2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．“人類只有一個(gè)地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A．回收利用廢舊金屬，變廢為寶B．開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用C．為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料D．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥2．CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的（）A．元素組成 B．分子構(gòu)成 C．實(shí)際用途 D．存在狀態(tài)3．我國古代科技高度發(fā)達(dá)，對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述，下列解讀不正確的是（）A．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B．《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C．古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金D．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過程屬于化學(xué)變化4．空氣成分中，含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體5．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物．其中錯(cuò)誤的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部6．工業(yè)用CaO和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)2·4H2O晶體，為確保制備過程既不補(bǔ)充水分，又無水剩余，則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)A．30% B．63% C．70% D．84%7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵8．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)都是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C．活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)9．最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲(chǔ)量的油田。油田中的石油屬于A．混合物 B．純凈物 C．單質(zhì) D．化合物10．下列關(guān)于酸堿鹽的用途不合理的是（）A．用鹽酸除鐵銹B．用氫氧化鈉改良酸性土壤C．用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D．用小蘇打治療胃酸過多11．區(qū)別下列生活中各組物質(zhì)所用方法錯(cuò)誤的是（）A．爐具清潔劑和純堿溶液（酚酞溶液）B．蒸餾水和石灰水（通入CO2氣體）C．棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）D．食鹽和蔗糖（嘗味道）12．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（）A．反應(yīng)過程中先冒氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀B．滴至bg時(shí)，溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)C．滴至cg時(shí)，溶液恰好完全反應(yīng)D．滴至dg時(shí)，溶液pH>713．硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學(xué)肥料，某濃度的硫酸銨溶液的pH＝5.0。以下說法正確的是A．硫酸銨是一種酸 B．硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強(qiáng)肥效C．硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 D．長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化14．下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗(yàn)方法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置來制取氧氣 B．乙裝置可用來制取、檢驗(yàn)二氧化碳C．收集氫氣可用丙裝置 D．丁裝置可用來收集氧氣15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．銨鹽與堿混合加熱，產(chǎn)生了刺激性氣味氣體，并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)D．向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成紅棕色沉淀二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．哈爾濱漫長而寒冷的冬季，人們常常使用填充棉花的棉衣來保暖．棉花屬于纖維中的，將滌綸和棉纖維等混合紡織，使衣服穿起來_____又_____；植物體內(nèi)常見的能被人體消化吸收的糖（高分子）的化學(xué)式為_____；糖類在人體生命活動(dòng)中的作用是_____；在棉花的生長過程中，為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃，可適當(dāng)施用的化肥是（寫一個(gè)化學(xué)式）_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象如下圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。室溫時(shí)，________(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是____________(填“a”、“b”或“c”，下同)，t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降到t1℃時(shí),所得溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_______________________小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要量筒規(guī)格為__________ml(填“20或50或100”)，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大或偏小或無影響”)；E中玻璃棒的作用是__________________。若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g,則稱得氯化鈉的質(zhì)量____________克18．（8分）下列實(shí)驗(yàn)都與氣體壓強(qiáng)有關(guān)（裝置的氣密性良好）。用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式為___________________________________。從燃燒條件分析，反應(yīng)過程中，試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是_______________。裝置B中“暖寶寶貼”（主要成分為鐵粉，木炭和食鹽)，鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì)，玻璃瓶容積為220mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后玻璃瓶中水的總體積為58mL。①鐵粉生銹實(shí)際上是鐵與_______________________共同作用的結(jié)果。②食鹽的作用是__________________________。③實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______________。用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置C的氣密性。①儀器a的名稱是_______________。②宏觀現(xiàn)象：緩慢______（填“推”或“拉”）活塞時(shí)，觀察到水中管口有氣泡逸出，說明裝置氣密性良好。③微觀探析：此時(shí)裝置C中壓強(qiáng)變化的原因，正確的是______（填標(biāo)號(hào)）。A．分子數(shù)目增加B．分子間隔變大C．分子體積變小D．分子間隔變小四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時(shí)間后，意外地聞到刺激性氣味。刺激性氣味的氣體是什么？猜想1．可能是二氧化硫猜想2．可能是氯化氫猜想3．可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____。SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到______，于是他認(rèn)為猜想2正確。小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論如圖所示，將產(chǎn)生的氣體__________加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為_____（填序號(hào)）。A加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價(jià)值，且許多廢舊金屬中含重金屬元素，對環(huán)境有較大危害，所以應(yīng)回收利用廢舊金屬，變廢為寶，正確；B、化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，所以需開發(fā)新能源，逐步減少化石燃料的使用，正確；C、焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，錯(cuò)誤；D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力，而過度使用化肥和農(nóng)藥會(huì)造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問題，所以應(yīng)提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥，正確。故選C。2、B【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)由分子保持，分子構(gòu)成不同，則化學(xué)性質(zhì)不同；CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的分子構(gòu)成；故選B。3、D【解析】

A、熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣，灰中含有草木灰，主要成分是碳酸鉀，顯堿性，“堿”是K2CO3，選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折，鋼是鐵的合金，選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，是指從青蒿中分離出汁液，屬于物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識(shí)點(diǎn)，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵，會(huì)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途，題目難度不大。4、B【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意；B、氧氣大約占空氣體積的21%，含量比較多，氧氣的化學(xué)性質(zhì)是比較活潑的，具有氧化性和助燃性，符合題意；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，不符合題意；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，含量比較少，故不符合題意。故選B。5、D【解析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng)，故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，②堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有機(jī)物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無機(jī)物，觀察選項(xiàng)，故選D。6、C【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式：CaO+2HNO3+3H2O=Ca（NO3）2?4H2O12654根據(jù)題意，硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學(xué)反應(yīng)，即當(dāng)有126份質(zhì)量的硝酸參與反應(yīng)時(shí)，硝酸溶液中的水應(yīng)是54份質(zhì)量，因此硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=70%。故選C。7、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象），錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧，選項(xiàng)正確；C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是碳酸鹽，如碳酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。9、A【解析】石油是由多種物質(zhì)組成的，其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質(zhì)，屬于混合物．故選A．10、B【解析】

A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀鹽酸反應(yīng)，可用鹽酸除鐵銹，故選項(xiàng)說法正確；B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液，故選項(xiàng)說法正確；D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，可用小蘇打治療胃酸過多，故選項(xiàng)說法正確。故選B。11、A【解析】

A、中含有氫氧化鈉，爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性，不能用酚酞溶液鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、二氧化碳?xì)怏w能是石灰水變渾濁，遇水無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道，燒棉織衫沒有，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、食鹽是咸味，蔗糖是甜味，可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。12、B【解析】

A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時(shí)，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故正確；B、滴至bg時(shí)，溶液中不含HCl，含有反應(yīng)生成的NaCl和沒有反應(yīng)的氯化鈣兩種溶質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；C.滴至cg時(shí)，沉淀質(zhì)量不再增加，說明此時(shí)溶液恰好完全反應(yīng)，故正確；D、滴至dg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，因此溶液顯堿性，該選項(xiàng)說法正確。

故選：B。13、D【解析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應(yīng)，生成氨氣，減小肥效，不符合題意；C、硫酸銨溶液顯酸性，無色酚酞試液遇酸不變色，不符合題意；D、硫酸銨溶液顯酸性，長期施用硫酸銨可能導(dǎo)致土壤酸化，符合題意。故選D。14、C【解析】A、氣的制取是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合氣體的方法，屬于“固體和固體加熱”的類型，所以甲中的裝置可以，正確；B、二氧化碳的制取用碳酸鹽和酸反應(yīng)，屬于“固體和液體不用加熱”的類型，二氧化碳的檢驗(yàn)是將二氧化碳通入澄清的石灰水中，看是否變渾濁，所以乙中的裝置可以，正確；C、氧氣不易溶于水密度比空氣大，所以氧氣的收集是用排水法或者向上排空氣法，丙中用向上排空氣法是收集密度比空氣大的氣體的，所以丙中的裝置可以，正確；D、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，所以丁中的裝置不可以，錯(cuò)誤；故選：D。15、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、銨鹽與堿混合加熱，產(chǎn)生了刺激性氣味氣體，氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，故選項(xiàng)說法正確。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba（OH）2溶液，生成紅褐色沉淀，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握銨鹽和堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、暖和耐磨（C6H10O5）n提供能量NH4H2PO4【解析】

氮元素能使葉色濃綠，磷元素能抗寒?！驹斀狻浚?）將滌綸和棉纖維等混合紡織，可以使衣服既暖和有耐磨。（2）能被人體消化吸收的糖（高分子）是淀粉，化學(xué)式為，糖類能提供能量。（3）為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃，可以施用含有氮元素和磷元素的肥料，比如磷酸二氫銨，化學(xué)式為NH4H2PO4。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、乙Cc＞b＞a50、偏小、攪拌，加快氯化鈉溶解速率，2.5【解析】(1)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體，所以室溫時(shí)，乙溶液可能是不飽和溶液；(2)根據(jù)升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c；(3)t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c，所以t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a；(4)小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g，需要氯化鈉的質(zhì)量=15%×50g=7.5g，需要水的體積為42.5mL，所以用規(guī)格為50mL的量筒取所需要的水；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際體積偏大，故按B量取所需的水配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；E中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉溶解速率；若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際=5g?2.5g=2.5g。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑溫度沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)氧氣、水加快鐵的銹蝕速率19%長頸漏斗拉B【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式、根據(jù)燃燒的條件來分析解答；（2）根據(jù)金屬的銹蝕條件以及空氣中氧氣含量的測定原理來分析；（3）根據(jù)儀器的名稱、檢查裝置氣密性的方法以及分子的性質(zhì)來分析。【詳解】（1）裝置A適用于固體加熱制取氣體，因?yàn)樵嚬芸谟幸粓F(tuán)棉花，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳；試管內(nèi)的棉花溫度沒有達(dá)到其著火點(diǎn)，所以沒有發(fā)生燃燒；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；溫度沒有達(dá)