年度考核實(shí)施辦法（試行稿）目錄一、考核原貝U二、考核對(duì)象三、考核內(nèi)容四、考核等次五、考核程序六、幾類(lèi)特殊人員的考核七、考核結(jié)果的使用八、附則年度考核實(shí)施辦法（試行稿）為客觀公正評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)督促教職工提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，并為教職工聘任、晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、解聘、辭退以及工資調(diào)整等提供依據(jù)，發(fā)揮考核在學(xué)院教育教學(xué)和管理服務(wù)中的重要作用，根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》、《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見(jiàn)》，省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》和《甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核暫行規(guī)定》等文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本辦法。一、考核原貝U考核堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、分類(lèi)考核、注重實(shí)績(jī)、簡(jiǎn)便易行、宜于操作的原則?？己藝@履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)及遵守聘用合同等方面，采取考核小組測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定、定量考核等方式方法進(jìn)行。二、考核對(duì)象管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工勤人員。三、考核內(nèi)容考核由四項(xiàng)內(nèi)容組成，其中：領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定、所在考核組測(cè)評(píng)、基本項(xiàng)考核分項(xiàng)成績(jī)均為100分，加分項(xiàng)不設(shè)分?jǐn)?shù)線。各項(xiàng)比例和總成績(jī)計(jì)算方法為：領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定（30%）+所在考核組測(cè)評(píng)（30%）+基本項(xiàng)考核（40%）+加分項(xiàng)（20%）構(gòu)成。（一）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定（100分，占總成績(jī)的30%）、所在考核組測(cè)評(píng)（100分，占總成績(jī)的30%）主要考核教職工德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)，完成任務(wù)的情況。（1）德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。（2）能：主要考核業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力以及知識(shí)更新情況O（3）勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。（4）績(jī)：主要考核完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。（5）廉：主要考核廉潔自律、廉潔奉公、遵紀(jì)守法情測(cè)評(píng)票分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。測(cè)評(píng)得分等于各等級(jí)分值的加權(quán)平均數(shù)，即:測(cè)評(píng)得分二（優(yōu)秀票數(shù)X100分+合格票數(shù)x80分+基本合格票數(shù)x70分+不合格票數(shù)x60分）！總有效票數(shù)各崗位考核基本標(biāo)準(zhǔn)⑴管理崗位優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的紀(jì)律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績(jī)突出。合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能夠完成工作任務(wù)?；竞细瘢贺瀼貓?zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，基本完成年度工作任務(wù)成效不明顯，或在工作中造成一定失誤。不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或責(zé)任心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位優(yōu)秀：擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作責(zé)任心強(qiáng)、勤奮敬業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)或提高快，工作有創(chuàng)新，在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績(jī)突出。合格：擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)熟練，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快，能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)，無(wú)責(zé)任事故?；竞细瘢贺瀼貓?zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，或工作積極性、主動(dòng)性不夠，基本完成年度工作任務(wù)成交攵不明顯，或在工作中造成一定失誤。不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，履行崗位職責(zé)差、不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故。工勤崗位（不含其中評(píng)聘了職稱(chēng)的人員，以下同）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)好，模范遵守法律、紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，責(zé)任心強(qiáng)，確保勞動(dòng)安全，工作成績(jī)突出。合格：政治思想表現(xiàn)好，自覺(jué)遵守法律，紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，無(wú)責(zé)任事故，注重勞動(dòng)安全，能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)?；竞细瘢赫伪憩F(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，或工作積極性、主動(dòng)性不夠，基本完成年度工作任務(wù)成交攵不明顯，或在工作中造成一定失誤。不合格：組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，在工作中造成嚴(yán)重失誤，或忽視勞動(dòng)安全、違反工作和操作規(guī)程，發(fā)生嚴(yán)重事故。（二）基本項(xiàng)考核（100分，占總成績(jī)的40%）管理崗位不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的管理人員，主要考核其完成管理工作的情況，成績(jī)占100%。承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的管理人員，考核由兩部分組成，一是考核其完成管理工作的情況，成績(jī)占70%；二是由所代課的系部按照教務(wù)處制定的《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎(jiǎng)懲條例》等規(guī)定進(jìn)行量化考核，成績(jī)占30%。完成管理工作情況的考核標(biāo)準(zhǔn)為：（1）思想政治素質(zhì)（25分）理論素養(yǎng)和思想水平：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、〃三個(gè)代表〃重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，掌握基本原理和精神實(shí)質(zhì)，了解掌握黨和國(guó)家的教育方針政策，學(xué)以致用，不斷提高理論和政策水平的情況。政治方向和政治立場(chǎng)：執(zhí)行黨的基本路線，在事關(guān)方向、原則問(wèn)題上的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度，在政治、思想和行動(dòng)上與中央保持一致，增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格依法辦事的情況。群眾觀點(diǎn)和群眾路線：實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確行使權(quán)力，聯(lián)系群眾，關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工的情況。政治品德和道德品質(zhì)：襟懷坦白，公道正派，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，遵守社會(huì)主義道德，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用的情況。組織領(lǐng)導(dǎo)能力(20分)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；組織協(xié)調(diào)、科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力;駕馭全局、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。工作作風(fēng)(15分)執(zhí)行民主集中制，維護(hù)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)民主，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的情況；堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的工作方法，深入實(shí)際，調(diào)查研究，求真務(wù)實(shí)的情況；勇于改革，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)的情況。(4)工作實(shí)績(jī)(30分)在履行崗位職責(zé)過(guò)程中所提出的工作思路，采取的措施，發(fā)揮的具體作用以及所取得的績(jī)交攵等。(5)廉潔自律(10分)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，清正廉潔，以身作則，自重、自省、自警、自勵(lì)的情況；執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;對(duì)親屬加強(qiáng)教育、嚴(yán)格要求的情況。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位(1)專(zhuān)任教師。各系部按照教務(wù)處制定的《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎(jiǎng)懲條例》等規(guī)定進(jìn)行量化考核。兼課教師?；竟ぷ髁靠己擞蓛刹糠纸M成。一是承擔(dān)行政工作的考核，由所在考核組考核，成績(jī)占70%;二是承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)考核，由所代課的系部按照教務(wù)處制定的《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎(jiǎng)懲條例》等規(guī)定進(jìn)行量化考核，成績(jī)占30%。（3）其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。由所在考核小組考核其完成本職工作的情況。（4）在能動(dòng)學(xué)院任課的學(xué)院教師比照以上規(guī)定執(zhí)行，由教務(wù)辦量化考核后，提供給任課教師所在系部。工勤崗位（1）工作態(tài)度（30分）熱愛(ài)本職工作，任勞任怨，一絲不茍，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感（10分）；主動(dòng)接受工作任務(wù)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，不推諉、拖拉（10分）；工作熱情周到，團(tuán)結(jié)友善，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度（10分）。（2）工作能力（30分）能經(jīng)常性地加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)工作能力和水平（10分）；工作能力較強(qiáng)，能全面履行崗位職責(zé)，獨(dú)立完成工作任務(wù)（10分）；有一定的創(chuàng)新能力，能發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，且效果良好（10分）。（3）工作績(jī)效（40分）圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，業(yè)績(jī)突出，效益顯著（10分）；服從分配，聽(tīng)從指揮，工作及時(shí)、細(xì)致，有較強(qiáng)的工作紀(jì)律性（10分）；工作積極主動(dòng)，有創(chuàng)造性、計(jì)劃性（10分）；工作質(zhì)量?jī)?yōu)良，能積極參加全院性各項(xiàng)活動(dòng)，能滿負(fù)荷、高效率地工作（10分）。教職工有下列情況之一者，在基本項(xiàng)考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（1）有違背四項(xiàng)基本原則的言論，扣20分；（2）完不成工作任務(wù)，扣5—10分；（3）不接受學(xué)院安排的任務(wù)者，扣10分；（4）管理工作不善，在師生中造成不良影響者，扣5一10分；（5）工作中有嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故者，扣20分；（6）有打架斗毆等違反組織紀(jì)律和學(xué)院規(guī)章制度者，扣10分；（7）本年度內(nèi)受通報(bào)批評(píng)的，扣10分；受黨內(nèi)警告或行政記過(guò)及其以下處分者，扣20分；受行政記過(guò)處分以上的扣30分；（8）職業(yè)道德方面存在不良言行或謠言惑眾不利于團(tuán)結(jié)的扣20分；（9）請(qǐng)病假5天（含5天）以下每天扣0.5分，5天以上每天扣1分；事假1天扣2分；在職研究生和〃雙師型〃教師參加考試的不扣分。曠課一節(jié)扣5分"廣工一天扣15分；曠學(xué)院集會(huì)每次扣2分，廣升旗儀式、教研活動(dòng)等每次扣1分；（10）專(zhuān)、兼課教師教學(xué)工作中的扣分按照《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎(jiǎng)懲條例》等規(guī)定執(zhí)行；（11）第（八第（9）條由黨政辦匯總統(tǒng)計(jì)，其他條款由各部門(mén)匯總統(tǒng)計(jì)。(12)其他規(guī)定與本規(guī)定不符的，以本規(guī)定為準(zhǔn)?；卷?xiàng)成績(jī)不夠扣的，在總分中按上述標(biāo)準(zhǔn)的10%扣分。四、考核等次考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀比例和人數(shù)按照市人社局核定的比例和人數(shù)執(zhí)行。黨政辦公室根據(jù)各考核組在崗實(shí)際人數(shù)核定優(yōu)秀比例和人數(shù)，并報(bào)請(qǐng)學(xué)院教職工年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后下達(dá)各考核組。各考核組按照被考核人總成績(jī)排名確定等次。五、考核程序(一)成立機(jī)構(gòu)成立學(xué)院教職工年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)院教職工年度考核工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定學(xué)院年度考核實(shí)施辦法，領(lǐng)導(dǎo)和組織考核工作，審核各考核小組提出的考核等次建議。監(jiān)督小組由院紀(jì)委委員組成，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和受理教職工對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨政辦，承擔(dān)考核的日常工作。各考核組在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，完成本組考核的全部任務(wù)。各考核組成立領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)和計(jì)分組，分別由3—5人組成。系部考核組由系主任、系書(shū)記擔(dān)任正、副組長(zhǎng)；其他考核組由學(xué)院年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組指定負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)和計(jì)分組人員不得重復(fù)，必須由各考核組民主推薦產(chǎn)生，并報(bào)學(xué)院年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意。各考核小組負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本組考核工作的組織和實(shí)施，監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督和受理本組被考核人員對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。計(jì)分組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并匯總考核成績(jī)。人數(shù)在8人以下的考核小組領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)和計(jì)分組人員可酌情減少。（二）劃分小園1■理人員考核組中層管理干部、享受中層津貼的干部、純管理崗位人員組長(zhǎng)：黨委工作部部長(zhǎng)副組長(zhǎng)：享受中層津貼的干部代表專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考瞄各系部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（一般人員在7人以上的系〈含7人〉）組長(zhǎng)：系主任副組長(zhǎng)：系書(shū)記教學(xué)口教務(wù)處、項(xiàng)目辦、督導(dǎo)室、科研部、一般人員在6人〈含6人〉以下的系部從事教學(xué)、教務(wù)工作的人員）組長(zhǎng)：教務(wù)處處長(zhǎng)副組長(zhǎng)：科研部主任學(xué)生管理口學(xué)生處、招就處、保衛(wèi)處、宿管中心、團(tuán)委、一般人員在6人〈含6人〉以下的系部從事團(tuán)學(xué)工作的人員）組長(zhǎng)：學(xué)生處處長(zhǎng)副組長(zhǎng)：招就處處長(zhǎng)成教口以電大為主的各類(lèi)成人教育機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：電大管理處處長(zhǎng)副組長(zhǎng)：電大管理處副處長(zhǎng)綜合口黨政辦公室、黨委工作部、宣傳部、能動(dòng)辦、后勤處、計(jì)財(cái)處、現(xiàn)技中心、圖書(shū)館、工會(huì)、婦委、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專(zhuān)職人員組長(zhǎng)：黨政辦公室主任副組長(zhǎng)：現(xiàn)技中心主任工勤人員考核組全院未評(píng)聘職稱(chēng)的工勤人員組長(zhǎng)：后勤處處長(zhǎng)副組長(zhǎng)：黨政辦公室副主任（三）核定比例黨政辦公室按照上級(jí)規(guī)定提供相關(guān)支撐材料，向市人社局申請(qǐng)核定優(yōu)秀比例數(shù)額和審定直定優(yōu)秀人員，并根據(jù)各考核小組實(shí)際在崗人數(shù)，核算各考核組的優(yōu)秀比例提交學(xué)院職稱(chēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后下達(dá)各考核小組。）考核動(dòng)員各部門(mén)組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法，做好考核動(dòng)員，明確考核要求和操作程序。（五）個(gè)人總結(jié)和述職教職工根據(jù)崗位職責(zé)對(duì)年度工作寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，包括年度內(nèi)的履職情況，取得的成效、存在的問(wèn)題、原因分析及下一步打算。填寫(xiě)《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。在所屬考核小組簡(jiǎn)明扼要進(jìn)行述職（六）小組測(cè)評(píng)教職工在所屬考核組述職后，小組成員圍繞被考核人的德、能、勤、績(jī)、廉的總體表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)。管理崗位人員的測(cè)評(píng)，必須有學(xué)院教職工代表參加。（七）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定院領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)管理崗位人員進(jìn)行評(píng)定；行政職能部門(mén)、教輔、群團(tuán)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行評(píng)定；各系部主任、書(shū)記對(duì)本系部人員進(jìn)行評(píng)定。（八）基本項(xiàng)考核各考核小組根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)和教職工本年度內(nèi)各項(xiàng)工作的完成情況，扣除扣分項(xiàng)后確定最終定量得分?；卷?xiàng)考核中不含加分項(xiàng)內(nèi)容。（九）加分項(xiàng)考核工作量專(zhuān)兼課教師超工作量的計(jì)算，由各系部按照教務(wù)處制定的《教師考核獎(jiǎng)懲條例》中的規(guī)定進(jìn)行計(jì)算。專(zhuān)職教師標(biāo)準(zhǔn)工作量為周8節(jié)（不足的按照《教師考核獎(jiǎng)懲條例》中的規(guī)定在基本項(xiàng)中扣分)，兼課教師完成行政工作視為完成了專(zhuān)任教師周8節(jié)的工作，承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)按照超工作量計(jì)算。瞄本年度全年兼任職務(wù)的中層干部(以上級(jí)或院黨委正式文件為準(zhǔn))，根據(jù)工作完成情況加8-10分；兼任半年的，根據(jù)工作完成情況加4-5分，成績(jī)由黨委工作部提供黨政辦；(2)本年度全年擔(dān)任學(xué)院班主任的計(jì)8—10分，擔(dān)任—學(xué)期的計(jì)4—5分，成績(jī)由各系部和學(xué)生處考核后提供黨政辦；(3)本年度全年擔(dān)任學(xué)院教研室主任和政治輔導(dǎo)員的計(jì)4-6分，擔(dān)任一學(xué)期的計(jì)2-3分，成績(jī)分別由各系部和教務(wù)處、各系部和學(xué)生處考核后提供黨政辦；(4)本年度全年擔(dān)任開(kāi)放教育班主任的計(jì)4-6分，擔(dān)任一學(xué)期的計(jì)4-6分成績(jī)由電大管理處考核后提供黨政辦。榮譽(yù)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)是指因?qū)I(yè)工作成績(jī)突出，在某一行政區(qū)域或行業(yè)系統(tǒng)授予的常設(shè)綜合性先進(jìn)稱(chēng)號(hào)。凡授予的單項(xiàng)工作先進(jìn)稱(chēng)號(hào)，如勤工儉學(xué)先進(jìn)、節(jié)能先進(jìn)、水土保持先進(jìn)、職業(yè)病防治先進(jìn)等，降低一個(gè)等級(jí)對(duì)待，即省部級(jí)按市廳級(jí)，市廳級(jí)按縣區(qū)級(jí)對(duì)待。（2）個(gè)人榮獲國(guó)家級(jí)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)加15分，省部級(jí)加10分，市地級(jí)加5分，縣院級(jí)加2分（以當(dāng)年獲得最高榮譽(yù)計(jì)分，不重復(fù)和累計(jì)）。（2）輔導(dǎo)學(xué)院學(xué)生獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)15分，二等獎(jiǎng)計(jì)13分，三等獎(jiǎng)計(jì)12分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)11分。獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)10分，二等獎(jiǎng)計(jì)8分，三等獎(jiǎng)計(jì)7分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)6分。市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)5分，二等獎(jiǎng)計(jì)4分，三等獎(jiǎng)計(jì)3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)2分。（3）本部門(mén)因工作成績(jī)優(yōu)異獲單項(xiàng)獎(jiǎng)，給部門(mén)負(fù)責(zé)人和主辦人計(jì)分，國(guó)家級(jí)計(jì)10分，市地級(jí)計(jì)6分，縣級(jí)市直部門(mén)計(jì)2分院級(jí)計(jì)1分（計(jì)分辦法同成果部分）。（4）承擔(dān)國(guó)家骨干校建設(shè)任務(wù)的項(xiàng)目組，由項(xiàng)目辦根據(jù)學(xué)院《國(guó)家骨干校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效考核辦法》進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀個(gè)人加8分，良好加5分，項(xiàng)目組成員加3分。成果教育教學(xué)研究成果獲獎(jiǎng)：國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)30分，二等獎(jiǎng)計(jì)25分，三等獎(jiǎng)計(jì)23分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)21分。省部級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)20分，二等獎(jiǎng)計(jì)18分，三等獎(jiǎng)計(jì)17分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)16分。市地級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)15分，二等獎(jiǎng)計(jì)13分，三等獎(jiǎng)計(jì)12分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)10分（同一成果以最高獎(jiǎng)計(jì)分，不重復(fù)計(jì)算;多人獲同一成果，排名第二以后的人員加分總和不能超過(guò)本成果最高計(jì)分的40%）。5?論文、專(zhuān)著、教材（1）論文是指在相應(yīng)學(xué)術(shù)期刊正刊發(fā)表的論文。增刊、副刊、專(zhuān)刊上發(fā)表的論文，降低一個(gè)等級(jí)對(duì)待，即國(guó)家權(quán)威期刊的增刊、副刊、專(zhuān)刊上發(fā)表的論文按省級(jí)論文對(duì)待；省級(jí)刊物的增刊、副刊、專(zhuān)刊上發(fā)表的論文按市級(jí)論文對(duì)待。在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文計(jì)15分，省級(jí)10分，市級(jí)5分?？镎J(rèn)定按照《職稱(chēng)評(píng)定中論文要求及刊物級(jí)別認(rèn)定辦法》執(zhí)行（職改辦〔2004〕7號(hào)）執(zhí)行。（2）在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流論文并獲一等獎(jiǎng)計(jì)10分，二等獎(jiǎng)計(jì)8分，三等獎(jiǎng)7分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)6分。省級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)5分，二等獎(jiǎng)計(jì)4分，三等獎(jiǎng)3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)2分。市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)3分，二等獎(jiǎng)計(jì)2分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)0.5分?？h院級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)2分，二等獎(jiǎng)計(jì)1.5分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)0.5分。（3）合作論文第一作者按一篇論文計(jì)算，其他人員不再計(jì)算比例。其中，明確撰稿執(zhí)筆人和通訊作者的，執(zhí)筆人和通訊作者按一篇論文計(jì)算，其他人員不再計(jì)算比例。（4）個(gè)人公開(kāi)出版論著、教材等計(jì)20分。合作論著、教材等第一主編按100%計(jì)算并加分，其他人員按以下辦法計(jì)算：注明各自完成章節(jié)內(nèi)容的，按實(shí)際完成部分計(jì)算。未注明各自完成章節(jié)內(nèi)容的，除去第一主編撰寫(xiě)不少于1/4的內(nèi)容外，其他人員和剩余內(nèi)容按以下比例計(jì)算：不包括第一除去第一主編1/4以上內(nèi)容外主編合作人數(shù)其他人員各自所占比例（%）第1名第2名第3名第4名2604035030204402020Z^l'l1-美10亡_性土PI③本人完成部分達(dá)到或超過(guò)3萬(wàn)字以上者，可按一篇相應(yīng)級(jí)別論文對(duì)待計(jì)分。（4）有關(guān)學(xué)院工作的信息、圖片報(bào)道，國(guó)家級(jí)臺(tái)報(bào)計(jì)6分，省級(jí)臺(tái)報(bào)計(jì)4分，市級(jí)臺(tái)報(bào)計(jì)3分，縣級(jí)臺(tái)報(bào)計(jì)1分；（5）同一作品在不同刊物發(fā)表只計(jì)級(jí)別高的；兩篇以上作品發(fā)表在不同刊物上，取級(jí)別高的加全分，第二篇只加該級(jí)別對(duì)應(yīng)分值的50%（第三篇及其以后論文酌情加分）；兩人以上合作完成的作品（除論文）獲獎(jiǎng)，第一作者加全分，第二作者及以后作者加分同成果部分；本年度發(fā)表的作品在考核時(shí)未來(lái)得及加分者，跨年度不再計(jì)分。講座專(zhuān)兼職教師積極承擔(dān)教務(wù)處、系部安排的科學(xué)教育、人文教育講座一次加2分，第二次加對(duì)應(yīng)分值的50%，依此類(lèi)推。年底由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)并確認(rèn)后交黨政辦公室。培養(yǎng)低級(jí)職務(wù)人員高中級(jí)職務(wù)人員（不包括教學(xué)督導(dǎo)室成員）根據(jù)培養(yǎng)低級(jí)職務(wù)人員的數(shù)量的效果加分，即：有培養(yǎng)對(duì)象，并指導(dǎo)開(kāi)展改進(jìn)教學(xué)工作，每聽(tīng)培養(yǎng)對(duì)象講課1節(jié)加0.5分（每節(jié)聽(tīng)課筆記要有教務(wù)處蓋章）。加分項(xiàng)考核程序（1）教職工個(gè)人向黨政辦如實(shí)提供論文、榮譽(yù)等成果的支撐材料。黨政辦按省、市、學(xué)院的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行加分。（2）學(xué)院各行政、教輔、群團(tuán)機(jī)構(gòu)按規(guī)定向黨政辦如實(shí)提供相關(guān)人員的加分成績(jī)；（3）各系部、能動(dòng)學(xué)院教務(wù)辦向黨政辦如實(shí)提供專(zhuān)、兼課教師在教學(xué)工作中的加分成績(jī)；（4）黨政辦匯總教職工各項(xiàng)加分成績(jī)，并下發(fā)各考核組負(fù)責(zé)人；（5）對(duì)于無(wú)法認(rèn)定或本辦法未涉及到的項(xiàng)目，由各部門(mén)提交黨政辦，由黨政辦提交學(xué)院年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體認(rèn)定。(十)考核結(jié)果審定各考核小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織計(jì)分人員完成本考核小組考核結(jié)果的匯總，按照學(xué)院職稱(chēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定的優(yōu)秀比例，確定優(yōu)秀等次人員，并將結(jié)果及時(shí)通知被考核人員。被考核人員自接到通知之日起一日內(nèi)可向考核監(jiān)督小組提出復(fù)議意見(jiàn)，考核監(jiān)督小組責(zé)成領(lǐng)導(dǎo)小組在二日內(nèi)做出答復(fù)。隨后各考核小組將《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》和本考核小組人員的《年度考核結(jié)果匯總表》送交黨政辦公室。黨政辦公室負(fù)責(zé)匯總學(xué)院各類(lèi)人員考核結(jié)果，報(bào)學(xué)院年終考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。(—)公示黨政辦公室負(fù)責(zé)將審定后的年終考核結(jié)果在學(xué)院進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3天。在此期間，教職工對(duì)考核結(jié)果仍有異議的，可向?qū)W院考核監(jiān)督小組提出復(fù)議意見(jiàn)，由監(jiān)督小組進(jìn)行復(fù)查，并在2日內(nèi)做出答復(fù)。（十二）備案考核結(jié)束后，黨政辦公室負(fù)責(zé)將《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》及《事業(yè)單位受聘人員聘期考核登記表》存入被考核人檔案。（十三）上報(bào)考核工作結(jié)束后，黨政辦公室負(fù)責(zé)將《事業(yè)單位工作人員年度考核優(yōu)秀比例及人數(shù)核定表》、《事業(yè)單位年度考核審核統(tǒng)計(jì)表》及《事業(yè)單位年度考核審核花名冊(cè)》等材料一并報(bào)同級(jí)教育、人事行政部門(mén)審核。六、幾類(lèi)特殊人員的考核學(xué)院具有兼任崗位的工作人員，按其主要崗位和兼任崗位同時(shí)考核。非因公受傷工作不足半年的工作人員不參加年度考核。因公受傷的工作人員應(yīng)參加考核并確定等次，一般應(yīng)確定為合格。學(xué)院派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過(guò)半年的教職工，由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供有關(guān)情況，所屬考核組進(jìn)行考核。本年度調(diào)整工作崗位的人員參加現(xiàn)所在考核組的考核，在現(xiàn)崗位工作不足半年的，按原崗位類(lèi)別進(jìn)行考核。對(duì)新招聘人員應(yīng)進(jìn)行考核，但在年度考核時(shí)只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次，考核情況只作為聘用、定級(jí)的依據(jù)。掛職鍛煉、被外單位借用、下鄉(xiāng)支農(nóng)和支教等的教職工，在外單位工作半年以上且考核時(shí)仍在外單位的，由外單位負(fù)責(zé)考核并確定等次。在外單位工作不足半年或考核時(shí)已回學(xué)院的，由所屬考核組考核并確定等次。下列人員年度考核等次可直接確定為優(yōu)秀，不占學(xué)院優(yōu)秀比例。（1）獲得省部級(jí)以上自然科學(xué)、發(fā)明創(chuàng)造、科技進(jìn)步、農(nóng)業(yè)豐收、教學(xué)成