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Word———測繪工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告我為你整理了多篇相關(guān)的《測繪工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》文章,但愿對你的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。
第一篇:關(guān)于測量工程的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差,把握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟識水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;
(一)風(fēng)化作用:指巖石在地表或接近地表的地方由于溫度變化、水及水溶液的作用、大氣及生物等的作用下發(fā)生的機(jī)械崩解及化學(xué)變化過程。風(fēng)化作用一般分三類:物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化作用。
2、把握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),把握水平角與豎直角的測量,把握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;
3、通過實(shí)習(xí),嫻熟地把握課堂理論學(xué)問和實(shí)踐操作技能;
4、把握鋼尺量距的方法;
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖
6、嫻熟地把握小區(qū)域平面掌握和高程掌握的布設(shè)及測算方法,把握大比例尺地形圖的測繪方法;
7、提高動(dòng)手力量和分析問題、解決問題的綜合力量,為今后參與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
8、培育喜愛專業(yè)、喜愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、掌握點(diǎn)高程測量
2、豎直角度測量
是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,外形是否正確。綁扎成型的骨架形狀尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏差是否超過規(guī)定,愛護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合要求。描固長度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。鋼筋接頭,這里用到的是直螺紋套筒進(jìn)行連接,外觀質(zhì)量,取樣性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,接頭數(shù)量是否過多等等。
3、水平角度測量
4、導(dǎo)線長度測量
5、閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量
6、數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算
7、地形圖的測繪
四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求
1、平面掌握測量
圖根平面掌握測量一般采納閉合導(dǎo)線。
(1)踏勘選點(diǎn):依據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形狀況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時(shí)留意:
l相鄰點(diǎn)間要通視,便利測角和量邊;
l點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;
l導(dǎo)線邊長要大致相等,以使測角的精度勻稱;
l導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇四周地勢開闊的地點(diǎn),以便于測圖時(shí)充分發(fā)揮掌握點(diǎn)的作用;
l導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,密度要?jiǎng)蚍Q,以便于掌握整個(gè)測區(qū)。
(2)水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回。
(3)邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進(jìn)行來回測量。
(4)導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的狀況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)掌握點(diǎn)的坐標(biāo)。
(5)留意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消退視差,觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。
讀取豎盤讀數(shù)時(shí),豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必需居中。
2、高程掌握測量
(1)外業(yè)測量
外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。
(2)內(nèi)業(yè)計(jì)算
在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,依據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
(3)留意事項(xiàng)
讀取中絲讀數(shù)之前,必需使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要直立。
3、地形圖的測繪
這里的大路為兩車道的三級大路,所以這里大路的線形不如高等級道路那樣流暢,但是對于修建山區(qū)大路還是主要依據(jù)地形來修建最為合理。在道路勘測課程中我們學(xué)到山區(qū)對路線工程的影響主要有地形、地質(zhì)和氣候。對于修建山區(qū)大路也有許多留意的問題。比如鷲峰這里有一段鐵路,由于鐵路比大路修建的時(shí)間要早,所以對于那段路的掌握標(biāo)高有嚴(yán)格的規(guī)定。還有我們在路兩側(cè)發(fā)覺許多擋墻和排水孔和涵洞,這是為了能把降水快速的排走而不影響大路的使用等等。
(1)圖紙的預(yù)備
首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會(huì)掌握點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰掌握點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。
(2)碎步測量
碎步測量采納經(jīng)緯儀協(xié)作量角器法,依據(jù)視距測量的原理,通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
a)碎步點(diǎn)的選取原則:地物取其形狀輪廓希線轉(zhuǎn)
點(diǎn),地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2—3cm間隔一個(gè)點(diǎn),即間距為15m。
其次,養(yǎng)殖方面主要以雞。雞、鴨、豬為主,更多的是自給自足。不能夠相互促進(jìn)消費(fèi),間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。
b)測圖時(shí)的間距:地物點(diǎn)應(yīng)小于60m,地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m。
c)地形測圖時(shí),應(yīng)遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。
d)留意事項(xiàng):
l測圖時(shí),儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);
l安置儀器時(shí),以較遠(yuǎn)掌握點(diǎn)定向,較近掌握點(diǎn)進(jìn)行檢查;
l每測十幾個(gè)碎部點(diǎn)后,應(yīng)做歸零檢查,用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn),檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。00'00",其歸零差不超過4';
l在平坦地區(qū),條件允許時(shí)可采納經(jīng)緯儀“平讀法”?!捌阶x法”的步驟為:瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計(jì)算H。
五、測量的精度要求
1、距離來回測量相對誤差不超過1/3000;
2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm范圍內(nèi);
3、測內(nèi)角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
六、實(shí)習(xí)中引起的誤差緣由及解決方法
1、各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:
(1)、儀器誤差(儀器本身所打算,屬客觀誤差來源)。
(2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。
(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以掌握,屬于可變動(dòng)誤差來源)。
2、削減測量誤差的方法::
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來削減誤差。
七、計(jì)算成果及示意圖
(見附表)
八、實(shí)習(xí)心得
工程測量實(shí)習(xí)是全部土木工程同學(xué)必需完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時(shí)候做過一些測量,但是那些試驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而特地做的,我們總感覺缺乏肯定的動(dòng)手的力量,把理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合的力量,因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好,不僅僅是由于一門課,更重要的是它為我們以后工作供應(yīng)了某些測量的閱歷。本次測量天氣比較酷熱,天氣狀況比較簡單。其中,中間穿插著考試,因而為期一周的測量我們可以利用的時(shí)間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務(wù)是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點(diǎn)我們選在2號教學(xué)試驗(yàn)樓。
通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問,把握了經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了肯定的嫻熟程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步閱歷和基本技能,還著重培育了我們的自立工作力量,培育我們在施測現(xiàn)場發(fā)覺問題、解決問題的力量,而且進(jìn)一步嫻熟了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算力量和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的熟悉。
測量實(shí)習(xí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組有15名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的特長是不一樣的,我們協(xié)作起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成掌握點(diǎn)的選取,由于2號教學(xué)試驗(yàn)樓各處地形不一樣,考慮到掌握點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好,地勢平坦,分布勻稱,便已保存和測角和量距,經(jīng)過我們相互爭論最終確定了下來,我個(gè)人認(rèn)為除個(gè)別掌握點(diǎn)選的不夠好外都很不錯(cuò),究竟2號教學(xué)試驗(yàn)樓樹許多,而且有臺(tái)階,高差大,考慮到全部是不行能的,所以在測量過程中有些點(diǎn)不行避開的會(huì)有一些偏差。由于掌握測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟識,還有彼此爭論某些方法等,掌握點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時(shí)間才完成,最終,最終完成了對掌握點(diǎn)的測量。
由于平常我們熬煉的機(jī)會(huì)少之又少,所以我們很珍惜這一次的實(shí)習(xí)們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行自立的觀看,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行精確計(jì)算,由于這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,避開測量的不精確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、急躁、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要留意以下幾點(diǎn):
在實(shí)習(xí)的第一天,由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓舞同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí),高老師還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開頭,我們就正式開頭了室外的測量工作。
(1)標(biāo)桿要立直,盡量避開晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前肯定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),假如目標(biāo)較小,使單線與目標(biāo)重合,假如目標(biāo)有肯定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測量時(shí)候肯定要當(dāng)心,由于略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要堅(jiān)決,不能遲疑不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
通過此次實(shí)習(xí),使我對從施工技術(shù)、施工平安、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面具有了更深層次的了解,也使我對課本上所學(xué)的學(xué)問具有了直觀的認(rèn)知。
(5)選點(diǎn)特別重要,點(diǎn)肯定要選在有代表性的地方,同時(shí)要留意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清晰,有利于作圖的精確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的精確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避開漏測、重測。
(7)團(tuán)結(jié)就是力氣,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)溝通測量中的閱歷時(shí),大家感覺收獲都許多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,由于這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心,對所用的儀器要細(xì)心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避開一些不必要得麻煩等等吧。
想想大家每天背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起爭論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清晰的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
總之,通過這次測量實(shí)習(xí),我個(gè)人的實(shí)踐力量有了很大的提高,對課本的學(xué)問有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要,我信任這對我以后的的團(tuán)隊(duì)合作打下了肯定的基礎(chǔ)。
其次篇:工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告
這是我的第一次實(shí)習(xí),它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一開頭到這工地了解施工圖紙,自己漸漸一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只觀察框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀p經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟識的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我剛實(shí)習(xí)的高校生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)力量的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對于這些熬煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要漸漸適應(yīng)工地生活。
二個(gè)月的時(shí)間過去了,二個(gè)月的生活終于是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受,信任今后還有更精彩的生活,我會(huì)更努力去奮斗。
二、實(shí)習(xí)收獲和心得
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后
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