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文檔簡介
Word———學期工作計劃【必備】學期工作方案匯總5篇
光陰快速,一刺眼就過去了,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作方案呢?什么樣的工作方案是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是我整理的學期工作方案5篇,歡迎大家共享。
學期工作方案篇1
伴隨著新學期的到來,在社團聯(lián)合會和團委老師們的帶領下,文娛協(xié)會的各項工作開頭穩(wěn)定運轉。就本協(xié)會上學期開展的各項工作活動而言,我們取得了肯定的成就。在新的學期里我們伴隨著新的機遇,同時也伴隨著新的挑戰(zhàn)。
在本學期里,我們協(xié)會將依照社團聯(lián)合會及團委老師們的指導和號召,進一步完善協(xié)會的管理體制,深化開展各種豐富多彩、有意義的活動,提高本協(xié)會的知名度和影響力,弘揚校內文化,營造良好的校內文化氛圍,為眾多的青年同學供應熬煉和展現(xiàn)自己的舞臺。為此,協(xié)會擬定了本學期的工作方案如下。
一、協(xié)會的部門建設
在協(xié)會上學期實施的協(xié)會內部的正規(guī)化和人文化建設以來,取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強正規(guī)化的建設進程中,更要堅持以人為本,推動人文化、民主化的建設。民主是增加社團內部分散力和制造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會更多成員、會員的能動性和制造性,同時注意敬重會員的主體地位以及保障其會員權利。但同時在各種工作活動中,也要加強規(guī)范協(xié)會正規(guī)化的工作程序和協(xié)會成員的工作作風和態(tài)度,讓他們在輕松開心的工作環(huán)境中同時嚴格要求自己,這樣能夠很好的避開協(xié)會成員的散漫和無紀律性,保持協(xié)會各項工作的順當進行。
由于協(xié)會的各項工作還并沒有達到更好的效果,協(xié)會各部門還有許多寬闊的進展?jié)摿瓦M展空間。為了進一步提高協(xié)會的運作力,加強協(xié)會各部門自立運作及與其他部門親密合作的力量,將協(xié)會建設成具有類似“公司”的運作模式和管理體制。因此,必需加強協(xié)會各部門的建設工作,包括運作模式和管理體制的建設,特色活動的建設,文化建設等。使協(xié)會能夠隨時能組織,隨時能工作,隨時能運行。
二、活動開展思路
協(xié)會經(jīng)過上學期的內部建設工作,雖然有了比較完善的管理制度,使協(xié)會能夠有條不紊地運作。但本協(xié)會的知名度和影響力還不是很大,因此,我們需要將協(xié)會的工作重心轉移到協(xié)會的活動開展和品牌打造上來,讓更多的人參加到我們的活動中來,從中得到歡樂,有所收獲。
今年是本協(xié)會成立十周年的紀念年,這十年來,也先后消失過各種各樣的活動形式和內容,有的活動在進展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會的活動也同樣經(jīng)受了人們的選擇,為協(xié)會留下了比較經(jīng)典的活動有“棋和牌”活動和“舞蹈溝通會”活動。但在鄭州高校里,這兩項活動均有相應專一的社團進行承辦,對本協(xié)會的活動和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會的知名度小,很難進展出去。因此,查找一項本協(xié)會所特有的活動項目便成了協(xié)會歷屆領導共同努力和奮斗的方向和目標。然而,結果并不佳,我們并沒有找到一項足夠大而又有協(xié)會內涵特色的活動項目來。
然而,文娛只要在進展在進步,我們也從沒有放棄過對特色活動的探究和實踐。既然,協(xié)會是全校唯一一個綜合性社團,就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢來,為什么要苦苦尋找一項別人獨一無二的活動項目來呢?我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨一無二的“特色”呈現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補協(xié)會的劣勢轉變?yōu)楹侠砝昧觿莶⒅鸩睫D化為協(xié)會的進展優(yōu)勢上來,才是我們協(xié)會進展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會綜合性的特點便成為了我們創(chuàng)新進展中的當務之急和重中之重。
依據(jù)協(xié)會的名稱,確定了我們協(xié)會的活動項目主要包含在“文化”和“消遣”兩個方面,協(xié)會宗旨就是為最廣闊的同學供應服務,發(fā)揮和熬煉他們的力量,讓大家在各種活動中消遣身心,得到歡樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣揚海報大賽、協(xié)會進展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動,在消遣等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動,如素養(yǎng)拓展、體育競技、出游等活動,還有諸如為更多的人服務的看電影,送問候等等。
然而,這些活動舉辦起來,尤其是沒有任何閱歷的我們,更是有難度,由于隨時伴隨著活動失敗的危急及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動是某些社團所沒有的,他們也是不行能具備多項活動項目的。因此下定決心舉辦這些活動的同時,便更需要我們大膽實踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會以后的進展積累閱歷,總結得失。假如不大無畏的`跨出第一步,永久等待下一屆的同學來做,就永久沒有要做的時候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動,仍舊不會有太大的影響力。所以將這些活動聚在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動,以“文娛協(xié)會文化活動月”的形式在一個月內集中承辦協(xié)會各部門的精品活動,這樣將會有更大的協(xié)會影響力。
學期工作方案篇2
新學期開頭了,本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際狀況,特制定如下。
一、以學??傮w為指導,以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng),以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學心理健康教育,努力探究班級工作的新特色。
二、本班同學現(xiàn)狀分析。
五(1)班共有同學33人,其中男生15人,女生18人。同學來自周邊及各個村,在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。班內同學的學習水平不整齊,簡單浮躁,成果斷層嚴峻,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。同學平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,盼望與老師樂觀協(xié)作,共同教育好孩子。
三、常規(guī)管理措施。
1、學習方面使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣,建立本班的“學習小組”,使思品、英語學科成果全面提高,科學、語文學科成果穩(wěn)中提高,數(shù)學成果連續(xù)保持前列。
2、文明行為方面進一步規(guī)范同學的行為,讓同學的日常行為也參加評比,消失問題立刻訂正,引導大家養(yǎng)成規(guī)范的行為習慣。
3、衛(wèi)生方面,通過熬煉,同學能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細認真,盼望加強工作責任感教育讓大家有良好的意識。
4、德育工作到處與學校教育處保持全都。
5、同學平安教育常抓不懈,做到日日講,每周講,月月講,緊繃平安弦。
6、家訪、來訪工作的開展。家訪中,向家長匯報同學的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,正視孩子存在的不足,并賜予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。這項工作努力做到持之以恒。
盼望能通過自身以及全班同學的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個同學都能健康,活潑,生動,全面地進展,爭創(chuàng)先進班集體。
學期工作方案篇3
一、同學分析(包括熟悉、技能、思想情感等領域)
八班級下冊數(shù)學是中考考點密集的一冊,代數(shù)部分二次根式、一元二次方程的計算是各種數(shù)學計算的基礎,同學比較難把握;幾何部分,平行四邊形、特別的平行四邊形它具有三角形不能概括的很多性質,是平面幾何的重要圖形,在整個“圖形與幾何”領域中有著重要的地位。
八下同學的思維處于,以形象思維為主的閱歷型水平向以抽象思維為主的理論型水平轉變的關鍵期,學習方式也處于被動接受到主動獵取的轉變期,把握得好,同學就能平穩(wěn)過渡,成果也會有大的突破。
二、提高教學質量的措施
(1)備課方面的措施
采納電子備課形式。個人備課和備課組備課相結合,充分利用網(wǎng)絡資源,博采眾長,篩選、參考、整合,設計出符合自己學情的教案。
細心制作教學課件,難以理解的內容用動畫形式直觀展現(xiàn),有效突破重難點。
課前預備好教學材料,教具、學具的制作,預學材料的設計與整理。
(2)上課方面的措施
抓兩頭,促中間。新課學習時,重點關注后進生,把更多的回答、板演機會讓給他們,力求他們當堂把握所學內容;對于中間層次的同學,要求課本B、C組習題盡量能完成;對學有余力的同學,除了前面兩類要求外,再設計一至兩道競賽習題,要求他們當天解答,并檢查解答狀況。
采納多媒體授課形式,充分利用現(xiàn)代化幫助教學手段,拓展學問寬度,充實教學內容,突破教學重難點。
(3)補差工作(對象、時間與措施)
實行師徒結對形式,為他們每位同學各找一名師傅,在老師的指導下,每對師徒利用課余或晚自習時間輔導。每對師徒之間,以月考成果為參考進行量化評比,準時表揚優(yōu)勝師徒。
學期工作方案篇4
隨著同學的間續(xù)返校,我們新的一學期又開頭了。依據(jù)四班級的孩子的所處的由低班級向高班級轉化的特別階段,因此我準備在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培育得力的班領導,并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作支配如下:
一.紀律方面:
進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培育和使用班領導。選拔培育班級的樂觀分子,物色班領導,組成班委會,讓同學初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,賜予準時培育和教育。班領導定期輪換,讓更多的同學有得到熬煉的機會,同時也培育了同學既能當領導,又能被領導的適應力量。同時還要培育良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應當有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的教育作用。為此,在本學期我把培育良好的班風放在了班級工作的首位。而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
二.學習方面:
在本學期中,在學習上我要把工夫下在平常。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè),了解同學的學習態(tài)度和進度,并樂觀與各任課老師溝通。當同學消失較大的進步要準時鼓舞與表揚;當同學的成果消失較大的退步時,要準時調查緣由,關心他趕上去。盡努力的調動每一位同學的學習樂觀性,使班級形成良好的你追我趕的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象削減。
三.生活方面:
在日常生活中,我要多與同學溝通,多關懷一下同學,利用班會課與思想品德課與同學交談,通過召開中下生座談會、召開班領導會議等方式來了解同學狀況,增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜。而我在組織同學開展集體活動的同時,還要留意對同學進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必需做好這些特別同學的教育工作。使每個同學都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有很多的不足。但當我寫下這篇方案時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最終寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
學期工作方案篇5
一、班級概況
六班級現(xiàn)有同學39人,男生為18人,女生為21人。因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿意,行為習慣的培育教育上還存在欠缺,所以班中同學個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的同學學習主動性不夠強,所以培育同學的學習的習慣及力量,激發(fā)同學的學習愛好,提高學困生的學習成果,仍是本學期班級的工作重點。
二、詳細措施
1、營造樂觀向上的班級氛圍
依據(jù)同學的年齡特點,努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓同學在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓同學參加班級管理,以此培育同學的組織力量、管理力量及責任心,使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識,給同學供應顯示才華的機會,在潛移默化中使同學漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
依據(jù)學校工作方案和少先隊工作方案,確定好本班本學期各項活動及主題,組織和指導同學開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特殊的愛獻給媽媽”等?;顒又爸贫ê梅桨福鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對同學思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,促進同學全面進展。
3、指導培育小領導
細心培育小領導,關心小領導樹立威信;鼓舞小領導大膽工作,教導他們工作方法;嚴格要求小領導在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培育領導團結協(xié)作的精神,通過領導這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和
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