本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂的六一兒童節(jié)的3篇精選開心的六一兒童節(jié)的作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的開心的六一兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心的六一兒童節(jié)的作文篇1

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。

雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館，給我照了兩張數(shù)碼相片，照相館的`阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費(fèi)照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩，可是天空下起了雨，那里的游樂器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽最有方法了，她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店，在那里，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然后，我又在這個(gè)漢堡店的游樂場(chǎng)地里玩了很長(zhǎng)時(shí)間，真的好過癮。

今年的兒童節(jié)我過得真開心啊!

開心的六一兒童節(jié)的作文篇2

今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長(zhǎng)在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。

在上學(xué)的路上，有大量小朋友打扮的漂美麗亮的。來到學(xué)校，只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真喧嚷，大量小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走，誰先到終點(diǎn)誰就取勝，贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準(zhǔn)備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡(jiǎn)單，能難得到我。

比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么用力都不行，最終我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個(gè)腳，就不會(huì)亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？〞我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽終止了，我們贏了，心里美滋滋的。原來你看到簡(jiǎn)單，但做起來卻很難。

放學(xué)后，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、喧嚷。我們乘坐一輛公交車，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場(chǎng)，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們?cè)陲埖昀锍燥垼c(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最終，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！

今天過得真開心，渴望每日都是六一兒童節(jié)。

開心的六一兒童節(jié)的作文篇3

今天，雖然不是六月一日，但是是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起提前歡慶六一的日子。

首先是我們的交換書簽活動(dòng)。剛開始大家都很內(nèi)向誰也不敢，后來在老師的勉勵(lì)下，大家都交換了書簽，老師還給我們拍了照片，記錄下來了暖暖的回憶！緊接著就是