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本文格式為Word版,下載可任意編輯——班主任工作心得用愛(ài)點(diǎn)亮希望班主任工作心得:用愛(ài)點(diǎn)亮希望
有人說(shuō)教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,也有人說(shuō)教師從事的是天底下最光芒的事業(yè),更有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,對(duì)于這些美譽(yù)我不敢貿(mào)然領(lǐng)取,但我卻深深地懂得一顆炎熱的愛(ài)心會(huì)生發(fā)無(wú)窮的魔力,它能使沙漠變成綠洲,它能改荒原成為良田,它使枯木重生新枝,同樣的,我也深信,把這顆愛(ài)心捧給學(xué)生也一定會(huì)贏的整個(gè)盎然的春天,讓滿(mǎn)園花朵綻放漂亮,讓滿(mǎn)樹(shù)桃李芳香四溢,讓祖國(guó)的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
然而理想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的,本人自2000年加入工作以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,這一路走來(lái),讓我歡喜讓我憂(yōu),同時(shí)讓我深深地感悟到:當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,做一名班主任更不簡(jiǎn)單,班主任工作既瑣碎又繁雜,既辛苦又繁忙,同時(shí)又有很大的挑戰(zhàn)性,最初面對(duì)孩子們層出不窮的錯(cuò)誤行為,此起彼伏的矛盾問(wèn)題,停止不前的成績(jī)狀況,我也曾一度陷入苦惱,然而同事的支持,領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì),孩子們的些許進(jìn)步重又燃起了我?jiàn)^斗的勇氣,我一方面虛心向老教師請(qǐng)教工作方法,另一方面積極研讀《教育學(xué)》《心理學(xué)》《班主任工作方法》等書(shū)籍,在這里我發(fā)現(xiàn)了一把金鑰匙它為我開(kāi)啟了一扇聰慧之門(mén),讓我茅塞頓開(kāi),使我豁然開(kāi)朗。在以后的工作中我學(xué)以致用,每每在取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)都會(huì)給我莫大鼓舞,而每每在工作困即刻,看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又給了我莫大的安慰,也正由于如此讓我深深地愛(ài)上了這一行。
多年的工作讓我懂得班主任首先應(yīng)具有責(zé)任感,在傳授知識(shí)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。所以在我每接一個(gè)班級(jí)時(shí)我都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)了解他們的詳細(xì)狀況,包括他們的家庭狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,不良愛(ài)好等。大家可能都知道現(xiàn)在的孩子都喜歡上網(wǎng)吧,玩游戲。我想我們班級(jí)的孩子也不可能例外。2022年9月開(kāi)學(xué)之后我經(jīng)常在中午放學(xué)后觀(guān)測(cè)一些男孩子的行為。終究讓我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的黃XX和劉X一放學(xué)就用力的往中興公園方向跑,下午第一節(jié)課總在下面偷偷的吃東西,我知道他們中午一定沒(méi)有做什么好事,其次天中午我靜靜的跟在他們身后,我發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有去吃飯,而是進(jìn)了中興公園附近的一家網(wǎng)吧,我在門(mén)外觀(guān)測(cè)了5分鐘后,發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)坐在電腦旁邊玩起了游戲,我靜靜的走進(jìn)去,在他們身邊站了10分鐘后,他們竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我只好拍了拍他們的肩膀,把他們帶了出去,并且我還有意像一個(gè)潑婦一樣警告網(wǎng)吧的老板:假如他再讓這兩個(gè)孩子進(jìn)網(wǎng)吧,我就和他沒(méi)完。兩個(gè)孩子看見(jiàn)我為了他們和網(wǎng)吧老板吵了起來(lái)都嚇壞了,他們怕我挨打,一個(gè)勁的說(shuō)老師我們?cè)僖膊煌嬗螒蛄恕哪且院髢蓚€(gè)孩子就真的沒(méi)去網(wǎng)吧,班上的其他孩子聽(tīng)說(shuō)后也沒(méi)人敢去網(wǎng)吧了。
一個(gè)好的班主任除了具備責(zé)任感外還應(yīng)具備足夠的耐心。俗話(huà)說(shuō):精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。更何況是一顆顆純凈無(wú)瑕的童心。2022年9月我第一次擔(dān)任初三班主任,當(dāng)時(shí)有一位學(xué)生叫李X他是后分到我們班的,原來(lái)的班主任給我介紹了他的狀況,說(shuō)他基礎(chǔ)不算差,頭腦極為聰明,但聰明沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,而是用在玩游戲、踢足球上,上課時(shí)就像小豬尾巴,沒(méi)有一個(gè)時(shí)候是老實(shí)的。但是假如教育好了,考上重點(diǎn)高中是不成問(wèn)題的。對(duì)于他的這種狀況,我采取了種種策略,找他談心,聯(lián)系家長(zhǎng),變花招勉勵(lì)刺激他,雖也取得一定的效果,成績(jī)一度上升,但好玩的天性使他缺乏必要的恒心,起起落落,讓科任老師好不失望。但我以足夠的耐性,一再開(kāi)導(dǎo)他,勉勵(lì)他。還利用晚上的時(shí)間和科任老師一起對(duì)他進(jìn)行家訪(fǎng)。(班主任
只要有付出就會(huì)有收獲,2022年的中考我們班有11名學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了盤(pán)錦市重點(diǎn)高中,還有好多學(xué)生也都升入了其他的高中。他們成績(jī)是我們所有師生共同努力的結(jié)果。我相信無(wú)論我的孩子們走到哪里他們一定記得我們之間的這份情義,老師也會(huì)永遠(yuǎn)記得可愛(ài)的你們!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),經(jīng)過(guò)數(shù)年風(fēng)霜雨雪的洗禮,自覺(jué)工作能力成熟了大量,個(gè)人素養(yǎng)飽滿(mǎn)了大量,精神世界充實(shí)了大量。由于個(gè)人的勤勉和敬業(yè),博得了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任,我榮幸地?fù)?dān)任了學(xué)校的教務(wù)處主任一職。深感任務(wù)艱辛的同時(shí)也頗感肩上擔(dān)子重大,但我依舊承受著班主任工作,并擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)課,說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很累,但是再累,我也想為學(xué)生做點(diǎn)實(shí)事,這也是對(duì)我心靈最好的撫慰,我真的不敢想象。假如我離開(kāi)班主任這一崗位,那將會(huì)是一種怎樣的空虛,怎樣的寂寥,怎樣的茫然。至少在我,不會(huì)輕言放棄這一職責(zé)。捧著一顆心來(lái),不帶走半棵草去,我不否定這
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