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精品文檔突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案之學(xué)校2022在學(xué)校難免會突發(fā)一些事故,為了防止時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。下面是職場為大家整理的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案之學(xué)校2022,。突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案之學(xué)校2022為了實(shí)在保障全校師生員工的生命平安和國家財(cái)產(chǎn)平安、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建立平安、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案,處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校平安工作的重要指示,實(shí)在貫徹全省平安工作會議精神,以講政治的高度自覺維護(hù)學(xué)校的平安穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,必須快速反映,學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,迅速向區(qū)教育局報(bào)告事態(tài)開展?fàn)顩r,妥善處置,努力將事態(tài)控制于校內(nèi),花解于班級,把矛盾消除在萌芽。二、工作目的控制事態(tài)開展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部,指揮部組成人員如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園平安和穩(wěn)定工作。〔1〕指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責(zé):承當(dāng)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的只能傳達(dá)上級指示,協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作,根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)開展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使搜集事態(tài)開展的信息和取證材料等?!?〕現(xiàn)場指揮組組長:李法凱副組長:黃建生成員:各年級年段長、班主任工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,詳細(xì)組織實(shí)話現(xiàn)場處置工作,即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)開展,處置情況,規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻,疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險(xiǎn)事件發(fā)生?!?〕保衛(wèi)工作組組長:吳聰鵬成員:保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)絡(luò),控制事態(tài)開展,及時(shí)做好校園重要部位的平安工作,看好校園各個(gè)出入口,堅(jiān)決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據(jù)事態(tài)開展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)絡(luò)?!?〕后勤保障組組長:陳聰益副組長:蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織發(fā)動后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及平安防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。四、工作原那么和詳細(xì)處置措施1、工作原那么〔1〕哪個(gè)部門、哪個(gè)年級、哪個(gè)班級發(fā)惹事件,由誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原那么,各部門各工作小組互相支持,在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,共同配合工作。〔2〕快速反映原那么。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,第一時(shí)間果斷處置。〔3〕堅(jiān)持疏導(dǎo),防止激化的原那么,重在思想教育,做過細(xì)思想工作?!?〕盡可能減少損失的原那么。一切以保護(hù)全校師生人身平安和國家財(cái)產(chǎn)不受損失為目的,防止傷亡事故發(fā)生?!?〕無條件服從原那么。一切服從大局,堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,互相配合對發(fā)惹事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。2、詳細(xì)處置措施〔1〕校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校平安穩(wěn)定工作,觀察事件開展動向,理解情況,及時(shí)掌握信息與指揮中心獲得聯(lián)絡(luò),按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校機(jī)動隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時(shí)承受指揮中心調(diào)動?!?〕嚴(yán)格平安保衛(wèi),割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)絡(luò),關(guān)閉校門,組織外來干預(yù)學(xué)生的串訪?!?〕管好本校學(xué)生,做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,講清事實(shí)真相,不止處置措施,各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求,將學(xué)生控制在各班教室,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,堅(jiān)決封堵,防止學(xué)生走出教室、走出校門,以防止我校學(xué)生卷入事件?!?〕一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向?qū)W區(qū)、教育局報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實(shí)真相,如實(shí)上報(bào),不貽誤時(shí)機(jī),并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)開展?!?〕根據(jù)誰主觀、誰負(fù)責(zé)的原那么,各年級班主任、任課老師工作,開展正面宣傳和引導(dǎo),教育學(xué)生聽從指揮,不參與鬧事,不到鬧事現(xiàn)場圍觀,安心本班學(xué)習(xí)〔6〕當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財(cái)物,或沖出校園進(jìn)展非法活動時(shí),保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門獲得聯(lián)絡(luò),依法強(qiáng)行制止事態(tài)開展,并采取強(qiáng)迫措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時(shí)組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息?!?〕妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到根本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個(gè)別,穩(wěn)住大局的原那么,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤效勞工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。五、設(shè)備配置1、照明用具;2、照相機(jī);3、錄音機(jī)。六、紀(jì)律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中,因?yàn)^職、不服從指揮、不及時(shí)處理、從而造成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案之學(xué)校2022為實(shí)在加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)考試的平安工作,確保我校2022年實(shí)驗(yàn)考試平安平穩(wěn)順利進(jìn)展,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z副組長:z成員:z二、主要職責(zé)〔一〕組長負(fù)責(zé)部署、檢查應(yīng)急工作落實(shí)情況,向縣鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告重大事宜?!捕掣苯M長協(xié)助組長工作,詳細(xì)指揮處理突發(fā)事件,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?!踩辰M員應(yīng)熟悉預(yù)案,堅(jiān)守崗位,遇有突發(fā)事件要正確判斷,及時(shí)報(bào)告、恰當(dāng)處理,將損失減少到最低限度。三、應(yīng)急措施〔一〕火災(zāi)事故應(yīng)急處置1、考場發(fā)生火災(zāi),根據(jù)實(shí)際情況決定自行撲救或立即撥打“119”報(bào)警〔報(bào)告起火方位、燃燒物的性質(zhì)、火勢蔓延情況、人員被困情況、最正確疏散通道等,派人到考點(diǎn)大門口引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場〕,并迅速向校內(nèi)主考報(bào)告,再由主考向縣考務(wù)辦報(bào)告,同時(shí)對人員進(jìn)展平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員,及時(shí)撥打急救“120”進(jìn)展搶救。2、學(xué)生在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)過程中,因操作不當(dāng)而引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即切斷電,由主任監(jiān)考協(xié)同監(jiān)考員采取有效措施進(jìn)展施救,組織好學(xué)生有序撤離考場;主任監(jiān)考要及時(shí)向考點(diǎn)主考報(bào)告,視火情撥打“119”報(bào)警。3、假如是腐蝕性試劑引起的火災(zāi),除鹽酸、硫化鈉、硫化鉀、堿類、有機(jī)酸等可采取用霧狀水滅火外,其它品種均不能用水,只能用干沙土、二氧化碳用于滅火,且撲救人員應(yīng)裝備防護(hù)用品?!踩晨荚囘^程中人身意外傷害的處置考生在實(shí)驗(yàn)考試中,因腐蝕性化學(xué)試劑引起傷害,主任監(jiān)考應(yīng)及時(shí)報(bào)告主考,由主考通知醫(yī)務(wù)人員和實(shí)驗(yàn)員,采取以下措施:先將被侵蝕的衣服脫去,假如眼睛或皮膚腐蝕可用清水沖洗,保持潮濕,絕對不可用棉花擦洗,以防傷勢擴(kuò)大,嚴(yán)重者撥打“120”求救。假如是在制取氣體實(shí)驗(yàn)中,因試管質(zhì)量差或考生操作不當(dāng),引起試管爆炸考生被傷害,主任監(jiān)考應(yīng)立即報(bào)告,由醫(yī)務(wù)人員妥善處理。視傷情撥打“120”求救,送醫(yī)院救治。〔四〕考場內(nèi)空氣有異味的處置考生在實(shí)驗(yàn)考試過程中,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)易散發(fā)有害氣體,假如通風(fēng)條件差,易導(dǎo)致空氣出現(xiàn)異味,使人產(chǎn)生頭痛、嘔吐等病癥,直接影響考試的順利進(jìn)展。各考點(diǎn)在考試前,對考場的通風(fēng)設(shè)備要進(jìn)展排查,發(fā)現(xiàn)問題,必須立即認(rèn)真整改。假如發(fā)現(xiàn)場內(nèi)空氣質(zhì)量差,主任監(jiān)考應(yīng)盡快查明空氣污染原因,及時(shí)采取有針對性措施,或翻開窗戶,或調(diào)整實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的排風(fēng)設(shè)施,把有害氣體排出,保持場內(nèi)外空氣對流暢通?!参濉成婵既藛T多人生病的處置涉考人員中假設(shè)有多人患嘔吐、腹瀉等食物中毒跡象的疾病,應(yīng)及時(shí)向值班醫(yī)生報(bào)告。醫(yī)生通過詢問病史和檢查,初步確定是否為食物中毒。假設(shè)初診為食物中毒或多人出現(xiàn)類似病癥,一是向主考報(bào)告,并由主考向考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;二是按照《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案》立即展開救治,向衛(wèi)生防疫部門報(bào)告,盡快將病人送到醫(yī)院治療;三是對炊事人員、餐具、可疑食物、病人排泄物進(jìn)展檢驗(yàn),查明病,進(jìn)展消毒隔離等必要措施。假如在考試過程中爆發(fā)傳染病,考點(diǎn)應(yīng)配合衛(wèi)生防疫部門的工作,進(jìn)展考點(diǎn)隔離、人員隔離或者采取衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施,防止病情擴(kuò)散。〔六〕其他問題的處置如遇監(jiān)考員或其他工作人員受到恫嚇或人身威脅、集體舞弊、考場秩序混亂失控、重大不測事件等,在采取有效措施的同時(shí),第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。四、工作要求〔一〕統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)在校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,建立健全分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合的管理機(jī)制,各相關(guān)科室嚴(yán)密配合,穩(wěn)慎對待,妥善處理,全力做好突發(fā)事件的應(yīng)對工作?!捕骋匀藶楸荆瑴p少損害所有考務(wù)人員要實(shí)在履行管理和效勞職能,保護(hù)考生的`生命平安,維護(hù)考試工作正常秩序,依法標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急管理工作,維護(hù)考生合法權(quán)益,努力將損害和影響減少到最低程度。突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案之學(xué)校2022一、目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理大學(xué)生暑期社會理論活動中的各類突發(fā)事件,進(jìn)步快速反響和應(yīng)急處理才能,建立一套健全的應(yīng)急方案,確保組隊(duì)參與暑期社會理論活動順利開展,保障參與師生的生命平安,參照《湖北民族學(xué)院突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。二、突發(fā)事件分類〔一〕一般性突發(fā)事件:〔1〕由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導(dǎo)致理論團(tuán)隊(duì)成員身體不適;〔2〕由于交通平安〔例如:交通事故、行進(jìn)當(dāng)中摔倒等〕出現(xiàn)細(xì)微交通事故,造成理論團(tuán)隊(duì)人員皮外傷的;〔3〕在從事理論工作過程中出現(xiàn)糾紛〔如爭吵、打架等〕造成理論活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷;〔4〕在從事理論活動中遇到自然災(zāi)害〔如洪山,地震、滑坡、病疫〕造成人員細(xì)微受傷;〔5〕其它事故〔如水、電、火等意外〕造成人員細(xì)微受傷?!捕齿^大突發(fā)性事件:一般性事件中造成理論團(tuán)隊(duì)成員在理論過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困?!踩持卮笸话l(fā)性事件:一般性事件中造成理論團(tuán)隊(duì)成員在理論過程中患突發(fā)急性病病?;蚴苤貍氖录??!菜摹程卮笸话l(fā)性事件:一般性事件中造成理論團(tuán)隊(duì)成員在理論過程中死亡的事件。三、處置措施〔一〕一般性突發(fā)事件:團(tuán)隊(duì)做好充分準(zhǔn)備,進(jìn)展全面的平安教育工作,并裝備可以預(yù)防和治療常見身體不適和細(xì)微受傷的日常藥物,出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊(duì)成員要齊心協(xié)力,互相幫助共渡難關(guān)?!捕齿^大突發(fā)性事件:出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止社會理論活動,需要聯(lián)絡(luò)交管或公安部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門獲得聯(lián)絡(luò),將病患送到
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