9、巨人的花園義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊第9課看圖猜一猜水晶鞋

王爾德

英國著名的作家、詩人、劇作家。他的一生留下了9篇童話。最著名的是《自私的巨人》和《快樂王子》。這篇課文《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。

生字預習得怎樣？訓斥冷酷臉頰拆除允許火辣辣洋溢歡樂歡快喧鬧增添春意凝視巨人陽光明媚、綻出綠芽、草翠花開北風呼嘯、狂風大作、雪花飛舞鮮花凋謝、樹葉飄落、冰雪覆蓋xùnkùjiáchāiyǔnlāyìxuāntiānníngfù

讀一讀

洋溢允許訓斥覆蓋凝視

拆除喧鬧叱責圍墻告示牌隆冬孤獨冷酷愉快火辣辣

鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香

狂風大作雪花飛舞草翠花開

自由朗讀課文，想一想：故事中出現(xiàn)了那些人物？課文是按什么順序?qū)懙?？請同學們自由讀課文，思考：1、課文的主人公巨人在沒有旅行之前是一個怎樣的人？2、旅行回來的巨人怎樣對待這群快樂的孩子的？這時的巨人給你留下了怎樣的印象？畫出相關的句子。3、巨人是如何醒悟的？小男孩是怎么做的？

從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。從前，一個小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。巨人外出時的花園花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。洋溢鮮花盛開綠樹成陰冬天（）白雪一片閱讀課文3-----7自然段

巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園，他是什么態(tài)度呢?巨人回來后，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？

北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花?；▓@里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”說

他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”

可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去﹗”

“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”告示牌。做聽了巨人的話，你想對他說點什么？說

他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”

可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去﹗”

“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”告示牌。做冷酷任性從這些句子里可以看出巨人是個怎樣的人？

巨人醒悟后的花園

（8——11）

有孩子的地方，就有春天

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。

如果我是巨人,我會有＿＿的感覺。

＿＿、＿＿時,我會有火辣辣的感覺。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻開綠芽，開出許多美麗的花朵。

喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！沒有孩子的地方就沒有春天。喚來春天，需要一顆（）的心？寬容、友善熱情、溫暖！

圍墻拆除了，春天回來了……從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。

孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。

幸福源于寬容、善良和共享！再讀課文，在文中用“—”畫出巨人說的話?！罢l允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”“喂！你趕快滾出去！”“噢！是這么回事呀！”“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”

讀：通過感情朗讀表現(xiàn)這種情景。注意：讀出不同的感情！

看來我們已經(jīng)了解了這位巨人，試著在小組內(nèi)讀一讀，演一演怎么樣！看看誰最棒！

你喜歡這個巨人嗎？你有什么話想告訴巨人嗎？快和我們說一說！從前，當巨人外出時，花園如此美麗，常年（）。巨人回來，趕走了孩子，砌上圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。春天終于來了，可花園里天天（）。當可愛的孩子從圍墻的破損處鉆進來玩耍，花園里（）。就在巨人訓斥孩子，孩子們紛紛逃竄的同時，花園里（）。最后，當巨人拆除圍墻，把花園給了孩子，花園又成了（）。洋溢著孩子們歡樂的笑聲狂風大作，雪花飛舞草翠花開鮮花凋謝，樹葉飄落孩子們的樂園寫法：對比

許多年過去了，巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀看孩子們玩游戲，一邊欣賞著自己的花園。他常說：“我有許多美麗的鮮花，但孩子們才是最美的花朵！”原著結(jié)尾板書設計：

9．巨人的花園

快樂一起分享冬────────────春孩子交流交流你從這篇課文中懂得了什么道理?我們懂得了：不要自私，要學會愛，快樂只有和大家一起分享了，才會真正快樂。道理：

我有許多美麗的鮮花，巨人學生是花朵，老師愿做一個“巨人”呵護好每一朵花兒。老師來編順口溜，同學們快來試試看

巨人的花園美又大，北風呼嘯雪花開，小朋友們個個喜歡它。巨人孤獨盼春來。誰知巨人太可怕，小男孩伸手花綻放，小朋友，小朋友快跑呀，巨人巨人快醒來。千萬不要靠近他！恍然大悟圍墻拆，