù)。38、2X+5Y=100,其中X、Y是自然數(shù),Y是奇數(shù)還是偶3939、9個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是180,這9偶數(shù)中最大的是多少?中間數(shù)：180÷9=20這9個(gè)數(shù)為：12，14，16，18，20，22，24，26，28最大的數(shù)是2839、9個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是180,這9偶數(shù)中最大的是多少?4040、在一次數(shù)學(xué)競賽中,考題10道,規(guī)定答對一題得9分,不答得1分,答錯(cuò)倒扣3分。比賽結(jié)束后所有的學(xué)生的得分都是偶數(shù),為什么?偶數(shù)，原因如下：假設(shè)答對了x題，答錯(cuò)了y題，那么不答的題目就是（10-x-y）一共得分：9x-3y+(10-x-y)=8x-4y+108x一定是一個(gè)偶數(shù)，4y一定是一個(gè)偶數(shù)，10也是一個(gè)偶數(shù)所以所有的學(xué)生的得分都是偶數(shù)。40、在一次數(shù)學(xué)競賽中,考題10道,規(guī)定答對一題得9分,不答41五年級下學(xué)期因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練40題五年級下學(xué)期421、4□□□是有兩個(gè)數(shù)字相同的四位數(shù)，他同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)。這個(gè)四位數(shù)最大是多少？最小呢？最大：4800最?。?020五下數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練40題帶答案課件432、有一袋裝有120個(gè)球的袋子，讓泡泡把袋子里的球全都拿出來，但是要求每次拿的個(gè)數(shù)相同，拿到最后正好一個(gè)不剩。泡泡一共有幾種拿法?120的因數(shù)有：1，2，3，4，5，6，8，10，12，15，20，24，30，40，60，120一共有16個(gè)因數(shù)，所以一共有16種拿法。2、有一袋裝有120個(gè)球的袋子，讓泡泡把袋子里的球全都拿出來443、媽媽買了60個(gè)蘋果，讓小東把蘋果放入籃子中，不許一一次拿完，也不許一個(gè)一個(gè)地拿，要每次拿的個(gè)數(shù)相同，拿到最后正好一個(gè)不剩。小東共有幾種拿法?60的因數(shù)有：1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60每次可以拿2，3，4，5，6，10，12，15，20，30個(gè)，共有10種拿法。3、媽媽買了60個(gè)蘋果，讓小東把蘋果放入籃子中，不許一一次拿454、尋找同時(shí)能夠打開下面4把鎖的鑰匙的號碼。這把鑰匙的號碼應(yīng)該是多少呢？32以內(nèi)的3的倍數(shù)的兩位奇數(shù)有：15，21，27所有因數(shù)和是32的是：21所以鑰匙的號碼應(yīng)該是21.4、尋找同時(shí)能夠打開下面4把鎖的鑰匙的號碼。465、60個(gè)同學(xué)分成人數(shù)相等的若干個(gè)小組，每組不少于4人，不多于30人，一共有多少種分法？每小組人數(shù)為60的因數(shù)60=1×60=2×30=3×20=4×15=5×12=6×1060的因數(shù)有：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60每組人數(shù)不少于4人，不多于30人，可以為：4、5、6、10、12、15、20、308種分法

5、60個(gè)同學(xué)分成人數(shù)相等的若干個(gè)小組，每組不少于4人，不多476、一個(gè)數(shù)在150至250之間，且是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？最大是多少？150-250之間的18的倍數(shù)有：162，180，198，216，234最大是：2346、一個(gè)數(shù)在150至250之間，且是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是487、五（1）班有學(xué)生42人，把他們平均分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組多于2人且少于8人，可以分成幾個(gè)小組呢？分成的小組數(shù)是42的因數(shù)：1，2，3，6，7，14，21，42每組3人，分成14組每組6人，分成7組每組7人，分成6組一共有3種分法。7、五（1）班有學(xué)生42人，把他們平均分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組498、一堆糖果的數(shù)量比25塊多，比30塊少，平均分給小芳和她的6個(gè)同學(xué)正好分完。這堆糖果一共有多少塊？糖果數(shù)一定是7的倍數(shù)，且大于25、小于30因?yàn)?×7=28，所以有28塊糖。答：這堆糖果一共有28塊。8、一堆糖果的數(shù)量比25塊多，比30塊少，平均分給小509、一次考試，參加的學(xué)生中有1/7得優(yōu)，1/4得良，1/3得中，其余的得差，已知參加考試的學(xué)生不滿100人，那么得差的學(xué)生有多少人？學(xué)生的總?cè)藬?shù)是7，4，3的公共的倍數(shù)，100以內(nèi)的符合條件的有：84得優(yōu)的人：84÷7=12（人）得良的人：84÷4=21（人）得中的人：84÷3=28（人）得差的人：84-12-21-28=23（人）9、一次考試，參加的學(xué)生中有1/7得優(yōu)，1/4得良，1/3得5110、在算式52÷_______=_______……4中填上兩個(gè)適當(dāng)?shù)恼麛?shù)，使它變成一個(gè)正確的除法算式?？梢越M成哪些正確的除法算式？52–4=4848=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8除數(shù)要大于余數(shù)4，所以正確的算式有：52÷48=1……4，52÷24=2……452÷16=3……4，52÷12=4……452÷6=8……4，52÷8=6……4共6個(gè)。10、在算式52÷_______=_______……45211、既是5的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，還是12的倍數(shù)的數(shù)最小是多少？8的倍數(shù)：8、16、24、32、40其中是5的倍數(shù)，最小是：40。40的倍數(shù)：40、80、120其中最小的是12的倍數(shù)的是：120。答：既是5的倍數(shù)又是8的倍數(shù)，還是12的倍數(shù)的數(shù)最小是120。11、既是5的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，還是12的倍數(shù)5312、學(xué)校組織五年級的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)，報(bào)名的男生有23人，女生有21人，男生每3個(gè)人分成一組，女生每5個(gè)人分成一組，那么至少要來多少個(gè)男生才能正好分完？至少要來多少個(gè)女生才能剛好分完？23÷3=7（組）......2（人）3-2=1（人）21÷5=4（組）......1（人）5-1=4（人）至少要來1個(gè)男生，4個(gè)女生12、學(xué)校組織五年級的同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)，報(bào)名的男生有23人，5413、體育課上，40名學(xué)生面向老師站成一排，按照老師的口令，從左到右報(bào)數(shù)：1,2,3，…..然后老師讓所報(bào)的數(shù)是4的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn)，接著又讓所報(bào)的數(shù)是5的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn)，現(xiàn)在面向老師的學(xué)生有多少個(gè)？第一次往后轉(zhuǎn)的人數(shù)：40÷4=10（人）第二次往后轉(zhuǎn)的人數(shù)：40÷5=8（人）兩次都轉(zhuǎn)的人數(shù)：40÷20=2（人）現(xiàn)在面向老師的人數(shù)：40-（10-2）-（8-2）=26（人）13、體育課上，40名學(xué)生面向老師站成一排，按照老師的口令，5514、小華的爸爸每上班2天休息一天，媽媽每上班3天休息一天．2008年2月18日他們同時(shí)在家休息，那么下一次同時(shí)在家休息是幾月幾日？上班2天休息一天，以3天為1個(gè)周期上班3天休息一天，以4天為1個(gè)周期3和4的公共的倍數(shù)最小是122月18日，同時(shí)休息后，再一次同時(shí)休息的時(shí)間是：2月18日+12天=3月1日14、小華的爸爸每上班2天休息一天，媽媽每上班3天休息一天．5615、在1至2000這些整數(shù)里，是3的倍數(shù)但不是5的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)？3的倍數(shù)有：【2000÷3】=6665的倍數(shù)有：【2000÷5】=40015的倍數(shù)有：【2000÷15】=133是3的倍數(shù)但是不是5的倍數(shù)有：666-133=533（個(gè)）15、在1至2000這些整數(shù)里，是3的倍數(shù)但不是5的倍數(shù)的5716、3A2B是3的倍數(shù)，個(gè)位與百位上的數(shù)字之和最大是多少數(shù)字和：3+2=55+A+B是3的倍數(shù)，A最大為9，B最大為7A+B的和最大是9+7=1616、3A2B是3的倍數(shù)，個(gè)位與百位上的數(shù)字之和最大是多少5817、一個(gè)四位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)四位數(shù)最大是多少？最小是多少？最大：9990最?。?02017、一個(gè)四位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)四位數(shù)最大是多少5918、一籃雞蛋，2個(gè)2個(gè)的數(shù)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)或者5個(gè)5個(gè)的數(shù)，都正好數(shù)完，這籃雞蛋至少有多少個(gè)？2，3，5公共的倍數(shù)最小是30，所以雞蛋至少有30個(gè)。18、一籃雞蛋，2個(gè)2個(gè)的數(shù)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)或者5個(gè)5個(gè)的數(shù)，6019、有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？95÷2=47（袋）.....1（個(gè)），所以2個(gè)裝一袋，不能裝完95÷5=19（袋），所以5個(gè)裝一袋，可以裝完95÷3=31（袋）.....2（個(gè)），所以3個(gè)裝一袋，不能裝完19、有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每56120、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天去一次，請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，經(jīng)過多少天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇？小紅每隔3天去一次，以4天為一個(gè)周期小靈每隔4天去一次，以5天為一個(gè)周期4×5=20（天）經(jīng)過20天有可能在圖書館再次相遇20、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天6221、有三個(gè)小朋友的年齡正好是三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，且他們年齡之積是210，這三個(gè)小朋友年齡分別是多少？210=5×6×7年齡分別是5歲，6歲，7歲。五下數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)應(yīng)用題訓(xùn)練40題帶答案課件6322、比14小的自然數(shù)中，所有質(zhì)數(shù)的和與合數(shù)的和相差多少？所有的質(zhì)數(shù)的和：2+3+5+7+11+13=41所有的合數(shù)的和：4+6+8+9+10+12=49相差：49-41=822、比14小的自然數(shù)中，所有質(zhì)數(shù)的和與合數(shù)的和相差多少？6423、一個(gè)小于45的兩位數(shù)，又是一個(gè)質(zhì)數(shù)，其數(shù)字之和是7，數(shù)字之差是1。這個(gè)數(shù)是多少？較小數(shù)字：（7-1）÷2=3較大數(shù)字：（7+1）÷2=4這個(gè)數(shù)是34，或者43又因?yàn)槭且粋€(gè)質(zhì)數(shù)，所以是4323、一個(gè)小于45的兩位數(shù)，又是一個(gè)質(zhì)數(shù)，其數(shù)字之和是7，數(shù)6524、三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的和是82，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積的最大值是多少？82是一個(gè)偶數(shù)，說明這三個(gè)質(zhì)數(shù)中有282=2=8080=43+37積的最大值：2×43×37=318224、三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的和是82，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積的最大值是多少6625、從1,4,7這3個(gè)數(shù)字中選出1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，按任意次序排列，可得到不同的一位數(shù)，兩位數(shù)、三位數(shù)，請將其中的質(zhì)數(shù)都寫出來。選一個(gè)：7選2個(gè)：41，47，17，71選3個(gè)：沒有25、從1,4,7這3個(gè)數(shù)字中選出1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，按任意次6726、一個(gè)長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)，并且周長時(shí)36厘米，這個(gè)長方形的面積的最大值是多少平方厘米？長+寬=36÷2=18=11+7當(dāng)長是11厘米，寬是7厘米時(shí)，長和寬的乘積最大，即面積最大此時(shí)面積最大為：7×11=7726、一個(gè)長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)，并且周長時(shí)36厘米，這個(gè)長6827、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，求這三個(gè)數(shù)的和是多少?210=5×6×7和：5+6+7=1827、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，求這三個(gè)數(shù)的和是多少?6928、有四個(gè)小朋友，他們的年齡恰好是一個(gè)比一個(gè)大一歲，他們年齡相乘的積是360，其中年齡最大的一個(gè)是多少歲?360=3×4×5×6年齡最大的一個(gè)是：6歲28、有四個(gè)小朋友，他們的年齡恰好是一個(gè)比一個(gè)大一歲，他們年7029、泡泡參加小學(xué)高年段數(shù)學(xué)競賽，他的成績、名次和年齡的乘積是3492。你知道泡泡的成績、名次和年齡分別是多少嗎?3492=12×3×97乘積：第三名年齡：12歲名次：第三名29、泡泡參加小學(xué)高年段數(shù)學(xué)競賽，他的成績、名次和年齡的乘積7130、2020年，一些語文老師、數(shù)學(xué)老師，還有學(xué)生一起去表演節(jié)目，他們的人數(shù)各不相同，而且他們的人數(shù)之積等于2020年全年的天數(shù)．他們中學(xué)生有多少人？2020全年有366天366=3×2×61學(xué)生有61人。30、2020年，一些語文老師、數(shù)學(xué)老師，還有學(xué)生一起去表演7231、下面是四張寫有五位數(shù)的卡片，按照要求回答問題。（1）用卡片上的數(shù)字寫出一個(gè)和是偶數(shù)的一個(gè)算式，不用計(jì)算。16888+52666（2）用卡片上的數(shù)字寫出一個(gè)差是奇數(shù)的兩個(gè)算式，不用計(jì)算。16888-12345（3）用卡片上的數(shù)字寫出積是偶數(shù)的一個(gè)算式和積是奇數(shù)的一個(gè)算式不用計(jì)算。積是偶數(shù)：16888×52666積是奇數(shù)：87999×1234531、下面是四張寫有五位數(shù)的卡片，按照要求回答問題。733