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文檔簡(jiǎn)介
第頁八年級(jí)作文合集5篇八年級(jí)作文篇1
西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充溢著迷離的格調(diào)。
突然,一陣琴聲傳來,那曲子讓我仿佛感受到,落寞,無奈,曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時(shí)傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音;曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音,曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音??涩F(xiàn)聞耳邊的聲音,在孤獨(dú)中加雜著悲憤,外面又用蒼涼緊緊包袱著,聽見望去,原來是一個(gè)賣藝的老人,他胡子拉碴,衣衫襤褸,頭上還夾雜著雜草,但手中的古琴,卻很干凈,那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來,跳著舞,與落葉一同紛飛。
琴聲戛然而止,我看向老人,老人也看向我,我看得到老人眼里的血絲,渾濁極了,老人親善的說“你和她很像,看得出你很喜愛聽,那我再來給你演一曲。”說罷,老人微閉雙眼雙手撫琴,很柔軟,猶如夏天的微風(fēng)輕撫柳枝,孤獨(dú)無奈的音符猶如小精靈般充斥著周身,將原本小道上迷離格調(diào)襯托的更加幽深,曲調(diào)漸升,老人的眼也越閉越緊,孤獨(dú)無奈的音調(diào)突然加進(jìn)的對(duì)社會(huì)的控訴,恍如來自地獄的使者,在怒吼,可隨即又用了一種音調(diào),暖和極了,猶如一個(gè)慵懶的午后,老人的眼微微睜開,一曲已停,我卻意猶未盡,總覺得這曲還沒有彈完,可老人的手已不再撫琴,竟然有中小失落充滿在心間。
“孩子,該回家了?!碧栆呀?jīng)回到天際
八年級(jí)作文篇2
得知我們又要去秋游時(shí),我興奮得睡不著覺!其次天到學(xué)校我們說說笑笑,有的在探討那里有什么,有的在想像那里的風(fēng)景……我呢,望著特別晴朗的天空,興奮的每個(gè)毛孔都想唱歌。
不知為什么,坐著開得挺快的大巴車,卻覺得車的速度好慢好慢……最終到了“神笛陶藝村”,我們立刻起先第一個(gè)工作“拉胚”。教我們的叔叔做的真好!先拿一塊泥放在轉(zhuǎn)盤上,然后打開開關(guān),盤子立即轉(zhuǎn)了起來。他用手沾了點(diǎn)水,起先做瓶子。兩只手像蝴蝶一樣上下飄舞著,不斷地調(diào)整瓶子的形態(tài)……不一會(huì)兒,瓶子做好了!“哇!”我們發(fā)出了一陣陣贊美聲。然后就迫不及待地起先學(xué)做起來。我拿著一塊泥放在盤上,照叔叔的樣子做,可泥在我手里就是不聽使喚,怎么也做不好。唉!我做出的東西就像是個(gè)“敗兵”一樣,低垂著腦袋,還沒站穩(wěn)就趴了下來。我沒有灰心,接著做其次個(gè)。我特別仔細(xì),因?yàn)橛辛藙偛诺拈啔v,我做得好多了!我明白了只要不放棄,熟能生巧,就能勝利!
一上午的時(shí)間很快就過去了,我們?nèi)コ晕顼垺4蠹野押贸缘囊黄鸸蚕?,歡樂極了!
到了下午我們?nèi)ツ竽喟停犝f假如做得好就可以把作品帶回家!所以我們做得特別仔細(xì),修整了一遍又一遍。
這次秋游我收獲許多,我明白了凡事只要堅(jiān)持,再難的事也能做成!
八年級(jí)作文篇3
今日是下雨天。我喜愛這樣的天氣。
雨剛下,天是陰沉的,但看起來并不死氣。這時(shí)候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里寧靜時(shí),它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音,沒有世俗,沒有熱鬧,沒有哀痛。它是好聽的;聽:“滴答,滴答,滴答……”仿佛是一首寧靜的民謠,又像是在訴說。這雨,讓我安靜,也讓我享受。
每次的淋雨讓我歡樂。心里是放開的,自由的,無憂無慮的,像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看……”現(xiàn)實(shí)么,也是骨感的?!岸_?,敬愛的同學(xué)們,上課時(shí)間到了…..”這該死的上課鈴聲,心里一陣咒罵。再見,我那心愛的雨,再驀然回首,心情又平和下來,多么詩意?。《嗝丛敽桶?!
又過了一些時(shí)間,雨突然變得狂野,像是在大型演奏會(huì)千萬人在演奏樂曲一般,場(chǎng)面壯麗,隆重。這樣的雨,會(huì)讓我心情澎湃,也讓上了半天課很模糊的我變得醒悟。
會(huì)觀賞的人們會(huì)把細(xì)微環(huán)節(jié)的美看透。如窗外雨中飄舞的'落葉,腳下土里鉆出的蚯蚓,還有帶著莖的小草……代表著自然的東西,恒久是美的。窗外,風(fēng)在吟唱,窗外,誰在欣賞。
你要學(xué)會(huì)凝視,真摯而深切地去凝視,看著窗外如油畫般的草地,去視察它的挺立與俊氣,它有它的生命力,去感受這些熱血。堅(jiān)韌是它的標(biāo)記,須要你去發(fā)覺它。它們的綠像是一種情結(jié),向軍人一般,有著天生懼有的不服輸?shù)捻g勁。它們團(tuán)結(jié),向上,所以才會(huì)形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有很多詩人贊美它們,它們的精神終究會(huì)始終成為正面映照,并且恒久地發(fā)揚(yáng)光大!
有人說,每種花都不一樣,因?yàn)樗鼈冇兴鼈兏髯缘拿馈N倚湃芜@句話,人們給予很多花以特性,荷花代表“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下,悠閑見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠,一花兩色淺深紅?!钡臍赓|(zhì)?;▔拿倒灞闶侨绱?。
窗外的景象,是我憧憬的,但又是不能奢望的。
八年級(jí)作文篇4
生活中,總有些人不思進(jìn)取,無所事事,他們最終會(huì)被大眾遺忘;而有些人兢兢業(yè)業(yè),日理萬機(jī),逐步走向勝利的頂點(diǎn);卻還有些人滿腦的陰謀陰謀,心機(jī)重重,最終還不是一無全部!
其實(shí)啊,他們?cè)僭趺床煌贾辉从谝稽c(diǎn)小小的分叉.假如說進(jìn)取的左邊是自卑,那么右邊就是嫉妒.假如進(jìn)取是一個(gè)頂峰,那么一不當(dāng)心都會(huì)陷入深淵.一念之差,都將使我們走向極端,唉!
自卑,不止是你我,在強(qiáng)者之前,大家都難免.或許失敗后的我們會(huì)懷疑,自己是否真的低人一等.慶幸的是,不是全部的人都在這一刻失去理智.于是我們得到了前者的教育,摔倒了再爬起來.起先了所謂的進(jìn)?。畯U寢忘食,懸梁刺骨,囊螢映雪都已不再是古老的神話.一切都變得那么微乎其微.上帝看到了這一切,實(shí)在不忍心讓他這么苦的活下去,便賜予了他心中的一點(diǎn)滿意.上帝并不是想他停止他的工作,只是想讓他的付出有所得.不料,從前的努力換來的竟是后來的貪欲,越來越不知足.唉,上帝才意識(shí)到原來是自己的假惺惺害了他.一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。
一切都將重頭來過.別丟失信念,人非圣賢,孰能無過,走過之后才會(huì)知道這是彎路.拿出你原有的勁兒吧,以主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)一切,信任進(jìn)取難不倒你.可是你還是令人擔(dān)憂,貪欲的毛病一不留神就犯,終歸自制力也是有限的.記住,遠(yuǎn)方總有個(gè)人在等你,等你的光輝綻放!
八年級(jí)作文篇5
九月,那個(gè)夏末初秋的夜,有這樣一種聲音,久久的留在了我的心底。這樣一種震撼心靈、使生命為之抖動(dòng)、那余音似尚未散去的聲音。
——題記
九月,夏末初秋,又一年光陰的伊始。已慢慢轉(zhuǎn)涼的天氣,已慢慢泛黃的樹葉,已慢慢降低的溫度,在那個(gè)夏夜是那么的分明。我閑逛在幽靜的小路上,月光透過樹葉尚還濃密的縫隙灑落,細(xì)碎而輕快的戀上了土地。一陣微風(fēng),一片斑駁的樹影。
整個(gè)夏天在一片蟬鳴聲中度過,我甚至都已快忽視了這吵鬧的聲音。然而此時(shí)此刻,卻真實(shí)的感受到了這一只只蟬的歌曲。第一次,竟發(fā)覺這聲音并不那么聒噪。是否因?yàn)橄奶旖K了,他們的生命將要結(jié)束?我不知道。但在那一刻,我卻不由自主的停下腳步,閉上眼睛,專心去感受那自然和生命的聲音。
這些小生靈們好像愈加興奮了,聲音愈加洪亮。起先,只有幾只蟬的聲音依稀可辨。后來,卻有越來越多的伙伴加入了他們。一只,兩只,三只。太多了,好像成千上百只蟬都匯入了這一條音樂的溪流!那聲音越來越高亢,越來越激揚(yáng)!樹叢間,蟋蟀為他們伴奏;微風(fēng)間,綠葉為他們起舞!這些小生命們好像要把整個(gè)夏天積存的氣力都毫無保留的宣泄出來,來演奏這屬于他們生命中的最終一支贊歌!
那一刻,心被震撼。近處是如萬丈激流爆發(fā)一樣的獨(dú)奏音樂會(huì),遠(yuǎn)處是蜻蜓點(diǎn)水的當(dāng)心和安靜。我能感受到大自然在這一刻的全部力氣。生命的孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)、凋謝。如此輪回、循環(huán),生命就是一個(gè)圓,沒有終點(diǎn)也沒有起點(diǎn)。在這一瞬間,世間萬物仿佛都失去了顏色,唯有自然和生命永恒!
聽,這是自然的聲音!聽,這是生命的聲音
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