1.概述第一是聲音。這是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)，包括氣息、用嗓、口腔共鳴、吐詞方式等。第二是情感。這需要歌手對(duì)詞、對(duì)旋律的感悟要強(qiáng)，很多朋友演唱時(shí)把全部的重點(diǎn)都放在了聲音的部分，而忽視情感，這絕不會(huì)唱好一首歌。過(guò)分注重聲音的原因，是因?yàn)楦枋值膶?shí)快到高音的時(shí)候要準(zhǔn)備了等，這都是無(wú)可避免的。所以，如果唱歌要注意力才會(huì)到情感上來(lái)。有句話說(shuō)得好，歌不是用嘴唱的，而是用心唱的。如果發(fā)聲練到氣息貫通、爐火純青的地步，演唱就更隨心所欲的注入情感，演繹歌曲的感染力會(huì)更強(qiáng)。第三是感受。音樂(lè)的感受是天生的，你有多少就是多少，后天彌補(bǔ)的手的感受不同，演唱歌曲的處理方式也不同，有的處理得很平淡，有的處理得扣人心弦。這些處理都是很微妙的，比如一個(gè)小小的換氣、1/就只能意會(huì)了。2/3歲多的小孩聽(tīng)到一個(gè)旋律就能敲打出加花的節(jié)奏嗎？你見(jiàn)過(guò)一個(gè)38歲的小孩在沒(méi)聽(tīng)到任何聲音的情況下，要他隨時(shí)哼出“降升但一定不能弱。第五是素質(zhì)。這就是業(yè)余歌手和專(zhuān)業(yè)歌手的區(qū)別。其實(shí)光在聲音、情感、感受、節(jié)奏、音準(zhǔn)這些方面比較，業(yè)余歌手有很多不比專(zhuān)業(yè)歌手自己的一次正式演唱嗎？其實(shí)當(dāng)你上臺(tái)的第一個(gè)眼神或者第一句話，手也不全面，但我個(gè)人認(rèn)為，如果要做專(zhuān)業(yè)歌手，就應(yīng)該貫徹這些，要對(duì)得起“專(zhuān)業(yè)”這個(gè)詞。2/2.基本要素人聲歌唱的基本要素包括呼吸、發(fā)聲、共鳴和語(yǔ)言四個(gè)部分。擴(kuò)大和美化，而形成動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在歌唱活動(dòng)中，呼吸、發(fā)聲、共鳴果沒(méi)有呼吸，沒(méi)有共鳴，嗓子的運(yùn)用也不存在。只有用上歌唱所需要的呼吸，歌唱所需要的共鳴，嗓子才能唱出歌唱所需要的聲音。歌唱不想，如果沒(méi)有其他因素的輔助，你很難斷定你唱得是對(duì)還是不對(duì)，對(duì)到什么程度，為什么是對(duì)的，或者錯(cuò)是錯(cuò)到什么程度，為什么是錯(cuò)的，怎么才是最合適的，要從最后的音響來(lái)判斷。簡(jiǎn)單地說(shuō)，絕不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象！你用的共鳴是好的，嗓子也對(duì)，就是呼吸不好。這是不可能的。要是對(duì)就全對(duì)，有一個(gè)部分不對(duì)，其他兩個(gè)也好不了，這三個(gè)是統(tǒng)一體。種動(dòng)物、昆蟲(chóng)都能發(fā)出聲音各異的鳴叫，鳥(niǎo)兒能有動(dòng)聽(tīng)的叫聲。各種3/音樂(lè)來(lái)，而其他任何樂(lè)器都不能發(fā)出帶有語(yǔ)言的音樂(lè)。因此，語(yǔ)言是的四個(gè)基本要素有著內(nèi)在的密切聯(lián)系，在歌唱時(shí)，四者是一個(gè)整體，不可分割。語(yǔ)言跟前三者也是一體，由于語(yǔ)言的改變，其他三者也隨之有所改變。4/藝術(shù)”中有非常詳細(xì)、清楚、易懂的闡述.3.領(lǐng)會(huì)歌詞有幾次揣摩過(guò)撰詞者的心思和他表達(dá)的意方（詞作者或曲作者）要表達(dá)的意境和思想，如果到了你這里，你居表達(dá)，比如國(guó)歌。4/感悟能力強(qiáng)，你會(huì)情不自禁的把某個(gè)音唱重，某一個(gè)音輕輕帶過(guò)，一個(gè)激情的長(zhǎng)音會(huì)拖得很飽滿(mǎn)……話和唱歌，除了旋律、節(jié)奏、氣息，還有其它區(qū)別嗎？有，那就是吐要夸張一些。如果你覺(jué)得差不多，就是你的吐詞有問(wèn)題。所以唱歌要比說(shuō)話嘴型要夸張，這樣吐詞才會(huì)更清晰、氣息更通暢、更宜于表達(dá)情感。4.氣息信息整個(gè)聲音應(yīng)是豎立的，靠后的。請(qǐng)找一找這樣的感覺(jué)：你大口咬一口蘋(píng)果，露出上牙齒，在一口咬下去的同時(shí)，發(fā)出“嗯”的聲音，感覺(jué)聲音在口腔后部和鼻腔上部的位置，這就是美聲發(fā)聲的一個(gè)共鳴點(diǎn)。接下來(lái)把氣息下沉，小腹膨脹，稍在小腹用力一頂，在剛才的位置發(fā)聲，男聲喉結(jié)壓下，女聲多注重聲音在腦后靠上的位置，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲5/的后脊梁，讓你更容易找到感覺(jué)，并且胸腔的共鳴能和墻產(chǎn)生共振，讓你更容易找到胸腔共鳴的感覺(jué)。先從“米～媽”的練習(xí)開(kāi)始，逐步升高，有助于練習(xí)高音氣息；再?gòu)母咄途毩?xí)，這樣反復(fù)，總有一天胸前在震動(dòng)，如果氣息好，這種共鳴會(huì)給你的聲音添色不少。仔細(xì)聽(tīng)6/長(zhǎng)、不換氣的某句旋律，可不要唱完以后面紅耳赤、只喘粗氣。肺活氣息不穩(wěn)的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出來(lái)，一也不會(huì)出現(xiàn)一些撲聲。所以我建議大家練聲的時(shí)候嘴前放一盞蠟燭，當(dāng)然這還需要歌手要放松，不要緊張，一緊張，心臟跳動(dòng)加快，你的氣息就更穩(wěn)不住了6/關(guān)于流行歌曲的用嗓，只要符合歌曲意境，要喊要破也未嘗不可，但步一樣，你見(jiàn)過(guò)打架的時(shí)候蹲著馬步打的嗎？5.高音內(nèi)容分增添渲染力，但奉勸朋友們不要只知道高音的價(jià)值而忽略中低音，其實(shí)飽滿(mǎn)的中低音也很有感染力7/唱高音的時(shí)候，氣息一定是以小腹、丹田為根基的，京腔講究“丹田氣”也是指的這種發(fā)聲位置。找找感覺(jué)估計(jì)會(huì)“啊～”的一聲長(zhǎng)鳴，并且還有“假聲”的發(fā)聲位置。等你平靜之后，你在“啊～”一下看，大多數(shù)再也“啊”不上去了。為何？力。找找感覺(jué)2：見(jiàn)過(guò)橡皮水管嗎？要水管里的水飆向更遠(yuǎn)怎么辦？掐緊水管前端，縫隙一小，壓力增大，水就沖得更遠(yuǎn)。其實(shí)高音不一定要和肺活量在唱，而不是在用氣息和技巧在唱。想象水龍頭理論，應(yīng)該可以悟出些道理。找找感覺(jué)3：地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴8/我不多說(shuō)了，感覺(jué)一下吧，身邊有些什么重的……呵呵！這只是一些我創(chuàng)立的讓你感覺(jué)氣息的方法，不正規(guī)，但很有效。9/子天生高亢是很大的優(yōu)勢(shì)，比如“孫楠”就是典型的高嗓子，高音演繹不會(huì)那么費(fèi)力。嗓音條件不好的歌手就要靠大量的氣息和方法了，要通過(guò)過(guò)濾嘴一樣，聲音過(guò)濾一下會(huì)更美。高歌，望不到邊的海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你大聲吶喊嗎？6.中音信息中低音一般要飽滿(mǎn)、深情為好。但也像高音一樣，很多人欠缺中低音的共鳴。低音是要靠胸腔共鳴和寬大的嗓音結(jié)構(gòu)才能體現(xiàn)的，先天性比較強(qiáng)。以我的經(jīng)驗(yàn)，低音潛不下去的嗓音一定要好好發(fā)揮它的潛質(zhì)，中低音唱好是很迷人的哦！9/怎樣，嗓音天生渾厚的人的發(fā)揮余地要多得多。功有關(guān)了。7.整體風(fēng)格而不是在整首歌上。進(jìn)攻的有效配合呢？/除非有了一定的實(shí)力，否則別談風(fēng)格。歌手前期我贊成模仿開(kāi)始，但不要單一，多唱各種風(fēng)格歌手的歌，耳濡目染的就掌握了一些共鳴、唱腔以及氣息的初步體驗(yàn)，這是好事，到了成熟以后，加上自己的練聲和感悟，再挖掘自己的風(fēng)格是水到渠成的事。演唱要投入，但投入是要有一個(gè)度的，不是要你“使勁”投入，過(guò)分傷感或喜悅，在理解詞意的基礎(chǔ)上，有分寸的投入即可。比如有些類(lèi)友在卡拉ok唱這首歌，演唱的時(shí)候面無(wú)表情、唱得很平靜，嗓音滄么到位的呢？這就要靠歌手的音樂(lè)感受了。打結(jié)的怪音。其實(shí)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)原唱，并沒(méi)有那么夸張。我就聽(tīng)過(guò)一個(gè)聲/音很像張學(xué)友的朋友唱歌，每次唱學(xué)友的歌的時(shí)候都沒(méi)有把握分寸，后來(lái)我勸他多些本色，反而更像原唱了。其實(shí)有時(shí)候旁觀者清，多請(qǐng)教朋友們的意見(jiàn)會(huì)很有好處。/情感產(chǎn)生共鳴，也需要歌手的生活閱歷豐富。經(jīng)歷得越多，感悟得就越透徹。音樂(lè)一定要用這樣死板的方式產(chǎn)生顫音，有些歌星通過(guò)喉結(jié)的抖動(dòng)氣流的顫音。所以，還是那句話，氣息是根本。用了氣息，自然會(huì)有氛圍之中不受影響即可。/方法，當(dāng)然不屬于常規(guī)的聲樂(lè)練習(xí)。發(fā)出“嗚嗚”的依次循環(huán)高低的發(fā)音轉(zhuǎn)變成“嗯嗯”的發(fā)音，再慢慢的轉(zhuǎn)成“你～”的發(fā)音，再唱一些“你”結(jié)尾的一句歌……呵呵，這只是一種感受喉結(jié)抖動(dòng)的顫音方式，與氣息發(fā)聲不一樣，保準(zhǔn)聲樂(lè)老師看了會(huì)氣死！但沒(méi)件事都需要循序漸進(jìn)，慢慢揣摩，不妨試試。8.換聲方法<1>采用“關(guān)閉唱法”解決換聲意大利“美聲唱法”對(duì)解決換聲的生理現(xiàn)象，是采用了母音變異的手aO音變，過(guò)了換聲區(qū)再加音，就變成的母音。經(jīng)過(guò)這樣的變化后，由換聲所帶來(lái)的虛音，逐漸出現(xiàn)了明亮的聲音。在解決換聲時(shí)，一定要掌握提前/一，造成喉音和鼻音等不良現(xiàn)象。例如：女高音從中聲區(qū)向高聲區(qū)轉(zhuǎn)F2E2音上<其它類(lèi)推>移動(dòng)，在降E音上穩(wěn)定喉頭，調(diào)正聲帶的變化。并利用母音變異的手法，用弱音控制唱，以頭腔共鳴為主來(lái)調(diào)節(jié)去歌唱，唱到F2時(shí)聲音自然會(huì)突破換聲點(diǎn)，逐漸出現(xiàn)明亮的聲音進(jìn)入高聲區(qū)，再進(jìn)一步帶入o使聲音圓潤(rùn)，到換聲區(qū)開(kāi)始用y。男高音中的聲區(qū)a要多用，可以使聲音明亮、圓潤(rùn)。男中低音o要多用，使聲音渾厚，低沉。用a,o,I母音訓(xùn)練，是統(tǒng)一聲區(qū)的主要辦法。/<2>用“中東轍”字音解決換聲的新方法民族唱法采用“中東轍”的字韻來(lái)做歌唱發(fā)聲練習(xí)，是解決換聲和擴(kuò)大音域，見(jiàn)效最快的手段之一。衡量聲樂(lè)的水準(zhǔn)，一方面要求教學(xué)質(zhì)多矛盾的，我認(rèn)為最難解決的問(wèn)題是如何擴(kuò)大音域，達(dá)到聲區(qū)統(tǒng)一。/法”對(duì)“換聲”的生理現(xiàn)象一直采用母音變異的手法來(lái)解決。通過(guò)這要從字的發(fā)音含義、性質(zhì)去分析選用。那么，選用什么樣的字來(lái)解決轍包括的字相當(dāng)多，