呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)7科技創(chuàng)造利國利民你知道20世紀(jì)有哪些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明嗎?認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)字，會(huì)寫“呼風(fēng)喚雨、世紀(jì)”等詞語。能給問題分類，篩選出對理解課文最有幫助的問題。能借助問題理解課文內(nèi)容。能聯(lián)系生活實(shí)際理解課文最后一句話的含義。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀呼喚技術(shù)獲得依賴潛入百億探索奧秘船舶物質(zhì)哲學(xué)蘭花奧秘蘭花物質(zhì)呼風(fēng)喚雨獲得依賴潛入一億探索哲學(xué)技術(shù)船舶喚紀(jì)技改程超核奧益聯(lián)質(zhì)哲任億善組詞：造句：筆順：風(fēng)兒喚醒了沉睡中的大地。呼喚召喚叫喚呼風(fēng)喚雨辨字：換交換互換口10H音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：小學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。紀(jì)律年紀(jì)

紀(jì)念遵紀(jì)守法辨字：記記事筆記纟6J音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：為了攻克技術(shù)難關(guān)，科技人員日夜奮戰(zhàn)。技能技藝技巧一技之長辨字：枝枝條枝葉扌7J音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：因天氣原因，我們改變了出行計(jì)劃。改變改革改正改頭換面辨字：放放假放松己7G音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：我們度過了一段愉快的旅程。路程旅程

程度程門立雪辨字：逞逞能逞強(qiáng)禾12C音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：我的目標(biāo)是在期末考試中超過同桌。超過超越超出才華超眾辨字：越穿越跨越走12C音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：造句：筆順：這場激烈的比賽牽動(dòng)著億萬人民的心。億萬辨字：憶記憶回憶亻3Y音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：這件事需要核實(shí)一下才能下結(jié)論。核心果核

核對循名核實(shí)辨字：該應(yīng)該活該木10H音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：我想當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。深?yuàn)W

奧秘奧妙?yuàn)W數(shù)辨字：懊懊悔懊惱大12A音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：上下組詞：造句：筆順：啄木鳥是一種益鳥，我們要保護(hù)它們。利益公益權(quán)益精益求精辨字：蓋掩蓋覆蓋皿10Y音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：上下組詞：造句：筆順：星期天你若去游泳，請先跟我聯(lián)絡(luò)一下。聯(lián)系關(guān)聯(lián)春聯(lián)珠聯(lián)璧合辨字：職職業(yè)職責(zé)耳12L音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：這件衣服的質(zhì)量特別好。質(zhì)量物質(zhì)

質(zhì)疑天生麗質(zhì)辨字：盾矛盾后盾8Z音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：造句：筆順：爸爸寫的論文哲理性很強(qiáng)。哲理哲人哲學(xué)明哲保身辨字：誓誓言發(fā)誓口10Z音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：上下組詞：造句：筆順：大家推薦他擔(dān)任我們班的班長。任意任務(wù)任何任勞任怨辨字：住居住住房亻6R音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：左右組詞：造句：筆順：她待人友善，我們都喜歡和她交朋友。善良友善完善

善始善終辨字：喜喜歡喜悅口12S音序：部首：筆畫：結(jié)構(gòu)：上下世紀(jì)技術(shù)改變程度超過幻想奧秘日益聯(lián)系物質(zhì)哲學(xué)任何創(chuàng)造改善呼風(fēng)喚雨原子核騰云駕霧詞語表挑戰(zhàn)一下

這家便

利店的商品很便

宜。注意紅色字的讀音原文示例便（便利）（便宜）

·人類生活的舒適、方便（），是連過去王公貴族也不敢想的。多音字改變≈改善

?惡化我家門前那條擁擠的街道，經(jīng)過整頓，有了很大改善。我家門前那條擁擠的街道，經(jīng)過整頓，有了很大改變。由于病情惡化，他的精神也越來越衰弱了。改善改變惡化?一起讀一讀近

反義詞觀察得很清楚。改變原有情況使好一些。依靠別的人或事物而不能自立或自給。事物發(fā)展所達(dá)到的水平、狀況。歸結(jié)到根本上。洞察：改善：依賴：程度：歸根到底：超出人們考慮的范圍之外。出乎意料：比喻能夠支配大自然或推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。呼風(fēng)喚雨：詞語解釋1.讀課文，找一找，是誰來“呼風(fēng)喚雨”呢？靠什么“呼風(fēng)喚雨”？2.讀課文，說一說，課文運(yùn)用什么說明方法向我們闡述了一件什么事情？

探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：

本文文體是說明文，請用嚴(yán)謹(jǐn)、肯定的語氣來讀，聲音中要充滿自豪感。強(qiáng)有力地說明科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化。

朗讀指導(dǎo)1.讀課文，找一找，是誰來“呼風(fēng)喚雨”呢？靠什么“呼風(fēng)喚雨”？

人類靠科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。2.讀課文，說一說，課文主要運(yùn)用什么說明方法向我們闡述了一件什么事情？

主要運(yùn)用作比較的說明方法，結(jié)合具體的實(shí)例，用簡短、生動(dòng)的語言展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。1.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。素質(zhì)(sùshù)呼喚(hànhuàn)潛入(qiánqiǎn)依賴(làinài)探索(suǒshuǒ)創(chuàng)造(chuāngchuàng)2.在括號里填入合適的詞語。()奧秘(

)奇跡(

)的生活()天體(

)深海(

)的聯(lián)系······探索創(chuàng)造美好洞察潛入緊密√√√√√√呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)喚億超程紀(jì)技核改奧益聯(lián)善質(zhì)哲任呼風(fēng)喚雨世紀(jì)

技術(shù)改觀程度超過

百億原子核奧秘日益聯(lián)系

物質(zhì)哲學(xué)家任何改善呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)7科技創(chuàng)造利國利民“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。課文用這句古詩來形容這個(gè)“呼風(fēng)喚雨”的20世紀(jì)，可謂是相當(dāng)貼切了。那同學(xué)們知道到底是怎樣“呼風(fēng)喚雨”的嗎？今天就讓我們深入課文去看一看吧！20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?？焖匍喿x課文，說一說，“呼風(fēng)喚雨”指的是什么？呼風(fēng)喚雨中心句呼風(fēng)喚雨：在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破，不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制。

是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。兩個(gè)設(shè)問句強(qiáng)有力地說明：正是人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，才使神話中的“呼風(fēng)喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。設(shè)問句在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。發(fā)現(xiàn)發(fā)明經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。（原先存在的）人們創(chuàng)造出來的新事物或新方法。（原先不存在）1.科學(xué)家（）了許多先進(jìn)設(shè)備，滿足人們的生活需要。2.我（）了一個(gè)不為人之的秘密。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)小練筆這些現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使人類的生活怎么樣了呢？正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。概括地說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對人類生活的巨大影響。作比較讀課文第3自然段，說一說，人類以前是怎樣的生活呢？排比單調(diào)落后人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車，也沒有飛機(jī)。請你仿照課文，用“沒有……沒有……沒有……也沒有……”寫個(gè)排比句。假期中的校園顯得格外安靜，沒有了往日人來人往，沒有往日同學(xué)們的嬉戲，沒有往日唰唰的寫字聲，也沒有往日那些朗朗入耳的讀書聲。小練筆20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。讀課文第4自然段，說一說，人類現(xiàn)在是怎樣的生活呢？豐富多彩、快捷先進(jìn)古今作比較沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車，完全依賴自然。登月球、潛深海、洞察百億光年外的天體、探索原子核世界的奧秘、電視、程控電話、因特網(wǎng)、飛機(jī)、火車、船舶……古今登月因特網(wǎng)潛入海底電視程控電話高速火車洞察宇宙天體探索原子核民航飛機(jī)遠(yuǎn)洋船舶在物質(zhì)貧乏的古代，他們沒有呼風(fēng)喚雨的科學(xué)技術(shù)，只能將愿望寄托在神話故事中，他們有哪些美好愿望？人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望?！扒Ю镅邸薄绊橈L(fēng)耳”“騰云駕霧”“千里眼、“順風(fēng)耳”“騰云駕霧”在現(xiàn)今分別指的是什么？20世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’來形容。過渡句。表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。這句話在文中有什么作用？忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。引用名言，點(diǎn)明了文章的主旨。說明了科學(xué)技術(shù)改變了人類的生存方式，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化，生活更加美好。1923年，英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭·羅素說：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。”這句話是什么意思？說明了什么？學(xué)了這篇課文，作為21世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣做？請大膽談?wù)勀愕目捶āＧ懊胬蠋熞呀?jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。為什么會(huì)說“20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”？為什么會(huì)說“20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”？人們登月、深海探險(xiǎn)、洞察百億光年外的天體、探索原子核世界的奧秘……不僅豐富了我們的精神文化，也極大地提高了物質(zhì)生活條件，這是以往的人們無法想象的。作者最后堅(jiān)信在新的世紀(jì)里，我們?nèi)祟愡€會(huì)創(chuàng)造新的奇跡，那在21世紀(jì)的現(xiàn)在，人類又創(chuàng)造了哪些奇跡呢？請你說一說。本文講述了20世紀(jì)100年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，作者用對比的方法，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，激發(fā)我們的濃厚興趣。熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)總起：20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)輝煌的世紀(jì)科技的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)回應(yīng)：人類靠科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨證明：科學(xué)技術(shù)使人類生活發(fā)生巨變總結(jié)：科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造美好的生活雜交水稻：1964年，袁隆平在茫茫稻海中尋找到一棵自然株，從此，中國農(nóng)業(yè)開始了第二次綠色革命。袁隆平被稱為“中國雜交水稻之父”。人工合成牛胰島素：1965年9月17日，中國科學(xué)家在世界上首次用人工方法合成了結(jié)晶牛胰島素。其意義與影響是巨大的。聯(lián)合制堿法：1920年侯德榜創(chuàng)造出了一種新式制堿法，它使鹽的利用率從原來的70%一下子提高到96%，這個(gè)制堿新方法被命名為“聯(lián)合制堿法”。漢字激光照排系統(tǒng)：漢字激光照排技術(shù)，是基礎(chǔ)理論的重大突破，給出版印刷行業(yè)帶來了一次革命性的變革，大大提高了印刷出版業(yè)的效率。下面是一個(gè)小組在整理問題時(shí)的討論，你從中受到什么啟發(fā)？啟發(fā)：在閱讀課文時(shí)，要善于思考，發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)，要逐條記錄下來，跟同學(xué)們討論。將問題弄懂后，更加方便對課文內(nèi)容的理解。（1）為什么說20世紀(jì)是一個(gè)“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)呢?（2）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來了怎樣的變化?“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活”，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约旱睦斫狻?0世紀(jì)科學(xué)技術(shù)取得了驚人的成績，給人類生活帶來便利。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類改造自然能力增強(qiáng)，生活方式也將改變，生活質(zhì)量會(huì)進(jìn)一步提高。科技將改變未來。7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課前預(yù)習(xí)

科技時(shí)代“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”是指哪個(gè)世紀(jì)？為什么稱之為“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”？讓我們一起走進(jìn)課文去看看吧！助讀資料我先看路甬祥：1964年9月參加工作，浙江大學(xué)機(jī)械工程系水力機(jī)械專業(yè)畢業(yè)，聯(lián)邦德國亞琛工業(yè)大學(xué)機(jī)械系液壓氣動(dòng)研究所研修，研究生學(xué)歷，博士學(xué)位，教授，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士。在機(jī)械工程特別是流體傳動(dòng)與控制、高等工程教育等領(lǐng)域做出過重要貢獻(xiàn)，曾在歐、美和中國等國獲得20項(xiàng)專利，在國內(nèi)外發(fā)表過250多篇重要的科學(xué)研究和工程教育論文及兩本科學(xué)著作。走近作者20世紀(jì)的重大發(fā)明飛機(jī)：1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了第一架動(dòng)力飛機(jī)。空調(diào)：1902年，美國人威利斯·開利發(fā)明了空調(diào)，被后人譽(yù)為“空調(diào)之父”。計(jì)算機(jī)：1943年，為破譯德國的密碼，英國數(shù)學(xué)家圖靈設(shè)計(jì)了第一臺(tái)名為“巨人”的電動(dòng)機(jī)械式計(jì)算機(jī)。1946年2月14日，第一臺(tái)通用計(jì)算機(jī)“埃尼阿克”在美國宣告誕生。因特網(wǎng)：1969年，由眾多網(wǎng)絡(luò)互相連接而成的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，拉開了信息時(shí)代的大幕。第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己字音是否正確，句子是否通順。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻huànhuòl(fā)àiyì

suǒzhì喚呼獲得賴依億百索質(zhì)潛qián入探哲zhé學(xué)蘭lán花jì技術(shù)

ào奧秘

bó舶船素第二步：學(xué)字詞1.讀字詞百億獲得素質(zhì)探索依賴潛入云兒飄飄用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。呼喚(huàn

hàn)依賴(nài

lài)地質(zhì)(zhì

zì)

潛力(qián

qiǎn)船舶(bō

bó)\\\\\2.選讀音傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行?！竞麸L(fēng)喚雨】【出乎意料】【騰云駕霧】【依賴】依靠某種人或事物而不能自立或自給。指出人意料。比喻能夠支配自然或左右某種局面。試著把詞語和意思連起來！3.解詞語想象不到的不平凡的事情?！酒孥E】【奧秘】【寄托】把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)。指隱藏的或還沒有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。第三步：知內(nèi)容人類在上百萬年的歷史中一直很依賴________，20世紀(jì)依靠________________改變了人類的生活，讓人類登上_______，潛入_________，洞察________________，探索___________________。自然現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)月球百億光年外的天體深海原子核世界的奧秘按課文內(nèi)容填空。第四步：查資料20世紀(jì)的重大發(fā)明（摘選）：飛機(jī)：1903年，美國___________發(fā)明了第一架動(dòng)力飛機(jī)?？照{(diào)：1902年，美國人_____________發(fā)明了空調(diào)，被后人譽(yù)為“空調(diào)之父”。計(jì)算機(jī)：1943年，為破譯德國的密碼，英國數(shù)學(xué)家________設(shè)計(jì)了第一臺(tái)名為“巨人”的電動(dòng)機(jī)械式計(jì)算機(jī)。1946年2月14日，第一臺(tái)通用計(jì)算機(jī)“埃尼阿克”在美國宣告誕生。萊特兄弟威利斯·開利圖靈第五步：提問題

通過預(yù)習(xí)，人類為什么會(huì)有這么大的本領(lǐng)來呼風(fēng)喚雨呢？7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)初讀感知20世紀(jì)的重大發(fā)明飛機(jī)：1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了第一架動(dòng)力飛機(jī)?？照{(diào)：1902年，美國人威利斯·開利發(fā)明了空調(diào)，被后人譽(yù)為“空調(diào)之父”。計(jì)算機(jī)：1943年，為破譯德國的密碼，英國數(shù)學(xué)家圖靈設(shè)計(jì)了第一臺(tái)名為“巨人”的電動(dòng)機(jī)械式計(jì)算機(jī)。1946年2月14日，第一臺(tái)通用計(jì)算機(jī)“埃尼阿克”在美國宣告誕生。因特網(wǎng)：1969年，由眾多網(wǎng)絡(luò)互相連接而成的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，拉開了信息時(shí)代的大幕。自讀課文，要求：1.讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2.給課文標(biāo)明自然段序號。3.邊讀邊思考，你會(huì)提出哪些問題？朗讀視頻我會(huì)讀huànhuòl(fā)àiyì

suǒzhì喚呼獲得賴依億百索質(zhì)潛qián入探哲zhé學(xué)蘭lán花jì技術(shù)

ào奧秘

bó舶船素用“\”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。呼喚(huàn

hàn)依賴(nài

lài)地質(zhì)(zhì

zì)

潛力(qián

qiǎn)船舶(bō

bó)\\\\\易錯(cuò)音賴識(shí)字飄云技潛索哲蘭運(yùn)用：聽到售貨員阿姨的呼喚，我走了回去，原來是拿錯(cuò)書了，阿姨要重新給我換一本。同音易混字喚huàn

換字義：呼叫，喊。如：呼喚。組詞：（呼喚）（召喚）（呼風(fēng)喚雨）字義：變換，更換。如：交換。組詞：（交換）（換班）（改朝換代）便biàn(方便)pián(便宜)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？人類生活的舒適、方便，是連過去的王公貴族也不敢想的。.讀一讀：我們小區(qū)的便（biàn）利店，各種商品的價(jià)格都很便（pián）宜。..注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！多音字自己小聲讀課文，提出自己的問題，再把問題歸類，選出你認(rèn)為最值得思考的三個(gè)問題，并試著解決。小組內(nèi)交流。

一位同學(xué)提出了他認(rèn)為最值得思考的三個(gè)問題，我們一起來看一看。思考交流這篇課文主要是圍繞哪句話寫的?20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。第一個(gè)問題中心句第二個(gè)問題“呼風(fēng)喚雨”的意思是什么?

呼風(fēng)喚雨：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。本課意在說明科技改變了人們的生活。人類之所以能夠呼風(fēng)喚雨，靠的是什么？靠的是科技第三個(gè)問題整體感知這篇課文簡述了____________科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了_____________的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，激發(fā)了我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)喚紀(jì)技改程超奧益聯(lián)質(zhì)哲任善提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。億核我會(huì)寫觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)核紀(jì)億質(zhì)益上下結(jié)構(gòu)技哲任超聯(lián)改程善喚奧上中下結(jié)構(gòu)喚huàn結(jié)構(gòu)：左右組詞：喚醒千呼萬喚音序：H部首：口“口”偏上。右邊中間框要扁窄、下橫要長，撇在框里上橫處起筆，捺在下橫處起筆。易錯(cuò)提示：右下部不是“央”哦！紀(jì)jì結(jié)構(gòu)：左右組詞：紀(jì)律違法亂紀(jì)音序：J部首：纟纟窄長。己字上邊框要扁窄。豎彎鉤的豎在下橫處起筆、彎要直、長些。易錯(cuò)提示：右邊豎彎鉤不要露頭哦！技jì結(jié)構(gòu)：左右組詞：技巧雕蟲小技音序：J部首：扌左窄右寬。支的十字橫稍向上拉，豎稍向左拉，又字橫短撇稍輕、捺行筆由輕漸重。易錯(cuò)提示：右邊是“支”哦！改gǎi結(jié)構(gòu)：左右組詞：改革面不改色音序：G部首：攵“己”要窄，豎彎鉤變?yōu)樨Q提?！半丁钡臋M和下撇是兩筆。易錯(cuò)提示：左邊第三筆是豎提，不是“己”哦！程chéng結(jié)構(gòu)：左右組詞：路程日夜兼程音序：C部首：禾禾字上撇短平、橫稍長并向上拉。右邊口字窄小，王字下橫平直、要長。易錯(cuò)提示：右邊上部是“口”不是“日”哦！超chāo結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：超額超凡脫俗音序：C部首：走土字下橫要長稍向上拉，走字中間一豎是兩筆、人字在左邊、撇短捺要長。半包圍結(jié)構(gòu)。易錯(cuò)提示：右邊上部是“刀”不是“力”哦！億yì結(jié)構(gòu)：左右組詞：億萬富翁一億音序：Y部首：亻左窄右寬

乙字橫起筆稍輕、轉(zhuǎn)折時(shí)要重、折要向左拉、彎要圓潤、彎橫行筆稍重。易錯(cuò)提示：乙最后一筆是橫折彎鉤！核hé結(jié)構(gòu)：左右組詞：核能杏核音序：H部首：木“木”橫短豎要長。“亥”上橫稍長，撇折要小。下邊“人”的撇稍短，捺變?yōu)辄c(diǎn)，點(diǎn)有力。易錯(cuò)提示：右下不是兩個(gè)人！奧ào結(jié)構(gòu)：上下組詞：深?yuàn)W奧妙無窮音序：A部首：大首撇要短。

下框不封閉、里邊米字要小，大字扁寬、一橫要長、撇和捺外展。易錯(cuò)提示：中間框內(nèi)是“米”哦！益yì結(jié)構(gòu)：上下組詞：利益延年益壽音序：Y部首：皿上邊橫稍短、上下四筆勻稱。

下邊的撇和點(diǎn)外展，皿字要扁寬、下橫要長。易錯(cuò)提示：不是“興”，不要多寫一點(diǎn)哦！聯(lián)lián結(jié)構(gòu)：左右組詞：聯(lián)盟珠聯(lián)璧合音序：L部首：耳耳字要窄、下提稍長，兩豎緊湊、右豎要長。

關(guān)字下邊撇和捺要寬展。易錯(cuò)提示：右邊“關(guān)”，撇不要露頭哦！質(zhì)zhì結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：質(zhì)量文質(zhì)彬彬音序：Z部首：?首筆撇要短、平。

下橫稍長，中豎要短稍往左拉，貝字稍窄、撇和點(diǎn)外展。易錯(cuò)提示：第一筆和第二筆都是撇，不要寫成“廠”哦！哲zhé結(jié)構(gòu)：上下組詞：哲人先哲音序：Z部首：口“折”要寬，“扌”的橫短，提稍長，“斤”首撇短平。

“口”要扁。易錯(cuò)提示：上面是“折”不是“拆”哦！任rèn結(jié)構(gòu)：左右組詞：信任任人皆知音序：R部首：亻左窄右寬。

壬字第一筆是短撇、稍平，中間一橫要長，下橫稍短，三筆上下距離勻稱。易錯(cuò)提示：右面是“壬”不是“士”哦！善shàn結(jié)構(gòu)：上下組詞：行善懲惡揚(yáng)善音序：S部首：口整體偏窄，中間四橫中下橫要長、上邊左右有一小點(diǎn)和撇。

口字要扁窄。易錯(cuò)提示：總共有四橫，不要少寫一橫哦！1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評價(jià)。寫一寫3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯(cuò)字。世紀(jì)技術(shù)改變程度超過百億奧秘日益聯(lián)系物質(zhì)哲學(xué)改善幻想任何創(chuàng)造原子核呼風(fēng)喚雨騰云駕霧2.聽寫生字、詞語。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴________，20世紀(jì)依靠________________改變了人類的生活，讓人類登上_______，潛入_________，洞察___________________，探索___________________。自然現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)月球百億光年外的天體深海原子核世界的奧秘按課文內(nèi)容填空。課堂小結(jié)7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)品讀釋疑人類在上百萬年的歷史中一直很依賴________，20世紀(jì)依靠________________改變了人類的生活，讓人類登上_______，潛入_________，洞察_________________，探索___________________。

自然現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)月球百億光年外的天體深海原子核世界的奧秘通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說說課文寫了什么嗎？復(fù)習(xí)引入

初讀時(shí)，先回顧前兩課的提問策略，邊讀邊從不同角度提出問題。小組合作，參照課后問題清單，整理大家提出的問題，學(xué)會(huì)篩選有價(jià)值的問題。再讀課文，借助提出的問題，理解課文內(nèi)容。本文是科技小品文，要注意學(xué)習(xí)文中作比較的寫作方法，體會(huì)這種寫法的好處。學(xué)法導(dǎo)讀....20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。這句話點(diǎn)明了課文的中心，起到了開篇點(diǎn)題的作用，“呼風(fēng)喚雨”形象地寫出了20世紀(jì)人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取得了重大的成就。這句話在全文中起到了什么作用？呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)為什么說20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)？20世紀(jì)是誰“呼風(fēng)喚雨”？你從課文中哪些句子、段落感受到了20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?？是誰呼風(fēng)喚雨

是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。兩個(gè)設(shè)問句，說明人類利用科學(xué)技術(shù)取得了巨大的成就?？隙巳祟愒诶每茖W(xué)技術(shù)方面取得的成就，使得神話傳說中的“呼風(fēng)喚雨”成為現(xiàn)實(shí)。連用兩個(gè)設(shè)問句,有什么作用呢？話題一沒有電燈、電視、電話我們的生活會(huì)怎么樣？話題二沒有飛機(jī)、汽車、火車我們的生活會(huì)怎么樣？話題三如果讓你生活在那樣一個(gè)時(shí)代，你該怎么辦？小組交流：在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。發(fā)現(xiàn)：指人們探索研究出一些前人不了解的事物或規(guī)律。(原先存在的)發(fā)明：指人們創(chuàng)造出來的新事物或新方法。(原先不存在)發(fā)現(xiàn)探索發(fā)明創(chuàng)造“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”有什么不同?想一想：發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.愛迪生(

)金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他(

)了電燈。2.科學(xué)家(

)蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是(

)了雷達(dá)。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)明發(fā)現(xiàn)科技給人類帶來什么樣的巨大變化？閱讀第三、四自然段，找出相關(guān)語句?；孟胱?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。上百萬年前人們生活的情況。農(nóng)耕生活：人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，靠的是什么？騰云駕霧順風(fēng)耳千里眼祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)我來說說“千里眼、順風(fēng)耳”寄托著人類()的美好愿望。“嫦娥奔月”寄托著人類()的美好愿望。()寄托著人類()的美好愿望。在這短短的一個(gè)世紀(jì)中，我們的生活因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化。讀課文第3自然段，找找哪句話可以形容這一切。？忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這句話運(yùn)用了引用的修辭方法，這兩句詩出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，本是形容大雪好似梨花盛開一樣。課文中引用這兩句詩是用來表現(xiàn)科學(xué)技術(shù)帶來的成就變化之快，變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。春風(fēng)指的是(

)梨花指的是(

)科學(xué)技術(shù)許多奇跡般的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)

20世紀(jì)人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘，20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。舉例說明20世紀(jì)人類取得的輝煌成就。20世紀(jì)這么多成就，哪些是發(fā)現(xiàn)，哪些是發(fā)明？發(fā)現(xiàn)：人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；發(fā)明：電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶人類登上月球潛入深海探索奧秘探索原子核世界的奧秘洞察天體人類生活的舒適、方便，是連過去的王公貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。作比較把過去與現(xiàn)在放在一起，進(jìn)行對比，這是一種什么說明方法？回顧20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。A．農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)：培育出秈米雜交水稻，總產(chǎn)量居世界第一。培育出117個(gè)

畜禽優(yōu)良品種與品系，成為世界上最大的肉、蛋、水產(chǎn)品生產(chǎn)國。農(nóng)產(chǎn)

品量快速增長，營養(yǎng)水平改善，人均壽命比世界平均水平多5歲。?B．交通方面：火車的提速，高速公路總里程達(dá)2萬千米，居世界第二位。民用機(jī)場1百多個(gè)，航線總線1165條，運(yùn)輸總量居世界第9位。?C．把煤、水、核燃料等能源轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電量居世界第2位。我國21世紀(jì)的新發(fā)明D．醫(yī)療保?。杭顾杌屹|(zhì)炎、麻疹、白喉、百日咳、流行性腦膜炎、乙型肝炎等得到有效防治，減少發(fā)病約3億人次，減少死亡400萬人。?E．信息技術(shù)：緊跟新技術(shù)的潮流，報(bào)刊、書報(bào)采用激光照排系統(tǒng)，平均3點(diǎn)3個(gè)人中就有一部電話，每天上網(wǎng)超過1小時(shí)的網(wǎng)民達(dá)4331萬戶，居世界第三位。?F．21世紀(jì)我國實(shí)現(xiàn)飛天夢，中國宇宙飛船重演“嫦娥奔月”的驚人壯舉。2007年10月24日，嫦娥一號發(fā)射成功。11月5日，順利進(jìn)入環(huán)月軌道，成為我國首顆繞月探測衛(wèi)星。11月7日，進(jìn)入工作軌道。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。20世紀(jì)是一個(gè)

的世紀(jì)。創(chuàng)造奇跡，改變生活科技呼風(fēng)喚雨

科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出來的奇跡遠(yuǎn)不止這些，要想讓科技更好地服務(wù)于人類，創(chuàng)造出更美好的生活，還要靠你們的努力和探索！最后，讓我們記住伯特蘭·羅素的這句話——科技改善生活

歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?！靥m·羅素作比較作比較是為了把事物或事理說得通俗易懂，有時(shí)可以從人們已有的感性知識(shí)出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得一個(gè)深刻的印象在本文中，通過將過去、現(xiàn)在和未來作比較，說明了科技創(chuàng)造生活這一主題。采用作比較的說明方法會(huì)使事物的特點(diǎn)、作用更加突出。寫法借鑒試用作比較的寫法來說明某種事物。一定要用作比較的方法！我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，它約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上顎，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。回應(yīng)：依靠科技呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)科技改變生活總起：呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)總結(jié)：科技使生活更美好課文圖示證明：科技改變生活這篇課文簡述了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，激發(fā)了我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探索科學(xué)的精神。主題感悟

從蠻荒時(shí)代到信息時(shí)代，從幻想到現(xiàn)實(shí)，是科技創(chuàng)新改變了我們的生活，是科學(xué)家的不斷探索與發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。掌握科學(xué)就掌握了進(jìn)步的力量，新時(shí)代需要新發(fā)現(xiàn)，讓我們也去做一個(gè)探索者，發(fā)現(xiàn)者吧！獨(dú)特感悟7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)拓展積累描寫發(fā)展變化的四字詞語：日新月異突飛猛進(jìn)瞬息萬變風(fēng)起云涌推陳出新繼往開來今非昔比詞語積累描寫20世紀(jì)偉大發(fā)明的句子：20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。課內(nèi)美句積累描寫科技發(fā)展的句子：1.回顧20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。2.科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不重視科技的發(fā)展？美句拓展積累夜深了，從一座陳列著珍貴字畫的博物館里，突然傳出急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來，抓住了一個(gè)企圖劃破玻璃盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的工作人員，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。新型玻璃美文拓展閱讀另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊后仍安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會(huì)傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。還有一種“變色玻璃”，能夠反射太陽光。建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看外面很清楚，從外面看室內(nèi)卻什么也瞧不見。變色玻璃還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。所以人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。有人想，窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼，那該多好！這樣的玻璃其實(shí)早已問世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強(qiáng)烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。盡管這位“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法?！俺砸舨ＡА本褪窍胍舻哪苁?。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為四十分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下十二分貝了。在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用；在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。思考：文中介紹了哪幾種新型玻璃？你還可以提出什么問題？夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。問題示例：1.這幾種新型玻璃分別具有什么特點(diǎn)和作用？2.文中用了哪些說明方法？在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。住宅的大門外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)。它同室內(nèi)的電腦相連，將室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門口還裝有微型攝像機(jī)，能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時(shí)，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門才會(huì)打開。電腦住宅進(jìn)入住宅，輕松悅耳的樂曲會(huì)立即播放。沿著門廳走進(jìn)會(huì)客室，發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具。原來，其他物品都分門別類地放在地下倉庫的“集裝箱”里。需要的時(shí)候，可以通過電腦，將相關(guān)的“集裝箱”調(diào)運(yùn)到指定的地方，以便取出或放回物品。廚房在一樓，里面有一套教人做菜的電腦裝置。電腦儲(chǔ)存了中餐、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞?、烹飪，還能示范如何操作和自動(dòng)控制烹炒的火候。臥室在二樓，床頭有一個(gè)寫著“休息”二字的開關(guān)。主人在睡覺前，只要按一下開關(guān)，整棟房子便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時(shí)，沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉，空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力，房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。浴室的裝置也受電腦指揮，人們可以“預(yù)約”洗澡時(shí)間。如果想一回家就能洗上熱水澡，可以給家里的電腦發(fā)指令，告知使用浴室的時(shí)間，到時(shí)候浴缸里便會(huì)放滿熱水，做好洗浴的準(zhǔn)備。住宅里的所有電腦全部設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)見不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。提出問題，從中選出你認(rèn)為最值得思考的一個(gè)問題，試著解決。1.電腦住宅與普通住宅有什么不同？（從內(nèi)容方面提問）2.電腦住宅有哪些奇妙的功能？（從內(nèi)容方面提問）3.文章是按照什么順序來寫電腦住宅的？（從寫法方面提問）4.你希望住在這樣的電腦住宅中嗎？為什么？（從生活實(shí)際方面來提問）回答第4題，你希望住在這樣的電腦住宅中嗎？為什么？答案：我希望住在這樣的電腦住宅中，因?yàn)殡娔X住宅智能、安全、便利、舒適，提高了人們的生活質(zhì)量。7.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課后練習(xí)一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“——”。二、讀拼音，寫詞語。chénɡxùàomìhūhuànliánxìɡǎishànchāoɡuò程序奧秘呼喚聯(lián)系改善超過1．這一天相處下來，我對王宇同學(xué)的看法(

)了不少。2．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷 (

)我們的生活。改善改變?nèi)?、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。改變改善3．飛機(jī)的(

)大大提高了人們的出行速度。4．通過一段時(shí)間的觀察，我(

)含羞草有時(shí)候竟然不“害羞”。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)明發(fā)現(xiàn)四、下列句子運(yùn)用了什么說明方法？選一選。(填字母)1．人類生活的舒適、方便，是連過去的王公貴族也不敢想的。(

)A.打比方B.列數(shù)字C.作比較D.舉例子C2．20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘。(

)3．這座塔占地300平方米，高100米。(

)4．20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。(

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)DBAD1．20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。 (1)這個(gè)句子在文中起到了_______的作用。 A．點(diǎn)題B．承上啟下一、夢想“呼風(fēng)喚雨”A(2)這句話中“呼風(fēng)喚雨”的意