第寫給長輩的一封信〔優(yōu)秀10篇〕

寫給長輩的一封信篇一

親愛的外婆：

您好！

雨后天晴晚風輕，夜闌人靜，萬籟俱寂，那羞答答的月姑娘把她那皎潔的月光撒滿大地，土地母親呈現(xiàn)出一片美麗的景色。潺潺的溪水，就像一條銀白彩帶，在明月下靜靜地流著——那么美麗的風景，就是您創(chuàng)造的，我的外婆。

您是一位退休老教師，您教過的學生算得上是桃李滿天下。如今，您成了我的知心老師。每天晚上，您都為我補習功課，語文，數(shù)學，英語……您都教我好多小竅門，讓我學得輕松，記得準確。

現(xiàn)在，我坐下來，靜靜的，細細地回憶起來。您為了我，不知花了多少心血，在學習上，精心地培育我，再生活中，無微不至地關心我。您為了我成為品學兼優(yōu)的好孩子，棒學生，不辭勞苦，從無怨言。為了我，您操白了頭發(fā)，操深了皺紋，您就猶如冬天暖陽照射著我，像是春雨滋潤著我。因為有了您，我下降了的成績才會進步，因為有了您，我才會改正缺點，因為有了您，我才學會了老實，因為有了您，我才懂得了做人。

外婆，我是一朵白云，您是一片藍天，讓我自由飄蕩，我是一朵小花，您是一片土地，讓我茁壯成長，我是一條小魚，您是一片海洋，讓我快樂嬉戲。祝您

天天開心，身體健康！

此致

敬禮！

某某

20某某年某某月某某日

給長輩的一封信篇二

親愛的爸爸媽媽：

你們好！平時你們一定會很忙吧。辛苦你們了。在這里，我有幾件要跟你們說。

媽媽，這幾個月來您每天晚上都上夜班，一定很累吧。這段時間來您都沒太注意我的學習。我告訴您，您不能再叫我“錯字大王〞了。知道為什么嗎？您每天晚上都九點多才回家，連忙馬馬虎虎地檢查我的作業(yè)，簽上名就了事了。但您有沒有發(fā)現(xiàn)，我以前的錯字總是特別多，如我把“懲罰〞一詞中的“罰〞下面寫成了“討人喜歡〞里的“討〞字等。但是現(xiàn)在，連一個錯別字也很難出現(xiàn)了。這全靠表姐的幫助。她要求我把寫錯過的字統(tǒng)統(tǒng)記入一個本子里，讓我一有空就翻翻看。沒多久，這個“不治之癥〞讓我變成了“可治之癥〞?，F(xiàn)在您可以翻翻我的作業(yè)看，保證一個錯字也沒有。您不會認為您的夢是亂吹的了吧？

爸爸，我有一件事放在了心上很久，現(xiàn)有，我終于有膽量說出來了。自從我們家里買了一臺新電腦后，您一有空就在電腦上玩撲克。爸爸，別以為這臺電腦是液晶顯示屏就掉以輕心，認為它對眼睛無害。你錯了，其實對眼睛會有輻射的。還有，玩這些休閑的游戲每月四至五次好了，沉迷這些游戲是不行的，對身心并沒有好處。希望你別玩這類型的游戲，不如多休息一下，舒緩平日工作的疲勞。

這段時間來，這不亂花錢，還一連參加了許多國際性、市區(qū)性的比賽呢！我一定會竭盡全力，努力做到最好的。

祝爸爸媽媽工作順利！

寫信人：

日期：

寫給長輩的一封信篇三

親愛的太外婆：

您好！

您在鄉(xiāng)下的時間里，學校發(fā)生了許多有趣的事。比方王老師帶我們玩貼鼻子游戲，當我興匆匆地貼的時候卻暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，只能一路撞著過去，好不容易走到黑板前卻又找不到貼的位置，最后貼到了耳朵的邊上，引得同學們哄堂大笑。

我們這學期還進行了研學活動，可有趣了?；顒又锌偣惨瓿甥愃嗌?、畬族服飾、廊橋遺夢、我為名人代言等七個任務。其中印象最深的一個就是修復文物，這文物是一套精美的茶具，唯一美中缺乏的是它們被碎成了兩半。我先把A膠和B膠混合在一起，接著用小鏟子勺了一點小心翼翼地涂在裂縫上，接著慢慢地合上，爭取無縫對接，然后使出最大的力氣一按，想讓他們粘在一起?？蛇@兩個淘氣的小家伙根本不聽我的使喚，一把茶具舉起來它們就溜走，我只好再次用九牛二虎之力把它們拼回去。如此幾次之后，我終于把它們馴服了，看著它們這樣緊緊地貼在一起，我可開心了。最后我們小組齊心協(xié)力，通過各個難關，榮幸地成為了第一個完成所有任務的小組，為此還拿到了一張精美的證書。這次活動，不僅讓我體會了快樂，還讓我明白了做事要團結(jié)協(xié)作，不能單獨行動的道理。這次研學活動對我意義非凡，您覺得呢？

在這個學期里，我進步了，我成長了，為班級爭光了，也給學校爭光了！我的內(nèi)心充滿了快樂！太外婆，您是不是也為我感到驕傲？

祝您

身體健康！

陳某某

12月19日

寫給長輩的一封信篇四

敬愛的爺爺：

您好！

您在我心目中一直是個樂觀而又開朗的人，對我疼愛有加，可我有時卻不能體會，對您大吼大叫不能理解。

記得上三年級時，我每周六都要去學校唱昆曲。那還是一個炎熱的夏天，總是爺爺頂著烈日踩著三輪車載我去學校，到校門口時一抬頭就能看到爺爺?shù)谋成先珴裢噶?。我當時還笑爺爺呢。進校門口時我對爺爺說：“我進去了，爺爺您回去吧，等會再來接我啊。〞爺爺笑呵呵地說：“我不回去了，在門衛(wèi)上休息會兒。〞一眨眼2個小時過去了，昆曲結(jié)束了，我飛奔出了教室沖到門衛(wèi)，卻看到爺爺靠在椅子上睡的正香呢，本想嚇嚇爺爺?shù)模勺罱K還是消除了這個念頭，我輕輕地走進爺爺細細的觀察著爺爺?shù)乃?，睡著了的爺爺真可愛，臉上還帶著微笑呢。我拿起一本雜志，輕輕的幫爺爺扇著，卻不知把爺爺給吵醒了，爺爺睜開眼睛對我說：“下課了？〞我點點頭，接著爺爺就載著我回家了。進入四年級后，由于我的成績有所下降，媽媽讓我放棄了唱昆曲，雖然我有些失落，但一想，每周六都要爺爺這么辛苦的接送我，我也就坦然接受媽媽的這個決定。

爺爺，您辛苦了，我永遠愛您！我一定要好好學習來報答您！

祝您：

身體健康！

此致

敬禮！

20某某年某某月某某日

寫給長輩的一封信篇五

親愛的爸爸、媽媽：

您們辛苦了！今天老師留的作業(yè)是寫一封信。我一時想起了您們?yōu)槲业膶W習費了不少的心思，而我卻總讓你們失望。您們記得我上一年級時，我學習不好，自己也不用動，一直到三年級，學習一直也沒趕上去。

今年，您們很忙，沒有時間管我，但是有我的班主任徐萍老師為我補習功課，我也特別喜歡徐萍老師講的課，我一定努力的學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽爸爸的話。我也不亂花錢了。我看到您們一天那么辛苦。我也知道錢是來之不易的，我一定盡快克制自己的缺點，努力學習，做一名讓家長、老師、同學、家長相信的學生。

祝：

爸爸媽媽身體健康、公司越來越大！

此致

敬禮！

寫信人：

20某某年某某月某某日

寫給長輩的一封信篇六

尊敬的校長：

您好。感謝您在百忙之中抽空看這封有些冒昧的信。很快樂能有這么個時機給您寫這封信，表達我在龍外的學生生活些許感想?；蛟S文筆不夠好，語句也不夠通順，請您千萬不要介意。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我來到龍外已經(jīng)有1年多了?；蛟S每天都和同學在抱怨學習苦，體育鍛煉很累，可是當我靜下心來在思考著一切的時候，我感覺到我是多么的慶幸。慶幸自己身邊有這么多的同學，更慶幸自己周圍有這么多孜孜不倦，默默地為我們奉獻著的老師。

在這里，我認識了笑容真誠的好校長——張潔校長。

敬愛的張校長，您是最辛苦的。您要管理的，是整個學校。您的處理的，是所有的事務。多少個黎明，牽著朝霞作伴。多少個夜晚，踏著星星回還。滴滴汗水，把教書育人的天職謹記。漫天夕陽，只有對學生的殷殷期盼。

親愛的張老師，他是我轉(zhuǎn)來龍外的第一個班主任，第一個我那么那么喜歡的老師。我們都叫他兵哥，和他開玩笑，總是問他是哪里人，為他為什么會還改不了自己的口頭禪。他和我們之間沒有老師與學生的界限，我們對他就像一位認識多年的老朋友，說話什么的都不會有太多的顧慮。有時候我們還“欺負〞他，而他總是用他那淺淺的微笑來化解我們的刁難。

張老師教學認真負責，把我們當成自己的孩子般疼愛。講課方式的方式更是幽默幽默，更易我們接受。時不時冒出幾句讓我們哄堂大笑的玩笑話，使得課堂不再沉悶無聊。

張老師還教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谂c張老師相處的時候，我們能夠感受到，他對待學生有著一顆誠摯的心。

上個學期，當我們知道他不會再是我們的班主任的時候，我的心理非常的難過。在我的人生中，我很慶幸，自己有這么一位老師。

尊敬的張校長，也非常感謝您，能夠讓我們擁有這樣的老師。

在學校外面，當別人問起我是哪里讀書的時候，我總會驕傲的告訴他：我在龍園外語實驗學校讀書。

我來龍外的時間不長，但是在這僅有的一年里，卻收獲了很多。那個曾經(jīng)任性的小女孩，曾經(jīng)總是喜歡和爸爸媽媽頂嘴，有點叛逆，又有點懶惰的小女孩，現(xiàn)在變成了大人們眼里的“乖乖女〞。

說句心里話，我非常的感謝龍園，感謝校長，感謝我們的老師?，F(xiàn)在臨近畢業(yè)的我們，每當想到快要離開這里的時候，總是感覺有太多的不舍。

末了，還要多說一句，請校長以后多來我們教師和我們談心，我們都很喜歡聽您講話。

祝校長：萬事如意工作順利！

九年級A班：

10月25日

寫給長輩的一封信篇七

敬愛的竇校長：

您好！近來工作還順利嗎？我是本校一個六年級的學生，在即將畢業(yè)之際，我想給學校的工作提幾點建議，并就此談談我的想法。

上個學期，我們六年級的同學為全校搬進新校舍這事兒開心了好一陣子。畢竟，這是我們小學階段的最后一年啊！新校舍里有寬敞明亮的教室，教室里有空調(diào)、家庭信息播放器、投影儀、數(shù)碼播音系統(tǒng)等，此外還有嶄新的標準跑道和運動場地，一切都令人十分滿意。尤其是操場，我記得從它開始建時我和幾個同學就時常趴在窗口，看著它一天天完善，總盼著它能早一天建好。現(xiàn)在運動場建好，除了上體育課，我們有時間還想去做做運動。因為課室在五樓，所以我們不方便在課間下去，只能放學去鍛煉一下?？墒菍W?，F(xiàn)在5時10分就要清場，上完課后班的同學根木來不及鍛煉身體就得回家。碰到體育考試那幾天，下午還得跑到西大球場去練跑步，這樣既麻煩，效果又不理想。所以我建議教學樓的清場時間不變，操場的清場時間推遲到5時35分，這樣既保證我們不會在課室逗留，又能讓我們鍛煉好身體，這不是一件很好的事情嗎？

另外一件事就是關于我們學校校服的問題。學?？傆幸恍┩瑢W不穿校服。一方而可能是來不及換洗，另一方而也是因為有些同學嫌校服不如家里的衣服好看，不愿意穿。雖然這確實有些挑剔了，因為我們的校服這么多年來也一直在改良，但是這證明我們的同學在校服問題上還是停留在“要我穿〞的層次上。在其他國家比方說日木，他們的學生最愛穿的就是校服，都是“我要穿〞。這也許是因為他們的校服更符合學生的口味。所以我覺得可以發(fā)動全校同學一起設計我們的校服。一來讓同學們更愛穿校服了，二來也培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)造能力，讓校服成了展示同學們能力和精神風貌的'窗口?？梢哉骷Ｍ瑢W的創(chuàng)意，讓老師和同學們一起評出心中最理想的校服。雖然這個建議很陌生，但我覺得應該大膽地去嘗試才知道它好不好。

希望我的建議能讓將來的學弟、學妹們更滿意我們學校的建設，也希望它能為學校的工作盡一份綿薄之力。衷心地祝愿母校越辦越好。

祝您

身體健康！

工作順利！

學生：

20某某年4月10日

寫給長輩的一封信篇八

親愛的媽媽：

您好！我多么想偎依在您的身旁，同您說說心里話，可是我生來膽子小，沒有這樣的勇氣，今天只好用這種方式向您敞開我的心扉。請媽媽原諒，我想您不會生氣的，一定不會的，是嗎？

媽媽，我知道您對自己心愛的東西是十分珍惜的，從來不讓我去碰一下。您有一個一尺見方的精致漂亮的木箱，你不輕易打來它。有一天，您偶爾忘了鎖，我沒有經(jīng)過您的同意，便翻開了看了看。媽媽，小木箱中珍藏著您快樂的童年：一個蝴蝶結(jié)，一條紅領巾，一枚?；?，還有胖娃娃的相片，成績通知單，獲獎證書等等。箱子雖小，但卻盛著媽媽您美好的童年。不是嗎？過去您不是經(jīng)常翻開，美滋滋地欣賞嗎？

媽媽，我理解您?？墒悄鷧s不理解我的童心。就拿去年的事來說吧，您知道我也有許多“寶貝〞：自己縫制的唐老鴨、米老鼠，積攢了幾年的糖果紙，紙折的小動物，同學們贈送的年歷賀卡等等。我多么想把它們完好地保存下來，您見了卻說：“沒用，白占家什?！澳翘煳也辉诩遥矸块g時，一把火使我的“財產(chǎn)〞化為烏有。媽媽，我傷心極了，甚至恨您。媽媽您可知道我為了縫制唐老鴨和米老鼠，好幾個星期都躲在家里，畫呀畫，縫呀縫，針把我的小手一次又一次地扎破，我都不在乎，當歪歪扭扭形象可愛的唐老鴨、米老鼠呈現(xiàn)在我面前時，我覺得它就是我的太陽。

您還記得，今年夏天，我好不容易在樹林里捉住了色彩斑斕的花蝴蝶，因為我太喜歡太喜歡它，就針在墻上，想把它做成標本，可您第二天一大早就毫不猶豫地把我喜歡的蝴蝶扔進了垃圾箱。

媽媽，您可知道，您扔的燒的是什么嗎？難道只是一團破布，一只蝴蝶嗎？那是我色彩斑斕的童年夢幻呀！我好傷心呀！

媽媽，您的童年也好，我的童年也好，都是金色的夢編織而成的，媽媽，請給我一只“寶箱〞吧！讓我也留住我自己如詩如畫的童年吧！

祝媽媽精神愉快！

女兒

20某某.11.27

寫給長輩的一封信篇九

尊敬的盧校長：

您好！

我是一名六年級的學生，再過一年我就要升入初中了。我是三年級時從市實驗小學轉(zhuǎn)來的，在梅列區(qū)實驗小學度過的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹下捉過毛毛蟲；在操場上和同學們追逐打鬧；在教室里享受學習知識的樂趣……校園里的一花一草，一樹一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時候，我想向您提幾點建議：

每天上學、放學，都能看見許多同學背著沉重的書包，一步一步地慢慢挪著；有許多家長幫孩子背書包，理由是背這么重的書包會讓孩子長不高?，F(xiàn)在，電視上天天嚷嚷著要“減負〞，可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實小的時候，老師中午從來不布置作業(yè)，我們中午都把書包放在學校，不用背回家。真希望我們學校中午也可以不布置作業(yè)，我們的作業(yè)可以變少，讓我們可以背著輕巧的書包上學去，讓家長再也不要擔憂孩子“長不高〞，讓我們真正得到“減負〞！

我校是一座歷史悠久的學校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久〞：門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開；窗戶也常倔強地待在一個地方不肯動；電腦沒聲音，沒聯(lián)網(wǎng)，有時甚至連開機也開不了；課桌成了同學們的“創(chuàng)作天地〞，桌面被劃得一塌糊涂，課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖，都已經(jīng)變得硬邦邦的，摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人〞下崗休息，讓“年輕人〞來代替它們的位置。

漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹，它們?nèi)找故刈o著我們的校園，像我們忠實的朋友；花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花，像我們親密的伙伴?？墒沁@么美麗的校園，也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾；突然從天而降的汽水瓶；塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖；有些同學對話時脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強烈的反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施，比方您可以在國旗下講話時加強這方面的教育，也可以經(jīng)常召開家長會，請家長配合學校教育好孩子，您還可以發(fā)放《給家長的一封信》，從家長抓起，讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學校里消失，讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光榮！

盧校長，我衷心希望您能根治我們學校的這些“壞毛病〞