第一節(jié)魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育第二節(jié)魏晉南北朝時期的選士制度23第三節(jié)顏之推的教育思想26第五章魏晉南北朝時期的教育第一節(jié)魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策二、西晉初立國子學(xué)三、北魏正式建立郡國學(xué)校制度四、專門學(xué)校的設(shè)立五、私學(xué)、家學(xué)的發(fā)展三國（220—280）：魏、蜀、吳兩晉：西晉（265—316）東晉（317—420）南朝（420—589）：宋、齊、東魏、北齊北朝：北魏西魏、北周三國（220—280）西晉（265—316）東晉（317—420）南北朝（420—589）由于沒有

的文教政策，減少了一些強制性限制，便于各地結(jié)合自己的特點發(fā)展文教事業(yè)，促進(jìn)了地區(qū)、民族和學(xué)派之間的交流和融合。經(jīng)學(xué)教育的衰微，解除“師法”“家法”的

，哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的

以較

的發(fā)展，取的了不少成就。魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育 一、文教政策魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策竹林七賢：嵇康阮籍山濤向秀阮咸劉伶魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育 一、文教政策??明張鵬淵明醉歸圖何以稱我情，濁酒且自陶。悠悠迷所留，酒中有深味。一觴雖獨進(jìn)，杯盡壺自傾。春秫作美酒，酒熟吾自斟。但恨在世時，飲酒不得足。中觴縱遙情，忘彼千載憂。魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策數(shù)個世紀(jì)以來，中國的畫家們從

的人生經(jīng)歷感悟到，個人是可以脫離、滿足于質(zhì)樸樂趣的，因此他們經(jīng)常畫陶淵明，以此表達(dá)自己對田園生活的向往。這幅絹畫由（1598—1652）作?！僚逑迹骸?/p>

插圖中國史》王羲之（303-361）的《蘭亭序》對后世的影響最大，被稱為“天下第一行書”。魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策王羲之?蘭亭序（344—405）東晉著名大畫家，繪畫理論家。魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策?顧愷之女史箴圖魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策東晉時期紙畫吐魯番出土祖沖之像祖沖之（429—500）南北朝時期杰出的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。祖暅“開立圓術(shù)”中設(shè)計的立方體模型示意圖“祖暅原理”將牟合方蓋的體積化為立方體與相當(dāng)于一個四棱錐體的體積之差，從而求出牟合方蓋的體積等于3／2d3,并得到球的體積為V=1/6πd3魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策化生龕楣（西魏壁畫敦煌285號窟）敦煌莫高窟三維全景圖

su/mogaoku.htm魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育一、文教政策云崗石窟三維全景圖

nxi/datong/ygsk.htm云崗石窟20窟大佛魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育 一、文教政策左：龍門石窟右：龍門石窟造像龍門石窟三維全景圖

an/index.html晉武帝咸寧二年（276），在太學(xué)之外另立國子學(xué)?；莸墼翟辏?91）規(guī)定五品官以上子弟入國子學(xué)，六品魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育二、西晉初立國子學(xué)以下

入太學(xué)。國子學(xué)的設(shè)立是士族享有政治在教育上的反映。唐?閻立本?歷代帝王像卷?司馬炎北魏獻(xiàn)文帝天安元年（466）普遍設(shè)立州郡學(xué)，規(guī)定：魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育三、北魏正式建立郡國學(xué)校制度博士助教學(xué)生大郡2人4人100人次郡2人2人80人中郡1人2人60人下郡1人1人40人律學(xué)：三國魏明帝，后秦

，南朝書學(xué)：晉武帝。。醫(yī)學(xué)：南朝宋文帝，北朝。南朝宋文帝元嘉十五年（438），任廬山處士雷次宗到京師開“儒學(xué)館”。次年，又令何尚之立“玄素館”，何承天立“史學(xué)館”，謝玄立“文學(xué)館”。魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育四、專門學(xué)校的設(shè)立魏晉南北朝時期官學(xué)衰頹，私學(xué)、家學(xué)轉(zhuǎn)而呈現(xiàn)繁榮局面。魏晉南北朝時期文教政策和學(xué)校教育五、私學(xué)、家學(xué)的發(fā)展第二節(jié)魏晉南北朝時期的選士制度魏晉南北朝時期的選士制度1.設(shè)置中正就當(dāng)時在

任職，德名俱高者，由各州郡分別公推大中正一人。由大中正下再產(chǎn)生小中正。曹丕時，吏部尚書陳群始創(chuàng)設(shè)九品中正制。魏晉南北朝時期的選士制度3.按品授官吏部根據(jù)此表冊的等第和評語斟酌任用，分別黜陟。2.品第人物各地大小中正，把各地

在分別記入表冊，按家世門第和才德高低，劃分為九個品級：上上、上中、上下，中上、、中下、下上、下中、下下。并加評語。一、生平和《顏氏家訓(xùn)》二、家庭教育三、士大夫教育四、論學(xué)習(xí)態(tài)度和方法第三節(jié)顏之推的教育思想顏之推的教育思想一、生平和《顏氏家訓(xùn)》顏之推（531—約595）南北朝時期的思想家、教育家。曾四朝為官?！八悄媳眱沙畈┩ā⒆钣兴枷氲膶W(xué)者。經(jīng)歷南北兩朝，深知南北政治俗尚的弊病，洞察南學(xué)、北學(xué)的短長，當(dāng)時所有大小知識他幾乎都鉆研究過，并提出自己的見解。”（范文瀾語）顏之推像顏之推的教育思想一、生平和《顏氏家訓(xùn)》北朝各代注意收集典籍，充實國家藏書。北齊遷鄴后，更為重視搜訪遺書，校寫不綴。武平三年（572）由顏之推主持編修成《修文殿御覽》360卷。北齊修書圖顏之推的教育思想一、生平和《顏氏家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》7卷20篇，寫作目的“整齊門內(nèi)，提撕子孫?！背蓵院蟪蔀樯鐣彝ソ逃闹匾?/p>

?！叭松∮祝駥＠?，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也?！保ā睹銓W(xué)》）“當(dāng)及嬰稚，識人顏色，知人喜怒，便加教誨，使為則為，使止則止。”（《教子》）顏之推的教育思想二、家庭教育1.教育要及早進(jìn)行不可“無教而有愛”，否則“捶撻至死而無威，忿怒日隆而增怨，逮于成長，終為敗德?？鬃釉疲骸俪扇籼煨裕?xí)

慣如自然’是也。俗諺曰：‘教婦初來，教兒嬰孩?！\哉斯語！”（《教子》）“父母威嚴(yán)而有慈，則

畏慎而生孝矣?！保ā督套印罚╊佒频慕逃枷攵?、家庭教育2.愛子教子相結(jié)合顏之推的教育思想二、家庭教育3.重視環(huán)境的作用“人在年少，神情未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉動，無心于學(xué)，潛移

暗化，自然似之；何況操履藝能，較明易習(xí)者也？是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”（《慕賢》）4.重視家庭語言教育顏之推的教育思想三、士大夫教育批評士大夫教育的空疏“及有試用，多無所堪。居承平之世，不知有喪亂之禍；處廟堂之下，不知有戰(zhàn)陳之急；保俸祿之資，不知有耕稼之苦；肆吏民之上，不知有勞役之勤，故難可以應(yīng)世經(jīng)務(wù)也。”（《涉務(wù)》）“空守章句，但誦師言，施之世務(wù)，殆無一可?！保ā睹銓W(xué)》）“博士買驢，書券三紙，未有驢字?！保ā睹銓W(xué)》）主張“實學(xué)”顏之推的教育思想四、論學(xué)習(xí)態(tài)度和方法1.虛心“見人讀數(shù)十卷書，便自高大，凌忽長者，輕慢同列；人疾之如讎敵，惡之如鴟梟。如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。

”（