PEPUnit4Whatcanyoudo?Let’s教學(xué)設(shè)計(jì)一、整體設(shè)計(jì)思路本課由ZoomZoomZoomoooochant化字母組合的音-形對(duì)應(yīng)關(guān)系，提高學(xué)生見詞能讀的力量。之后進(jìn)入課本文本的學(xué)習(xí)，以Zoom去動(dòng)物園為主線，引出Read,listenandchantListen,circleandsay聽音能辨的本領(lǐng)；通過Listen,writeandsay提高學(xué)生聽音能寫的力量。最終欣賞phonicsNobook,Just能夠運(yùn)用學(xué)的語音學(xué)問，提高綜合語音力量，增加語音學(xué)習(xí)信念。二、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)問與力量目標(biāo)：oo兩種發(fā)音/u?//?/。oooo發(fā)音規(guī)章的單詞；能夠在單線上完成抄寫句子的活動(dòng)，做到書寫標(biāo)準(zhǔn)。?情感目標(biāo):學(xué)生能提高合作意識(shí)和進(jìn)展自主探究、歸納的力量。能夠依據(jù)oo英語的難度，提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信念。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠感知并歸納字母組合oo的單詞。難點(diǎn)：ooballoon四、教學(xué)過程一、WarmingupGreetings拉近師生的距離,并交代本課的評(píng)價(jià)方式。Watchavideoaboutphonics.3．TalkaboutZoomandthestudentsT:ThisvideoisaboutZoom.NowtalkaboutZoom.What’shelike?Whatwouldheliketoeat?...教師拿出ZoomZoom請(qǐng)學(xué)生朗讀。Hello,I’mZoom.I’mfunnyandfat.Ioftenplayfootball.Ioftenreadabook.Thebookisaboutfood.Look,Icancookgoodfood.Myfavouritefoodisnoodles.Oh,Iloveanimals,too.CanIgotothezoo?【Purpose:本節(jié)語音課，以Zoom習(xí)；通過觀看視頻，引出我們的老朋友Zoom，并通過介紹Zoom的一語篇的支持?！慷?、Presentation發(fā)音規(guī)章一的教學(xué)〔oosounds//〕呈現(xiàn)oo發(fā)音規(guī)章一，并練習(xí)發(fā)音。通過對(duì)Zoom的回憶，引出footballbook，讓生找共同點(diǎn)，引出oo發(fā)/?/的規(guī)章。通過chant，穩(wěn)固發(fā)音。呈現(xiàn)課本中的單詞，利用分音、拆音的方式，把握發(fā)音并拼讀單詞。適時(shí)板書單詞：goodLearntoread(操練環(huán)節(jié))Sayarhyme.Wouldyouliketolearn?Howtocook?Thentakealook,atthisbook.發(fā)音規(guī)章二的教學(xué)〔oosounds/u?/〕(1)呈現(xiàn)oo發(fā)音規(guī)章二，并練習(xí)發(fā)音*回憶Zoom,引出ooT：Thisisabook.It’saboutfood.Zoomsays:Look,Icancookgoodfood.T:Whocanreaditbeautifullylikeme?進(jìn)展語音語調(diào)的指導(dǎo))聽音，讓生找動(dòng)身音不同的單詞，引出oosounds/u?/。在自編chant呈現(xiàn)課本中oo音并拼讀單詞。(評(píng)價(jià)連續(xù))〔2〕Learntoread(操練環(huán)節(jié))*拼音玩耍：PPTtoon板書單詞：food*SayarhymeAtnoon,Zoomisinacoolroom.(3)(默讀)dkoo短其他長音最常見footfood相互反noodles太長扯不斷wool準(zhǔn)時(shí)要剪短利用課文文本，穩(wěn)固發(fā)音規(guī)章ListenandrepeatListenandchooseZoomlovesanimals.Ishegoingtothezoo?Le’schanta(d)【Purpose:一：oo//，發(fā)音規(guī)章二：oo/u/和Let’schant。在這三Zoomoo的兩種發(fā)音和chant的內(nèi)容，讓學(xué)生感知并能簡潔區(qū)分oo在單詞中發(fā)長音和短音的規(guī)章。】三、PracticeListenandcircle(處理文本)T:Youcanreadthewords,canyoucirclethemout?Takeoutyourpen,listenandcircle.Checktheanswers.Listen,writeandsayLookatthepicturesandguess：What’sintheblank?Listenandwrite.Thencheck.ChooseandreadChooseonesentenceyoulike,andreaditbeautifully.Lookandwrite教師示范，學(xué)生觀看。學(xué)生選擇自己寵愛的句子，書寫在橫線上?！綪urpose:通過兩個(gè)練習(xí)活動(dòng)：聽音圈出單詞和聽音寫單詞，加四、ProductionEnjoyastory:Nobook,JustcookNobook,Justcook【Purpose:五、ProgressSumupHomeworkTrytoreadso