Word———全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿范文

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝，回首過(guò)去一年來(lái)的工作生活，我們有過(guò)挫折，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？信任寫(xiě)年終總結(jié)是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我收集整理的全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

上午好！

在這令人感動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢感動(dòng)，由于我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)全部的期盼，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。中學(xué)是一個(gè)洪亮的名字，她有光輝的過(guò)去，有讓人驕傲的現(xiàn)在，更有讓人向往的將來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和艷羨的同時(shí)，也注定你必需有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的進(jìn)展面前，在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的'今日，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師們，我們預(yù)備好了嗎？同學(xué)們，你們預(yù)備好了嗎？競(jìng)爭(zhēng)不憐憫弱者，競(jìng)爭(zhēng)不信任眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的進(jìn)展也逼迫老師們更快地進(jìn)展，其實(shí)老師們也在跟你們綻開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，而且永無(wú)止境。究竟進(jìn)展才是硬道理。我們老師們進(jìn)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們學(xué)問(wèn)，更不僅僅是讓你們考上高校，學(xué)問(wèn)要你們自己去探究，要你們親自去制造，老師應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者，是放飛同學(xué)幻想的人，是點(diǎn)燃同學(xué)激情的人，是激發(fā)同學(xué)制造的人，是鼓舞同學(xué)永久進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造同學(xué)高雅品嘗的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)同學(xué)的前途。

同學(xué)們，放飛你們的幻想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力氣，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。

假如在明天的社會(huì)上，全部曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，制造財(cái)寶，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品嘗成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的勝利、老師們最大的驕傲和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

三年進(jìn)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)當(dāng)達(dá)到的進(jìn)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)當(dāng)?shù)膿碛?，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也肯定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起幻想，讓我們一起制造，讓我們共同期盼。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，將來(lái)無(wú)限。

成果屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于各位，將來(lái)在于制造，讓我們攜手共進(jìn)，把中學(xué)變成全部曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永久的驕傲！

感謝各位！

全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿2

尊敬的帶領(lǐng)、酷好的教授、同學(xué)們，

大家好！

在這另人激揚(yáng)的時(shí)候，我卻不敢激揚(yáng)，由于我看到的是帶領(lǐng)們殷殷的期盼，教授們無(wú)窮的信任，同學(xué)們盼望的眼神。面對(duì)掃數(shù)的希望，我感受的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)悅耳的名字，她有光亮的過(guò)去，有讓人傲慢的如今，更有讓人神馳的將來(lái)。作為一名一中人，在獲得瞻仰和傾慕的同時(shí)，也注定你必需有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的成長(zhǎng)面前目今，在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的本日，在畢生教導(dǎo)期間已經(jīng)到臨的時(shí)候，抱殘守缺，茍且偷生，不思進(jìn)步，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)瞬間被期間淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，畢生進(jìn)修，敬業(yè)奉獻(xiàn)，連續(xù)立異，才是必由之路。教授們，我們籌辦好了嗎？同學(xué)們，你們籌辦好了嗎？

競(jìng)爭(zhēng)差別情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不信任眼淚。競(jìng)爭(zhēng)鼓舞人的無(wú)窮潛能。同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)也欺凌教授們更快地成長(zhǎng)，原來(lái)教授們也在跟你們綻開(kāi)一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)修的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，成長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)兩邊都不能失敗，對(duì)我們來(lái)講，并且永無(wú)終點(diǎn)。究竟成長(zhǎng)才是硬道理。我們教授們成長(zhǎng)是為了更好地勝任工作，更好地指導(dǎo)你們，不是為了給你們學(xué)問(wèn)，更不但僅是讓你們考上高校，學(xué)問(wèn)要你們本身去探討，要你們親身去創(chuàng)設(shè)，教授應(yīng)當(dāng)是指導(dǎo)者，是放飛門(mén)生幻想的人，是點(diǎn)燃門(mén)生豪情的人，是鼓舞創(chuàng)設(shè)的人，是鼓舞永久進(jìn)步的人，是以品德魅力塑造門(mén)生高雅咀嚼的人。這是教授的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這純正的教壇鞠躬盡瘁，以本身的本心和責(zé)任樸拙面對(duì)門(mén)生的前程。

同學(xué)們，放飛你們的幻想，點(diǎn)燃你們的豪情，揮灑芳華的氣力，活出芳華的高雅。芳華不承認(rèn)失敗，芳華不屬于灰色。

假如在明天將來(lái)誥日的社會(huì)上，掃數(shù)曾從一中走出去的人，都能用本身杰出的才華辦事社會(huì)，創(chuàng)設(shè)財(cái)產(chǎn)，福氣他人，以本身富有魅力的品德和高雅的咀嚼成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的告成、教授們最大的傲慢和歡樂(lè)，更是我們將鞠躬盡瘁為之搏斗的目標(biāo)！

三年成長(zhǎng)規(guī)化刻畫(huà)了我們近期應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)的成長(zhǎng)程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)當(dāng)?shù)木哂?，把一中辦成全省樹(shù)范性高中乃至全國(guó)馳名高中也必定會(huì)在我們的手中兌現(xiàn)。讓我們一路幻想，讓我們一路創(chuàng)設(shè)，讓我們互助希望。期間在變，社會(huì)在變，見(jiàn)解在變，但搏斗鞏固，執(zhí)