2022-2023學(xué)年四川省成都市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列人物形象出自同一篇作品的是()

A.沙子龍、趙七爺B.王三勝、七斤C.姚納、德拉D.黃省三、李石清

2.《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是：()

A.感傷未成年男子的早逝B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗士D.祭奠為楚國捐軀的將士

3.曹操《短歌行》詩句“何以解憂?惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是()

A.借喻B.借代C.比擬D.比喻

4.接在下面這句話后邊，最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是“懸念教學(xué)”相對于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言，___________________________________.

A.不是把知識硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動地思維。

B.不是把知識硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，讓學(xué)生積極主動地思維，使學(xué)生知識成為學(xué)生本身的心理需要。

C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，而不是把知識硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動地思維。

D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機，而不是把知識硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動地思維，使學(xué)習(xí)知識成為學(xué)生本身的心理需要。

5.下列作家中同屬文學(xué)研究會的是A.A.沈雁冰、葉圣陶、謝冰心

B.郭沫若、郁達夫、謝冰心

C.沈雁冰、朱自清、郁達夫

D.朱自清、錢鐘書、梁實秋

6.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

7.下列曲詞中，概括《天凈沙·秋思》全篇主題思想的是（）A.枯藤老樹昏鴉B.小橋流水人家C.古道西風(fēng)瘦馬D.斷腸人在天涯

8.“禍起蕭墻”一語出自()

A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語》D.《詩經(jīng)》

9.小說《老人與海》的作者是()

A.海明威B.莫泊桑C.巴爾扎克D.都德

10.

下列對第3自然段中重要信息的理解，正確的一項是()

A.電子設(shè)備將得到全面更新不再使用電線連接

B.量子棘輪上的電子能在不同電器元件間跳躍

C.只要經(jīng)過隨意分流的電子就能儲存量子信息

D.量子棘輪將應(yīng)用于新一代量子計算機的研制

11.主張文章應(yīng)該“有補于世”、“以適用為本”的文學(xué)家是

A.王安石B.歐陽修C.柳宗元D.韓愈

12.

第

13

題

在我國現(xiàn)代詩歌史上，1921年出版了新詩集《女神》的詩人是（）。

13.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”兩句詩所用的修辭手法是（）

A.夸張對偶B.夸張比喻C.對偶比喻D.比喻頂真

14.“惟陳言之務(wù)去”出自()

A.《諫逐客書》B.《種樹郭橐鴕傳》C.《答李翊書》D.《答司馬諫議書》

15.《陳情表》是一篇（）

A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏二、填空題(10題)16.柳永《八聲甘州》詞："是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，___________."

17.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，__________。"

18.《論快樂》中，錢鐘書認為快樂是由__________決定的。

19.《壯悔堂文集》的作者是__________。

20.小說《最后一片藤葉》的作者是__________。

21.

22.梁啟超，字__________，號__________。

23.《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》是＿＿在1932年6月寫的一篇鼓勵大學(xué)生努力奮發(fā)的文章。

24.老舍寫于抗日戰(zhàn)爭期間的長篇小說是《＿＿》。

25.《白菜與皇帝》的作者是________。

三、判斷題(5題)26.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字所列舉的秦國四位國君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點是什么?這樣寫有什么好處?

32.分析這首詩中寫景句子所表現(xiàn)出來的思想感情。(4分)

33.這段文字修辭手法有哪些?(2分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者是用什么方法來闡明這一觀點的?(4分)

35.作者在第2段中說“有美的遠方，有丑的遠方”，從全文角度談?wù)勀銓Α懊赖倪h方，丑的遠方”的認識。

36.這四句話從哪四個方面的感受寫槐樹的落戀，寂靜的氣氛?突出"故都"秋的什么特點(限一字)?

六、作文(1題)37.1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而出生不久，孩子就染上了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子，要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那個服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因為過度地渴望，競忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后，成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。請依據(jù)以上材料，題目自擬，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.D

2.D

3.B

4.A

5.A

6.B解析：安史之亂起，張巡起兵抗擊，與許遠同守睢陽(今河南商丘市)，睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下，張、許堅守不降，牽制了安史大軍南下。五十年后，人們對張、許堅守睢陽有些不準(zhǔn)確的認識，甚至存有非議，韓愈認為應(yīng)該明辨是非，伸張正義，為英雄正名，以維護國家的統(tǒng)一，便寫了這篇文章。《張中丞傳后敘》中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指睢陽。

7.D《天凈沙，秋思》這首小令表達了游子思鄉(xiāng)、倦于漂泊的情緒?！皵嗄c人在天涯”是全曲的點睛之筆，有了這一句，前幾句就有了落足點。使景物帶有了主觀色彩，也概括和強化了主題。

8.C

9.A

10.D

11.A

12.D

13.B

14.C

15.D

16.無語東流

17.古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬

18.精神

19.侯方域

20.歐·亨利

21.

22.卓如；任公

23.胡適胡適

24.《駱駝祥子》《駱駝祥子》

25.歐·亨利

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.Y31.任用客卿建立功業(yè)各自側(cè)重的是：秦穆公爭霸，秦孝公變法，秦惠王擴張，秦昭王安內(nèi)。運用秦國歷史上明君的事例作論據(jù)，對秦王來說，最熟悉、最親切、最有說服力并且暗含深意的是：逐客是違背列祖列宗的做法，是不孝的；任用客卿建功各有側(cè)重，有利于突出強調(diào)客卿的多種作用。

32.這首詩寫景的句子主要指“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”四句。這四句千百年來，被人們傳誦不已，不僅僅是因為成功地描繪出優(yōu)美的田園景色，而且是在這種景色描寫中，蘊含著豐富的思想情感：遠離紛爭、喧囂、危險的官場，過著輕松自在的生活，采菊飲酒，悠然遠望，何等愜意!黃昏時分，飛鳥結(jié)伴還巢，剎那問，詩人一下子領(lǐng)悟到了自己的心靈歸宿，像飛鳥歸巢一樣，他也找到了適合自己的精神家園。

33.排比、比喻、反詰。

34.作者主要運用類比推理方法，用用兵打仗的類比來闡明寫文章要善于選擇和安排的道理。

35.美的遠方指充滿風(fēng)險充滿機會充滿吸引力的遠方；丑的遠方指布滿死亡布滿恐懼布滿愁苦的遠方。美的遠方指充滿風(fēng)險，充滿機會，充滿吸引力的遠方；丑的遠方指布滿死亡，布滿恐懼，布滿愁苦的遠方。

36.視覺、聽覺、味覺、觸覺。靜。視覺、聽覺、味覺、觸覺。靜。

37.項目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細則一類卷

(45～50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴謹

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到二類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷

(37～44)

中心明確

內(nèi)容充實

文從字順

語言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．具備B項和另一項條件，而其余一項達到三類卷標(biāo)準(zhǔn)，獲得基準(zhǔn)分；b．具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好，獲本類卷最高分)；c．具備上述一項條件，而另兩項只達到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷

(30～36)中心明確

內(nèi)容尚充實語言通順

有個別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a．基本具備三項條件的獲得基準(zhǔn)分；b．其中B項比較好一些的，酌情加分；c．另有某些缺點的，酌情減分。四類卷

(21～29