專題17《動物笑談》同步練習(xí)1.下列加點字的注音不完全正確的一項是(

)A.嗔怪(chēn)

哞哞(mōu)

煞白(shà)

匍匐(púfú)B.俯沖(fǔ)

孵卵(fū)

羞怯(qiè)

嘎嘎(gā)C.哺乳(pú)

小鳧(fú)

馴養(yǎng)(xùn)

蹣跚(pánshān)D.模樣(mú)

虐待(nüè)

麝香(shè)

禁錮(gù)【答案】C【解析】C項有誤，“哺”應(yīng)讀“bǔ”。2.找出下列句子中的錯別字并改正。(1)可可伸開了翅膀遲疑了一會兒，然后斂翼腹沖而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。（______）(2)過了好幾個禮拜，這個可憐的家伙才漸漸從它因長期禁固所受的精神虐待中恢復(fù)過來。（______）(3)實在不能嗔怪有些外行人批評：研究動物行為的科學(xué)家實驗的方法怪旦不經(jīng)。（______）(4)晚上我們通常把它關(guān)在屋里睡覺，早晨一放它出來，它總是迫不急待地來找我。（______）【答案】

(1).(1)腹—俯

(2).(2)固—錮

(3).(3)旦—誕

(4).(4)急—及【解析】字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語。從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“腹—俯”“固—錮”可從形旁辨析。如“急—及”可從詞語語境來辨析，“迫不及待”的“及：到”，不是“著急、急切”。3.下列對病句的修改不正確的一項是（

）A.自九寨溝地震發(fā)生以后，全國各方紛紛伸出援助之手，包括騰訊、京東……等在內(nèi)的科技公司也付出了行動。（應(yīng)刪去“自”或“以后”）B.近日，獻(xiàn)縣相關(guān)部門組織了“萬人萬米健身跑”活動，這次活動正將掀起全民健身新熱潮。（應(yīng)將“正”刪掉）C.夏天的白洋淀荷花盛開，是個非常美麗的季節(jié)。（應(yīng)把“季節(jié)”改為“地方”）D.能不能具有堅定的意志，能不能持之以恒地為之努力，是實現(xiàn)理想的重要因素。（把兩個“能不能”去掉）【答案】A【解析】A對病句的修改不正確。省略號與“等”字不能同時使用。應(yīng)將省略號刪去。4.下列句子沒有使用修辭手法的一項是(

)A.這些小鴨子一點兒也不怕我，它們信任地望著我，擠成一堆，聽任我用叫聲把它們帶走。B.在實驗開始時，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來我逐漸換成坐的姿勢。C.由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧，總是極其羞怯。D.把一整團(tuán)線都打開來，就像一個紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴?！敬鸢浮緽【解析】A項，使用了擬人的修辭手法；C項，使用了擬人的修辭手法；D項，使用了比喻的修辭手法。B項沒有運用修辭。5.選出下列句子排序正確的一項(

)①該地區(qū)的動植物生存概率要大于世界其他地區(qū)的動植物。②特別是當(dāng)氣候變暖時，其他天敵鳥類的遷入將更加危及這種稀有鳥類的生存。③歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。④例如，生活在英國蘇格蘭地區(qū)的特有鳥類紅嘴雀，由于氣候和環(huán)境的變遷，在未來將很難存活下去。⑤即便如此，在氣候變暖的影響下，歐洲地區(qū)四分之一的鳥類和11%～17%的植物也將在未來逐漸滅絕。A.③①⑤④②

B.③④①⑤②

C.③⑤④②①

D.④②③①⑤【答案】A【解析】解答此類題，首先要閱讀各個句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。③句介紹歐洲，①句“該地區(qū)”承接。然后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折⑤“即便如此”，答案為A。6.填空。本文作者是__________，__________(國籍)動物行為學(xué)家、科普作家。獲1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。著有《__________________》《攻擊的秘密》《__________》《狗的家世》等?！敬鸢浮?/p>

(1).康拉德?勞倫茲

(2).奧地利

(3).所羅門王的指環(huán)

(4).雁語者【解析】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的把握，文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?？疾榕c康拉德?勞倫茲的《動物笑談》相關(guān)文學(xué)常識。注意“茲”字的寫法。二、閱讀理解讀課文《動物笑談》第10-19段，思考下面的問題。7.“另一次我差點兒被送進(jìn)瘋?cè)嗽豪铮@得怪我養(yǎng)的那只黃冠大鸚鵡‘可可’了”這句話在文中起什么作用？8.“它總是迫不及待地來找我”句中“迫不及待”一詞怎么理解？9.“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我為難呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飛走了，我怎么向旁邊的人解釋呢？”這一傳神的心理描寫表達(dá)了“我”怎樣的心情？10.這段話一共寫了黃冠大鸚鵡的幾件趣事？這樣寫有什么表達(dá)效果？【答案】7.這句話既起到了過渡的作用，也起到了設(shè)置懸念的作用．它使文章波瀾疊起，曲折叢生，既推進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展，又可以增強(qiáng)文章的趣味性．

8.“迫不及待”一詞寫出了可可深通人性，它對“我”的依戀之深．

9.這句話寫出了作者糾結(jié)不已又矛盾的心情，既怕被周圍的人當(dāng)作行事怪誕的瘋子，又怕可可迷路不能回家．

10.一共寫了可可的三件事：①可可到處追尋“我”；②可可的惡作??；③可可把毛線纏到樹上．表達(dá)效果：①可可到處追尋“我”．寫出了可可因獲得自由后變得活潑而神采奕奕，并且對“我”戀戀不舍．②可可的惡作劇．寫出了可可的聰明，它知道如何來排這些扣子，更突出了可可與作者一家人的親密．③可可把線纏到樹上．可見可可是多么的富有想象力，它與“我”的母親是多么的融洽．【解析】7.本題考查學(xué)生分析語句在文中的作用分析。根據(jù)文本內(nèi)容可知，本段文字中的“另一次”緊承上文，后半句又引起下文，所以它起的作用是承上啟下的過渡作用。8.本題考查學(xué)生理解句中重點詞語含義的能力。作答時，需正確理解詞語的本義，然后結(jié)合具體的語境分析其在表情達(dá)意上的作用即可。迫不及待：形容心情十分急切。在這里形象的體現(xiàn)了可可的聰明和對我的依戀。9.本題考查學(xué)生對重點句子的理解。理解語句一定要遵循“句不離段，段不離篇”的原則，把句子放到語段中，把語段放到原文，結(jié)合上下文內(nèi)容，結(jié)合語段在文中的位置及作用，做出具體分析，這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。聯(lián)系具體的語境分析即可。這句話寫出了我心中的糾結(jié)，想喊又不想喊，不知道怎么辦才好。10