Word———初二學(xué)生工作總結(jié)初二同學(xué)工作總結(jié)（通用3篇）

初二同學(xué)工作總結(jié)篇1時(shí)間飛逝，回顧過去的一個(gè)學(xué)年，我們東校學(xué)校部同學(xué)會(huì)各個(gè)部門工作狀況良好，常規(guī)工作井然有序，勝利地開展了多項(xiàng)同學(xué)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校內(nèi)文化生活。針對(duì)過去這一學(xué)年同學(xué)會(huì)的工作及各方面表現(xiàn)，特作如下總結(jié)：一、部門常規(guī)工作社團(tuán)部：在緊急的學(xué)習(xí)之余，想方設(shè)法開展社團(tuán)活動(dòng)。周三社團(tuán)固定活動(dòng)基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團(tuán)聯(lián)合舉辦過數(shù)次書畫展;籃球社團(tuán)舉辦社團(tuán)對(duì)抗賽過競(jìng)賽等等;同學(xué)會(huì)曾在年終還評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)。紀(jì)律部：每周四進(jìn)行常規(guī)檢查，以紀(jì)律、板報(bào)、衛(wèi)生、文明養(yǎng)成為標(biāo)準(zhǔn)，每月評(píng)比出“魅力班級(jí)”，在梧桐樹報(bào)公布并頒發(fā)流淌紅旗。同時(shí)進(jìn)行過班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。學(xué)習(xí)部：在梧桐樹報(bào)開設(shè)學(xué)習(xí)專欄發(fā)表有關(guān)學(xué)習(xí)的文章，關(guān)心同學(xué)們更好更輕松的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。惋惜后來堅(jiān)持不夠。網(wǎng)宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優(yōu)秀作文、班會(huì)記錄等，全方位地宣揚(yáng)了學(xué)校部，成為社會(huì)了解我們學(xué)校的一個(gè)重要窗口。年終評(píng)比出優(yōu)秀博客與優(yōu)秀博客管理員。二、開展活動(dòng)過去的一年，同學(xué)會(huì)開展了多項(xiàng)活動(dòng)：為迎接07屆新生，同學(xué)會(huì)帶領(lǐng)多名志愿者為前來報(bào)到的同學(xué)及家長(zhǎng)服務(wù);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，廣播站為各班加油打氣;元旦時(shí)舉辦慶新書畫展，并在三樓張貼布置涂鴉墻，供同學(xué)們寫上新年祝愿;“飛揚(yáng)的毽子”毽子競(jìng)賽踢出學(xué)校部學(xué)子的風(fēng)采;同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)誼會(huì)，大家暢游河?xùn)|美妙景色同時(shí)還增進(jìn)了友情，便于工作更好的進(jìn)行;在5.12地震后，組織各班向?yàn)?zāi)區(qū)寄去祈福，同時(shí)也收到了回信;學(xué)年末評(píng)比了優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。三、不足之處在確定成果的同時(shí)，我們也清晰的看到自身存在的不足，比如：各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)中人員支配的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;活動(dòng)過程中消失的各種突發(fā)大事，如電腦故障等，應(yīng)當(dāng)要有兩手預(yù)備，以防萬一;在學(xué)期末，由于學(xué)習(xí)緊急，一些工作沒有很好進(jìn)行，這里也盼望大家諒解。新的學(xué)期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)覺自身的不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清自己的目標(biāo)，明確我們的進(jìn)展方向。我信任通過努力，下一屆同學(xué)會(huì)在新的征程中肯定能取得更加輝煌的成果。

初二同學(xué)工作總結(jié)篇2第一，敢想敢做，化假想成現(xiàn)實(shí)。可能在剛加入同學(xué)會(huì)時(shí)，許多同學(xué)會(huì)覺得沒有閱歷而畏首畏尾，其實(shí)閱歷是在不斷的實(shí)踐中漸漸積累的，沒有一個(gè)人剛開頭就會(huì)做任何事情，所以要大膽去想，大膽去做。我們?cè)谶@個(gè)年齡段，經(jīng)常有許多大膽的、不錯(cuò)的想法，但這些想法僅僅停留在現(xiàn)實(shí)是不夠的。很多東西看似簡(jiǎn)潔，操作起來卻有肯定的難度，當(dāng)把各種各樣的想法付諸實(shí)踐以后，這才是對(duì)自我的真正熬煉，會(huì)想只是第一步。當(dāng)你為自己的抱負(fù)而奔波勞碌時(shí)，你才會(huì)體會(huì)到這里面所包含的真諦。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)首先想到如何去克服它，而不是如何躲避他，畏縮不前不應(yīng)成為我們這一代年輕人的特征。開頭時(shí)，澎湃的熱忱可能會(huì)被挫折所消磨，但不要灰心，要從零做起，從小事做起，步步為營(yíng)。同時(shí)我們也應(yīng)做到量力而行。不管是個(gè)人還是集體，力量總是有限的，盡力而為就已經(jīng)算完善。

其次，學(xué)會(huì)傾聽。當(dāng)我們?cè)谧鲆恍┕ぷ鲿r(shí)，總會(huì)聽到這樣或那樣的評(píng)論和建議，評(píng)論中有的是褒揚(yáng)，但更多的是批判。一遇到這種狀況，便需要我們的傾聽。只有傾聽，才會(huì)讓我們清晰同學(xué)們的需要，真正為同學(xué)服務(wù)。面對(duì)這種善意的批判，我們要擅長(zhǎng)接受，盡力盡責(zé)，做好每一件事。當(dāng)然，有些同學(xué)的指責(zé)過于偏激，對(duì)于這些由于不知就里而產(chǎn)生的誤會(huì)，就需要我們提升活動(dòng)過程的透亮度，爭(zhēng)取他們的理解。在面對(duì)林林總總的指責(zé)時(shí)，同學(xué)會(huì)都應(yīng)以最大的熱忱和努力為同學(xué)服務(wù)，由于我們不論做什么，都不行能滿意全部同學(xué)的需要，而且我們是有不足的，我們只能盡力盡量去做我們?cè)撟龅?。這是一個(gè)老調(diào)常談的話題，可是要真正做到并不是像說的那么簡(jiǎn)單，只有真正學(xué)會(huì)傾聽人生之路才會(huì)走得更遠(yuǎn)更好。

第三，查找與同學(xué)們的共鳴點(diǎn)。做一項(xiàng)活動(dòng)，并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng)，我們辦活動(dòng)的真正目的是要讓活動(dòng)與同學(xué)們的愛好查找到契合點(diǎn)，從而使同學(xué)們能夠在課余得到放松，學(xué)習(xí)課堂上所學(xué)不到的東西，同時(shí)得到呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。所以，同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)之前，查找到與同學(xué)們的共鳴點(diǎn)就顯得極其重要。只有與同學(xué)們相志相趣，活動(dòng)才能吸引同學(xué)們的參與，同學(xué)們的樂觀性和熱忱才會(huì)足，活動(dòng)才能更有效地達(dá)到它的目的。

第四，質(zhì)量和效率并重。高中生學(xué)習(xí)時(shí)間緊，因此工作效率高，就會(huì)節(jié)約大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到工作學(xué)業(yè)兩不耽擱。而活動(dòng)質(zhì)量的把握也是很重要的，公正公正、秩序井然，才能保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)把握質(zhì)量和效率，也是對(duì)同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力量的一種考驗(yàn)。

同學(xué)們，能夠加入同學(xué)會(huì)，這是對(duì)你們力量的一種確定，它代表了一種榮耀和光環(huán)，但這只是第一步，以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在這些光環(huán)背后，將會(huì)留下你們的汗和淚，這是光環(huán)不斷發(fā)光的不竭動(dòng)力，沒有它們，你們的這段歷程將會(huì)不完整。高中生的學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊急，而這些工作可能會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，但是你們必需記住，你們選擇了責(zé)任，就要將其擔(dān)負(fù)究竟。同學(xué)們的期望是深厚的，既是他們選擇了你們，更是你們選擇了他們，為同學(xué)服務(wù)是同學(xué)會(huì)的一貫宗旨。再過幾分鐘，第37屆同學(xué)會(huì)的任期就要滿了，取而代之的是更具青春活力的你們，一切都剛剛開頭。我有充分的理由信任，你們這些新人，肯定會(huì)不負(fù)眾望，為學(xué)校帶來一股新風(fēng)，為同學(xué)們營(yíng)造出更加美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境，以更高的效率和質(zhì)量彰顯新一代年輕人的共性和風(fēng)采。

初二同學(xué)工作總結(jié)篇3在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下以及同學(xué)會(huì)每個(gè)成員的共同努力下，一年來同學(xué)會(huì)組織廣闊同學(xué)在德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面開展了一系列活動(dòng)，取得了卓有成效的業(yè)績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確責(zé)任嚴(yán)明紀(jì)律

本屆同學(xué)會(huì)共有七個(gè)部門：主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣揚(yáng)部、學(xué)習(xí)部、廣播站，合計(jì)56名成員。該屆同學(xué)會(huì)成立伊始，主席團(tuán)就統(tǒng)一了思想，并對(duì)各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個(gè)成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)本著既分工又合作的精神。當(dāng)每個(gè)部門、每個(gè)成員都明白了自己的責(zé)任之后，工作起來便目標(biāo)明確，各司其職，有的放矢，并且進(jìn)一步的使每位成員明白自己的身份，或者說是角色。每個(gè)人都不是領(lǐng)導(dǎo)者，而應(yīng)當(dāng)在每次的活動(dòng)中盡心盡力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的位置，便不會(huì)有高高在上的感覺，才能使同學(xué)會(huì)有一個(gè)良好的口碑，才能和一般同學(xué)打成一片。

一個(gè)集體紀(jì)律的嚴(yán)明特別重要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，工作中就會(huì)是一盤散沙，沒有分散力。針對(duì)這一點(diǎn)，主席團(tuán)要求每周五下午利用大課間召開一次例會(huì)，全體成員必需參與，沒有特別狀況不得缺席，且與會(huì)成員必需簽到。每周的例會(huì)都要總結(jié)上周工作，討論、支配下周工作。

常言說得好：沒有法規(guī)不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度始終到最終都是堅(jiān)不行破，且每個(gè)成員都特別愿意堅(jiān)守這樣的紀(jì)律和制度，由于每個(gè)人都清晰，自己雖然是服務(wù)者，但同時(shí)又是同學(xué)會(huì)的真正仆人。每次例會(huì)的氣氛既是緊急的、昂揚(yáng)的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團(tuán)結(jié)緊急、嚴(yán)厲活潑。

二、德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面的活動(dòng)全面開展

德、智、體、美和勞動(dòng)技能這幾個(gè)方面既是層次分明的，又是相互滲透、密不行分的。人才的全面進(jìn)展和使其健康成長(zhǎng)需要全面的進(jìn)展教育。所謂全面進(jìn)展教育，從創(chuàng)新的視角看，是指為了充分發(fā)掘同學(xué)的潛能，使其成為具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量與社會(huì)責(zé)任感，具有體力、智力、心情與倫理各方面因素的完善的新人而進(jìn)行的包括德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)技能教育等協(xié)調(diào)進(jìn)展的教育。為了協(xié)作校方搞好這幾個(gè)方面的教育，同學(xué)會(huì)各部門適時(shí)的、有條不紊地開展了多項(xiàng)活動(dòng)。

三、協(xié)作學(xué)校搞好各項(xiàng)工作

(一)衛(wèi)生檢查

全校各個(gè)教室、環(huán)境區(qū)以及各個(gè)角落每周一次的衛(wèi)生檢查是同學(xué)會(huì)生活部的一項(xiàng)重頭工作。在這項(xiàng)工作中生活部的領(lǐng)導(dǎo)們不徇私情，給每個(gè)班級(jí)公正的評(píng)分，這使全校的衛(wèi)生狀況始終能夠保持在良好的狀態(tài)中。

(二)板報(bào)宣揚(yáng)

同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng)部擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的板報(bào)宣揚(yáng)任務(wù)。由于設(shè)計(jì)細(xì)心，每期板報(bào)不僅具有濃郁的現(xiàn)代風(fēng)格，而且還具有適用性強(qiáng)、形狀美觀大方、醒目等特點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)欄上盡情抒發(fā)自己作為新時(shí)期高中生的喜悅心情和驕傲感，以及對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校和家鄉(xiāng)、祖國(guó)的良好祝福。這項(xiàng)工作的開展，活躍了校內(nèi)文化氛圍，提高了校內(nèi)文化環(huán)境，對(duì)凈化校內(nèi)起著樂觀的促進(jìn)作用。

(三)協(xié)作學(xué)校搞好文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)會(huì)的全體成員全力以赴做了大量細(xì)致的工作。從張貼海報(bào)、名單排序、選派主持人、到會(huì)場(chǎng)的布置、維持秩序等等，每個(gè)人都是盡職盡責(zé)，使得屆文化藝術(shù)節(jié)順當(dāng)勝利的進(jìn)行。

四、同學(xué)會(huì)自身建設(shè)

同學(xué)會(huì)是參加學(xué)校管理、校內(nèi)建設(shè)和提高校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織，作為一個(gè)由同學(xué)自治的組織，其自身建設(shè)至關(guān)重要。而同學(xué)會(huì)自身建設(shè)的關(guān)鍵，是同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。因此，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)會(huì)自身建設(shè)，就得從同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍入手，強(qiáng)化“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，培育和造就一支高素養(yǎng)的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，為同學(xué)會(huì)穩(wěn)定健康進(jìn)展供應(yīng)堅(jiān)實(shí)牢靠的組織保證。一年來，同學(xué)會(huì)始終堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨，在不損害國(guó)家、集體利益的前提下，代表廣闊同學(xué)利益，反映同學(xué)意愿，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任，促進(jìn)了同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面得以全面進(jìn)展;取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成果，在師生中樹立了良好的形象。

作為一般同學(xué)，要有集體榮譽(yù)感，那么作為同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，這種意識(shí)更不行或缺。同學(xué)會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)，直接影響著同學(xué)會(huì)建設(shè)的興