2011年高考語法復(fù)習(xí)名詞1ppt課件1、名詞的單、復(fù)數(shù);2、可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)換；3、名詞作定語；4、名詞的搭配;5、詞語辨析；高考考點分析2ppt課件名詞的單復(fù)數(shù)3ppt課件問題1：---Howmany

doesacowhave?---Four.A．stomaches B．stomach C．stomachs D．stomachies

以s,sh,ch,x等結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時加–es；但如果以–ch結(jié)尾的名詞發(fā)音為[k]時，只加–s。另外，以輔音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，需將y變成i，再加-es；以元音字母+y結(jié)尾的則直接加-s。以輔音字母加y結(jié)尾的專有名詞變復(fù)數(shù)時，也直接加-s。4ppt課件問題2：

The______ofthebuildingarecoveredwithlotsof______.A．roofs;leaves B．rooves;leafs C．roof;leaf D．roofs;leafs以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時：

a.加s，如：serf---serfsbelief---beliefsroof---roofschief---chiefssafe---safes

gulf---gulfs；

b.去f,fe加ves，如：half---halves

knife---knives

leaf---leaves

wolf---wolveswife---wives

life---lives

thief---thieves；

c.均可,如：handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves5ppt課件問題3：

Whenthefarmerreturnedhomehefoundthree______missing.A．sheepsB．sheepesC．sheepD．sheepies

當(dāng)sheep;deer;fish表示數(shù)量時，單復(fù)數(shù)同形；如果表示不同種類，則需加–s或–es。

單復(fù)數(shù)同形的名詞有：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese,Swissworks,means,head6ppt課件問題4：

Some______visitedourschoollastWednesday.A．German B．Germen C．Germans D．Germens國家人的名詞需要記住三種情況：1、單復(fù)數(shù)同形：Chinese;Japanese;Swiss2、需要變形：English-Englishman3、加–s或-es：German–Germans詳見下表。7ppt課件1.6不同國家的人的單復(fù)數(shù)名稱總稱(謂語用復(fù)數(shù)）一個人兩個人

中國人theChinese

aChinese

twoChinese

瑞士人theSwiss

aSwiss

twoSwiss

澳大利亞人theAustralians

anAustraliantwoAustralians

俄國人theRussians

aRussian

twoRussians

意大利人theItalians

anItalian

twoItalians

希臘人theGreek

aGreek

twoGreeks

法國人theFrench

aFrenchman

twoFrenchmen

日本人theJapanese

aJapanese

twoJapanese

美國人theAmericans

anAmerican

twoAmericans

印度人theIndians

anIndian

twoIndians

加拿大人theCanadians

aCanadian

twoCanadians

德國人theGermans

aGermans

twoGermans

英國人theEnglish

anEnglishman

twoEnglishmen

瑞典人theSwedish

aSwede

twoSwedes

8ppt課件問題5：

_______willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.(1993上海)A.TheEvens B.TheEvens’ C.TheEvenses D.TheEvenses’專有名詞的復(fù)數(shù)與定冠詞連用，常用來表示“一家人”或一家之中的兩個或幾個重要的人。如：---Whodidyouspendlastweekendwith?---_____.(98上海)APalmer’s BThePalmers’ CThePalmers DThePalmer’s9ppt課件問題6：

MrSmithhastwo______,bothofwhomareteachersinaschool.A．brothers-in-law B．brother-in-lawsC．brothers-in-laws D．brothers-inlaw以連字符號連接的合成名詞一般將中心名詞變成復(fù)數(shù)，如：managers-in-chief;fathers-in-law。如果沒有中心名詞就在該合成詞的最后加–s。如：grown-ups。10ppt課件名詞的可數(shù)與不可數(shù)11ppt課件問題1：

Hegainedhis_____byprinting_____offamouswriters.(NMET95)A.wealth;work B.wealths;works C.wealths;work D.wealth;works抽象名詞和物質(zhì)名詞被稱為不可數(shù)名詞。本題中wealth為不可數(shù)名詞，works作“作品”解，屬單復(fù)數(shù)同形的可數(shù)名詞。12ppt課件問題2：

Canyougiveussome______aboutthewriter?A．informations B．informationC．pieceofinformationsD．piecesinformation大多數(shù)不可數(shù)名詞都不可能轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，常見的有：information;news;advice;progress;fun……如：Thisisnotamatch.We’replayingchessfor_____.AhabitBhobby CfunDgame(2019上海春季)13ppt課件問題3：

Manypeopleagreethat____ofEnglishisamustininternationaltradetoday.(NMET96)

A.aknowledge B.knowledgesC.knowledge D.theknowledge有些抽象名詞和物質(zhì)名詞也可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，用來表示某種特定的意義。aknowledgeof…表示“對……有所了解“。又如：Thismeetingisagreatsuccess.請看下面的可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化：14ppt課件a.當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個體名詞時。

Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(U)

Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(C)

b.當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時，名詞可數(shù)。

Thisfactoryproducessteel.

(U)

Weneedvarioussteels.

(C)

c.當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時，可數(shù)。

Ourcountryisfamousfortea.

Twoteas,please.請來兩杯茶。d.抽象名詞有時也可數(shù)。

fourfreedoms四大自由

thefourmodernizations四個現(xiàn)代化

manyinterests許多興趣15ppt課件名詞作定語16ppt課件問題1The______isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.(01北京春季)A.bicycle’sshop B.bicycleshopC.bicyclesshop D.bicycles’shop名詞作定語一般用單數(shù)，但也有以下例外。

1)用復(fù)數(shù)作定語。

如：sportsmeeting運動會

students’reading-room學(xué)生閱覽室

talkstable談判桌

theforeignlanguagesdepartment外語系

2)有些原有s結(jié)尾的名詞，作定語時，s保留。

如：goodstrain(貨車)armsproduce武器生產(chǎn)

customspapers海關(guān)文件clothesbrush衣刷17ppt課件問題2Ittookusquitealongtimetogethere.Itwas________journey.（05北京春季）

A.three-hour B.athreehourC.athree-hour D.threehours“數(shù)詞+名詞”構(gòu)成的合成詞作定語時，這個名詞一般保留單數(shù)形式。

如：

aten-milewalk；afive-yearplan

但是如果不用連字符，就需用復(fù)數(shù)的所有格。

Thevillageisfarawayfromhereindeed.It’s_____walk.（04上海春季）

A.afourhour B.afourhour'sC.afour-hours D.afourhours'18ppt課件問題3：

Thereareonlytwelve_____inthehospital.A．womandoctors B．womendoctorsC．womendoctor D．womandoctorman,woman,gentleman等作定語時，其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。

如：amanworker→menworkers

awomanteacher→womenteachers

agentlemanofficial→gentlemenofficials19ppt課件名詞的搭配20ppt課件問題1We’vemissedthelastbus.I’mafraidwehaveno______buttotakeataxi.(N20193)A.wayB.choiceC.possibility D.selection

可以將“havenochoicebuttodo…”視為一個結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在考查這類搭配的題有很多，如：

IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary—hehasaprettygood_______ofdirection.（05浙江卷）A．ideaB．feelingC．experienceD．sense類似的題還有：21ppt課件1.Here’smycard.Let’skeepin__________.(N1994)(A)A.touch B.relation C.connection D.friendship2.Youcantakeasmanyasyoulikebecausetheyarefreeof_______.(2019上海)(B)A.fare B.charge C.money D.pay3.Themanagerhasgotagoodbusiness_______sothecompanyisdoingwell.（03北京春季）（B）

A．idea B．sense C．thought D．Thinking4.Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren’s______.（04天津）(A)Areach Bhand Chold Dplace22ppt課件問題2Aroughestimate,Nigeriais__________GreatBritain.（05上海卷）

A.threetimesthesizeas B.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeof D.threetimesthesizeof注意名詞用來表示比較的特殊用法。它的結(jié)構(gòu)為“倍數(shù)+the+名詞+of+對象”。常用在該結(jié)構(gòu)中的名詞為：thesizeof;theweightof;thelengthof…….23ppt課件名詞詞語辨析24ppt課件問題1Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis_______.（05天津卷）(C)A.abilityB.forceC.strengthD.mind

高考試卷中考查名詞詞義辨析的題目越來越多了，這就要求我們在平時的學(xué)習(xí)過程中注意同類詞的比較和辨析，同時盡可能從閱讀過程中汲取更多的知識。本題的意思是參加體育鍛煉的目的是增強體質(zhì)和力氣。25ppt課件2019年高考語法復(fù)習(xí)主謂一致26ppt課件1、用and連接兩個并列成分；2、介詞with伴隨主語；3、就近原則；4、各種代詞的主謂一致;5、短語和從句作主語；6、定語從句中的主謂一致。高考考點分析27ppt課件問題1：Whenandwheretobuildthenewfactory____yet.（1991NMET）

A.isnotdecided B.arenotdecidedC.hasnotdecided D.havenotdecided

這個句子看上去是and連接的兩個并列短語充當(dāng)主語，本應(yīng)用復(fù)數(shù)形式的謂語，但這兩個短語表達(dá)的是同一事件的兩個方面，可以看成是一個整體，因此使用單數(shù)的謂語動詞；而從句意可判斷此句謂語動詞需使用被動語態(tài)，28ppt課件歸納一：1．兩個或兩個以上做主語的單數(shù)名詞用and連接，謂語用復(fù)數(shù)．TomandDick

aregoodfriends.但若表示一個集合體時則用單數(shù)。Asingeranddancer

waspresentattheparty.Theworkerandwriter

istalkingtothestudents。Breadandbutter

tastesgood.類似的表達(dá)式有：(aneedleandthread,ahorseandcart,awatchandchain,acoatandtie,truthandhonesty,medicalhelpandcure)29ppt課件2．用and連接的兩個名詞若被no,each,every,manya修飾，則謂語動詞用單數(shù)。Nobirdandnobeastisseeninthebareisland.Manyaboyandmanyagirlhasmadesuchafunnyexperiment.AtChristmaseachboyandeachgirlisgivenapresent.3.如果and后面加no或not,謂語也用單數(shù)形式，Myfriend,andnothers,ischosentojointhearmy.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.30ppt課件問題2：

Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.（1990NMET）

A.isoffered B.hasofferedC.areoffered D.haveoffered主語后有aswellas,like,with,togetherwith,but,except,besides,等，謂語應(yīng)于前面主語保持一致．Aprofessor,togetherwithsomestudents,wassenttohelpinthework.Noonebuttheteachersisallowedtousetheroom.31ppt課件問題3：

NotonlyIbutalsoJaneandMary___tiredofhavingoneexaminationafteranother.(1989)A.is B.are C.am D.be

以連詞or,either…or,neither…nor,therebe,notonly…butalso連接的復(fù)合主語，其謂語與其相鄰的那個名詞的數(shù)保持一致。Eg.YouorIamtobeinvited.32ppt課件問題4：

NobodybutJane_____thesecret.(1986)A.knowB.knowsC.haveknownD.isknowneither,neither,each,every或no+單數(shù)名詞和由some,any,no,every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞都作單數(shù)看待。Eachofushasanewpen.Everythingaroundusismatter.33ppt課件問題5：

Thenumberofpeopleinvited_______fifty,butanumberofthem________absentfordifferentreasons.(2019NMET)A.were,was B.was,wasC.was,were D.were;were.anumberof表示“很多”的意思，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。Thenumberof表示“數(shù)量，號碼”作主語，其謂語動詞用單數(shù)形式。34ppt課件問題6：

_____ofthesouthernhemisphere(南半球)_____withwater.A.Four-five;iscoveredB.Four-fifths;iscoveredC.Four-fifth,arecoveredD.Four-fifths,arecovered.由“alotof,(lotsof,plentyof,therestof)+名詞”構(gòu)成的短語以及由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)＋名詞”構(gòu)成的短語作主語時，其謂語動詞的數(shù)要根據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定。Three-fourthsofthesurfaceissea.35ppt課件問題7：

Allbutone_____herejustnow.(2019NMET)A.isB.wasC.havebeenD.werewhat,who,which,any,more,most,all等代詞可以是單數(shù)，也可是復(fù)數(shù)，主要依意思而定。

Whichisyourpen?哪是你的筆？

Whichareyourpens?哪些是你們的筆？B)Allcanbedonehasbeendone.Allhavegonetothepark.36ppt課件問題8：

Heistheonlyoneofthestudentswho____awinnerofscholarshipforthreeyears.(02上海春)

A.isB.areC.havebeenD.hasbeenwho,which,that作定語從句的主語時，其謂語取決于先行詞。

Thosewhowanttogoshouldsignyournameshere.Heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam.Heistheonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.37ppt課件問題9：Mathematics____thelanguageofscience.(1978)A.isB.aregoingtobeC.are

以-ics結(jié)尾的學(xué)科名詞，如“mathematics,politics,physics以及news,等，形式上為復(fù)數(shù)，實際為單數(shù)，它們作主語時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。另外：復(fù)數(shù)名詞用作書，電影、戲劇、報刊、國家等名稱時，謂語動詞用單數(shù)。His“selectedPoems”____firstpublishedin1965.(78)A.wereB.wasC.hasbeen38ppt課件問題10Hisfamily___allfootballfans.

A.isB.hasbeenC.arebeingD.are

一些集體名詞做主語，如果看作一個整體，謂語動詞用單數(shù)；如果指其中的成員，謂語用復(fù)數(shù)．但people,police,cattle等只能用復(fù)數(shù)．Myfamilyisabigfamily.Myfamilyarelisteningtotheradio.Thepolicearetryingtocatchthethief.39ppt課件問題11Therich___notalwayshappy.

A.isB.hasC.haveD.are

形容詞加定冠詞the表示一類人時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

Whatalifethepoorwereliving!Theyoungarehappytogivetheirseatstotheold.40ppt課件問題121.Growingvegetables____constantwatering.

A.needB.areneededC.isneededD.needs

2.WhatIsayandthink____nobusinessofyours.

A.isB.areC.wereD.bothAandB

當(dāng)動名詞短語、不定式短語和從句作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如果用and連接兩個從句或短語作主語，則需看是表示一個整體還是不同的兩件事。題（2）中的“WhatIsayandthink”既可理解為同一件事也可理解為不同的兩個動作。（注意：從句作主語時有時需根據(jù)表語來定。）41ppt課件2019年高考語法復(fù)習(xí)代詞42ppt課件1、人稱代詞的替代和轉(zhuǎn)換;2、物主代詞的性；3、else的用法；4、不定代詞的用法比較;5、it的用法；高考考點分析43ppt課件人稱代詞和物主代詞44ppt課件人稱代詞的指代問題問題1：Itwas____whodidit,butitwas____thatwearetalkingabout.A.he…she B.him…h(huán)er C.him…sheD.he…h(huán)er解析：人稱代詞的主格在句子中作主語或表語，例如：

Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.

約翰等了一會兒，最后他回家了。

人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作表語，第一人稱在省略句中，還可以作主語，例如：

Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.

問題中前后兩個分句都是強調(diào)句，前面的代詞作didit的主語，而后面的代詞作talkingabout的賓語。D45ppt課件2）在使用人稱代詞時，要注意其人稱、數(shù)和格的一致。如：

JimandIsawthemanpassingby.Betweenyouandme,hestolealotofmoneyfromsomewhere.(私下跟你說吧，不知他從哪里偷了一大筆錢呢。)Heaskedthreeofus,John,Joanandme,tohavedinnerwithhim.Meatandfisharemoreexpensivethantheyusedtobe.

不定代詞anybody，everybody，nobody，anyone，

someone，everyone，noone，及whoever和person在正式場合使用時，可用he,his,him代替。

Nobodycame,didhe?誰也沒來，是嗎?46ppt課件2.人稱代詞之主、賓格的替換

問題2：

—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Why

?Johnissittingtheredoingnothing.

（03全國卷）

A．him B．he C．I D．me解析：在簡短對話中，當(dāng)人稱代詞單獨使用或在not后，多用賓格。

----IlikeEnglish.

--我喜歡英語。

----Metoo.

--我也喜歡。

----Havemorewine?

--再來點酒喝嗎?

----Notme.

--我可不要了。D47ppt課件問題3：

---MayIspeaktoJohn?---Thisis_____speaking.A.he B.his C.him D.himself解析：a.在介詞but，except后，有時可用主格代替賓格。

Allbut_____totheconcerttomorrow.A.heandIamgoing B.heandIaregoingC.heandmearegoing D.hisandmeamgoing

b.在電話用語中常用主格。

----IwishtospeaktoMary.---我想和瑪麗通話。

----Thisisshe.

---我就是瑪麗。AB48ppt課件3.物主代詞的性問題4：---IsthiscameralikeBill’sandAnn’s?---No,butit’salmostthesameas______.(1994)

A.her B.yours C.them D.their

B解析：形容詞性的物主代詞修飾名詞，不能獨用;名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的-’s所有格結(jié)構(gòu)，例如：

Thatismybook.Thatbookismine.Theirsisaverylargeuniversity.

另外，在動名詞前常加上形容詞性的物主代詞構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如：

Wouldyoumindmyopeningthewindow?49ppt課件4.反身代詞問題5：

Youwillfindasyoureadfiatsbookthatyoujustcan'tkeepsomeofthesestonesto______.Youwillwanttosharethemwithafriend.（05湖南）

A.itself B.yourselfC.himself D.themselvesB50ppt課件反身代詞通常作賓語、表語和同位語。

a.作賓語：有些動詞需有反身代詞

absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave,help,dress,keep,…

Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.

Pleasehelpyourselftosomefish.b.作表語；beoneself:Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。c.作同位語

Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。51ppt課件不定代詞的用法52ppt課件A、some/any問題1There’s______cookingoilleftinthehouse.Wouldyougotothecornerstoreandget______?（04北京）

A.little;some B.little;any C.alittle;some D.alittle;any問題2Iaskedhimforsomeoil,buthehadn’t___.(1986)

A.anyB.some C.no D.anythingAA53ppt課件

說明：

some“一些”，一般用于肯定句中。

1)可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。

2)當(dāng)做“某一”解時，也可與單數(shù)名詞連用。(=acertain)

Youwillbesorryforthissomeday.

Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.

注意：some用于其他句式中:

a.肯定疑問句中：說話人認(rèn)為對方的答案會是肯定的，或期望得到肯定回答時。

Wouldyoulike句式中，表委婉請求或建議，如：

Wouldyoulikesomecoffee?

b.在條件狀語從句中表示確定的意義時，如：

Ifyouneedsomehelp，letmeknow.54ppt課件

c.some位于主語部分,

Somestudentshaven’tbeentherebefore.

d.當(dāng)否定的是整體中的部分時，some可用于否定句。如：Ihaven’theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.

這些年我沒有收到一些老朋友的信

any“一些”，多用于否定句和疑問句和條件句中。

當(dāng)表示“任何一個”的意思時，any可用于肯定句。

Herearethreenovels.Youmayreadany.

這有三本小說，你可任讀一本。55ppt課件問題3：

Wehaven’tenoughbooksfor

;someofyouwillhavetoshare.（05全國卷1）

A．somebodyB．a(chǎn)nybodyC．everybodyD．nobody問題4：---Oneweek’stimehasbeenwasted.---Ican’tbelievewedidallthatworkfor

.(04重慶）

A.somethingB.nothing C.everything D.anythingCB注意：some,any,every所構(gòu)成的合成不定代詞不能與of連用，只有分開才可接of短語。如：

someoneofus;everyoneofthem

但要注意：noneofthem(noone后不接of短語)56ppt課件B、one，that和it問題1：Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,_____Iwillalwaystreasure.（02N）Ａ．thatＢ．oneＣ．itＤ．what問題2：

TheParkersboughtanewhousebut_____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.(2019N)A.they B.it C.one D.which問題3：

IpreferaflatinInvernessto______inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.（05天津卷）

A.oneB.thatC.itD.this問題4：

Carsdocauseussomehealthproblems—infactfarmoreserious_______thanmobilephonesdo.(05江西卷)A．one B．ones C．it D．thoseBBAB57ppt課件

說明：

one表示泛指，that和it表示特指。that與所指名詞為同類，但不是同一個，而it與所指名詞為同一個。

Ican’tfindmyhat.IthinkImustbuyone.

(不定)

我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。

ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.

(同類但不同個)

你買的那頂帽子比我買的大。

Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.

(同一物)

我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了58ppt課件C、another/other/theother

/others/theothers問題1：Youngpeoplemaygrowquicklyinsomewaysandmoreslowlyin____.(1993上海)A.theother B.someotherC.others D.theseothers問題2：

Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellow,and____.(2000北京春季)A.theotheriswhite B.anotherwhite C.theotherwhite D.anotheriswhite問題3：

Noprogresswasmadeinthetradetalkasneithersidewouldaccepttheconditionsof_______.（05上海卷）

A.others B.theother C.either D.anotherCCB59ppt課件

說明：

one…theother只有兩個

one…another，another…

some…others，others…

others=otherpeople/things

theothers=therest剩余的全部

1)泛指另一個用another。

2)一定范圍內(nèi)兩人(物)，一個用one，另一個用theother。

3)一定范圍內(nèi)三者，一個用one，另一個用one(another)，第三個可用theother，athird。

4)一定范圍內(nèi)，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。

5)除去已有的，表示“還有多少”，一般有三個結(jié)構(gòu)：①another+數(shù)量+名詞；②數(shù)量+other+名詞；③數(shù)量+more+名詞。60ppt課件D、anyone/anyone；noone/none；nothing問題1：

Playingtricksonothersis_____weshouldneverdo.

（04湖南）

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing問題2：

Wehaven’tenoughbooksfor

;someofyouwillhavetoshare.（05全國卷1）

A．somebodyB．a(chǎn)nybodyC．everybodyD．nobody問題3：

Shedoesn’tknowanyonehere.Shehasgot______totalkto.（04廣東）

A.anyoneB.someoneC.everyoneD.nooneBCD61ppt課件1.anyone和anyone

anyone僅指人,不與of連用；anyone既可指人,也可指物。2.noone和none

a)none后跟of短語，既可指人又可指物，而noone只單獨使用，只指人。

b)none作主語，謂語動詞用單，復(fù)數(shù)均可，而noone作主語，謂語動詞只能是單數(shù)。

Noneofyoucouldliftit.你們中沒有人可舉起它。

----Didanyonecallmeupjustnow?

----Noone.none和nothingnone只指量，指所指的一類人或物中一個都沒有；

nothing泛指，什么東西都不存在。后面不接of短語。如：---Arethereanyeggsinthefridge?---None.Infact,thereisnothinginthefridge.62ppt課件E、every和each問題：

____hegoesoutforsomefood.A.Everyafewdays B.Everyfewdays

C.Eachfewdays D.EveryseveraldaysB說明：1)

every強調(diào)全體的概念，each強調(diào)個體概念。

Everystudentinourschoolworkshard.

Eachstudentmayhaveonebook..

2)

every指三個以上的人或物(含三個)，each指兩個以上的人或物(含兩個)63ppt課件3)every只作形容詞，不可單獨使用。each可作代詞或形容詞。

Everystudenthastotakeone.

Eachboyhastotakeone.

Eachoftheboyshastotakeone.

4)every不可以作狀語，each可作狀語。

Weeachhaveaglasstodrinkwaterwith.

5)every有反復(fù)重復(fù)的意思，如everytwoweeks等；each

沒有。

6)every與not連用，表示部分否定；each和not連用表示全部否定。

Everymanisnothonest.并非每個人都誠實。

Eachmanisnothonest.這兒每個人都不誠實64ppt課件F、both,either,neither,all,any,none問題1：

IinvitedJoeandLindatodinner,but____ofthemcame.（04北京）

A.neither B.either C.none D.both問題2：

---Doyouwantteaorcoffee?---_____.Ireallydon’tmind.(2000北京春季)A.Both B.None C.Either D.Neither問題3：

---WhichofthethreewaysshallItaketothevillage?---_________wayasyouplease.（04福建）

A．Each B．Every C．Any D．Either問題4：

26.Ihadtobuy_________thesebooksbecauseIdidn’tknowwhichonewasthebest.（04上海）

A.bothB.noneC.neitherD.allACCD65ppt課件

1）both(兩者都)，either(兩者中任何一個)，neither(兩者都不)。以上詞使用范圍為兩個人或物。

Neitherofthetwoboysisclever.兩個男孩都不聰明。

注意both，either的用法區(qū)別：

both與復(fù)數(shù)連用，either與單數(shù)連用。

Boththeboysareclever.

Eitherofthetwoboysisclever.

Thereareflowersonbothsidesofthestreet.

Thereareflowersoneithersideofthestreet.

2）all(所有的，全部的人或物)，any(任何一個)，none(都不)。以上詞使用范圍為三者以上。

Alltheflowersaregone.所有的花都謝了。

Idon’tlikeanyoftheflowers.這些花我都不喜歡。

Ilikenoneoftheflowers.這些花我都不喜歡。

注意：all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞，用單數(shù)動詞；跟復(fù)數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)動詞。

Allofthestudentsarethere.All(of)themilkisthere.66ppt課件G、few,little,afew,alittle,abit

問題:

Althoughhe’swealthy，hespends___onclothes.

A.little

B.few

C.alittle

D.afewA

spend所指的是錢，不可數(shù)，只能用little或alittle.本句為although引導(dǎo)的讓步狀語從句，由句意知后句為否定含義，因此應(yīng)用little表示幾乎不。67ppt課件(a)few+可數(shù)名詞,(a)little+不可數(shù)名詞

afew/alittle為肯定含義，還有一點

few/little為否定含義，沒有多少了。

abitof+不可數(shù)名詞

notalittle=much;notabit=notatall

Hehasafewfriends.他有幾個朋友。

Hehasfewfriends.他幾乎沒有朋友。

Westillhavealittletime.我們還有點時間。

Thereislittletimeleft.幾乎沒剩下什么時間了。

Thereisonlyabitofinkinthebottle.Wearenotalittletiredbecausewehavebeenworkingforalmosttwentyhours.Althoughhehadwalkedalongway,hedidn’tfeeltiredabit.68ppt課件考題點擊：---Didyougoonmanyofthehuntingtrips?---No,_____.A.notmuchB.littleatallC.fewerD.veryfew2)---Areyoufeelingtiredafterthegame?---_____.Infact,Ifeelquiterelaxed.A.NotalittleB.NotabitC.NotlittleD.Notbit3)Tomnevergoesouttoeatbecausehehas____money.A.few B.little C.alittle D.afew_____friendsBettyhadmadetherewereallinvitedtoherbirthdayparty.(2019上海)A.Fewof B.Few C.Thefew D.AfewDBBC69ppt課件70ppt課件問題1---Victorcertainlycarestoomuchabouthimself.---Yes.He’sneverinterestedinwhat______isdoing.

（05重慶卷）(B)A.nooneelse B.anyoneelseC.someoneelse D.nobodyelse

else常與不定代詞連用，用來表示“別的……人或物”，近幾年已成為高考中的熱點。nooneelse=nobodyelse，表示“沒別的人”，someoneelse表示“別的某個人”,anyoneelse表示“別的任何人”。71ppt課件問題2Ifthisdictionaryisnotyours，_____canitbe?(NMET2019)

A．whatelse

B．whoelseC．whichelse’s

D．whoelse’s

除了不定代詞外，另一種可以與else連用的詞就是疑問詞。else結(jié)構(gòu)的所有格是在else后加-’s。72ppt課件73ppt課件1.it作人稱代詞,代替前面提到的事物.2.it指代時間,季節(jié),距離.3.it作形式賓語,常用在6123結(jié)構(gòu)中.(think,find,make,believe,…)4.it作形式主語.當(dāng)動名詞,不定式,從句作主語時,常用it作形式主語.5.Itis…that….的強調(diào)句型.內(nèi)容提要74ppt課件1．代替上文中提到過的人或事物。指代人時，一般用于小孩或身份不十分明朗的人。例如：－Whoisthebaby?－It’smyteacher’sson．－Whoisthatgentleman?－It’smyfriend,Tom．He(不可用It)wantstoseeyou．【典型例題】(NMET2019)TheParkersboughtanewhousebut_____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.A.they B.it C.one D.whichB75ppt課件2．用于表達(dá)天氣、環(huán)境、時間、距離、季節(jié)等。◆It’shalfanhour’swalkfromheretoourschool．◆It’sniceandwarmhere．Butit’stwoo’clocknow,andit’stimeforustogotoschool．注意下列幾種表示時間的句型

76ppt課件①.Itistime(abouttime,hightime)that...◆It’shightimethatweleft.②.Itisthefirst(second...)timethat...◆It’sthefirsttimethatIhavebeenpraised.③.Itis....since...◆It’sthreeyearssincetheygotmarried.④.Itis/was...when...◆Itwas1949whenthePRCwasfounded.⑤.Itis/was...before...◆Itwillbetwoyearsbeforewemeetagain.77ppt課件3.Wethinkitimportanttolearnaforeignlanguage.

該句型中的it作形式賓語。為了記憶方便我們可稱該句型為“6123結(jié)構(gòu)”。

6

指主句中常用的動詞：think,believe,make,find,consider,feel；

1

指的是形式賓語it；

2

指的是賓補的兩種形式：形容詞或名詞；

3

指的是真正賓語的三種形式：不定式短語,動名詞短語或that引導(dǎo)的賓語從句。78ppt課件

4.Itisnecessary(forsb.)todosth.

此句型中的真正主語是不定式短語，主句中的形容詞通常是表示重要性，緊迫性，頻繁程度，難易，安全等情況的形容詞，常見的形容詞有：①important,necessary,natural②easy,safe,common,normal,hard,difficult,dangerous,unusual,rare,impossible,pleasant在①中的形容詞作表語可以用從句改寫，如：Itisimportantforhertocometotheparty.=Itisimportantthatshe(should)cometotheparty79ppt課件It作形式主語時的幾個常見句型:

①.Itiskind(ofsb.)todosth.

該句型中的不定式如果須要邏輯主語，則須要前置介詞of,而句型中的形容詞必須是能表示邏輯主語特征的形容詞，常見的有：

bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good（好心的）,honest,horrible,kind,lazy,modest,naughty,nice（有教養(yǎng)的）,polite,rude,silly,stupid,wise,wrong

這個句型可以改寫為：sb.iskindtodosth.80ppt課件②.Ittakessb....todosth.

“做…要花某人…”◆Ittookmeagestorepairmycomputer.③.Itisnogood(use)doingsth.

該句型中的真正主語是動名詞短語，主句中的表語可以是nogood,nouse,novalue,noimportance…◆It’snousecryingoverthespiltmilk.④.Itdoesn’tmatterwhether(if)...

＂不論（是否）…沒關(guān)系…◆Itdoesn’tmatterwhetherheisformyplanornot.81ppt課件⑤.Ithappens(seems,appears)that...◆IthappenedthatIhadseenthisprobleminsomebook.⑥.Itissaid(reported,learned....)that...

“據(jù)說”（據(jù)報道，據(jù)悉．．．）◆

ItissaidthathehasgonetoNewYorktoattendamedicalmeeting.

⑦.Itisapity(ashame...)that...◆Itisapitythatwehavelostthematchwithaclosescore.82ppt課件⑧.Itisimportant(necessary,right,strange,natural...)that...

記住that后的從句應(yīng)用虛擬語氣（should+動詞原形），should可以省去．⑨.Itissuggested(ordered...)that...

that后的從句要用虛擬語氣（should+動詞原形），should可以省．常譯為＂據(jù)建議；有命令…）83ppt課件⑩