《工程測量》課程復(fù)習(xí)

2017.04.261ppt課件《工程測量》課程復(fù)習(xí)2017.04.261ppt課件第1章緒論1.掌握測量學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，清楚參照系的選擇以及地面點(diǎn)定位的概念。2.了解水準(zhǔn)面與水平面的關(guān)系。3.明確測量工作的基本概念。4.深刻理解測量工作的基本原則。5.充分認(rèn)識(shí)普通測量學(xué)的主要內(nèi)容。6.理解工程測量的在土木工程建設(shè)中的作用。一、學(xué)習(xí)目的與要求2ppt課件第1章緒論1.掌握測量學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，清楚參照系的第1章緒論二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.地球特征，大地水準(zhǔn)面的形成，地球橢球選擇與定位。地球形狀和大小。水準(zhǔn)面的特性。參考橢球面。2.確定點(diǎn)位的概念。點(diǎn)的平面位置和高程位置。3.測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)，坐標(biāo)系間的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換。天文坐標(biāo)（λ，φ），大地坐標(biāo)（L，B），空間直角坐標(biāo)（X，Y，Z），高斯平面直角坐標(biāo)（x，y），獨(dú)立平面直角坐標(biāo)（x，y）。高斯投影中計(jì)算帶號(hào)的公式：計(jì)算中央子午線的公式：4.地面點(diǎn)的高程。1985年國家黃海高程基準(zhǔn)。高程與高差的關(guān)系：5.用水平面代替水準(zhǔn)面的限度。對(duì)距離的影響：對(duì)水平角的影響：對(duì)高差的影響：6.測量工作的基本概念。測量工作的原則：從整體到局部、先控制后碎部；步步要檢核。測量工作的內(nèi)容：地形圖測繪，施工測量。3ppt課件第1章緒論二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)3ppt課件第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案

1-1.測定與測設(shè)有何區(qū)別？答：測定就是使用測量儀器和工具，將測區(qū)內(nèi)的地物和地貌縮繪成地形圖，供規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程建設(shè)和國防建設(shè)使用；測定是將是地上的點(diǎn)繪制到圖紙上，而測設(shè)是把圖上設(shè)計(jì)好的建筑物和構(gòu)筑物的位置標(biāo)定在實(shí)地上去，以便施工。測定是從地面實(shí)物到地形圖的測繪過程，測設(shè)是從地形圖到地面實(shí)際位置的放樣過程。1-3．何謂絕對(duì)高程、相對(duì)高程及高差?

答：地面點(diǎn)到大地水準(zhǔn)面的垂直距離，稱為該點(diǎn)的絕對(duì)高程。地面點(diǎn)到假設(shè)水準(zhǔn)面的垂直距離，稱為該點(diǎn)的相對(duì)高程。兩點(diǎn)高程之差稱為高差。4ppt課件第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案4ppt課第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）1-5．已知某點(diǎn)位于高斯投影6°帶第20號(hào)帶，若該點(diǎn)在該投影帶高斯平面直角坐標(biāo)系中的橫坐標(biāo)＝-306579.210m，寫出該點(diǎn)不包含負(fù)值且含有帶號(hào)的橫坐標(biāo)及該帶的中央子午線經(jīng)度。解：Y=20000000+(-306579.210m+500000m)=20193420.790。L0=6×20-30=11701-7．某賓館首層室內(nèi)地面±0.000的絕對(duì)高程為45.300m，室外地面設(shè)計(jì)高程為-l.500m，女兒墻設(shè)計(jì)高程為+88.200m，問室外地面和女兒墻的絕對(duì)高程分別為多少?答：室外地面絕對(duì)高程為：43.80m。女兒墻絕對(duì)高程為：133.50m。5ppt課件第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）5p課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）1-9．測量上的平面直角坐標(biāo)系和數(shù)學(xué)上的平面直角坐標(biāo)系有什么區(qū)別?答：測量坐標(biāo)系的X軸是南北方向，X軸朝北，Y軸是東西方向，Y軸朝東，另外測量坐標(biāo)系中的四個(gè)象限按順時(shí)針編排，這些正好與數(shù)學(xué)坐標(biāo)系相反。1-11從哪些方面理解測繪學(xué)科在土木工程建設(shè)中的地位和作用？答：一般的土木工程建設(shè)基本上可以分為三個(gè)階段，即規(guī)劃設(shè)計(jì)階段、建筑施工階段與經(jīng)營管理階段。首先，工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的測量工作。在本階段中，主要是提供各種比例尺的地形圖與地形數(shù)字資料，另外還要為工程地質(zhì)勘探、水文地質(zhì)勘探及水文測驗(yàn)進(jìn)行測量。對(duì)重要的工程或地質(zhì)條件不良的地區(qū)進(jìn)行建設(shè)則還要對(duì)地層的穩(wěn)定性進(jìn)行觀測。其次，工程建設(shè)施工階段的測量工作。每項(xiàng)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)經(jīng)過討論審查和批準(zhǔn)之后即進(jìn)入施工階段，這時(shí)首先要將所設(shè)計(jì)的建(構(gòu))筑物，按施工要求在現(xiàn)場標(biāo)定出來，作為實(shí)地建設(shè)的依據(jù)。為此，根據(jù)工程現(xiàn)場的地形、工程的性質(zhì)，建立不同的施工控制網(wǎng)，作為定線放樣的基礎(chǔ)，然后采用不同的放樣方法，逐一將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為地上實(shí)物。最后，工程建設(shè)經(jīng)營管理階段的測量工作，在工程建筑物運(yùn)營期間，為了監(jiān)視其安全和鑒定情況，了解其設(shè)計(jì)是否合理，驗(yàn)證設(shè)計(jì)理論是否正確，需定期地對(duì)建筑物、構(gòu)筑物進(jìn)行位移、沉陷、傾斜以及擺動(dòng)進(jìn)行觀測，并及時(shí)反饋測量數(shù)據(jù)、圖表等工作。由此可見，工程測量學(xué)就是研究各項(xiàng)工程建設(shè)在勘測，設(shè)計(jì)，施工和管理階段所進(jìn)行的各種測量工作的學(xué)科，它是直接為工程建設(shè)服務(wù)的，而且在土木工程中具有極其重要的作用。第1章緒論6ppt課件課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）第1章緒論6p第2章水準(zhǔn)測量一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的掌握水準(zhǔn)測量的相關(guān)知識(shí)，做好水準(zhǔn)測量實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備，通過水準(zhǔn)測量的實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作水準(zhǔn)儀，完成多個(gè)測站水準(zhǔn)測量的觀測、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)要求1.深刻理解水準(zhǔn)測量的原理和高程傳遞要領(lǐng)。2.清楚水準(zhǔn)儀的構(gòu)造，及其主要軸線的關(guān)系。3.掌握水準(zhǔn)儀的操作要領(lǐng)，能夠完成水準(zhǔn)測量中的觀測、檢核、記錄、計(jì)算，及水準(zhǔn)測量路線的成果計(jì)算。4.認(rèn)識(shí)精密水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀及數(shù)字水準(zhǔn)儀。5.清楚水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正方法6.了解引起水準(zhǔn)測量誤差的因素，及相應(yīng)的消除、削弱這些誤差的方法。7ppt課件第2章水準(zhǔn)測量一、學(xué)習(xí)目的與要求7ppt課件二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.水準(zhǔn)測量原理。

高差法：前視與后視；儀高法：視線高。轉(zhuǎn)點(diǎn)的概念。公式：2.水準(zhǔn)儀及其使用DS3微傾式水準(zhǔn)儀的構(gòu)造，內(nèi)對(duì)光望遠(yuǎn)鏡成像原理，望遠(yuǎn)鏡放大率。水準(zhǔn)管零點(diǎn)，水準(zhǔn)器的分劃值。視準(zhǔn)軸、水準(zhǔn)管軸、圓水準(zhǔn)器軸、儀器豎軸。滿足條件：水準(zhǔn)管軸平行于望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸，圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸，十字絲中橫絲垂直于儀器豎軸，。水準(zhǔn)儀操作步驟：立尺，置架，粗平，照準(zhǔn)，精平，讀數(shù)，記錄，搬站。視差及其消除方法。水準(zhǔn)尺：塔尺，單面尺，雙面尺及尺常數(shù)。尺墊。3.精密水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀及數(shù)字水準(zhǔn)儀的構(gòu)造及使用。4.水準(zhǔn)測量實(shí)施水準(zhǔn)點(diǎn)：永久性水準(zhǔn)點(diǎn)。臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)。水準(zhǔn)路線：附合水準(zhǔn)路線，閉合水準(zhǔn)路線，支水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)網(wǎng)，水準(zhǔn)結(jié)點(diǎn)。普通水準(zhǔn)測量的一般要求，施測程序。公式：測站檢核方法：雙儀高法，雙尺面法。公式：水準(zhǔn)測量成果整理：高差閉合差的計(jì)算檢核、高差改正數(shù)的計(jì)算、高差改正數(shù)的分配原則。第2章水準(zhǔn)測量8ppt課件二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)第2章水準(zhǔn)測量8ppt課件第2章水準(zhǔn)測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)（續(xù)）5.DS3水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正水準(zhǔn)儀軸線應(yīng)滿足的條件：圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸，水準(zhǔn)管軸平行于望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸，十字絲中橫絲垂直于儀器豎軸。圓水準(zhǔn)器軸的檢驗(yàn)校正；水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正；十字絲中橫絲的檢驗(yàn)校正。6.水準(zhǔn)測量誤差儀器及工具誤差：視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸不的誤差平行，望遠(yuǎn)鏡對(duì)光時(shí)調(diào)焦透鏡運(yùn)行的誤差，水準(zhǔn)尺的誤差。觀測誤差：水準(zhǔn)管氣泡居中的誤差，估讀水準(zhǔn)尺的誤差mV，水準(zhǔn)尺傾斜的誤差b。公式：外界條件的影響：地球曲率的影響，大氣折光的影響f，儀器升沉的影響，尺墊下沉的影響，溫度變化對(duì)視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸夾角的影響。公式：9ppt課件第2章水準(zhǔn)測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)（續(xù)）9ppt課件第2章水準(zhǔn)測量課后習(xí)題與研討題2參考答案2-1用水準(zhǔn)儀測定A、B兩點(diǎn)間高差，已知A點(diǎn)高程為HA=8.016m，A尺上讀數(shù)為1.124m，B尺上讀數(shù)為1.428m，求A、B兩點(diǎn)間高差hAB為多少？B點(diǎn)高程HB為多少？繪圖說明。解：hAB=a-b=-0.304m，HB=7.712m。繪圖說明略。2-3．何謂視準(zhǔn)軸？視準(zhǔn)軸與視線有何關(guān)系？何謂視差？（產(chǎn)生視差的原因是什么？）視差應(yīng)如何消除？答：通過物鏡光心與十字絲交點(diǎn)的連線CC稱為望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸，由于物鏡調(diào)焦不完善，導(dǎo)致目標(biāo)實(shí)像與十字絲平面不完全重合出現(xiàn)相對(duì)移動(dòng)現(xiàn)象，稱為視差。（其原因由于物鏡調(diào)焦不完善，使目標(biāo)實(shí)像不完全成像在十字絲平面上）；在目鏡端觀測者眼睛略作上下少量移動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)目標(biāo)也隨之相對(duì)移動(dòng)，即表示有視差存在；再仔細(xì)進(jìn)行物鏡調(diào)焦，直至成像穩(wěn)定清晰。2-5．DS3型水準(zhǔn)儀有哪幾條主要軸線？它們之間應(yīng)滿足哪些幾何條件？為什么？哪個(gè)是主要條件？答：水準(zhǔn)儀的軸線主要有：視準(zhǔn)軸CC，水準(zhǔn)管軸LL，圓水準(zhǔn)軸L'L'，儀器豎軸VV。水準(zhǔn)儀軸線應(yīng)滿足的幾何條件為：1）圓水準(zhǔn)軸應(yīng)平行于儀器豎軸（L'L'∥VV）；2）十字絲中絲應(yīng)垂直于儀器豎軸（即中絲應(yīng)水平）；3）水準(zhǔn)管軸應(yīng)平行于視準(zhǔn)軸（LL∥CC）。水準(zhǔn)管軸應(yīng)平行于視準(zhǔn)軸（LL∥CC）是最主要條件，能夠提供一條水平視線。10ppt課件第2章水準(zhǔn)測量課后習(xí)題與研討題2參考答案10ppt第3章角度測量一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)經(jīng)緯儀的組成部分及其用途，清楚角度測量原理，掌握測角方法。通過實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作經(jīng)緯儀，完成水平角、豎直角的觀測、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)要求：1.理解水平角及豎直角測角原理；2.認(rèn)識(shí)清楚光學(xué)及電子經(jīng)緯儀的構(gòu)造及相應(yīng)的讀數(shù)系統(tǒng)；3.清楚經(jīng)緯儀的主要軸線及其之間的關(guān)系；4.掌握經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng)；5.學(xué)會(huì)用測回法測水平角，豎直角，計(jì)算豎盤指標(biāo)差；6.了解測角誤差的來源、性質(zhì)及消除、削弱誤差的對(duì)策。11ppt課件第3章角度測量一、學(xué)習(xí)目的與要求11ppt課件第3章角度測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)

1.角度測量原理：水平角的定義，水平角的測量原理。豎直角的定義，仰角，俯角。豎直角的測量原理。公式：水平角b=b–a0<b<

36002.經(jīng)緯儀及角度測量DJ6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造：照準(zhǔn)部，水平度盤，基座。視準(zhǔn)軸、水準(zhǔn)管軸、橫軸、儀器豎軸。滿足條件：水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸，望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸垂直于橫軸，橫軸垂直于儀器豎軸；圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸，十字絲豎絲垂直于儀器橫軸。光學(xué)經(jīng)緯儀使用操作步驟：對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)（消除視差），讀數(shù)，記錄。水平角觀測（測回法）：安置儀器，盤左觀測、盤右觀測，方向讀數(shù)。半測回角值。公式：方向觀測法：技術(shù)要求。豎直角觀測：豎盤部分：豎盤，豎盤指標(biāo)，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管微傾螺旋。盤左、盤右讀數(shù)規(guī)律。豎直角計(jì)算公式：a左

=

900-L(或

a左=L-900)

a右

=R-2700(

或a右

=2700-R)a<|900|豎盤指標(biāo)差：

3.經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正經(jīng)緯儀應(yīng)滿足的條件。12ppt課件第3章角度測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)12ppt課件第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案3-1.何謂水平角?何謂豎直角?它們?nèi)≈捣秶鸀槎嗌?答：地面上某點(diǎn)到兩目標(biāo)的方向線鉛垂投影在水平面上的構(gòu)成的角度，稱為水平角。其取值為0°～360°。在同一鉛直面內(nèi)，某一方向線與水平視線間的夾角，稱為豎直角。其取值是0°～±90°。3-4.試述測回法操作步驟、記錄計(jì)算及限差規(guī)定?答：測回法是測角的基本方法，用于兩個(gè)目標(biāo)方向之間的水平角觀測。具體步驟如下：

(1)安置儀器于測站O點(diǎn)，對(duì)中、整平，在A、B兩點(diǎn)設(shè)置目標(biāo)標(biāo)志(如豎立測釬或花桿)；(2)將豎盤位于望遠(yuǎn)鏡的盤左位置，先瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)，接著松開照準(zhǔn)部水平制動(dòng)螺旋，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)右目標(biāo)，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)。以上稱為上半測回，其盤左位置角值為：（3）倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于望遠(yuǎn)鏡盤右位置，先瞄準(zhǔn)右目標(biāo)，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)；接著松開照準(zhǔn)部水平制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，同法瞄準(zhǔn)左目標(biāo)，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)。以上稱為下半測回，其盤右位置角值為：上半測回和下半測回構(gòu)成一測回。(4)若≤40秒，認(rèn)為觀測合格，取上下半測回角度的平均值作為一測回的角值，即：13ppt課件第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案13ppt第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案（續(xù)）3-6.何謂豎盤指標(biāo)差?如何消除豎盤指標(biāo)差?答：當(dāng)視線水平且豎盤水準(zhǔn)管氣泡居中時(shí)的豎盤讀數(shù)與應(yīng)有的豎盤指標(biāo)正確讀數(shù)(即90°的整倍數(shù))有一個(gè)小的角度差x，稱為豎盤指標(biāo)差，即豎盤指標(biāo)偏離正確位置引起的差值。采用盤左、盤右位置觀測取平均計(jì)算得豎直角，消除豎盤指標(biāo)差的影響。3-10.表3-5豎直角觀測的各項(xiàng)計(jì)算：14ppt課件第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案（續(xù)）14第4章距離測量一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的：認(rèn)識(shí)距離測量設(shè)備的組成部分及其用途，清楚距離測量原理，掌握距離測量方法。通過實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作儀器設(shè)備，完成水平距離的測量、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。建立直線定向的概念，能夠熟練地進(jìn)行方位角的有關(guān)運(yùn)算。

學(xué)習(xí)要求：1.認(rèn)識(shí)距離丈量工具，了解鋼尺量距的一般方法和精密方法，學(xué)會(huì)量距成果的整理。了解鋼尺檢定的方法。2.理解視距測量的原理，掌握用視距測量的方法進(jìn)行水平距離和高差的測定。3.了解光電測距儀相位法測距原理，初步掌握用光電測距儀測量距離的方法。4.了解距離測量過程中的誤差影響及其防止、消除、削弱誤差的方法。15ppt課件第4章距離測量一、學(xué)習(xí)目的與要求15ppt課件第4章距離測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.鋼尺量距丈量工具：鋼尺、測釬、垂球、標(biāo)桿。直線定線：在兩點(diǎn)間定線、兩點(diǎn)延長線上定線。一般精度量距方法：前尺手，后尺手。標(biāo)點(diǎn)、定點(diǎn)、對(duì)點(diǎn)、持平投點(diǎn)。往測、返測。相對(duì)誤差。公式：2.鋼尺的精密量距量距工具：鋼尺、彈簧秤、溫度計(jì)、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等。量距過程：清理現(xiàn)場，經(jīng)緯儀定線，概量，釘尺段樁，標(biāo)十字線，尺段丈量。尺段高差測定。尺段計(jì)算：尺長改正、溫度改正、傾斜改正、全長計(jì)算。3.鋼尺檢定尺長方程式與鋼尺檢定的方法。鋼尺量距的誤差分析鋼尺誤差：尺長誤差，檢定誤差。觀測誤差：定線誤差、拉力誤差、傾斜誤差、對(duì)點(diǎn)及投點(diǎn)誤差。外界條件影響：垂曲反垂曲誤差，溫度誤差，風(fēng)力影響。丈量注意事項(xiàng)。4.視距測量視距測量的原理，視準(zhǔn)軸水平、視準(zhǔn)軸傾斜。公式：

觀測方法和步驟。視距常數(shù)測定，視距測量誤差分析。掌握用視距測量的方法進(jìn)行水平距離和高差的測定。16ppt課件第4章距離測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)16ppt課件第4章距離測量4-9直線定線的目的是什么？有哪些方法？如何進(jìn)行？答：用鋼尺分段丈量直線長度時(shí)，使分段點(diǎn)位于待丈量直線上，有目估法與經(jīng)緯儀法。目估法——通過人眼目估，使分段點(diǎn)位于直線起點(diǎn)與終點(diǎn)的連線上。經(jīng)緯儀法——在直線起點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，照準(zhǔn)直線終點(diǎn)，仰或俯望遠(yuǎn)鏡，照準(zhǔn)分段點(diǎn)附近，指揮分段點(diǎn)位于視準(zhǔn)軸上。4-7表4-4為視距測量記錄表，試計(jì)算水平距離及高程。17ppt課件第4章距離測量4-9直線定線的目的是什么？有哪些方法第5章測量誤差基本知識(shí)一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的：測量工作除了要提供可靠的成果外，還需要對(duì)測量成果的精度進(jìn)行描述。學(xué)習(xí)本章內(nèi)容就是為了客觀、準(zhǔn)確地對(duì)成果的精度進(jìn)行評(píng)定和分析。掌握測量誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)，做好測量實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備，達(dá)到限制測量誤差，處理測量數(shù)據(jù)，提高觀測成果的精密度、準(zhǔn)確度和置信度具有重要的意義。

學(xué)習(xí)要求：

1.了解系統(tǒng)誤差、偶然誤差的特征和相應(yīng)處理方法。2.能夠運(yùn)用誤差傳播定律計(jì)算觀測值函數(shù)的中誤差。3.掌握算術(shù)平均值、加權(quán)平均值及其中誤差的計(jì)算。4.學(xué)會(huì)運(yùn)用真誤差、似真差計(jì)算中誤差評(píng)定觀測值的精度。18ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)一、學(xué)習(xí)目的與要求18ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.測量與誤差觀測與觀測值的分類，誤差的定義，測量誤差來源，測量誤差種類。真值，觀測值，真差。系統(tǒng)誤差極其特性，處理系統(tǒng)誤差的方法。粗差及其防止。2.偶然誤差及其特性，概率密度函數(shù)。處理偶然誤差的方法。公式：3.衡量觀測值精度的指標(biāo)中誤差及其含義，取值范圍。似真差求中誤差公式及其證明。極限誤差，相對(duì)誤差。公式：4.誤差傳播定律線性函數(shù)及其中誤差。獨(dú)立觀測值。倍數(shù)函數(shù)及其中誤差。和差函數(shù)及其中誤差。利用和差函數(shù)證明算數(shù)平均值中誤差公式。列函數(shù)式應(yīng)注意的問題：觀測值之間應(yīng)相互獨(dú)立，注意區(qū)分倍函數(shù)與和函數(shù)。三角形閉合差的中誤差，用三角形閉合差求測角中誤差。公式：5.等精度直接觀測似真值、最或然值。似真差極其特性。公式：精度評(píng)定公式：

19ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)19ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)課后習(xí)題與研討題5參考答案5-1偶然誤差與系統(tǒng)誤差有什么不同？偶然誤差有哪些特性？答：測量誤差分偶然誤差與系統(tǒng)誤差。偶然誤差的符號(hào)和大小呈偶然性，單個(gè)偶然誤差沒有規(guī)律，大量的偶然誤差有統(tǒng)計(jì)規(guī)律；而系統(tǒng)誤差符號(hào)和大小保持不變，或按照一定的規(guī)律變化。偶然誤差的特征有：①偶然誤差有界，或者說在一定觀測條件下的有限次觀測中，偶然誤差的絕對(duì)值不會(huì)超過一定的限值；②絕對(duì)值較小的誤差出現(xiàn)的頻率較大，絕對(duì)值較大的誤差出現(xiàn)的頻率較??；③絕對(duì)值相等的正、負(fù)誤差出現(xiàn)的頻率大致相等；④當(dāng)觀測次數(shù)∞→n時(shí)，偶然誤差的平均值趨近于零。5-2用中誤差作為衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)，有什么優(yōu)點(diǎn)？答：中誤差是在相同觀測條件下的一組真誤差平方中數(shù)的平方根，平均誤差是獨(dú)立誤差的平均值，這在數(shù)學(xué)上是可以嚴(yán)格證明的。5-3對(duì)某直線等精度獨(dú)立丈量了4次，觀測結(jié)果分別為124.387，124.375，124.391，124.385，試計(jì)算其算術(shù)平均值、每次觀測值的中誤差，應(yīng)用誤差傳播定律計(jì)算算術(shù)平均值中誤差和相對(duì)誤差。解：4次丈量的平均值為x=124.384m，一次丈量的中誤差為=0.011m=11mm。算術(shù)平均值的中誤差為=20ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)課后習(xí)題與研討題5參考答案20p第5章測量誤差基本知識(shí)5-5在一個(gè)三角形中觀測了、兩個(gè)內(nèi)角，其中m=±6″、m=±8″，從180o中減去+求角，問角的中誤差是多少？解：=180o--.5-11什么是中誤差？為什么中誤差能作為衡量精度的指標(biāo)？答：中誤差：觀測次數(shù)無限多時(shí)，用標(biāo)準(zhǔn)差σ表示偶然誤差的離散情形；觀測次數(shù)n有限時(shí)，用中誤差m表示偶然誤差的離散情形中誤差m的幾何意義即為偶然誤差分布曲線兩個(gè)拐點(diǎn)的橫坐標(biāo)，這也說明了用精度指數(shù)和中誤差來衡量觀測結(jié)果質(zhì)量優(yōu)劣的一致性。21ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)5-5在一個(gè)三角形中觀測了、第6章小地區(qū)控制測量一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的：控制測量是測量工作的重要組成部分，也是保證測量工作能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，控制測量分平面控制測量和高程控制測量，它涉及前面各章內(nèi)容?？刂茰y量的最終目的，是在整個(gè)測區(qū)范圍內(nèi)建立一批精度相當(dāng)，密度適當(dāng)，具有統(tǒng)一坐標(biāo)x，y和高程H、在地面上有其確定位置的控制點(diǎn)、圖根點(diǎn)、測站點(diǎn)作為碎部測量分區(qū)、分幅測圖和分片、分段放樣的依據(jù)，從而控制了測量誤差超限積累，達(dá)到提高面上作業(yè)的精度和速度的效果?？刂茰y量是碎部測量的基礎(chǔ)，是測量工作的先導(dǎo)，它是學(xué)習(xí)測量追求的重要目標(biāo)。

學(xué)習(xí)要求：1.了解控制測量的分類、建網(wǎng)原則、布網(wǎng)方式、精度等級(jí)，以及它的適用范圍。2.領(lǐng)會(huì)導(dǎo)線的種類、精度和布設(shè)形式，掌握導(dǎo)線的外業(yè)測量方法和內(nèi)業(yè)計(jì)算。3.對(duì)測量外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)計(jì)算作相應(yīng)了解，初步掌握控制點(diǎn)加密的方法。4.加深對(duì)三、四等水準(zhǔn)測量實(shí)施要點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，掌握三角高程測量的方法。22ppt課件第6章小地區(qū)控制測量一、學(xué)習(xí)目的與要求22ppt課件第6章小地區(qū)控制測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.控制測量概述控制測量（平面控制測量、高程控制測量）及其布設(shè)原則。國家平面控制網(wǎng)布網(wǎng)方式；三角測量、導(dǎo)線測量、GPS測量，精密水準(zhǔn)測量。城市控制網(wǎng)及其特點(diǎn)。城市三角測量。城市導(dǎo)線測量。城市平面控制網(wǎng)的等級(jí)劃分；二、三、四等三角網(wǎng)，一、二級(jí)、圖根級(jí)小三角網(wǎng)，城市高程控制網(wǎng)，城市高程控制測量。工程控制網(wǎng)（施工控制網(wǎng)、變形監(jiān)測網(wǎng)）。圖根控制網(wǎng)，一、二、三級(jí)圖根點(diǎn)。圖根點(diǎn)的作用，圖根點(diǎn)密度，圖根控制測量。2.導(dǎo)線測量導(dǎo)線的種類、導(dǎo)線測量的等級(jí)及其技術(shù)指標(biāo)和布設(shè)形式（閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線、支導(dǎo)線）。導(dǎo)線測量的外業(yè)工作，導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算，閉合導(dǎo)線，附合導(dǎo)線，全站儀導(dǎo)線。

閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算：角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整，導(dǎo)線各邊坐標(biāo)方位角的計(jì)算，坐標(biāo)增量的計(jì)算，增量閉合差的計(jì)算與調(diào)整，坐標(biāo)計(jì)算。

附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算：角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整，坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算與調(diào)整，坐標(biāo)反算。23ppt課件第6章小地區(qū)控制測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)23ppt課件第6章小地區(qū)控制測量基本公式：

24ppt課件第6章小地區(qū)控制測量基本公式：24ppt課件第7章地形圖的測繪一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的：地形圖為不同行業(yè)提供了基礎(chǔ)資料，如何對(duì)地形圖進(jìn)行采集、處理以滿足不同工作的需要?jiǎng)t是學(xué)習(xí)本章內(nèi)容的根本目的所在。通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)應(yīng)掌握地理信息采集、處理的相關(guān)知識(shí)，為解決工作中的實(shí)際問題打好基礎(chǔ)，達(dá)到獨(dú)立操作，完成地形圖采集、處理所必須具備的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)要求：

1.了解基礎(chǔ)地理信息有關(guān)概念。2.掌握地形圖的基本知識(shí)。3.學(xué)會(huì)地形圖的分幅編號(hào)與圖廓注記的方法。4.清楚大比例尺地形圖的常規(guī)及數(shù)字化測圖方法。5.了解普通地形圖的數(shù)字化。25ppt課件第7章地形圖的測繪一、學(xué)習(xí)目的與要求25ppt課件二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.基礎(chǔ)地理信概述信息與地理信息。地理空間數(shù)據(jù)與地圖（地圖的概念，地圖的要素，地圖的種類）。2.地形圖的基本知識(shí)地形圖的比例尺：定義，比例尺的種類，比例尺的精度。地物符號(hào)（比例、非比例、半比例及注記），地貌符號(hào)（等高線、等高距和等高線平距、典型地貌的等高線、等高線的分類及等高線的特性）3.地形圖的分幅編號(hào)與圖廓注記大比例尺地形圖正方形或矩形分幅編號(hào)與圖廓注記，中、小比例尺圖梯形分幅編號(hào)與圖廓注記。4.大比例尺地形圖傳統(tǒng)測繪方法

測圖前的準(zhǔn)備工作（圖紙準(zhǔn)備、繪制坐標(biāo)方格網(wǎng)、展繪導(dǎo)線點(diǎn)），碎部測量的方法（經(jīng)緯儀測繪法），地形圖的拼接、整飾和檢查。第7章地形圖的測繪26ppt課件二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)第7章地形圖的測繪26ppt課件第7章地形圖的測繪課后習(xí)題與研討題7參考答案7-10測繪地形圖前，如何選擇地形圖的比例尺？7-11何為比例尺的精度，比例尺的精度與碎部測量的距離精度有何關(guān)系？答：人的肉眼能分辨的圖上最小距離是0.1mm，設(shè)地形圖的比例尺為1：M，則圖上0.1mm所表示的實(shí)地水平距離0.1M(mm)稱為比例尺的精度。測繪地形圖的距離測量精度是根據(jù)比例尺精度確定的。例如，測繪1：1000比例尺的地形圖時(shí)，其比例尺的精度為0.1m，故量距的精度只需到0.1m，因?yàn)樾∮?.1m的距離在圖上表示不出來。27ppt課件第7章地形圖的測繪課后習(xí)題與研討題7參考答案27p第8章地形圖的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的在了解測圖的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握識(shí)圖和用圖的知識(shí)，這對(duì)今后的自然開發(fā)、資源利用、災(zāi)害調(diào)查、區(qū)域規(guī)劃、工作建設(shè)等大有幫助。地形圖不僅表現(xiàn)了地理人情、自然風(fēng)貌、地物、地貌的相對(duì)位置，而且還能在圖上進(jìn)行量測，獲得某些項(xiàng)目規(guī)劃、開發(fā)和設(shè)計(jì)所必須具備的數(shù)據(jù)資料。測圖、識(shí)圖、用圖是工程測量任務(wù)中的重要組成部分。學(xué)習(xí)要求1.清楚地理信息系統(tǒng)的概念和系統(tǒng)組成。

2.掌握地形圖應(yīng)用的基本知識(shí)。3.學(xué)會(huì)用地形圖進(jìn)行面積量算、繪制斷面圖、根據(jù)工程要求和場地大小估算土方量。4.了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的應(yīng)用。28ppt課件第8章地形圖的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目的與要求28ppt課件第9章測設(shè)的基本工作一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的掌握定位、放樣、安裝、檢查等為工程施工服務(wù)的最常用、最基本的測設(shè)方法。這些方法貫穿在施工活動(dòng)的全過程。線路測量是公路鐵路、城市道路、給水排水、水利水電、輸電線路等線路工程勘察設(shè)計(jì)中的重要組成部分，是勘測、設(shè)計(jì)、定位、放樣等施工前的專業(yè)性測量工作。掌握與線路工程相關(guān)的勘察測量技術(shù)是是本部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的目的之一。學(xué)習(xí)要求1.了解施工測量的任務(wù)、原則、特點(diǎn)和它的工作實(shí)質(zhì)。2.掌握施工放樣的基本工作方法：測設(shè)已知距離、水平角和高程。3.運(yùn)用定位元素測設(shè)點(diǎn)的平面位置。4.掌握測設(shè)已知坡度線和圓曲線的方法。29ppt課件第9章測設(shè)的基本工作一、學(xué)習(xí)目的與要求29ppt課件《工程測量》課程復(fù)習(xí)

2017.04.2630ppt課件《工程測量》課程復(fù)習(xí)2017.04.261ppt課件第1章緒論1.掌握測量學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，清楚參照系的選擇以及地面點(diǎn)定位的概念。2.了解水準(zhǔn)面與水平面的關(guān)系。3.明確測量工作的基本概念。4.深刻理解測量工作的基本原則。5.充分認(rèn)識(shí)普通測量學(xué)的主要內(nèi)容。6.理解工程測量的在土木工程建設(shè)中的作用。一、學(xué)習(xí)目的與要求31ppt課件第1章緒論1.掌握測量學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，清楚參照系的第1章緒論二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.地球特征，大地水準(zhǔn)面的形成，地球橢球選擇與定位。地球形狀和大小。水準(zhǔn)面的特性。參考橢球面。2.確定點(diǎn)位的概念。點(diǎn)的平面位置和高程位置。3.測量中常用的坐標(biāo)系統(tǒng)，坐標(biāo)系間的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換。天文坐標(biāo)（λ，φ），大地坐標(biāo)（L，B），空間直角坐標(biāo)（X，Y，Z），高斯平面直角坐標(biāo)（x，y），獨(dú)立平面直角坐標(biāo)（x，y）。高斯投影中計(jì)算帶號(hào)的公式：計(jì)算中央子午線的公式：4.地面點(diǎn)的高程。1985年國家黃海高程基準(zhǔn)。高程與高差的關(guān)系：5.用水平面代替水準(zhǔn)面的限度。對(duì)距離的影響：對(duì)水平角的影響：對(duì)高差的影響：6.測量工作的基本概念。測量工作的原則：從整體到局部、先控制后碎部；步步要檢核。測量工作的內(nèi)容：地形圖測繪，施工測量。32ppt課件第1章緒論二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)3ppt課件第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案

1-1.測定與測設(shè)有何區(qū)別？答：測定就是使用測量儀器和工具，將測區(qū)內(nèi)的地物和地貌縮繪成地形圖，供規(guī)劃、設(shè)計(jì)、工程建設(shè)和國防建設(shè)使用；測定是將是地上的點(diǎn)繪制到圖紙上，而測設(shè)是把圖上設(shè)計(jì)好的建筑物和構(gòu)筑物的位置標(biāo)定在實(shí)地上去，以便施工。測定是從地面實(shí)物到地形圖的測繪過程，測設(shè)是從地形圖到地面實(shí)際位置的放樣過程。1-3．何謂絕對(duì)高程、相對(duì)高程及高差?

答：地面點(diǎn)到大地水準(zhǔn)面的垂直距離，稱為該點(diǎn)的絕對(duì)高程。地面點(diǎn)到假設(shè)水準(zhǔn)面的垂直距離，稱為該點(diǎn)的相對(duì)高程。兩點(diǎn)高程之差稱為高差。33ppt課件第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案4ppt課第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）1-5．已知某點(diǎn)位于高斯投影6°帶第20號(hào)帶，若該點(diǎn)在該投影帶高斯平面直角坐標(biāo)系中的橫坐標(biāo)＝-306579.210m，寫出該點(diǎn)不包含負(fù)值且含有帶號(hào)的橫坐標(biāo)及該帶的中央子午線經(jīng)度。解：Y=20000000+(-306579.210m+500000m)=20193420.790。L0=6×20-30=11701-7．某賓館首層室內(nèi)地面±0.000的絕對(duì)高程為45.300m，室外地面設(shè)計(jì)高程為-l.500m，女兒墻設(shè)計(jì)高程為+88.200m，問室外地面和女兒墻的絕對(duì)高程分別為多少?答：室外地面絕對(duì)高程為：43.80m。女兒墻絕對(duì)高程為：133.50m。34ppt課件第1章緒論課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）5p課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）1-9．測量上的平面直角坐標(biāo)系和數(shù)學(xué)上的平面直角坐標(biāo)系有什么區(qū)別?答：測量坐標(biāo)系的X軸是南北方向，X軸朝北，Y軸是東西方向，Y軸朝東，另外測量坐標(biāo)系中的四個(gè)象限按順時(shí)針編排，這些正好與數(shù)學(xué)坐標(biāo)系相反。1-11從哪些方面理解測繪學(xué)科在土木工程建設(shè)中的地位和作用？答：一般的土木工程建設(shè)基本上可以分為三個(gè)階段，即規(guī)劃設(shè)計(jì)階段、建筑施工階段與經(jīng)營管理階段。首先，工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的測量工作。在本階段中，主要是提供各種比例尺的地形圖與地形數(shù)字資料，另外還要為工程地質(zhì)勘探、水文地質(zhì)勘探及水文測驗(yàn)進(jìn)行測量。對(duì)重要的工程或地質(zhì)條件不良的地區(qū)進(jìn)行建設(shè)則還要對(duì)地層的穩(wěn)定性進(jìn)行觀測。其次，工程建設(shè)施工階段的測量工作。每項(xiàng)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)經(jīng)過討論審查和批準(zhǔn)之后即進(jìn)入施工階段，這時(shí)首先要將所設(shè)計(jì)的建(構(gòu))筑物，按施工要求在現(xiàn)場標(biāo)定出來，作為實(shí)地建設(shè)的依據(jù)。為此，根據(jù)工程現(xiàn)場的地形、工程的性質(zhì)，建立不同的施工控制網(wǎng)，作為定線放樣的基礎(chǔ)，然后采用不同的放樣方法，逐一將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為地上實(shí)物。最后，工程建設(shè)經(jīng)營管理階段的測量工作，在工程建筑物運(yùn)營期間，為了監(jiān)視其安全和鑒定情況，了解其設(shè)計(jì)是否合理，驗(yàn)證設(shè)計(jì)理論是否正確，需定期地對(duì)建筑物、構(gòu)筑物進(jìn)行位移、沉陷、傾斜以及擺動(dòng)進(jìn)行觀測，并及時(shí)反饋測量數(shù)據(jù)、圖表等工作。由此可見，工程測量學(xué)就是研究各項(xiàng)工程建設(shè)在勘測，設(shè)計(jì)，施工和管理階段所進(jìn)行的各種測量工作的學(xué)科，它是直接為工程建設(shè)服務(wù)的，而且在土木工程中具有極其重要的作用。第1章緒論35ppt課件課后習(xí)題與研討題1參考答案（續(xù)）第1章緒論6p第2章水準(zhǔn)測量一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的掌握水準(zhǔn)測量的相關(guān)知識(shí)，做好水準(zhǔn)測量實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備，通過水準(zhǔn)測量的實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作水準(zhǔn)儀，完成多個(gè)測站水準(zhǔn)測量的觀測、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)要求1.深刻理解水準(zhǔn)測量的原理和高程傳遞要領(lǐng)。2.清楚水準(zhǔn)儀的構(gòu)造，及其主要軸線的關(guān)系。3.掌握水準(zhǔn)儀的操作要領(lǐng)，能夠完成水準(zhǔn)測量中的觀測、檢核、記錄、計(jì)算，及水準(zhǔn)測量路線的成果計(jì)算。4.認(rèn)識(shí)精密水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀及數(shù)字水準(zhǔn)儀。5.清楚水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正方法6.了解引起水準(zhǔn)測量誤差的因素，及相應(yīng)的消除、削弱這些誤差的方法。36ppt課件第2章水準(zhǔn)測量一、學(xué)習(xí)目的與要求7ppt課件二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.水準(zhǔn)測量原理。

高差法：前視與后視；儀高法：視線高。轉(zhuǎn)點(diǎn)的概念。公式：2.水準(zhǔn)儀及其使用DS3微傾式水準(zhǔn)儀的構(gòu)造，內(nèi)對(duì)光望遠(yuǎn)鏡成像原理，望遠(yuǎn)鏡放大率。水準(zhǔn)管零點(diǎn)，水準(zhǔn)器的分劃值。視準(zhǔn)軸、水準(zhǔn)管軸、圓水準(zhǔn)器軸、儀器豎軸。滿足條件：水準(zhǔn)管軸平行于望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸，圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸，十字絲中橫絲垂直于儀器豎軸，。水準(zhǔn)儀操作步驟：立尺，置架，粗平，照準(zhǔn)，精平，讀數(shù)，記錄，搬站。視差及其消除方法。水準(zhǔn)尺：塔尺，單面尺，雙面尺及尺常數(shù)。尺墊。3.精密水準(zhǔn)儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀及數(shù)字水準(zhǔn)儀的構(gòu)造及使用。4.水準(zhǔn)測量實(shí)施水準(zhǔn)點(diǎn)：永久性水準(zhǔn)點(diǎn)。臨時(shí)性水準(zhǔn)點(diǎn)。水準(zhǔn)路線：附合水準(zhǔn)路線，閉合水準(zhǔn)路線，支水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)網(wǎng)，水準(zhǔn)結(jié)點(diǎn)。普通水準(zhǔn)測量的一般要求，施測程序。公式：測站檢核方法：雙儀高法，雙尺面法。公式：水準(zhǔn)測量成果整理：高差閉合差的計(jì)算檢核、高差改正數(shù)的計(jì)算、高差改正數(shù)的分配原則。第2章水準(zhǔn)測量37ppt課件二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)第2章水準(zhǔn)測量8ppt課件第2章水準(zhǔn)測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)（續(xù)）5.DS3水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正水準(zhǔn)儀軸線應(yīng)滿足的條件：圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸，水準(zhǔn)管軸平行于望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸，十字絲中橫絲垂直于儀器豎軸。圓水準(zhǔn)器軸的檢驗(yàn)校正；水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正；十字絲中橫絲的檢驗(yàn)校正。6.水準(zhǔn)測量誤差儀器及工具誤差：視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸不的誤差平行，望遠(yuǎn)鏡對(duì)光時(shí)調(diào)焦透鏡運(yùn)行的誤差，水準(zhǔn)尺的誤差。觀測誤差：水準(zhǔn)管氣泡居中的誤差，估讀水準(zhǔn)尺的誤差mV，水準(zhǔn)尺傾斜的誤差b。公式：外界條件的影響：地球曲率的影響，大氣折光的影響f，儀器升沉的影響，尺墊下沉的影響，溫度變化對(duì)視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)管軸夾角的影響。公式：38ppt課件第2章水準(zhǔn)測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)（續(xù)）9ppt課件第2章水準(zhǔn)測量課后習(xí)題與研討題2參考答案2-1用水準(zhǔn)儀測定A、B兩點(diǎn)間高差，已知A點(diǎn)高程為HA=8.016m，A尺上讀數(shù)為1.124m，B尺上讀數(shù)為1.428m，求A、B兩點(diǎn)間高差hAB為多少？B點(diǎn)高程HB為多少？繪圖說明。解：hAB=a-b=-0.304m，HB=7.712m。繪圖說明略。2-3．何謂視準(zhǔn)軸？視準(zhǔn)軸與視線有何關(guān)系？何謂視差？（產(chǎn)生視差的原因是什么？）視差應(yīng)如何消除？答：通過物鏡光心與十字絲交點(diǎn)的連線CC稱為望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸，由于物鏡調(diào)焦不完善，導(dǎo)致目標(biāo)實(shí)像與十字絲平面不完全重合出現(xiàn)相對(duì)移動(dòng)現(xiàn)象，稱為視差。（其原因由于物鏡調(diào)焦不完善，使目標(biāo)實(shí)像不完全成像在十字絲平面上）；在目鏡端觀測者眼睛略作上下少量移動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)目標(biāo)也隨之相對(duì)移動(dòng)，即表示有視差存在；再仔細(xì)進(jìn)行物鏡調(diào)焦，直至成像穩(wěn)定清晰。2-5．DS3型水準(zhǔn)儀有哪幾條主要軸線？它們之間應(yīng)滿足哪些幾何條件？為什么？哪個(gè)是主要條件？答：水準(zhǔn)儀的軸線主要有：視準(zhǔn)軸CC，水準(zhǔn)管軸LL，圓水準(zhǔn)軸L'L'，儀器豎軸VV。水準(zhǔn)儀軸線應(yīng)滿足的幾何條件為：1）圓水準(zhǔn)軸應(yīng)平行于儀器豎軸（L'L'∥VV）；2）十字絲中絲應(yīng)垂直于儀器豎軸（即中絲應(yīng)水平）；3）水準(zhǔn)管軸應(yīng)平行于視準(zhǔn)軸（LL∥CC）。水準(zhǔn)管軸應(yīng)平行于視準(zhǔn)軸（LL∥CC）是最主要條件，能夠提供一條水平視線。39ppt課件第2章水準(zhǔn)測量課后習(xí)題與研討題2參考答案10ppt第3章角度測量一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的：

認(rèn)識(shí)經(jīng)緯儀的組成部分及其用途，清楚角度測量原理，掌握測角方法。通過實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作經(jīng)緯儀，完成水平角、豎直角的觀測、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)要求：1.理解水平角及豎直角測角原理；2.認(rèn)識(shí)清楚光學(xué)及電子經(jīng)緯儀的構(gòu)造及相應(yīng)的讀數(shù)系統(tǒng)；3.清楚經(jīng)緯儀的主要軸線及其之間的關(guān)系；4.掌握經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng)；5.學(xué)會(huì)用測回法測水平角，豎直角，計(jì)算豎盤指標(biāo)差；6.了解測角誤差的來源、性質(zhì)及消除、削弱誤差的對(duì)策。40ppt課件第3章角度測量一、學(xué)習(xí)目的與要求11ppt課件第3章角度測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)

1.角度測量原理：水平角的定義，水平角的測量原理。豎直角的定義，仰角，俯角。豎直角的測量原理。公式：水平角b=b–a0<b<

36002.經(jīng)緯儀及角度測量DJ6級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造：照準(zhǔn)部，水平度盤，基座。視準(zhǔn)軸、水準(zhǔn)管軸、橫軸、儀器豎軸。滿足條件：水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸，望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸垂直于橫軸，橫軸垂直于儀器豎軸；圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸，十字絲豎絲垂直于儀器橫軸。光學(xué)經(jīng)緯儀使用操作步驟：對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)（消除視差），讀數(shù)，記錄。水平角觀測（測回法）：安置儀器，盤左觀測、盤右觀測，方向讀數(shù)。半測回角值。公式：方向觀測法：技術(shù)要求。豎直角觀測：豎盤部分：豎盤，豎盤指標(biāo)，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管微傾螺旋。盤左、盤右讀數(shù)規(guī)律。豎直角計(jì)算公式：a左

=

900-L(或

a左=L-900)

a右

=R-2700(

或a右

=2700-R)a<|900|豎盤指標(biāo)差：

3.經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正經(jīng)緯儀應(yīng)滿足的條件。41ppt課件第3章角度測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)12ppt課件第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案3-1.何謂水平角?何謂豎直角?它們?nèi)≈捣秶鸀槎嗌?答：地面上某點(diǎn)到兩目標(biāo)的方向線鉛垂投影在水平面上的構(gòu)成的角度，稱為水平角。其取值為0°～360°。在同一鉛直面內(nèi)，某一方向線與水平視線間的夾角，稱為豎直角。其取值是0°～±90°。3-4.試述測回法操作步驟、記錄計(jì)算及限差規(guī)定?答：測回法是測角的基本方法，用于兩個(gè)目標(biāo)方向之間的水平角觀測。具體步驟如下：

(1)安置儀器于測站O點(diǎn)，對(duì)中、整平，在A、B兩點(diǎn)設(shè)置目標(biāo)標(biāo)志(如豎立測釬或花桿)；(2)將豎盤位于望遠(yuǎn)鏡的盤左位置，先瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)，接著松開照準(zhǔn)部水平制動(dòng)螺旋，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn)右目標(biāo)，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)。以上稱為上半測回，其盤左位置角值為：（3）倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于望遠(yuǎn)鏡盤右位置，先瞄準(zhǔn)右目標(biāo)，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)；接著松開照準(zhǔn)部水平制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，同法瞄準(zhǔn)左目標(biāo)，水平度盤讀數(shù)為，記錄到記錄表相應(yīng)欄內(nèi)。以上稱為下半測回，其盤右位置角值為：上半測回和下半測回構(gòu)成一測回。(4)若≤40秒，認(rèn)為觀測合格，取上下半測回角度的平均值作為一測回的角值，即：42ppt課件第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案13ppt第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案（續(xù)）3-6.何謂豎盤指標(biāo)差?如何消除豎盤指標(biāo)差?答：當(dāng)視線水平且豎盤水準(zhǔn)管氣泡居中時(shí)的豎盤讀數(shù)與應(yīng)有的豎盤指標(biāo)正確讀數(shù)(即90°的整倍數(shù))有一個(gè)小的角度差x，稱為豎盤指標(biāo)差，即豎盤指標(biāo)偏離正確位置引起的差值。采用盤左、盤右位置觀測取平均計(jì)算得豎直角，消除豎盤指標(biāo)差的影響。3-10.表3-5豎直角觀測的各項(xiàng)計(jì)算：43ppt課件第3章角度測量課后習(xí)題與研討題3參考答案（續(xù)）14第4章距離測量一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的：認(rèn)識(shí)距離測量設(shè)備的組成部分及其用途，清楚距離測量原理，掌握距離測量方法。通過實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作儀器設(shè)備，完成水平距離的測量、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。建立直線定向的概念，能夠熟練地進(jìn)行方位角的有關(guān)運(yùn)算。

學(xué)習(xí)要求：1.認(rèn)識(shí)距離丈量工具，了解鋼尺量距的一般方法和精密方法，學(xué)會(huì)量距成果的整理。了解鋼尺檢定的方法。2.理解視距測量的原理，掌握用視距測量的方法進(jìn)行水平距離和高差的測定。3.了解光電測距儀相位法測距原理，初步掌握用光電測距儀測量距離的方法。4.了解距離測量過程中的誤差影響及其防止、消除、削弱誤差的方法。44ppt課件第4章距離測量一、學(xué)習(xí)目的與要求15ppt課件第4章距離測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.鋼尺量距丈量工具：鋼尺、測釬、垂球、標(biāo)桿。直線定線：在兩點(diǎn)間定線、兩點(diǎn)延長線上定線。一般精度量距方法：前尺手，后尺手。標(biāo)點(diǎn)、定點(diǎn)、對(duì)點(diǎn)、持平投點(diǎn)。往測、返測。相對(duì)誤差。公式：2.鋼尺的精密量距量距工具：鋼尺、彈簧秤、溫度計(jì)、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等。量距過程：清理現(xiàn)場，經(jīng)緯儀定線，概量，釘尺段樁，標(biāo)十字線，尺段丈量。尺段高差測定。尺段計(jì)算：尺長改正、溫度改正、傾斜改正、全長計(jì)算。3.鋼尺檢定尺長方程式與鋼尺檢定的方法。鋼尺量距的誤差分析鋼尺誤差：尺長誤差，檢定誤差。觀測誤差：定線誤差、拉力誤差、傾斜誤差、對(duì)點(diǎn)及投點(diǎn)誤差。外界條件影響：垂曲反垂曲誤差，溫度誤差，風(fēng)力影響。丈量注意事項(xiàng)。4.視距測量視距測量的原理，視準(zhǔn)軸水平、視準(zhǔn)軸傾斜。公式：

觀測方法和步驟。視距常數(shù)測定，視距測量誤差分析。掌握用視距測量的方法進(jìn)行水平距離和高差的測定。45ppt課件第4章距離測量二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)16ppt課件第4章距離測量4-9直線定線的目的是什么？有哪些方法？如何進(jìn)行？答：用鋼尺分段丈量直線長度時(shí)，使分段點(diǎn)位于待丈量直線上，有目估法與經(jīng)緯儀法。目估法——通過人眼目估，使分段點(diǎn)位于直線起點(diǎn)與終點(diǎn)的連線上。經(jīng)緯儀法——在直線起點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，照準(zhǔn)直線終點(diǎn)，仰或俯望遠(yuǎn)鏡，照準(zhǔn)分段點(diǎn)附近，指揮分段點(diǎn)位于視準(zhǔn)軸上。4-7表4-4為視距測量記錄表，試計(jì)算水平距離及高程。46ppt課件第4章距離測量4-9直線定線的目的是什么？有哪些方法第5章測量誤差基本知識(shí)一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的：測量工作除了要提供可靠的成果外，還需要對(duì)測量成果的精度進(jìn)行描述。學(xué)習(xí)本章內(nèi)容就是為了客觀、準(zhǔn)確地對(duì)成果的精度進(jìn)行評(píng)定和分析。掌握測量誤差及數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)，做好測量實(shí)施前的技術(shù)準(zhǔn)備，達(dá)到限制測量誤差，處理測量數(shù)據(jù)，提高觀測成果的精密度、準(zhǔn)確度和置信度具有重要的意義。

學(xué)習(xí)要求：

1.了解系統(tǒng)誤差、偶然誤差的特征和相應(yīng)處理方法。2.能夠運(yùn)用誤差傳播定律計(jì)算觀測值函數(shù)的中誤差。3.掌握算術(shù)平均值、加權(quán)平均值及其中誤差的計(jì)算。4.學(xué)會(huì)運(yùn)用真誤差、似真差計(jì)算中誤差評(píng)定觀測值的精度。47ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)一、學(xué)習(xí)目的與要求18ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)1.測量與誤差觀測與觀測值的分類，誤差的定義，測量誤差來源，測量誤差種類。真值，觀測值，真差。系統(tǒng)誤差極其特性，處理系統(tǒng)誤差的方法。粗差及其防止。2.偶然誤差及其特性，概率密度函數(shù)。處理偶然誤差的方法。公式：3.衡量觀測值精度的指標(biāo)中誤差及其含義，取值范圍。似真差求中誤差公式及其證明。極限誤差，相對(duì)誤差。公式：4.誤差傳播定律線性函數(shù)及其中誤差。獨(dú)立觀測值。倍數(shù)函數(shù)及其中誤差。和差函數(shù)及其中誤差。利用和差函數(shù)證明算數(shù)平均值中誤差公式。列函數(shù)式應(yīng)注意的問題：觀測值之間應(yīng)相互獨(dú)立，注意區(qū)分倍函數(shù)與和函數(shù)。三角形閉合差的中誤差，用三角形閉合差求測角中誤差。公式：5.等精度直接觀測似真值、最或然值。似真差極其特性。公式：精度評(píng)定公式：

48ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)二、課程內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)19ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)課后習(xí)題與研討題5參考答案5-1偶然誤差與系統(tǒng)誤差有什么不同？偶然誤差有哪些特性？答：測量誤差分偶然誤差與系統(tǒng)誤差。偶然誤差的符號(hào)和大小呈偶然性，單個(gè)偶然誤差沒有規(guī)律，大量的偶然誤差有統(tǒng)計(jì)規(guī)律；而系統(tǒng)誤差符號(hào)和大小保持不變，或按照一定的規(guī)律變化。偶然誤差的特征有：①偶然誤差有界，或者說在一定觀測條件下的有限次觀測中，偶然誤差的絕對(duì)值不會(huì)超過一定的限值；②絕對(duì)值較小的誤差出現(xiàn)的頻率較大，絕對(duì)值較大的誤差出現(xiàn)的頻率較??；③絕對(duì)值相等的正、負(fù)誤差出現(xiàn)的頻率大致相等；④當(dāng)觀測次數(shù)∞→n時(shí)，偶然誤差的平均值趨近于零。5-2用中誤差作為衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)，有什么優(yōu)點(diǎn)？答：中誤差是在相同觀測條件下的一組真誤差平方中數(shù)的平方根，平均誤差是獨(dú)立誤差的平均值，這在數(shù)學(xué)上是可以嚴(yán)格證明的。5-3對(duì)某直線等精度獨(dú)立丈量了4次，觀測結(jié)果分別為124.387，124.375，124.391，124.385，試計(jì)算其算術(shù)平均值、每次觀測值的中誤差，應(yīng)用誤差傳播定律計(jì)算算術(shù)平均值中誤差和相對(duì)誤差。解：4次丈量的平均值為x=124.384m，一次丈量的中誤差為=0.011m=11mm。算術(shù)平均值的中誤差為=49ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)課后習(xí)題與研討題5參考答案20p第5章測量誤差基本知識(shí)5-5在一個(gè)三角形中觀測了、兩個(gè)內(nèi)角，其中m=±6″、m=±8″，從180o中減去+求角，問角的中誤差是多少？解：=180o--.5-11什么是中誤差？為什么中誤差能作為衡量精度的指標(biāo)？答：中誤差：觀測次數(shù)無限多時(shí)，用標(biāo)準(zhǔn)差σ表示偶然誤差的離散情形；觀測次數(shù)n有限時(shí)，用中誤差m表示偶然誤差的離散情形中誤差m的幾何意義即為偶然誤差分布曲線兩個(gè)拐點(diǎn)的橫坐標(biāo)，這也說明了用精度指數(shù)和中誤差來衡量觀測結(jié)果質(zhì)量優(yōu)劣的一致性。50ppt課件第5章測量誤差基本知識(shí)5-5在一個(gè)三角形中觀測了、第6章小地區(qū)控制測量一、學(xué)習(xí)目的與要求

學(xué)習(xí)目的：控制測量是測量工作的重要組成部分，也是保證測量工作能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，控制測量分平面控制測量和高程控制測量，它涉及前面各章內(nèi)容?？刂茰y量的最終目的，是在整個(gè)測區(qū)范圍內(nèi)建立一批精度相當(dāng)，密度適當(dāng)，具有統(tǒng)一坐標(biāo)x，y和高程H、在地面上有其確定位置的控制點(diǎn)、圖根點(diǎn)、測站點(diǎn)作為碎部測量分區(qū)、分幅測圖和分片、分段放樣的依據(jù)，從而控制了測量誤差超限積累，達(dá)到提高面上作業(yè)的精度和速度的效果?？刂茰y量是碎部測量的基礎(chǔ)，是測量工作的先導(dǎo)，它是學(xué)習(xí)測量追求的重要目標(biāo)。

學(xué)習(xí)要求：1.了解控制測量的分類、建網(wǎng)原則、布網(wǎng)方式、精度等級(jí)，以及它的適用范圍。2.領(lǐng)會(huì)導(dǎo)線的種類、精度和布設(shè)形式，掌握導(dǎo)線的外業(yè)測量方法和內(nèi)業(yè)計(jì)算。3.對(duì)測量外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)計(jì)算作相應(yīng)了解，初步掌握控制點(diǎn)加密的方法。4.加深對(duì)三、四等水準(zhǔn)測量實(shí)施要點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，掌握三角