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聲音的產(chǎn)生與傳播點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲音的產(chǎn)生與傳播點(diǎn)此播放教學(xué)視頻奇妙的聲音現(xiàn)象綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
各種動物的聲音馬叫狗叫大象叫羊叫點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
奇妙的聲音現(xiàn)象綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么現(xiàn)象?再用手握住音叉,又有什么現(xiàn)象發(fā)生?為什么??現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的說話時聲帶在振動敲鼓時鼓面在振動風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,樹葉在振動點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的說話時聲帶在振動敲鼓時鼓面在振動風(fēng)聲源:正在發(fā)聲的物體風(fēng)聲————空氣的振動山洞中的轟鳴聲———空氣的振動雨聲———水的振動讀書聲————聲帶的振動一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體、液體、氣體都可以因振動而發(fā)出聲音。振動停止,聲音也停止。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲源:正在發(fā)聲的物體風(fēng)聲————空氣的振動山洞中的轟鳴聲——聲音的傳播提出問題:聲怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處?猜想和假設(shè):聲要傳播出去,可能需要什么東西作為媒介?也可能不需要什么東西作為媒介?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲音的傳播提出問題:聲怎樣從發(fā)聲的物體傳播到遠(yuǎn)處?猜想和假設(shè)實(shí)驗(yàn)一:把兩張課桌緊緊挨在一起.一個同學(xué)輕敲桌面,另一個同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上.兩張桌子離開一個小縫,再試一試.結(jié)論:兩張課桌緊緊挨在一起。另一個同學(xué)能聽到聲音。兩張桌子離開一個小縫,另一個同學(xué)聽不到聲音。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
實(shí)驗(yàn)一:把兩張課桌緊緊挨在一起.一個同學(xué)輕結(jié)論:兩張課桌緊緊實(shí)驗(yàn)二:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,注意聲音的變化.再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),注意聲音的變化.點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
實(shí)驗(yàn)二:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),點(diǎn)此播放教學(xué)視頻點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻實(shí)驗(yàn)二:逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸變小。再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聲音逐漸變大。結(jié)論:聲音的傳播需要物質(zhì)。(固體、液體、氣體。)真空不傳聲。(推理法)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
實(shí)驗(yàn)二:逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸變小。再讓空氣逐漸進(jìn)入玻月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談.點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談.點(diǎn)此播放教學(xué)視頻聲是一種波,我們把它叫做聲波.現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲是一種波,我們把它叫做聲波.現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻聲速15oC空氣中的聲速是340m/s.聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫做聲速.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).聲音在氣體中最慢,在液體中最快,在固體中更快。介質(zhì)的溫度越高,聲速越大。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲速15oC空氣中的聲速是340m/s.聲在每再見
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
再見點(diǎn)此播放教學(xué)視頻聲音的產(chǎn)生與傳播點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
聲音的產(chǎn)生與傳播點(diǎn)此播放教學(xué)視頻奇妙的聲音現(xiàn)象綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
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聲是怎樣產(chǎn)生的?小實(shí)驗(yàn)用小錘輕敲音叉,有什么
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聲是一種波,我們把它叫做聲波.現(xiàn)象點(diǎn)此播放教學(xué)視頻聲速15oC空氣中的聲速是340m/s.聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫做聲速.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān).聲
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