幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文2022_第1頁(yè)
幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文2022_第2頁(yè)
幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文2022_第3頁(yè)
幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文2022_第4頁(yè)
幼兒園語(yǔ)言文字工作計(jì)劃范文2022_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔幼兒園語(yǔ)言文字工作方案范文2022時(shí)間就如白駒過(guò)隙般流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好方案今后的工作方法。那么工作方案怎樣寫(xiě)呢?下面是職場(chǎng)為大家整理幼兒園語(yǔ)言文字工作方案范文2022,。幼兒園語(yǔ)言文字工作方案范文2022一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步宣傳落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、安康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)在進(jìn)步全園師生的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用才能,使普通話(huà)、標(biāo)準(zhǔn)漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。二、工作目的:1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心,營(yíng)造語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好校園氣氛,樹(shù)立幼兒園的形象,展示幼兒園特有的風(fēng)采。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)推普工作,要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話(huà),用標(biāo)準(zhǔn)字,并做好資料積累。3、營(yíng)造良好的幼兒園育人環(huán)境,讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升幼兒園文化品位,推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的標(biāo)準(zhǔn)化。三.工作內(nèi)容:〔一〕進(jìn)一步完善推普體制1、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,調(diào)整以園為單位的推普小組,健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍和推普員隊(duì)伍的建立,有序施行推普方案。并將語(yǔ)言文字工作納入素質(zhì)教育、幼兒園常規(guī)管理,與幼兒園日常工作嚴(yán)密結(jié)合,建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度,做好文字材料的搜集和歸檔工作,從而催促并進(jìn)步用語(yǔ)用字的標(biāo)準(zhǔn)程度。2、加強(qiáng)日常的檢查,做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)?;P姓蛋嗳藛T對(duì)老師、幼兒每天普通話(huà)的交流情況進(jìn)展檢查,定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)展檢查,包括家園宣傳欄、老師的案頭資料等?!捕臣哟笸破招麄髁Χ?、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的言論氣氛。2、在幼兒園內(nèi)張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ),借助每班的圖書(shū)閱讀區(qū)使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。3、由老師、幼兒向家長(zhǎng)、社區(qū)延伸、輻射,營(yíng)造推普宣傳氣氛,深化、廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳。幼兒園語(yǔ)言文字工作方案范文2022一、指導(dǎo)思想:為配合幼兒園推普工作,積極廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),努力進(jìn)步中班級(jí)老師與幼兒的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和應(yīng)用才能,特制定以下推普方案。二、主要工作:〔一〕進(jìn)一步完善各班語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化。配合健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍的建立,定期召開(kāi)推普工作例會(huì),有序施行推普方案?!捕臣哟笳Z(yǔ)言文字工作宣傳力度。通過(guò)校園文化環(huán)境的布置和語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)的張貼,每班開(kāi)拓推普角,使語(yǔ)言文字宣傳落到實(shí)處,并由老師、幼兒向家長(zhǎng)、社區(qū)延伸、輻射,深化、廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳?!踩撑嘤?xùn)好語(yǔ)言文字工作者隊(duì)伍,促進(jìn)校園文字凈化工作。通過(guò)語(yǔ)言文字推普員向老師們進(jìn)展定期的培訓(xùn)、比賽等活動(dòng),使老師們?cè)谡Z(yǔ)言文字工作的落實(shí)中起到帶頭示范作用;同時(shí)要求老師必須使用標(biāo)準(zhǔn)字、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。〔四〕抓好常規(guī)推普工作。標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用語(yǔ)言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因此要注重幼兒園一日活動(dòng)中生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對(duì)老師、幼兒使用普通話(huà)的督崗檢查,從而到達(dá)抓常規(guī)促實(shí)效?!参濉惩七M(jìn)校園文字教科研工作,建立鼓勵(lì)機(jī)制。大力開(kāi)展我園語(yǔ)言文字科研工作,加大語(yǔ)言文字與幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建立、家庭教育等領(lǐng)域的研究力度,從而推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深開(kāi)展。同時(shí)教研組互相監(jiān)視,提醒鼓勵(lì)老師、幼兒、家長(zhǎng)踴躍投入到此項(xiàng)工作中去?!擦痴Z(yǔ)言文字工作和信息工作結(jié)合,相輔相成。本學(xué)期將把語(yǔ)言文字工作和信息工作相結(jié)合,讓它們相輔相成,發(fā)揮更大的作用,把其他幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)用絢麗的文采和圖片展現(xiàn)出來(lái)。走進(jìn)社區(qū),為我們幼兒園做宣傳,進(jìn)步信息的作用。三、詳細(xì)安排二、三月份:1、制定語(yǔ)言文字工作方案。2、進(jìn)一步進(jìn)步教職工使用普通話(huà)和標(biāo)準(zhǔn)字的意識(shí)。四月份:1、幼兒“詩(shī)歌朗讀”比賽。2、教職工從不同途徑自學(xué)各類(lèi)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)字的資料。五月份:1、各班培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能經(jīng)歷交流。2、老師“標(biāo)準(zhǔn)字測(cè)試〔1〕”活動(dòng)。六月份:1、“六一”慶賀活動(dòng),促進(jìn)家園共育,進(jìn)步家長(zhǎng)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。2、語(yǔ)言文字工作總結(jié)。3、資料的搜集、整理。幼兒園語(yǔ)言文字工作方案范文2022本學(xué)期我園在推廣普通話(huà)和用字標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,不斷進(jìn)步師生的普通話(huà)程度,全面推進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)幼兒在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,培養(yǎng)一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。一、指導(dǎo)思想:按照國(guó)家語(yǔ)言文字法律、法規(guī)的要求,全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深化宣傳、施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話(huà),正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,進(jìn)步師幼語(yǔ)言文字意識(shí),提升自身文化品位。積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范帶開(kāi)工作。強(qiáng)化師幼語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),進(jìn)步語(yǔ)言文字應(yīng)用程度,推進(jìn)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化向全社會(huì)推廣輻射,促進(jìn)我園精神文明建立和校園文化建立再上新臺(tái)階。二、工作目的1、完善語(yǔ)言文字小組的工作制度,任務(wù)到人,做好籌劃、推廣和檢查。2、在校園內(nèi)創(chuàng)立良好的學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的氣氛,標(biāo)準(zhǔn)使用漢字,做好老師的推普工作。3、繼續(xù)在園內(nèi)外開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳。4、進(jìn)步幼兒說(shuō)普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)度,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)才能。二、措施內(nèi)容〔一〕利用完善制度做好方案和反應(yīng)1、根據(jù)去年語(yǔ)言文字開(kāi)展情況繼續(xù)完善推普制度,去年幼兒園成功創(chuàng)立為區(qū)語(yǔ)言文字示范校,今年在此根底上優(yōu)化幼兒園的語(yǔ)言環(huán)境,加強(qiáng)老師培訓(xùn)。2、語(yǔ)言文字小組成員向園內(nèi)老師傳達(dá)好每次區(qū)里推普會(huì)議的內(nèi)容,共同創(chuàng)立文明用語(yǔ)的環(huán)境。3、通過(guò)教職工大會(huì)在學(xué)期初告知大家本年度的語(yǔ)言文字方案并承受大家的建議進(jìn)展修改和落實(shí)。4、以團(tuán)支部為首,團(tuán)員、青年老師們?yōu)檩o,做好校園文字標(biāo)準(zhǔn)的檢查工作。對(duì)于園內(nèi)櫥窗、專(zhuān)欄、教室里、辦公室內(nèi)不標(biāo)準(zhǔn)的漢字使用情況及時(shí)糾正和指出?!捕忱铆h(huán)境創(chuàng)設(shè)做好指導(dǎo)和培訓(xùn)1、利用每周一讀,在宣傳欄做好統(tǒng)一的版面,青年老師們按方案表做好每周內(nèi)容的更新。2、在校園里的走廊櫥窗、育秀小報(bào)上標(biāo)準(zhǔn)使用漢字,全園一起來(lái)檢查,并作為推普的一個(gè)平臺(tái),做好標(biāo)準(zhǔn)使用漢字的示范作用。3、要求老師標(biāo)準(zhǔn)使用漢字撰寫(xiě)反思、教案、家園之窗、園園通、通知等。以及要求老師在園說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),特別在和幼兒交流時(shí)標(biāo)準(zhǔn)的使用語(yǔ)言,正確解釋文字的意思,在與家長(zhǎng)交流時(shí)也要用普通話(huà),幫助糾正爺爺奶奶不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。4、在全園老師內(nèi)開(kāi)展對(duì)語(yǔ)言文字法以及使用知識(shí)的測(cè)試,進(jìn)步大家的自我認(rèn)識(shí)和對(duì)語(yǔ)言文字工作的重視。5、利用各種節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展語(yǔ)言小游戲,比方:猜成語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等等,營(yíng)造老師們標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)漢字的氣氛和意識(shí)?!踩忱酶鞣N活動(dòng)做好宣傳和推廣工作1、小青蛙故事比賽利用一年一次的小青蛙故事比賽,開(kāi)展多樣化的看圖講故事。2、推普小博士開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng),制作宣傳版面,利用放學(xué)時(shí)間在園內(nèi)讓家長(zhǎng)、幼兒一起參與做一些語(yǔ)言小游戲,起到向家長(zhǎng)推廣普通話(huà)的作用。3、家長(zhǎng)開(kāi)放日在家長(zhǎng)開(kāi)放日老師們?cè)诩议L(zhǎng)們面前展示自己標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)并指導(dǎo)幼兒口齒清楚地說(shuō)話(huà),起到宣傳作用。〔四〕開(kāi)展師幼互動(dòng)進(jìn)步幼兒語(yǔ)言使用標(biāo)準(zhǔn)性1、在一日生活中老師注意自身語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)性并糾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論