人教版小學(xué)二年級下冊圖形的運動導(dǎo)學(xué)案1_第1頁
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文檔簡介

白馬灘鎮(zhèn)心小學(xué)“三導(dǎo)學(xué)”導(dǎo)學(xué)案本習(xí)養(yǎng)：真聽積發(fā)，方示年級：

二年級

學(xué)

科：數(shù)學(xué)

備課教師：

李變愛

審核人：最棒的小組：

最優(yōu)秀的自己：

授課時間：

月

日課題

圖形的運動（一）軸對稱圖形

課型

預(yù)習(xí)跟蹤+示提升[習(xí)目標我能初步感知軸對稱圖形并理解。我能能準確地判斷出哪些是軸對稱圖形，并能找出軸對稱圖形的對稱軸。我能通過觀察、思考和動手操作培養(yǎng)我的抽象思維和空間想象能力。內(nèi)容流程對稱現(xiàn)象在生活中會經(jīng)常遇到，讓我們來關(guān)注什么是對稱。自主學(xué)

筆記欄習(xí)合作探究+展示提升

這些都是對稱的，我能說一說我在生活中發(fā)現(xiàn)的對稱現(xiàn)象。一、我會學(xué)1、看書29頁例1，剪一剪像上面這樣，先把一張紙對折，再畫一畫、剪一剪。（1）我把我剪的圖形在沿折痕對折，我發(fā)現(xiàn)了：2、想一想、說一說對稱軸對稱軸

對稱軸我發(fā)現(xiàn)：像我們這樣剪出來的圖形都是（）的，它們都是軸對稱圖形。而且我還會說什么是軸對稱圖形？什么是對稱軸？二、我到：通過學(xué)習(xí)，我知道了：一個圖形沿一條直線對折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全（樣的圖形是（折痕所在的這條直線叫做（）達標檢測

這些圖形叫做什么圖形？為什么？判斷哪些是軸對稱圖形？3．下面哪些圖形是軸對稱圖形？畫出軸對稱圖形的對稱軸。41）AB2）平行四邊形（）

A．一定B．不一定C．一定不字0．3、都（ABA．2B．條C．無數(shù)條）條對稱A1條B．2條C．46）條A．1條B．條C．4條7

A．1條B．2條C．3條8A．B．條C．3條9）A．1條B．2條C．不一定，根據(jù)三角形類

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