小學(xué)教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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六年級(jí)科下冊(cè)第四單測(cè)試卷時(shí)間:2019年4月

班級(jí):

姓名:

得分:一、填空題(正確的答填寫在括號(hào),每空1分共)1、垃圾的處理方法有

兩種。2、3、

是從源頭上解決垃圾問題的辦法。是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品,它也是減少垃圾的重要方法。4、廢電池里含有三種有毒物質(zhì)分別是、、。5、

也要集中進(jìn)行處理,否則會(huì)傳染疾病,危及我們的健康。6、由于、7、淡水在自來水廠中除了才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。

和,世界人均供水量在不斷減少。之外,還要加入藥物進(jìn)行,這樣的水8、9、

是控制大氣污染最根本的辦法。是保護(hù)生物多樣性的有效方法。10、生活垃圾一般可以分為、、

三類。11、右圖的標(biāo)志是12、水污染主要是

標(biāo)志。造成的。二

、選擇題把你認(rèn)的正確選項(xiàng)在括號(hào)內(nèi)每題1,共分1、下面的做法,你認(rèn)為正確的是(A、把廢紙送到回收站B、經(jīng)常使用一次性筷子C、購(gòu)買過度包裝的商品2、一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使()面積上的土壤失去利用價(jià)值。A、1平方米B、1平方厘米C、1平方分米3色污染”主要是指()垃圾沒有得到妥善管理和處理,對(duì)環(huán)境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩種負(fù)面效應(yīng)。A、塑料B、紙質(zhì)C、金屬4、下列垃圾中,可以通過規(guī)程自然分解,成為有用的有機(jī)肥料的是()。ABC5、在學(xué)校開展的實(shí)地考察家鄉(xiāng)的自然水域的活動(dòng)中,以下做法不正確的是)A、考察水域周圍的環(huán)境,是否有廢水排放B、下水考察水里的動(dòng)植物和污染物C、取一瓶水樣帶回學(xué)校進(jìn)行檢驗(yàn)觀察1

6、每年的6月5日是世界環(huán)境日,下列做法中,不利于環(huán)境保護(hù)的是)。A、植樹造林,提高森林覆蓋率B、盡量多使用煤和石油C、寫字或者打印時(shí),盡量將紙張的正反面都利用起來7、下列垃圾中,最難自然分解的是)。A、雜草和菜葉B、塑料袋和可樂瓶C、蛋殼和紙屑8、垃圾填埋場(chǎng)在填滿垃圾后,可以在上面)。A、建房屋B、種莊稼C、建公園9、可降解塑料與傳統(tǒng)的不可降解塑料或難降解塑料相比,)更符合環(huán)保的要求。A、傳統(tǒng)的不可降解塑料或難降解塑料B、一樣符合C、可降解塑料10、1997年聯(lián)合國(guó)在日本召開了防止地球變暖的會(huì)議,為限制各國(guó)二氧化碳排放量,通過了)。A人類環(huán)境宣言》B也納公約》C都議定書》三、判斷題(確的打上√錯(cuò)誤的上“×,每題1分,共10分)()1、當(dāng)我們沒有辦法減少一些材料的使用量時(shí),可以通過回收垃圾中的原材料,重新加工利用,以減少垃圾的數(shù)量。()2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金屬、紙、塑料等制成的。()3、廢電池就是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾。()4、要有效地回收垃圾中的原料,必須改變垃圾混裝的習(xí)慣。()5、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。()6、購(gòu)買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。()7、回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。()8、節(jié)約用水,從我做起!今后我們要盡量少喝水。()9、目前60%的大陸面臨淡水資源不足,多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)多個(gè)。()10、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自水庫(kù)、湖泊或河流。四、連線題(線,共3分)初步處理再處理追加處理

天然凈化沉淀過濾五、實(shí)驗(yàn)觀題:空1,共分)回憶垃圾填埋模擬實(shí)驗(yàn),它模擬的是。實(shí)驗(yàn)中的細(xì)石子代表、清水分別代表。浸過墨水的紙巾代表。觀察到的現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)說明:

。。2

一、填空1、填埋

六年級(jí)科學(xué)下第四單測(cè)試試卷答案焚燒2、減少垃圾的數(shù)量3、重新使用4、鉛

鎘5、醫(yī)療垃圾6、人口迅速增長(zhǎng)

環(huán)境污染

全球氣候變暖7、沉淀

過濾

滅菌處理8、減少?gòu)U氣和廢物排放9、建立自然保護(hù)區(qū)10、可回收垃圾

廚余垃圾

其它垃圾(不可回收垃圾)11、可回收垃圾12、人類的活動(dòng)二、選擇1、A2A3、4、5、6、B7、C、C10、三、判斷1√

2、√

3、√

4、

5、6×

7、√

8

×

9、√

10、

√四連。五

、

初步處理再處理追加處理

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