PAGEPAGE92023年河南機電職業(yè)學院單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、常識題1．組織募捐時少了錢怎么辦答案：做公益事情一定要認真。做好事就要有始有終。無論是否真的丟了，做為這些錢的保管人，就應當賠償。2．你對本專業(yè)學習有什么期望答案：回答這個問題一般要對你所學的專業(yè)有一定的了解，這個題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學到什么東西。汽車銷售的話，要一定的外表，應該還要要求生高的，女生要160cm，還要較強的表達能力?；卮疬@題你就得結合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。(不管什么組那也，你都要回答這句。)掌握必需的基礎知識，具有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識，以及具有售后服務和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。3．請你談談對自身的正確評價和悅納自己的心態(tài)。答案：正確認識自我就是指一個人對自我的認識與自我的實際情況符合;全面認識自己的衣著，舉止，風度及自身內(nèi)在;全面認識自己的優(yōu)點，缺點;事物都在發(fā)展，不要一成不變的看自己，無條件的全盤的接受自己，不管是長相還是學識，不管是優(yōu)點還是缺點，調(diào)整自己心念，保持身心健康。4．談談你看過中印象最深的電影?并說說給你什么樣的感受?答案：其實我看過很多遍《阿甘正傳》這部影片了，每一次看總能或多或少有點收獲。電影以一片羽毛的飄落為電影的開始，以前我不太懂，但這次我感覺到了，這片羽毛的飄落不正是如同一個降落人間的生命，當這片羽毛在天空中飛行，經(jīng)過高樓、樹、汽車等，你不知道它要去哪里，會落在哪里，這不恰恰說明了人這一生如同羽毛的飄落一樣都是未知數(shù)嗎?最后這片羽毛飄落到了阿甘的腳下，開始了阿甘著傳奇的一生。阿甘生下來智商只有75，但他的母親為了他以后的生活，于是想辦法把他送進了正常人的學校。如同小時候的我們一樣，總有壞孩子欺負人，阿甘也是常常受欺負，這時一輩子他喜歡的珍妮告訴他，跑。于是，他跑了起來，甩掉了追趕他的人，越跑越快，跑進了大學，跑成了橄欖明星，民族英雄，國會勛章獲得者，乒乓球明星，百萬富翁。有人常會說，老天不公平，他什么也沒得到過。而為何，老天對阿甘卻是如此眷戀呢?我猜想，可能是不太聰明的阿甘有的常人沒有的最初的單純思想、最執(zhí)著的追求，于是他成功了。我媽媽常說，“人生就像一盒巧克力，打開之前你無法知道會吃到什么味道?！边@是電影中阿甘的一句臺詞，這是我最喜歡的一句臺詞，這說出了阿甘一種信念，對待生活永遠是一種期待，一種美好的期待。5．“你的座右銘是什么?”答案：（1）座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。（2）不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。（3）不宜說那些太抽象的座右銘。（4）不宜說太長的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。（6）如“只為成功找方法，不為失敗找借口”6．你認為自己有哪些優(yōu)點。答案：這題你就根據(jù)自己情況了，盡量幫自己講好一點，這題就浮夸自己。但是盡量講的獨特一點，這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車銷售專業(yè)的話，你就講你開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔等。7．請談談這個學校答案：(例)南京信息職業(yè)技術學院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京，學院的前身是創(chuàng)建于1953年的國內(nèi)第一所電子類中專學?！暇o線電工業(yè)學校。學院于2004年遷入南京仙林大學城。8．木桶效應在生活中的應用答案：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。從這個角度上看，管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調(diào)組織，不致于出現(xiàn)短板。而當短板出現(xiàn)后，則應著力于補上這塊短板，使整個組織處于均衡，才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下，通過相互配合，可在一定程度上增加木桶的儲水量，比如：有意識地把木桶向長板方向傾斜，木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量，可以將長板截下補到短板處，從而提高木桶儲水量。如果把木桶比做人生，那么“短板”實際上就是我們生命中的一些弱點。比如，很多人不注意個人習慣，導致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點和毛病就是人的“短板”。9．1375加減乘除算24?答案：6乘4。10．你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵你的事情?答案：任志強:仁者，人二也。指在與另一個人相處時，能做到融洽和諧，即為仁。仁者，易也。凡事不能光想著自己，多設身處地為別人著想，為別人考慮，做事為人為己，即為仁。儒家重仁，仁者，愛人也。簡言之，能愛人即為仁。二、[關鍵]當競爭雙方處于膠著時，容易疲憊難耐，不知所措;恰在此時，需要堅韌挺住，需要給力，贏在最后一把;若憂郁彷徨，倦怠觀望，會“為山九仞，功饋一簣?！?關鍵時刻要清醒處境，沉著應對，不在乎別人怎么說，淡定如初。(1)陽光雖然寶貴，但照射時間長了也會遭到謾罵。(2)空氣雖然珍貴，但輕易能獲取的東西沒人會珍惜。(3)心有余而力不足往往是托詞，力有余而心不足才是真相。(4)與其靠勵志句子勵志，倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。(5)如果有本事找到逃避問題的辦法，其實也有本事找到解決問題的途徑。二、心理題1．如果你一個人在外地旅游，不小心打壞了一架商店的旅游紀念品，這個時候他想高價賠償，你怎么辦呢?答案：（1）俗話說：在家千日好，出門一時難。出門在外，尤其是一個人，更是勢單力薄，所以更要小心謹慎，盡量不與別人發(fā)生矛盾沖突。遇事要冷靜，以理服人，不要斤斤計較。（2）要相信，世界上好人還是占多數(shù)的，并且任何人都是可以感化的，沒有人怕人，只有人服人。所以遇到事情，尤其是自己錯誤在先的事情，不能逞強斗狠。要講道理，取得別人的理解，相互溝通，相到理解。（3）如果店主確實不依不饒，無法達成溝通，我會區(qū)分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大，但整個賠償數(shù)目在我的預期之內(nèi)，我會折財息事寧人，當作一次教訓;另一種是如果數(shù)額驚人，并且與商品價格不符，自己已經(jīng)無法忍受，我會找總負責人協(xié)商解決，萬一不行我還會考慮報警。2．談談成功和失敗?答案：成功和失敗表明上看來是相互對立的，相反的。但是從辨正唯物主義的角度來看，成功和失敗又是統(tǒng)一的，聯(lián)系的，相互發(fā)展的。（1）一方面，成功是對一個人成績的肯定，是一個鼓勵，也是一個動力，但是如果成功了以后就開始自滿，居功自傲，對要做的工作和事情抱有一份輕視，不能保持一如既往的作風，那么最后迎接他的必然是失敗。（2）另一方面，失敗了固然可惜，但是我們只要不氣餒，不退縮，積極的從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，勇敢的面對失敗，勇敢的挑戰(zhàn)失敗，終究會取得成功的，正所謂，失敗乃成功之母;（3）在對待成功和失敗上，關鍵是我們怎么去看待。心態(tài)擺的正，不管成功還是失敗都是有益的，心態(tài)如果不能擺正，那么不管是成功還是失敗都是無益的。（4）如果我能成為一名大學生，我一定要在學習、生活中端正自己的心態(tài)，樹立正確的觀念，理智，清醒的來對待成功和失敗，只有這樣，才能夠不斷的進步，才能夠不斷的為社會做貢獻。做一個合格的某某專業(yè)大學生。3．你負責一個活動，但是參與的幾個部門有矛盾你怎么處理?答案：答案1：實際工作中，相互配合的部門有矛盾時有出現(xiàn)，我想只要我能夠以工作為重，以大局為重，團結各部門就一定能夠把活動辦好。針對參與部門的矛盾我會采取以下措施。首先我會了解分析各部門之間的矛盾原因，然后采取有效地方法予以解決。如果平時這幾個部門來往不密切，相互之間因為不了解而產(chǎn)生了矛盾，我應該利用這次活動機會加強他們之間的溝通，消除誤解，增進友誼。如果因為幾個部門在工作的方式、方法上有所不同，互相不同意對方的意見，致使幾個部門產(chǎn)生矛盾。我應該積極的與幾個部門的相關人員進行溝通，強調(diào)這次活動的重要意義，以及團結一致的重要作用，希望他們能夠堅持求同存異的原則，共同完成好工作。并且在合適的時間、合適的地點、合適的時機將幾個部門負責人聚集在一起，解決以前的矛盾。如果因為對這次工作產(chǎn)生的問題，我覺得應該召開一次工作會議，統(tǒng)一大家的思想認識，希望大家以工作為重，求大同存小異，共同完成這次活動?？傊?，對待這個問題，一定要本著工作第一、力爭團結的原則，切實解決幾個部門之間的矛盾，保質(zhì)保量地完成這次活動。答案2：首先向領導說明一下情況，取得領導對我的工作的理解和支持。然后分別到這幾個部門與該部門的負責人進行必要而適當?shù)臏贤?，了解矛盾指向的焦點問題。在不影響活動進程的前提下盡可能地幫助他們達成共識，如果短期內(nèi)達成共識是不實際的，那么就耐心地說明我所組織的活動的意義和緊迫性，說服他們暫時放下本部門的矛盾以大局為重。同時，我在安排各部門工作的時候，在可能的范圍內(nèi)盡量把他們負責的區(qū)域部分分散開來，避免在接觸中產(chǎn)生不必要的摩擦。整個活動過程中應該保持和諧的氣氛，注意氣氛的培養(yǎng)和維持，和諧的氣氛可能會使有矛盾的部門之間關系緩和。此外，在活動結束后，將此次活動中部門之間協(xié)調(diào)合作的有關信息加以歸納總結，向領導老師匯報并請示，対化解部門之間的矛盾謹慎地提出建議。人際關系類。這兩個參考答案的區(qū)別是，第一個能夠具體問題具體解決，但是沒有提出在活動過程中的具體解決措施，第二個沒有區(qū)分矛盾的性質(zhì)，有一定的缺陷。如果結合二者的優(yōu)點就會相對完整了。4．假設你是幼兒園帶隊老師去春游，黃昏集合時發(fā)現(xiàn)少了3個小孩，怎么都找不到，這個時候你怎么處理?答案：作為老師，少了孩子是我的失職，但是我會迅速冷靜下來，做一下工作：(1)再次清點現(xiàn)場人數(shù)，確定失蹤小孩人數(shù)。同時看好其他小朋友，不能讓他們再走散。(