第17課昌盛的秦漢文化（二）湖北通山：吳坪華一、佛教的傳入和道教的興起佛教是當(dāng)今世界的三大宗教之一它起源于古印度西漢末年由絲綢之路傳入我國(guó)中原地區(qū)佛教簡(jiǎn)介佛弟子中“智慧第一”之舍利弗，一日入城乞食，途中見(jiàn)一天人，散華于死尸之上，并且極其恭敬。舍利弗問(wèn)之。天人曰：“此死尸是我前身，因在世時(shí)，孝養(yǎng)父母，恭敬三寶，廣行眾善。因此，令我今日享受天福，所以特為下界散華，以申謝忱?！鄙崂ヂ劥艘夂?，復(fù)前行。于須臾間，又見(jiàn)一餓鬼，連鞭死尸。舍利弗問(wèn)之。餓鬼曰：“此死尸是我前身，因在世時(shí)，殺生、偷盜、邪淫、妄語(yǔ)、忤逆二親，毀謗三寶。因此，使我今日備受眾苦，所以狠心鞭之，以泄怨恨。佛教小故事二從前有只老鼠，跳進(jìn)米缸去吃米，再也跑不出來(lái)。后被人發(fā)覺(jué)取出來(lái)殺了，當(dāng)時(shí)有人問(wèn)：“這到底是老鼠吃米呢？還是米吃老鼠呢？”這雖是件小事，由此準(zhǔn)知現(xiàn)在過(guò)于迷戀物質(zhì)的人，正如被米所吃的老鼠一樣。佛教小故事三你知道佛教的教義嗎？

做人勿貪勿惡。人的行為會(huì)產(chǎn)生因果報(bào)應(yīng)，人的今生如果能忍受苦難，虔誠(chéng)信佛，來(lái)世就可得到幸福，升上天堂，反之來(lái)世受苦入地獄等等。歸納佛教在中國(guó)的影響有哪些?一、佛教的建筑,如：少林寺、龍門(mén)石窟、莫高窟。二、佛教的人物，如：觀世音菩薩、如來(lái)佛祖。三、佛教語(yǔ)言，如：煩惱、口頭禪，不可思議、自由自在、無(wú)事不登三寶殿、善有善報(bào)、惡有惡報(bào)等。道教的興起道教創(chuàng)始人——張道陵道教圣地——青城山你知道道教的教義嗎？

道教認(rèn)為生、老、病、死雖是宇宙中不可抗拒的規(guī)律，但主張通過(guò)修身養(yǎng)性，煉制丹藥，可以得道成仙。這迎合了封建統(tǒng)治者追求長(zhǎng)生不老的欲望。統(tǒng)治者利用道教統(tǒng)治人民。道教教主——太上老君神化長(zhǎng)春觀佛教與道教的比較（一）宗教發(fā)源地興起或傳入時(shí)間主要主張佛教古印度西漢末年

人死后能轉(zhuǎn)生來(lái)世，今生要忍受苦難來(lái)世，才能得到幸福道教中國(guó)東漢修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙教別發(fā)源地時(shí)間信仰對(duì)象宗教場(chǎng)所教義佛教印度西漢末年佛寺院轉(zhuǎn)世投胎,忍受苦難虔誠(chéng)信佛,來(lái)世幸福道教中國(guó)東漢時(shí)期神仙道觀修身養(yǎng)性,煉制丹藥長(zhǎng)生不老,得道成仙請(qǐng)同學(xué)們想一想封建統(tǒng)治階級(jí)為什么總是積極提倡和扶持佛教和道教?佛道教的對(duì)比（三）他是誰(shuí)呢？如果你還沒(méi)猜出的話，那你至少知道他說(shuō)的這句話：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷：

姓司馬，名遷，

字子長(zhǎng)。我國(guó)古代偉大的史學(xué)家，西漢人，生活在漢武帝時(shí)期。他生于史官世家，愛(ài)好文史，年輕時(shí)去各地尋訪了許多名勝古跡。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，奠定了司馬遷以后著書(shū)立說(shuō)的厚實(shí)基礎(chǔ)．二、司馬遷和《史記》《史記》體裁：紀(jì)傳體通史內(nèi)容：記述從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的史事文字特色：文筆簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言生動(dòng)、刻畫(huà)人物栩栩如生肯定陳勝吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神，指斥暴君，大膽評(píng)論了漢武帝功過(guò)，成為后世紀(jì)傳體史書(shū)典范同學(xué)們，你們做對(duì)了嗎？①前新加坡總理李光耀：這是世界的奇跡，民族的驕傲。②前美國(guó)國(guó)務(wù)卿基辛格：太神奇了，這在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。

西安附近有一處遺址以下是人們對(duì)它的評(píng)價(jià)：請(qǐng)問(wèn)：這處遺址的名稱(chēng)是什么？

跪射俑立射俑長(zhǎng)茅俑將軍俑戰(zhàn)袍武士俑一號(hào)銅車(chē)馬二號(hào)銅車(chē)馬假如你剛參觀了秦始皇陵兵馬俑，請(qǐng)你在游客留言簿上，留下你最想對(duì)秦始皇說(shuō)的一段話。

你說(shuō)我說(shuō)宗教史學(xué)藝術(shù)秦秦兵馬俑西漢佛教的傳入司馬遷寫(xiě)《史記》東漢道教的興起昌盛的秦漢文化（二）簡(jiǎn)表

本課小結(jié)：課堂練習(xí)2、下列人物在《史記》中沒(méi)有記載的是A.秦始皇B.陳勝C.漢武帝1、被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的作品的作者是A.班固C.王充D.張陵B.司馬遷D.班超課堂練習(xí)

1、這句話是誰(shuí)說(shuō)的?